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医学生社会实践报告15篇【第1篇】医同学暑假社会实践报告格式范文
我在大一时的时候,我翻了一本书,《我是谁》,一本通俗的哲学小说,然后很长一段时间,我始终想弄清晰自己是谁;后来我手里又有了王小波的两本书,我就开头想知道自己要做什么。高校就这么想着过去,现在看来想的并不怎么好,唯一可说的是我发觉自己很喜爱暑假里光着脊梁顶着烈日在地里干活的感觉,一身的汗水,乌黑的皮肤,就像蜕变记得爱尔兰人说过一句话总结父辈的话,"我的父亲一辈子都在弄他那块地,那头牛,最终也就变成了那块地,一头牛',我知道他并没有什么瞧不起土地和牛,他只是厌倦了一种熟识的生活。实践前的我和他是一头的,现在也是。我喜爱去做些转变,虽然自己是个很死板的人,不善言谈,但是脾气很好,吃饭还行。我很喜爱中医,她不仅是种技能,更是一种文化,博大精深,精致聪慧。我不在乎别人说中医是什么,我忠实于自己的信仰。始终很期盼实践,学以致用,很想知道自己学得如何。实践面试时,老师问我如何实践,我说多看书,结果被笑话;他还告知我实践最重要的是与患者的接触,至今让我受益匪浅。
我实践的第一个医院是xxx中医院,位于xxx东港区,在老城区的四周,基础建设是一流的,据说门诊量及效益在同级别医院里名列前茅。我喜爱这个地方,至今还记得坐在秋千上和同学谈天的乐趣。医院离海边的浴场也不远,休班时间可以和同学去海边捉鱼摸虾,自己视力不好,战绩不佳
临床试验室首先接触的科室是血液肿瘤科,主任和还我是校友呢。白天我和老师们一起查房,在老师的言语和动作中揣摩诊断和治疗的规律,遇到有疑问的地方,老师总可以给出满足的解释;然后帮着处理医嘱,开化验单,开缺药;下午科里是不忙的,我有充分的时间总结上午的怀疑,或者是翻看病历。有时老师还放手让我写写病程,当然要先打草稿,老师批阅后才可誊抄到病历上,真是难得的机会。科里住的多是些肿瘤患者,看到患者被病魔熬煎的很苦痛,心里很感无奈。肿瘤疾病是世界性的难题,随着中国老龄化的加剧、工作压力的增加、饮食结构的不合理以及烟酒等不良嗜好,恶性肿瘤现已成为我国城乡致死率最高的疾病。在治疗方面,西医的主要手段有手术、放疗和化疗,虽然取得了很好的近期疗效,可是给患者带来的苦痛也很大,而且惊人的费用也不是一般老百姓担当得起的;中医治疗肿瘤的效果我还没有见识,但在缓解患者经西医治疗后的不良反应却卓有成效。在肿瘤科实践了两周,熟识了医院工作的各种程序,适应了实践环境,值得一提的是,在这个科室里我见到了一种抗癌药物格列卫,一颗胶囊两百多元呢。血液肿瘤后到的是内分泌科,科里大部分是2型dm患者,许多已经消失并发症。老师说dm不行怕,可怕的是消失并发症,我见到的患者中有的已经因糖尿病足而截肢。老师还说虽然科里住院病种单一,但内科病大多都与内分泌失调有关,所以内分泌肯定是真正的内科。可能是由于接触的病种比较单一,我觉得在内分泌里学的最扎实,特殊是对2型dm的诊断和药物的应用。我觉得虽然dm发病有遗传的性的因素,但是假如自身留意身体的熬炼与饮食清淡,应当可以很好的预防。临床试验室神室经内科是我实践的第三个科,也是让我收获最多的地方。
神经内科的主要疾病有tia、脑出血、脑梗死、癫痫及各型头痛,许多患者病情危重,必需准时处理才能得到较好的治疗效果。在这个科里我有许多陪老师坐诊的机会。门诊上,我的基本工作是为病人测量血压,有时也做些神经系统的各项查体,一天忙劳碌碌,感觉自己运用学问的力量明显提高,同时也熟悉到坐门诊是让自己的学问活起来的有效方法。icu与神经内科相邻,所以常常有机会接触对危重病号的抢救,熟识了各种监护仪器的使用。临床试验室在xxx中医院,我还去了呼吸内科和心内科,在呼吸内科,我熟识了呼吸系统的各项检查及常见病的诊断和鉴别,现在对上感、急慢性支气管炎、肺炎等常见病的处理已是得心应手,最值得说道的是我还曾独立诊断出一例气胸。至于心内科,我停留的时间很短,熟悉不足,回临沂后也没补过来,引为憾事。
在日照见习大约三个月的时间里,我感觉自己成熟了许多,对中西医学、医患关系以及自己的人生都有了新的熟悉,更加的的英勇和负责任。我是七月份回到临沂的,很亲切,究竟是家乡
医同学暑假社会实践报告格式
【第2篇】暑假医同学社会实践总结报告
暑假医同学社会实践总结报告
高校生暑期社会实践总结杜甫云“读万卷书,行万里路”,然而,在素养教育并不是很普及的今日,这句话好像成了天方夜谭。从学校到高中,我们都是啃着书本,在题海里“游”过来的,素养教育好像离我们很远。到了高校——这个微型社会,我们才发觉,原来,实践力量是这么的重要,“实践岀真知”信任这是我们每个人都不敢否认的。
时间飞逝,不知不觉的就走完了大一的路程,又是一个长期的暑假,在这个暑假之前,我已经早早地为自己做好了支配。由于有两个月的假期,我方案放假之后,用一个月的时间去找一份工作,体验一下生活,熬炼熬炼自己的力量。剩下的一个月帮妈妈整理整理家里。干干农活。然而这次的暑假却让我屡屡碰壁。以前没有体验过的,这次全部经受了。我第一次感到了生活的压力和社会激烈的竞争。但也是在这个暑假中让我明白了好多好多学校里无法学到的东西。
以前的我总是很天真,总以为时就这么大,竟然有找不到工作之理,听起来就觉得滑稽可笑。我还以为只要自己踏实肯干就会有回报等等一些天真的想法。就由于这个暑假自己亲身经受的一些事情让我转变了许多看法和观点。也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综简单的社会。
实习是每个高校毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固学问。然而如果我们都等到快毕业的时候才去熬炼自己,那唯恐真是要“毕业就失业”了。假期生活实践活动便给我们供应了一个提前熟悉社会的平台,它让我们更广泛的拓展自己的学问,开阔视野。
我是一名医学院校的同学,众所周知,专业学问积累到肯定程度与厚度才能更好的在实践中巩固,尤其是医学专业学问。
这个暑假,我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作,于是我去一家大药店应聘。这家药店的经理听说我是医同学还比较满足,但是他们根本不雇佣短期工。就这样,我的这个想法破灭了。
其次次,我去了一家手机专营店。我把我的状况向经理叙述了一遍,经理向我询问对各种品牌手机的了解状况,我说“这些,我觉得各品牌手机的性能之类的都应当类似吧!”然而,这位经理却委婉的说“我们这手机种类挺多的,估量你学会了我们的合同也到期了。”就这样,我再一次被拒之门外。
回到家里,我真的不知道是个什么感觉,有失落,有懊丧,有对用人单位不情愿给高校生实践机会的不解,有对自己力量不够的埋怨,总之很简单,我也不知道是带着什么心情回家的。
不过,我没有气馁。我觉得失败并不行怕,可怕的是从今一蹶不振。两次的求职失利我反思了,我想起了从前见过的由于家里贫困上不起学而沿街乞讨的高校生。我觉得他们这不是生存之道,二十几岁的高校生完全可以通过自己的双手与大脑自力更生。乞讨来的钱或许是简单,但却不是我们所提倡的。我觉得我与他们不乏也有相像之处。高校以前我始终都花家里的钱,从没为家里做过什么。现在上了高校,有了课余时间,自己支配的时间多了,我觉得该是自己贡献的时候了,莫非还要等到毕业工作之后才来报答父母吗?我还想到了马加爵,这个争议颇多的人物。家庭贫困导致的自卑心理让他走上了不归路,回过头来想想,心理承受力量差的确是我们当代高校生的一个致命弱点,高学历抑郁症患者每年都不断增加着,想到这儿,我想再试试吧,或许下一个机会就是我的。
就在我想再去找一份工作时,同学说她家里有那种手工活,让我去看看,看来之后,我想:先干干试试,反正闲着也是闲着。这是一种安装行李箱密码锁的话,东西很小,需要极好的视力与足够大的耐性,干了一天,感觉还不错,可是她家里活不多,干了3天就没活了,下一批活还不知道什么时候到呢。唉!这次又泡汤了!
邻家叔叔听说我始终为找工作犯愁,便推举我到他家亲戚的农资门市部试一下,于是,我得到了所谓的其次份工作。
那的经理姓吴,感觉还挺和气的,去的第一天,他派了一个同事帮我熟识,他们那的产品价格和性能我渐渐摸索着。
我在那主要从事会计工作,为此我还特地了解了会计这一行业,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分,是加强经济管理提高经济效益的重要手段。虽然我从事的所谓会计工作远不如这些简单,但是梁启超说过:“凡职业都具好玩味,只要你肯干下去,趣味自然会发生”。
其次天,我开头了正式的工作,开头的时候总摸不着头脑,同样的事情我总是用很慢的方法完成,不过还好,账目没消失什么问题。
农忙季节快到了,好多人都来预定农膜,开头的时候,我把他们迎进来,可当他们问我农膜的性能,一斤出多少,每米农膜能岀多少,没亩地需要多少就够了……诸如此类的问题,我还真被他们问住了。看来这实际工作就不是啃书本啊,以为自己都背过了,可到真正用的时候却都混了,分不清了。
晚上回去的时候,我把各种农膜的资料带回去好好讨论了一下,其次天,同事们说我的技术娴熟多了,这使我心里好兴奋啊。
我工作的这家农资综合门市部不算很大,但生意还算红火,它的员工不多,所以我在向消费者介绍完产品时还要算账,有时候甚至还要帮他们搬一些东西,一天下来,可以说不是很轻松,但是我却很兴奋,由于这是我有生以来第一份真正意义上的工作,它使我明白:凡事都要有恒心、细心和毅力不行的,那才会达到胜利的彼岸。爱好是胜利的保障,我证明了这句话,由于我深深喜爱着这份工作。
为期一个月的实践很快结束了,刺眼也快开学了,回想这两个月的暑假,我的确碰壁不少,但也明白了许多:
1·一个人初次出身社会,我们要主动适应环境,熟识四周的人和物,而不是环境来适应我们。
2·生活是很艰辛的,每一份所得都要付出双倍甚至更多,除了力量、吃苦耐劳,还要有机遇。
3·在我做手工活的那3天里,我深深感觉到了赚钱是多么的不简单,供应一个孩子从学校到高校毕业又是多么的艰辛,我深刻体会到了父母的不简单。
4·出门在外,没有了父母的照看,同学的关心,要学会独立自主,自己照看自己。
5·人生在世,不如意事十有八九,在社会这样简单的环境里,不比我们在家里,在学校,没有什么苦恼挫折,有时年少轻狂,有时肆意妄为,一切都是那么顺当,脱离了学校和家,在社会就不是那么好了,我们应当放下学校里的那种轻狂,家里的那种娇宠,不要期望太高,要一步一步地去完成,我们要有一颗平常心,乐观地去面对社会里遇到的不如意和挫折,正确的估量自己,给自己一个正确的定位。
6·打工究竟是短暂的,作为同学来说,最重要的是努力学习,为今后找一份抱负的工作做铺垫,为自己摆脱体力工作打下坚实的基础。
7·在学校里要学会很好的处理人际关系,学会节省,学会珍惜每一次来之不易的机会,常怀一颗感恩的心,乐观的心。
这就是我这次暑假的一些感受,我从中学会了许多,现实和抱负是有很大差距的,现实是残酷的,然而机遇总偏爱与有预备的人,要转变生活,就要努力学习,不断地学习,从书本中,也从实践中。
【第3篇】医同学暑假社会实践报告
暑假已经到来了,在这个暑假里,我选择了到医院参与社会实践活动,通过本次的活动,让我学到了许多,动手实践比在校内学习汲取的快。
今年暑假的社会实践并不是我的第一次社会实践,但却是我以一名医同学的身份到医院进行与我自己专业相关的一次实践。今年暑假,我有幸来到社区医院的针灸科进行实践活动。在学校我们学习的都是书本上的学问,虽说有些试验活动,但尤其对我们大一同学来说,真正动手实践的机会并不多,更别说与患者接触了。作为一名医同学、日后救死扶伤的医生,我们不仅要有一流的理论学问储备,更要通过亲身实践体验,才能让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,找出自己的不足和差距所在。这就是我们参与社会实践的真正目的。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间在针灸科的学习,我已经能娴熟地为患者取针、拔罐、做电疗,虽说不能真正为患者做针灸、小针刀治疗,但我也从中体会到了做一名医生的不易。针灸科室里一天到晚充满着艾灸的"香味',就诊患者经常会被熏的流眼泪,但这一切对医生护士来说早就习以为常,一天几十个病人的门诊量经常让针灸科的主治医师忙的焦头烂额。这让我不禁感慨,要想成为一名优秀的医生,需要的不仅是扎实的基本功、丰富的临床阅历,更需要一个强健的体魄与超强的忍耐力。
虽说医生在医院工作,环境局限在一个小小的科室里,但经常能与天南地北的患者接触,所以视野还是比较开阔的。来中医针灸科治疗的患者大多是一些患有颈椎、腰椎疾病的患者或是一些中风后进行康复治疗的患者,另外由于针灸治疗对于一些急性拉伤的患者有较好的治疗效果,所以常常能够观察进来时叫痛连天的病人回去时已经面露喜色,连声向医生道谢的场景。
通过这次的实践,不仅让我接触到了病人,更坚决了我学用并重的理念。人体是一部精密的机器,只有充分了解身体每一部分的构造,不断实践后,才能做到下针有神、下刀有神。而我本次实践的最大体会就是:医学学问不进行实践,学起来比较困难,假如理论学习与实践相互交替进行,不但理论学问得到巩固,同时也会增加同学们的临床阅历。
【第4篇】医同学寒假实践报告范文
医同学寒假实践过后应当怎么进行医同学寒假实践报告呢?下面医同学寒假实践报告范文是我为大家带来的,盼望对大家有所关心。
第:医同学寒假实践报告范文
x月x日上午,我们访问了李世聪老师。打电话联系时,听得李老师声音浑厚,中气十足,我们根据商定时间到达时,他已经在小区门口迎接我们了。天气不错,我们便到玉渊潭公园找个树荫坐下来,开头了我们的访谈。李老师开朗健谈又朴实和善,此次访谈我们受益良多。
一、学医、从医经受
李世聪老师1948年诞生于北京的中医世家,从小看着爷爷行医长大,听着爷爷与北京的老中医一起沟通。5岁左右时就背诵汤头歌、药性赋,8岁左右学《医学三字经》,12岁左右就敢为伙伴们扎针灸,伙伴们也情愿,并且治得很好。
1969年知青上山下乡,李老师被分到云南。他待人热心,常常用自己学过的针灸、推拿等方法为四周的人治病,结果由于疗效好,四周的人就都来找他治病。由于病人众多,病因许多,有些病自己也没有见过,他就翻看从北京带来的医书,一边分析医理,一边临床实践,医术大进,还自创了小儿推拿治疗小儿夜啼症、凉爽油涂抹肚脐治疗腹痛腹泻等方法医
20xx年成为马来西亚某慈善基金会医药顾问,在马来西亚为当地人民治愈地中海贫血症,癌症,癫痫,非胰岛素依靠型糖尿病。
李老师本职工作乃是测绘工程师,目前在地铁九号线做监理工作。中医是业余爱好,同时也是继承祖父事业。目前,李老师每周在北京学知园的"长祯国术馆'坐诊并做中医讲座。
二、部分案例
(1)美尼尔氏综合症。李老师在马来西亚时,遇到某官员得了"美尼尔氏综合症'。这是一种疑难症,主要症状是眩晕,感到四周物品摇摆,甚至倒置,甚者觉得天旋地转。一般认为这是耳中庭积水影响到平衡骨造成的。这位官员去了四个国家都没有治好,结果,李老师用中医"振阳利水'原理,采纳按摩手法,很轻松就治愈了。(2)地中海贫血症。该病为西医三大血液病之一(另两个是:白血病和再障贫血),在当地许多,据说在中国南方各省也有不少。此病是遗传性疾病,是所谓的"不治之症'。西医称,只有换骨髓一法,但是由于费用高,并且配型不简单,故很少有人得到治疗,病重时只能定期补血以维持生命。而李老师却运用中医思维方法,认为是其母亲怀孕时中暑,母子同病,生小孩后母亲的病好了,而小孩的病深化骨髓。于是他用中医治疗"骨痨'的秦九鳖甲汤加减变化,胜利治愈两例地中海贫血症患者医
(3)治愈"非典'。20xx年,非典肆虐,他的一位伴侣在人民医院感染了"非典'。他到伴侣家帮忙治疗,开了两副药,其中用了两斤石膏,结果病人痊愈,也没有后遗症,一切正常。而当时许多用西医治疗的病人,虽然在激素作用下保住了生命,但却留下了严峻的后遗症股骨头坏死,下半身骨头像玻璃一样的脆弱,许多人落得终身残废。
三、从医特点
我们问老师擅长治疗哪些疾病,李老师说,中医不能够分科,好的中医应当什么病都能治。他说,当年在农村当知青,病人来了你必需治,不能眼看着病人受苦啊!没见过的病就临时翻书、讨论、探究。中医的理论已经相当完备,全部疾病,中医经典中都有治疗之法。找到病因病机,治疗也不是难事。
李老师治病的特点是活学活用。在传统中医的基础上,发挥个人的理解和特长,擅长治疗各种疑难杂症。他治愈的许多病人,都是医院治不好,没有别的方法而找到他的。
他说疑难病症,一般在他这里,只要几副药,或者几次到几十次针灸就好了,急病就要几分钟见效。而且中医治疗不仅见效快,而且花费低,他说,他敢和西医打擂台,用中医治疗,效果比西医好,而且一般花费不超过西医的1%.不管什么病,总花费不会超过3000元。那些得了白血病什么的,花个几十万还治不好,这根本不必要。
四、对中医和学中医的看法
李老师给我们讲了中医几千年进展的历史,他说,中医的"源流',"源'为民间医生、阅历技术,"流'为《内经》及各家理论。中医首先是一门技术,治病救人的技术,它依靠于实践阅历。技术与科学是不同的,技术知其然而不必知其所以然。阅历的积累、技术的需要,便带动理论总结、文化的产生,《黄帝内经》便是夏商周几千年医疗阅历的总结。
学中医,和学中国其他传统文化一样,往往要求"熟记'加"活用'。例如,先熟读甚至背诵《医学三字经》、《汤头歌诀》乃至《黄帝内经》、《伤寒论》等经典,记住常见药性、常见病的治法。一开头可能不懂,但是在实践中一点点得到验证后,对这些经典的理解会越来越深,达到肯定程度后便可活学活用。李老师自己创造制造的许多独特而简捷的治病方法,都是经典活用的结果。学中医必需重视技术,先学技术,然后体会、感悟其中的道理,这样医术、医理通晓了便可活学活用。
第:医同学寒假实践报告范文
假期我在一所县级医院心电图室实习的。在这个假期里看到了很多也学会了很多,知道了生命的脆弱,知道了病痛对人的困扰。
在实习中我知道了要按时上班,下班前要把全部的病人的资料交到夜班医生手中,必要的要跟夜班医生标明以防夜班医生不留意导致医疗事故。
虽然我是在心电图室实习的,但是我有许多的机会接触到其他科室的。晚上我执过许多次的夜班知道了许多医生晚上是很难休息的,要时刻保持糊涂的神智,防止对夜间来的病人造成误诊的。
夜间来的病人都很焦急的,不能由于你的刚睡下就被叫醒而对病人及家属进行埋怨的。千万不要对病人进行大呼小叫呵斥的。我们医生和护士要对病人关怀。
我夜间值班的时候知道了夜间的病人其实有许多是急性病的。有许多的略微延迟一下就会死亡的。知道了医生在医院里一切要以病人为核心的。知道了医生面对病人应当细心询问病情,认真的观看病人的症状的。
我在心电图室白天的时候跟着那个老师走病房,去给病人做心电图。看到了病人苦痛的躺在床上等着医生为他做检查的焦急,病人家属楼上楼下的跑,知道了疾病给病人带来苦痛的同时也给患者家属带来了不便。所以,我要把临床的学问学扎实了才能给病人带来福音。
在心电图室实习的这段时间我明白了以前学的那些学问自己还没有把握坚固。明白了书本和现实之间的差距,知道了我应当把书本和实践相结合的来学习。知道了每一个人相同部位的位置是不同的。例如,做心电图的时候需要找好胸导联的位置,这是一件很简洁的事情,只需要找到第四肋骨,胸骨,第五肋骨,锁中线,腋前线,腋中线,这几个位置,但是每一个人的这些位置都是不同的。我通过这件事明白了我的学问中还有好多的漏洞,还有好多的不知道。渐渐的,通过一次一次的摸索,一次一次的被老师矫正,我找到了胸导联之间的规律,渐渐的也就能独自给病人做心电图了。
在医院中我知道了医患之间的那种微妙的关系。有的患者家属对医生和声和气的说话,但是有的患者家属仗着自己在医院有熟悉的人对医生根本不好好的说话。但是全部的医生对患者都是一样的,都是那样的无微不至。在他们的严峻全部的患者都是他们的家属,都是他们的亲人,患者只有轻重之分。
在医院里我曾亲身经受一次病人的抢救,虽然患者最终还是不治身亡了,但是我在那次的抢救中学到了许多。那一次是我和叔叔执夜班,突然一个电话,把我们叫到了那个病房。那时病人正在抢救,值班的医生让我们给患者做心电图,医生正在做心脏按压,而且已经按压了二非常钟了。但是病人没有一点起色。我赶忙给病人做心电图,心电图显示心脏跳动缓慢。医生看完后说:"心电图别撤,我再看看。'之后我们始终等在心电图机旁边。医生始终在做按压。期间我说了一句话,医生瞪了我一眼,叔叔告知我:"在抢救病人的时候不要说什么不好的话,不要多说话的。'之后我们始终看着医生给病人做心脏按压,医生是不是的告知护士给患者打一种针剂。但是心电图上显示心脏跳动越来越缓慢了,而且医生也发觉了患者的瞳孔放大了。这是患者已经死亡了。但是医生还在给患者做心脏按压的,试图挽回患者的生命的。同时还要劝慰患者的家属。由于家属始终在说是输药输的。这是患者的其他家属也来了,看到了家属由于病人的离开而哭泣我心里也感到了哀痛。看到了生命在我眼前逝去,感觉到自己还是很无能的。最终,心电图机的标二拉直线了,患者宣告死亡,之间历时一小时。在这个短短的一小时里,医生在不停的做心脏按压,不停的劝慰患者的家属,但是医生无力回天。无奈的告知了患者的家属。患者的身上消失了淤血的紫斑,但是那时医生没有放弃对患者的抢救。这样的才是医生,而不是网上传闻的那些医生败类。
在医院里我还看到了这样一个患者。家属只有一个年迈的老妇,照看一个年迈的老伴。他们身上只有200多,但是医生没有对病人说不。还是乐观的对患者做检查,给患者下药。同时,医生也到院长办公室对院长反映这个状况,乐观寻求解决方法,使患者尽早出院。这使我感受良多。医生不是像人们所传的那样以钱为主,没钱不给病人看病,不给病人下药。无论有没有钱,他们所考虑的是把病人的病治好而不是把病人的钱拿到手。他们所考虑的是把病人的苦痛留在医院,让病人健健康康的回到家里。
在医院里,医生不会对病人的穿着有任何的卑视,对于他们来说什么样穿着到了医院都是一样的,不会有厌恶的表情,他们肯定的一视同仁。医生和护士都是一样的照看他们,一样的给他们治病。有时候为了给病人看病饭时都错过了,回来吃的是凉饭。尤其是晚上的时候,突然来了几个病人,真的连晚饭都吃不上的,等到给病人做完检查,下完药看到病人的病情稳定了,医生才去吃饭。但那时的饭已经凉了。
医生晚上还不能睡的很踏实的。一般都是来患者了就要起来的。我和叔叔执夜班的时候我听到一点点的动静我都要看看是不是来患者了要做心电图。许多次刚要睡下就有做心电图的。虽然很不情愿起来,但是还要起来。患者的家属真的很焦急的。每一次都会用力敲门的,我接过心电图的票据同时告知他一会就上去给患者做,他们都会说一句什么时候上去,我说很快,他们会回一句:"请快点做,很急!'之后转身快步走回病房,这时我推着车子来到病房给病人做心电图,做完后患者的家属都会问一句:"怎么样?有没有事啊?'"没事儿,等会儿到一楼心电图室取报告。'"什么时候?'"一会儿,也就非常钟左右。'但是往往患者家属都会跟我一起下楼和我取报告的。从这里我看到了患者家属对患者病情的担忧和关注。看到了他们的紧急,可怕检查出来更多的病症。
医生这个职业是神圣的,是一个很难很难却又辉煌的职业。每一个患者对于医生来说都是自己的亲人,都需要自己的照看。但是每一个病人都是一样的,他们没有凹凸贵贱,甚至某些状况下连性别都是一样的,一样的人,没有什么很大的差别。有的只是身体结构的不同。没有卑视,没有差别,只有病情的严峻与否,只有康复,只有关注病情。
医生在休息的时候都会看书的,都是在连续的学习。总是考试,总是一本接一本的看书。他们的书许多,但是每一本书上都有他们的标记。他们一遍一遍的看书。有时候我问叔叔为什么总看书,叔叔说:"不看书不行啊,有些东西会忘的。'是啊,时间长了,一些不用的东西都会遗忘的。只有总看看书才能把学问把握好,才能让病人的疾病得到更好的治疗,让病人及早的摆脱病魔,更快的恢复健康。有时候我在想是不是医生真的很简单正道钱,但是现在我明白了我那个想法是是多么的稚嫩啊!医生不是为了挣钱而给病人治病,是为了病人得到健康,享受欢乐而治病。他们的工作是神圣的,是一种无私的。我至今还记得我上学时在二院实习时那个师姐。她是在凌晨两点多接的病人,但是她为了那个病人没有下夜班,始终忙到了中午。她早上没有吃饭,直到病人的病情稳定了,她才下班吃饭。到下午两点多,我又看到她了,问她,怎么有来了,她说,看看那个病人怎么样了。
通过这次实习,我知道了许多医院的状况,知道了如何做一名合格的医生。我会要求自己做到以下几点的:
1.尽心尽力的为病人服务。把患者当成自己的亲属。
2.一切以病人为核心。让病人尽早摆脱病魔。
3.在上班期间把手机调成静音。
4.在休息的时候多看医学方面的书籍。
5.在上夜班的时候,不要深睡,尽量保持糊涂的头脑。
6.下夜班或白班时要交代好病人的状况。
第:医同学寒假实践报告范文
应学校团委的号召,我于20xx年7月26日至8月15日在家乡参与了为期二十天的社会实践活动,实践形式为跟师学习,在四川省仁寿县清水镇方案生育服务站见习。
我的老师是计生站的站长,立刻就要退休了,有着丰富的临床阅历,中西医皆懂。在他的建议下,我先用大约一周的时间对药物进行了解,主要是对中药的熟悉。我先是熟悉药房里每一味中药的外貌,再是口尝大部分药物,对其药性药味进行肯定的了解。在熟悉药物的过程中总结出了如下几个问题。
第一,由于多数药物都是炮制过的,大多都是切片,很少有整个植被都做药用的,所以许多药物在切片上很相像。
比如生地和玄参,但是在药味上却有不同,两者都是甘苦之品,玄参苦味更重,略有咸味,而生地则是甘味更重。再比如荆芥与薄荷、前胡与柴胡等等。
其次,实际尝出来的结果同中药书上介绍的药性药味存在着差异。
咸味便不简单尝出来,比如青黛、玄参等。而藿香切片后的气味没有它生长在土地里的气味剧烈了。
第三,老师开方时常会用一些药物的别称。
比如前仁是指车前子;茯毛是指大腹皮,即槟榔的外壳等等。因地因人制宜。
第四,由于地方差异,在吉林学的中药理论回来跟四川的实地药材相比较,略有不同。
在实习的药房里甚至有些药材中药课时都没有提及到。比如川明参、蚕沙、甘松、金精、银精等。丁香有公母之分,槟榔亦有马槟榔、花槟榔之别。有些书上讲到的药物,在药房里也没有见到。究竟中药的种类成千上万,还有地区差异。
在熟悉中药之余,我还对西药进行了初步的了解。由于西药药理是在大三上学期才开头学习,这次了解只是为了在脑海里有个基本的印象,不做更高要求。
随后的十多天便是在老师身旁看老师给病人诊疗了,这才是实习的重点。由于是在计生站,所以来看病的妇科儿科居多,当然外感之类的病人也到此处。由于老师在当地名声很不错,来看病的人总是许多,老师几乎没有单独给我讲解的时间。所以我只有自己记录整理消化,将望闻问切的结果记在笔记本上,再看老师开的处方,不管开的是中药还是西药都记录下来,利用晚上在家的时间整理消化。当然,重点在中药方子上,西药只做了解。在此也将我的看法归纳为以下几点。
第一,第一次临床见习。
不知道哪些是好的哪些是劣的,只能将许多东西临时寄存于心,不敢先给它下个错误的定义,等到以后有答案了,是好的那它就成了阅历,是坏的那它也是个教训。就比如老师的方子,我看到的几乎全部的方子里都有地榆,中药书上说地榆具有凉血止血,解毒敛疮的功效,主治下焦血热出血,被称为水火烫伤的要药。为什么每个方中都有少许地榆呢?后来老师跟我说,他用地榆作佐制药,由于用了很多苦寒之品,患者服后简单坏肚子,地榆具有收敛的作用,用少许在方中防止苦寒太过。第一次听到这样的用法,不能说这不是收获啊!每位医生在遣方用药的时候都有自己的一套方法,我的这位老师还有很多独特的地方,在这儿就不一一举例了。第一次体会到临床与理论的不同之处,相比之下临床还更有诱惑力,不那么死板,便显得更加可爱了。只是这又在我的学习路程上多加了一道关卡,要敏捷运用、妥当治疗还真得下苦功夫啊!
其次,是关于病人的思索。
在见习的这段时间里我看到了许多不同的病人,老人、小孩、男人、女人、孕妇、甚至还有襁褓中的婴儿。他们中有略微有钱的老板,还有中等水平的农夫,甚至还有穷到衣衫褴褛无人抚养的孤寡老人。每个人对待疾病的看法各不相同,总的来说,人们对疾病预防这一层面熟悉加深了,对自己的健康的关怀程度也提高了,这是我们社会的进步。但是还有好大一部分人群,过着食不果腹的日子,生病了也拖着,不到万不得已不来求医的。由于我在乡镇上见习,这样的患者应当比城镇里的多见。虽然现在有医保了,但是那样的保障却的确还没有到达每一个公民的手中,尤其是那些看不起病的贫苦人民。这就不光是作为医生该思索的了。
第三,是以一个"西医文盲'的角度谈的一些有关西药的见解。
在见习期间,许多患者都是由于感冒来就诊的。老师的第一句话好像永久都是"能吃青霉素吗?'假如能吃,药单的第一个药便是阿莫西林。我知道我是个初学者,不应当对一些事情或者事物产生偏见,但是为何我总是越看那个"阿莫西林'就越觉得厌烦呢?一般人都知道阿莫西林是消炎药,是抗生素类药物,常用或者用量较大都会有许多副作用。第四,是浅谈对于医生治病的问题。
一次跟一位退休的老伯谈及到了这个问题,以往那样神圣憧憬的医生这个职业的光环突然暗淡了很多,有对社会的无可奈何,更多的是对自己的无可奈何。老伯说,比如有两类医生,一类只是治标,短暂的疗效很好,抗生素药品几乎是来者必用,也不考虑患者以后的事情。一类医生是标本兼治的,但是治标的效果却是要慢一些,就像中医平调人的阴阳。可是往往患者多的却是前者,口碑好的也是前者。心里想想,有些辛酸。又想到自己以后,会不会也转变成前者了呢?由于生活的压力。好可怕,可怕变成那样,可怕自己的意志还没有磨炼得足够坚决,一旦被推动了社会这个大染缸,便变得不知所措起来。
都说做医生辛苦,我想辛苦的并非是学习那些医学学问,只要是自己真心喜爱的,学起来应当是种乐趣。真正辛苦的是他内心医德的磨练。
曾经幻想的医生在这个现实生活中好像变得不复存在了,曾经以为的那些医术很好的老中医们的光辉形象好像也因老伯的一个例子黯淡了很多。那我该以什么样的医生做为我奋斗的目标呢?突然好迷茫。
其实像那样治标的医生也不是一无是处,至少他们也是在解除病者的痛处,而且还直接了些,好像我应当学习才是。只是自己却不愿将目标定在那样一个"下医'的位置。那是在挽救病患还是在害他们呢?
总而言之,这次实践的收获也是挺多的,尽管发觉了很多的问题,但是谁又能说明这些不是漫漫学医途中必需经受的呢?不管有多少困难有多么迷茫,我信任,只要坚持自己的目标,再大的困难也能克服,只要拥有自己的原则,再迷茫的路途也会有对的方向!
【第5篇】医同学暑假医院社会实践报告
医生的职责就是救死扶伤,要对病人极端负责,态度恳切,和气热忱,关怀爱护病人,把握病人的心理特点,赐予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,下面是关于医同学在暑假参与医院社会实践报告,欢迎阅读参考!
高校生暑假医院社会实践报告范文(1)篇
今年的暑假,这是我进入高校生活的第一个暑假。为了给自己医学学问充电,丰富自己的人生阅历,为明年的实习打下良好的基础,我来到了自己社区所在的卫生院学习、实习。
对于我这个只有短短一年学医经受的同学来说,应当从医院中最基础的工作开头。由于卫生院的规模较小,所以,我选择了给医生打下手。虽然,已不是第一次穿白大褂,但这次穿上后,心中更多了份骄傲与紧急,甚至还有一些些的可怕。想想自己第一次穿着白大褂的那份感动,心底的那份坚决自信犹然而生!
看起来很简洁的工作,让我开头有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开头虚心向医生学习,紧紧地跟着医生,寸步不离,这是一位近60岁的老医生,看到我刚上手时的紧急,就急躁地给我讲解。渐渐地,我慢慢了解到一些小病的症状以及一些专业术语。
我帮助医生接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),娴熟地把握了血压及体温的测量方法。刚开头时,由于缺少临床实践机会,又有些紧急,时常担忧自己会出错,为一个病人测血压,往往测了五次还是不敢说出血压值,怕测错了。这时候,老医生就会劝我不要那么紧急,有她在边上把关,不会有什么大问题的,放心上报数据好了。过了几天,医生让我试着给病人打针,但我拒绝了。我永久不会遗忘,在学校,我第一次给兔子麻药,扎了六针,扎通了两边的静脉,扎到飙血,却把麻药打到了组织的经受。只能说,我实在是太胆小了。这时候,我就庆幸自己不是护理也不是临床的同学了,扎针这一块,对我的要求没那么严格了。
短短的15天医院实习结束,最终可以喘一口气了。想想这么多天的劳碌,再想想每日辛苦战斗的医生、护士们,才知道医疗卫生工作的不易。
我觉得医疗卫生工作不仅需要娴熟的技巧,而且同样需要优秀的职业素养:
思想素养
要教育和培育每一个医疗卫生人员喜爱医疗工作,献身医疗事业,树立坚固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德供应修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,虚心谨慎,仔细负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱惜集体,爱惜公物。
专业素养
要对病人极端负责,态度恳切,和气热忱,关怀爱护病人,把握病人的心理特点,赐予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术娴熟,做到精确 、平安、准时,精益求精;要有敏锐的观看力,擅长发觉病情变化,遇有病情突变,既要镇静冷静,机灵敏捷,又要在抢救中灵敏、精确 、坚决;做好心理护理,要求语言亲切,解释急躁,要有针对性地做了病人的思想工作,增加其向疾病做斗争的士气和信念;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴实大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严厉 仔细。
科学素养
要具有实事求是、勇于控索的精神,要仔细把握本学科基本理论,每项技术操作都要知其然并知其所以然;必需留意在实践中积累丰富的临床阅历,要把握娴熟的技术和过硬的本事;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的技术;要擅长总结阅历,不断控索,开展讨论,勇于创新,努力提高业务技术水平,要乐观努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等学问,拓宽自己的学问面,更好地为病人的身心健康服务。
同样,作为医同学的我们也应当充分熟悉到:
医生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命。
医生也同样应当具备肯定的思想素养、专业素养和科学素养,要有肯定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。
医生要有创新和探究的力量,乐观为医学的将来作出贡献。
有这样一句话:小病拖、大病扛、病危等着见阎王。我从小生活在农村,我算是亲眼目睹了这种现象,更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状,同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状,以前许多村民有了小病就任凭开点儿药来吃,管用就吃,不管用就扛过来甚至不理了。现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参与的人数多了,报销的比率高了,手续简洁了,看的起病的人多了。不过,作为一名医学院校的同学、一名在高校接受思想政治教育的医同学,间或看到这样的情形,有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治,医务人员不与理睬,耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳,眼中那一幅幅苍桑的面孔依旧鲜活,心中那一缕缕扶贫的热忱更加深切,我感慨万千。
一个平凡的医同学,究竟能做些什么?学问就是力气,这是我们脑海里定性的东西了,医学是个学问的海洋,活到老学到老,但在这有限的几年中,我们要尽自己最大的努力去做好自己的本职工作,学好专业学问。当然我们所面对的是鲜活的事实,事实上很多东西和我们书本上学得有许很多多的不同,特殊是面对病人时其疾病并非书上所说的那么典型,医学更是一门实践科学,他不仅要学好书本上的学问,更要注意每一次实践,同时还要乐观为自己制造实践学习的机会。记得有这样一句话人生不行虚度,悲叹在与没有贡献;贫困不是耻辱,失于未得到条件;疾病缠身出于无奈,世人仁爱之心却都能带来暖和。对于现在医疗的现状,就像歌里唱的那样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。的确,面对现状,只要我们每个人都能投入到祖国的建设中去,我信任经过几年或者几十年他总会得到改善。
患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系,是医疗人际关系中的关键。闻名医史学家西格里斯曾经说过:每一个医学行动始终涉及两类两事人:医师和病员,或者更广泛地说,医学团体的社会,医学无非是这两群人之间多方面的关系。这段话精辟地阐明白整个医学最本质的东西是医师与病员的关系。现代医学的高度进展更加扩充了这一概念,医已由单纯医学团体扩展为参加医疗活动的医院全体职工;患也由单纯求医者扩展为与相关的每一种社会关系。在学校的学习中,我们不仅要学足专业学问,也要学会如何处理医患关系,处理好了医患关系,患者才能得到应有的治疗。
高校生暑假医院社会实践报告范文(2)篇
见习,是一次经受的跨越,是一次学问的累积,更是一次生命的震撼。见习的开头让我们开头了仔细。观看护士们的工作动态和性质及医院的状况。感谢辅导员放假前对我们的关照和提示,让我们提前对将来自己的岗位有了点了解和预备。原本迷茫与无知,现如今满载而归。尽管时间许多短,但收获却许多。
由于对医院的基本状况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的力量,到医院进行临床见习时显得手足无措.。可是,现在见习后,可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责,尤其是护士们的职责。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,看着护士们劳碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作力量。我才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。这应当算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观看病房后,感受又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。这也算其次个收获:正确熟悉护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
进入病房,顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些操作许多都没有学,可是以后在临床我们必需得会!从这次的观看中,我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要娴熟做好。其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的去学习去思索去操作去熬炼,才能拥有坚固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的熬炼和每个课堂学习的机会。
最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实我们也知道,学习学问本身就是一个长期坚持,不断探究的过程。一年后的我们也要离开校内,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本学问,更多的要看我们是否把握了适应社会的力量。一旦踏入社会,我们就必需去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以学问为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。
高校生暑假医院社会实践报告范文(3)篇
八月流火,暑期的背影已经慢慢远去,当我转身回眸时,才发觉在那个刚刚逝去的夏日里仍旧留有自己的身影.。观看中培育我们点点滴滴,我们将以更乐观主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责,迎接我们美妙明天。
暑假之始,怀着感动又向往的心情,我们驾车一大早就到了聊城其次人民医院,学校的老师站在医院门口代表全院在迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们摒弃了多日来的揣测及担心。由于行李许多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉又饿又疲乏,但由于聊城二院给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了劝慰。我们也暗下决心,肯定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望。
接下来的几天,是科教科的杨老师根据我们的需要和上岗要求支配统一培训,由院各科室主亲自指导,让我们了解了一些医院生存基本常识,包括:医院概况简介。同学管理的有关规定。治安管理的一般常识。医德医风教育。有关仪器的使用学问的讲解。院内感染的讲座。其间由韩海林主任带领参观影像中心,参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备,倾听各科室老师对仪器少了一份孤独,多了一份劝慰;少了一份担忧,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了学问,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认仔细真工作!
感谢聊城的其次人民医院给我见习的机会,也感谢各位代教老师在工作劳碌之时,还要带领见习生,教育我们正确的方向;也很兴奋与其他见习生,在紧凑的实习生活中不但相互学习,并且还成为无话不谈的好伴侣。虽然实习时间支配紧密,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时间。
【第6篇】2022年5月医同学暑期实践报告
今年夏天,我们班组织了一次主题为关注农夫,关爱健康的社会实践活动。而我有幸成为其中的一员,与他们一起进行活动。
在队长的组织下,我们在本次社会实践前期做了大量的预备工作,制订了详尽的方案。活动地点支配在盐城市射阳县,我们一行7人便组成了射阳小分队。社会实践分为三个部分
第一部分是到海通镇农户家庭中作社会实践调查。我们调查了农夫的医疗卫生现状。农夫都比较热忱,都很协作。我们针对目前的农村合作医疗做了一些简洁的调查,普遍的反映还是不错的,发觉全部农夫都参与了新型农村合作医疗。这一点我们都比较兴奋,这说明农夫很支持国家的这项政策,农夫从中得到的很多实惠.但是我们也发觉了一些局限的地方,比如有些人反映农村合作医疗对于一些疾病的报销还是有所限制的等等。同时,在预防疾病方面,由于局限,他们的防范意识还是很弱的。在与农夫交谈中,我深切地感受到农夫对人才、学问的渴求。我记得有个老奶奶拉着我的手对我说:以后毕业了,盼望你们能到我们这些穷的地方工作,我们很需要你们啊。
其次部分是支配在海通医院实习。7个人由于是不同专业的,我们被分到了4个不同的岗位实习,分别是检验科,病房,五官科和全科医疗室。我和队长在检验科实习,由于大二刚结束,好多专业的学问还没涉及到,我们主要是见习,看看一旁的医生是如何做的,医生也很关怀我们,在适当的机会给我们练习,我们从中积累了许多阅历,这是课堂中所学不来的。只有当自己亲身体验,印象才会更深,我们把它当作是一种财宝!实习进行了一个星期,我们的阅历也是越来越丰富。由于我们的精彩表现,医生给了我们很好的评价。
第三部分是在海通镇的集市上进行健康学问方面的宣扬。时间刚好赶在了农夫们赶集,农夫们好像也对我们高校生的宣扬感爱好,我们宣扬点才摆了不到一分钟,就已经吸引了不少农夫伴侣的关注。我们针对调查中反映出来的一些问题,向农夫们宣扬了一些夏天常见病的预防和学问普及,并赐予他们合理的解答和指导,尽量使宣扬内容生动且易于理解。从现场的状况来看,我们的宣扬还是具有了肯定的作用的,不少农夫对我们的宣扬单都认真地看,更让我们兴奋的是,有些农夫还告知我们说,我们做得很好。
我们这次的实践时间很充裕,这使我们做好充分预备去实践,不局限于课堂,走进农夫,走进社会,了解到许多医学方面的学问,充实了我们的暑期生活,为以后我们走上工作岗位奠定了基础。
【第7篇】假期医同学社会实践报告范文大全
实践报告老是让人很头痛,下面就让的我来帮你解决这个问题医院实践报告范文
医同学社会实践活动范文
实习是每个医同学必要不行缺少的学习阶段,作为一个在临床阅历上非常欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此,我保持虚心、仔细的学习态度,乐观参与病房全部的学习、医疗、争论等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。
在进入icu前带老师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特殊支配专科疾病学问讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有肯定的熟悉,有利于术后监护。此外,还进行基础护理方面带教,如对病人术前教育、心理护理和生活护理。
这次的实习使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:①零点的测定;②卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋;③病人必需在宁静下测压;④测压管必需保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房;⑤应用呼吸机peep时,必需减去peep值,才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的精确 性。留意无菌,避开从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位。
在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把留意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的。这样是有所欠缺的,通常手术后的病理生理睬发生很大转变,必需全面精确 的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,才能方能精确 把握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的力量。
通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本把握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和留意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最终均能通过理论和操作技能考试。
随着医学科学的进展,先进电子仪器在临床的普遍应用,这对护士也提出了更高的要求,不但要有高度的责任感,还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中把握重症监护和重症监护技能,对临床护理的整体素养和业务水平有所提高。实习过程中,我了解操作的目的、意义,操作留意事项和操作不当的危害性,其次才知道有的操作必需亲身体验,才能把握技巧,娴熟把握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。在实习当中。我始终以实事求是的观点,严格要求自己,从一点一滴做起,由于这是对患者、对自己、对社会、对科学负责
范文二:医同学社会实践活动报告2022
实践单位:xxx医院
想起去年今日的我,还是怀着一份期盼又奇怪 的心情为自己打点起上高校的行装,此时,却已是一个就要迎接大二生活的高校生了,在这个可以停下脚步稍作休息的暑假,作为一个医同学的我,觉得自己有必要通过社会实践活动来熬炼自己。由于医同学的特别性,我特别有幸地得到了在见习一周的机会,盼望可以通过这次见习活动,不仅能够实践和求证自己在大一所学习的医学基础课,而且可以亲身感受作为一名医生所要具备的基本素养和道德修养,切身体会身为医生的责任和义务。
走入医院大楼,吸入鼻腔的来苏水的特别味道提示我,这是一个庄重又需要宁静的地方,于是我调整了自己的心情,精神饱满地来到了医生办公室,主任医师和气地为我递过一件白大褂,看到镜子前身穿白大褂的,脑海中出现出几年之后,真正成为一名优秀医生的自己。
整理完毕后,开头了一天的交班仪式,医生和护士们都来到了医生办公室,大家神情肃穆,双手背后,先由一名值班护士开头汇报从昨日到今日早上,住院病人的身体状况,她语言流利,声音嘹亮,我想只有这样才能让今日当班的医生和护士正确了解病人的最新身体状况。下面又由一名值班医生进行汇报,汇报完之后交班仪式结束。
紧接着,医生们开头进行每天必需的查房工作,以了解病人的病情变化和他们的需要。看到医生们关怀又细致的询问着每一位病人的状况,身体感受,我深深地被这种暖和的医患关系所感染,这样严厉 却不失温情的画面,使我更加坚决了做一名优秀医生的决心。
查房完毕之后,部分医生依据病人的病情,开头为病人换药和调整器械,我随主任医师来到办公室,他告知我一会可以跟随他去观看一台脊柱骨折的手术,而我看到他并没有对手术做过多的预备,而是开头批阅一些病历,并开头签字。此时我想到这位医师必定在术前已经深化了解了病人的状况,并且具体的制定出了病人的手术方案,所以他才会这样的胸有成竹和淡定,虽然只是一名医生应当具备的职业素养和力量,但我仍旧感觉到自己在这些方面的不足,多少时候都是已经到了完成任务的最终期限,自己才惊慌预备,紧急的应对,所以想成为一名好医生,我应当重视自己这方面的不足,努力改掉这些坏毛病。
手术快要开头,我随主任医师来到手术室,这扇有些神奇,赫然写着"限制区,请勿进入'的门,最终可以允许我进去了,我的心情有些感动,得知我是前来见习的同学,手术室的阿姨们为我换上了参观服,带戴好了一次性的帽子和口罩,我被允许进入了手术室。负责本次手术的麻醉科医生已经做好了麻醉工作,病人已经宁静的躺在了手术台上,那种信任和支持,更是让我感到作为一名医生的责任和荣幸。医生们面对手术台,穿上了手术服,开头手术,好心的主任医师还请人为我搬来了观望台。虽然专业学问不足导致我并不能完全看懂手术,但看到医生们留意力高度集中地手术,旁边的护士也非常专业地为医生递上他们需要的工具,真是让我有紧急又惊喜。手术期间,由于留意力集中,我看到医生们的额角已经浸出了细密的汗珠,旁边的护士也是即使的为医生擦汗,看来在手术中,团队合作精神也是非常重要的,纵使医术再高,也需要同伴默契的协作和理解。看到医生从开头一步步打开病人的上皮,到结缔组织,到肌肉,最终才看到了椎骨,病人的骨折部位是第一腰椎,虽然详细不懂手术的步骤,但我可以看出来,这是一个简单难度高的大手术,直到两个半小时过去,手术才顺当结束,没有动手的我,已经站的脚跟发麻,腰有点酸,可以想到手术的医生们此时更是疲乏吧,而这只是一天工作的一部分,并没有结束,不禁感到医生的辛苦,而这样的辛苦可以换来病人身体的健康,我想对于每一个医生来说,在他们的价值观里,也是值得的。
接下来的几天里,我又看到了术前谈话、急诊病人的处理等活动。在此期间,我曾多次感到发觉自己已经融入这种紧急辛苦,却淡定从容的工作中,而醒悟之后才发觉自己仍是一个专业学问不足,还需要经过很长时间的学习和实践,才能像我身边的医生们一样,为病人服务,让病人恢复健康。
一周的时间很快就过去了,除了深切体会到医生们紧急繁重的工作,更多的是一份收获和不舍,从一个不懂临床事务的大一医同学,到已经从见习中收益颇丰,我非常舍不得结束自己的见习活动,但我信任,在我的努力和进步中,终有一天我会成为他们中的一员--一名优秀的临床医生。
范文三:医同学社会实践活动范文3000
作为医同学的第一个暑假学校便布置了社会实践,由于我学的是临床,所以就近找了一个熟人开的诊所去实习。虽然学什么不肯定非要实践于那一行,即使少了些丰富多彩的经受,可这样可以学以致用也值了。
大二学得粗浅,专业课虽学了几门呢,但还只是略懂皮毛,而这次实习却让我学到了很多课本上学不到的东西。诊所里工作人员只有一个女医生。医生就是妈妈的伴侣,按辈分称呼她李婶。她开了十几年的诊所,最擅长的是给小孩打针。虽然我也很想学到她的这门"手艺',但是难度系数也太大了,实在不敢恭维呀。在李婶的诊所里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不行憋尿。被测者应实行坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不行过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消逝后再上升20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。听诊器应放在肘动脉处,再放气后消失第一音时为收缩压(高压),连续放气至声音消逝(或变调)时为舒张压(低压)。此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是"臀大肌外1/4处'绷紧皮肤,,针梗与皮肤成30~40角快速刺入皮下(针梗的1/2~2/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周快速集中.同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。
第一次给别人打针,怎么也不敢下针,还是李姨助我一臂之力,扎下去了其次个给一个中年妇女打的,我怕扎不进去就略微用力了一点,结果人家哎吆了一声,吓的我一身冷汗,忙给人家赔礼,还好人家没有责备我,可吓死我了静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。要留意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者,应留意爱护静脉,不要总在一处。静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管简单充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺胜利率增高。虽然我写的头头是道,但是也只给几个病人注射过,他们的血管都是很直的,难度系数最低,难度系数高了我可不敢上我还学了一下发热处理。最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林0.3-0.6克l次,一天3次,饭后半小时服。除了药物降温外,还可用物理方法降温,常用的方法有:①酒精擦浴,以30%-50%酒精,轻擦患者颈项,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股沟处、下肢、脚心脚背。每次15-30分钟。酒精擦浴的优点是温柔,不像药物降温那样难掌握、有副作用,而且可以随时进行;②冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者头部,也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处。虽然在诊所实习很辛苦,但是我还是特别喜爱那些实习的日子。通过这次实习,我充分体会到了医务工担当着的"救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健'的使命。
唐代"医圣'孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:"凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。'因此,医同学把握先进医疗技术的同时,还要具有爱岗敬业,廉洁奉献,全心全意为人民服务的品行,发扬救死扶伤的人道主义精神,才能更好的为国家的医疗卫生事业作贡献。
范文四:医同学社会实践活动总结范文1500
应学校团委的号召,我于20xx年7月26日至8月15日在家乡参与了为期二十天的社会实践活动,实践形式为跟师学习,在四川省仁寿县清水镇方案生育服务站见习。
我的老师是计生站的站长,立刻就要退休了,有着丰富的临床阅历,中西医皆懂。在他的建议下,我先用大约一周的时间对药物进行了解,主要是对中药的熟悉。我先是熟悉药房里每一味中药的外貌,再是口尝大部分药物,对其药性药味进行肯定的了解。在熟悉药物的过程中总结出了如下几个问题。
第一,由于多数药物都是炮制过的,大多都是切片,很少有整个植被都做药用的,所以许多药物在切片上很相像。比如生地和玄参,但是在药味上却有不同,两者都是甘苦之品,玄参苦味更重,略有咸味,而生地则是甘味更重。再比如荆芥与薄荷、前胡与柴胡等等。
其次,实际尝出来的结果同中药书上介绍的药性药味存在着差异。咸味便不简单尝出来,比如青黛、玄参等。而藿香切片后的气味没有它生长在土地里的气味剧烈了。
第三,由于地方差异,在xx学的中药理论回来跟xx的实地药材相比较,略有不同。在实习的药房里甚至有些药材中药课时都没有提及到。比如川明参、蚕沙、甘松、金精、银精等。丁香有公母之分,槟榔亦有马槟榔、花槟榔之别。有些书上讲到的药物,在药房里也没有见到。究竟中药的种类成千上万,还有地区差异。
第四,老师开方时常会用一些药物的别称。比如前仁是指车前子;茯毛是指大腹皮,即槟榔的外壳等等。因地因人制宜。
在熟悉中药之余,我还对西药进行了初步的了解。由于西药药理是在大三上学期才开头学习,这次了解只是为了在脑海里有个基本的印象,不做更高要求。
随后的十多天便是在老师身旁看老师给病人诊疗了,这才是实习的重点。由于是在计生站,所以来看病的妇科儿科居多,当然外感之类的病人也到此处。由于老师在当地名声很不错,来看病的人总是许多,老师几乎没有单独给我讲解的时间。所以我只有自己记录整理消化,将望闻问切的结果记在笔记本上,再看老师开的处方,不管开的是中药还是西药都记录下来,利用晚上在家的时间整理消化。当然,重点在中药方子上,西药只做了解。在此也将我的看法归纳为以下几点。
第一,第一次临床见习,不知道哪些是好的哪些是劣的,只能将许多东西临时寄存于心,不敢先给它下个错误的定义,等到以后有答案了,是好的那它就成了阅历,是坏的那它也是个教训。就比如老师的方子,我看到的几乎全部的方子里都有地榆,中药书上说地榆具有凉血止血,解毒敛疮的功效,主治下焦血热出血,被称为水火烫伤的要药。为什么每个方中都有少许地榆呢?后来老师跟我说,他用地榆作佐制药,由于用了很多苦寒之品,患者服后简单坏肚子,地榆具有收敛的作用,用少许在方中防止苦寒太过。第一次听到这样的用法,不能说这不是收获啊!每位医生在遣方用药的时候都有自己的一套方法,我的这位老师还有很多独特的地方,在这儿就不一一举例了。第一次体会到临床与理论的不同之处,相比之下临床还更有诱惑力,不那么死板,便显得更加可爱了。只是这又在我的学习路程上多加了一道关卡,要敏捷运用、妥当治疗还真得下苦功夫啊!
其次,是关于病人的思索。在见习的这段时间里我看到了许多不同的病人,老人、小孩、男人、女人、孕妇、甚至还有襁褓中的婴儿。他们中有略微有钱的老板,还有中等水平的农夫,甚至还有穷到衣衫褴褛无人抚养的孤寡老人。每个人对待疾病的看法各不相同,总的来说,人们对疾病预防这一层面熟悉加深了,对自己的健康的关怀程度也提高了,这是我们社会的进步。但是还有好大一部分人群,过着食不果腹的日子,生病了也拖着,不到万不得已不来求医的。由于我在乡镇上见习,这样的患者应当比城镇里的多见。虽然现在有医保了,但是那样的保障却的确还没有到达每一个公民的手中,尤其是那些看不起病的贫苦人民。这就不光是作为医生该思索的了。
第三,是以一个"西医文盲'的角度谈的一些有关西药的见解。在见习期间,许多患者都是由于感冒来就诊的。老师的第一句话好像永久都是"能吃青霉素吗?'假如能吃,药单的第一个药便是阿莫西林。我知道我是个初学者,不应当对一些事情或者事物产生偏见,但是为何我总是越看那个"阿莫西林'就越觉得厌烦呢?一般人都知道阿莫西林是消炎药,是抗生素类药物,常用或者用量较大都会有许多副作用。但是你听西医怎么说"不先把炎症消下去,病又怎么好呢?'我并不是厌烦西医,该消炎的时候当然是你的阿莫西林来得快,但是心里总是有些疑问,是否能够既治好病又不要留下太多副作用的自然 疗法呢?就像我们对待大自然一样,是否治病也该整一"可持续进展'出来呢?这些疑问就让它留在心里吧,我想老师也不肯定会解答。
第四,是浅谈对于医生治病的问题。一次跟一位退休的老伯谈及到了这个问题,以往那样神圣憧憬的医生这个职业的光环突然暗淡了很多,有对社会的无可奈何,更多的是对自己的无可奈何。老伯说,比如有两类医生,一类只是治标,短暂的疗效很好,抗生素药品几乎是来者必用,也不考虑患者以后的事情。一类医生是标本兼治的,但是治标的效果却是要慢一些,就像中医平调人的阴阳。可是往往患者多的却是前者,口碑好的也是前者。心里想想,有些辛酸。又想到自己以后,会不会也转变成前者了呢?由于生活的压力。好可怕,可怕变成那样,可怕自己的意志还没有磨炼得足够坚决,一旦被推动了社会这个大染缸,便变得不知所措起来。
都说做医生辛苦,我想辛苦的并非是学习那些医学学问,只要是自己真心喜爱的,学起来应当是种乐趣。真正辛苦的是他内心医德的磨练。
曾经幻想的医生在这个现实生活中好像变得不复存在了,曾经以为的那些医术很好的老中医们的光辉形象好像也因老伯的一个例子黯淡了很多。那我该以什么样的医生做为我奋斗的目标呢?突然好迷茫。
其实像那样治标的医生也不是一无是处,至少他们也是在解除病者的痛处,而且还直接了些,好像我应当学习才是。只是自己却不愿将目标定在那样一个"下医'的位置。那是在挽救病患还是在害他们呢?
总而言之,这次实践的收获也是挺多的,尽管发觉了很多的问题,但是谁又能说明这些不是漫漫学医途中必需经受的呢?不管有多少困难有多么迷茫,我信任,只要坚持自己的目标,再大的困难也能克服,只要拥有自己的原则,再迷茫的路途也会有对的方向!
【第8篇】精选大二医同学暑假社会实践报告
这次实践中,虽然我实质的东西没有学会什么,但是从中我学会了比学问技术更重要的东西,那就是对工作仔细的态度,让我充分的意识到医生这个职业的神圣与重要,更让我深深的体会到实践的重要性。生命已驶上轨道,我的医同学涯才刚刚扬帆,这次社会实践让我熟悉到医生的责任,也让我深深的爱上了这个职业,我将尽我最大的努力当一名好医生,我信任,这一天不会太远。下面是考试吧整理关于大二医同学暑假社会实践报告全文|:
想起曾经的我,还是懵懂的医同学,此时,却已要迎接大三的生活了。在这个时间充分却又丰富多彩的暑假,作为一个医同学的我,觉得自己有必要通过社会实践活动来熬炼自己。由于医同学的特别性,我特别有幸地得到了见习一周的机会。短短的几天社会实践或许并不能代表什么,或许不能转变什么,但我所看重的是能从这短短的几天收获什么,我所要学习的就是一种仔细的态度,待人接物的方式,这次社会实践对我意义非凡。
在现今社会,聘请会上的大字板都总写着"有阅历者优先',可是还在校内里面的我们高校生社会阅历又会拥有多少呢?我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,同学还终归保持着同学身份。于是我进行了这次暑期社会实践。在这次实践中,我感受很深。在学校,理论学习的许多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。这正是对我们的应用的考验,熟话说熟能生巧,只有完全把握好书本的学问,才能敏捷运用。我也深刻的感觉到了实践的必要性。
实践的第一天,刚走入医院大楼,吸入鼻腔的消毒水的味道提示我,这是一个庄重又需要宁静的地方,这也是我即将实践的地方。我调整了自己的心情,精神饱满地来到了医生办公室,接待我的主任医师和气地为我递过一件白大褂,看到镜子前身穿白大褂的,脑海中不由浮想联翩,几年之后,我将成为一名优秀的医生,我为我的工作而骄傲。
整理完毕后,我们开头了一天的交班仪式,医生和护士们都来到了医生办公室,大家神情肃穆,双手背后,整齐有序,规范统一。先由一名值班护士开头汇报从昨日到今日早上,住院病人的身体状况,她语言流利,声音嘹亮,我想这样的白衣天使完全能让今日当班的医生和护士正确了解病人的最新身体状况。下面又由一名值班医生进行汇报,他汇报的非常具体,面面俱到。在他们汇报完之后交班仪式结束后,我们这批当班医生开头了一天的工作。
交班结束后,医生们紧接着开头进行每天极为重要的查房工作,以了解病人的病情变化和他们的需要。看到医生们关怀又细致的询问着每一位病人的状况,身体感受,这种无微不至的关怀,使我深深地被打动。受这种暖和的医患关系所感染,伴随着这样严厉 却不失温情的画面,我更加坚决了做一名优秀的医生的决心。
查房完毕之后,部分医生依据病人的病情,开头为病人换药和调整器械,我随主任医师来到办公室,他告知我一会可以跟随他去观看一台脊柱骨折的手术,而我看到他并没有对手术做过多的预备,而是开头批阅一些病历,并开头批阅签字。此时我想到这位医师必定在术前已经深化了解了
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