初中生活的 (5篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——初中生活的(5篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

初中生活的作文篇一

可能有人会觉得好笑，人生是我们的一切，怎么可以当成游戏。但我不这么认为，有些人，就是由于太看重人生，才败在这上面的。记得去年我看过一部电影，它是由德国飞行员圣埃克絮佩里的《小王子》改编的。电影中的女主是个几乎接近十全十美的小姑娘。她的母亲，十分在乎她的人生，甚至是小女孩去参与入学面试要做的回复都让她背的滚瓜烂熟。为了女儿的人生，她做了一个人生规划表，从每月每年确切到每时每分。母亲认为，只有这样，女儿才会有一个完美的人生。但是，一个老人闯入了她们“完美〞的生活。老人遭到了母亲的怨言，却将女孩的心扉开启了。他就像一束阳光，照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人给女孩讲了小王子的故事，女孩便开始向往着，向往着有一天，可以去找小王子。老人的院子里有好多稀奇古怪的东西，但在女孩和老人看来，它们都是很有价值的。女孩放弃了那“十全十美〞的人生规划表，坐着老人的飞机，开启了寻觅小王子的旅程。他们经历千辛万苦，将长大了而忘掉老人的小王子唤醒了，他们一起拯救了星星。小女孩，也就此改变了她的人生。

那时，我就在想，人生是由自己决定的。既然如此，何不把它当做一场游戏，自己把握好手中的“遥控器〞，把握好自己的人生，赢下这场游戏，握紧自己的人生。

有时，我会仰望苍穹，感慨，这场游戏，是未知的。

我们只需走好现在的路，就好。

游戏？人生？我笑了。

初中生活的作文篇二

六年前，我怀着对学校的憧憬步入小学。六年，我经历了酸、甜、苦、辣，人间百态。我懂得了人应留心胸宽广，而不是自私自利。因此，在我即将步入新的学习殿堂时，我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！

在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时，我就有一种失落感。我是多么向往初中生活，等到了初中，就能学到大量知识，就能和她们一样，与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊!

我向往的初中生活，到了初中，离开了爸爸妈妈，自己照料自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验：自己的衣裤自己洗;自己洗澡；自己做以前大量没有做过的事情。到那时，我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了，而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。

我向往的初中生活，是在一堂课上，当老师讲到我不懂的地方的时候，我举手问老师问题，并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂，不像那些学习差的人说的那样枯燥无味，而是学习好的说的那样趣味横生。假使真的是趣味横生的话，那我就要带这趣味去认真学。

我向往的初中生活，是在体育课上，我们几个同学在篮球场上与老师打球，我们几个同学和老师一组，在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑，在跑道上跑步。

我向往的初中生活，是在老师的带领下，在学校的后山上，去采集标本，然后带回教室做试验，大家开开心心地做着试验，竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。

我所向往的初中生活，是下课了，我们坐在绿色的草坪上，在一起交心谈心，诉说自己的理想，诉说自己向往的未来，诉说自己的往事，然后就在一起嬉戏、打闹，虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子，但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。

总而言之，我所向往的初中生活，是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！

初中生活的作文篇三

不知从几时起，还是小学的我开始向往中学。空想那塑胶的跑道，那偌大的图书馆，那屹立的教学楼和哪希奇的试验室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已经是一名初中生了，虽然学习任务迅速加重，但在自己的中学王国中，乐趣无处不在。

看，操场上一片活力勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿，一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样，初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油，加油〞咦，这是什么？哦，原来是有人比赛跑步，闪电般地跑过，在跑道下洒下汗水，在校园中留下一点自己的痕迹，真惬意啊！和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。

有时，我也会和好友趴在窗前，看着雨娃娃们顽皮地滑下楼顶，跳在花花绿绿地伞上，听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声，感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事，一起唱歌，一起讲笑话，共享这属于我们两个小女孩的开心。雨娃娃，微风，窗台见证着我们的友情。

在图书馆中翱游在文学的海洋里，在音乐教室唱我们的歌，看着冉冉升起的五星红旗，感受着义勇军进行曲的豪放。这些已成为我的乐趣，我的中学生活乐趣。

在乐趣中，我感受着同学们的友情，老师们的关爱。

在乐趣中，我一如既往的开心。

在乐趣中，我变得顽强，我学会爱。

初中生活的作文篇四

每到学习繁重，作业堆积如山时，总会想到小时候无忧无虑的自己，没有上不完的补习班和做不完的作业，童年的味道是那么纯真，那么美好!

午后，我一人溜达在那记载我整个童年的摇篮，迎面吹来的微风夹杂着些许花香，那味道虽然淡，却也是能嗅到的。同时也带走了我心底的烦躁。树叶悄悄静的趴在树上酣睡，丝毫不去搭理妖艳丁香和状似葡萄的紫藤萝，我雍容雅步来到那棵宝塔似的松树前，它的树干挺立笔直，树叶像细针，十分茂密，像是用来保护自己的武器。我捡起一块瓦片，将土刨开，果真，石块躺在那儿，“永远的朋友〞还在!

童年，自然不是我一个人走完的，还有一个我最难忘的伙伴。我俩在一起总有说不完的话，干不完的事。记忆里每到盛夏，我俩就会徒步来到小公园，享受午后的惬意，每每都会到树下过家家，拿石块雕刻各种能想得到的词语。松树将我们纳入怀中，它总是不忍看到孩子被烈日晒的大汗淋漓。“看!棉花糖!〞我手指着地上，身旁的他却是满脸无奈，“笨，那是蒲公英，想吃想疯了吧你〞。语言尖酸了些，可只有熟悉他的人才知道，他是如何将刀子嘴豆腐心表达得淋漓尽致的。

“我们为什么要将机要埋在树底下啊〞?我好奇的睁大那一双黑的发亮的宝石，看着他繁忙的身影不解不解。“笨!机要就是要藏起来啊〞!他头也不回的回复又像搪塞，然后将那块刻有“永远的朋友〞的石块埋入土中。而我，则真像一个小傻瓜一样眼巴巴的望向他，继续满含憧憬的问：“以后这石头是不是也会发芽?〞他白了我一眼，又装出一副无奈的神情训斥：“笨!石头假使能发芽，除非你的脑瓜能开窍〞!他就这样永远一副小大人的样子，逞着自己的强，却也不让身边的人受伤。我似乎永远也忘不了他口中的“笨〞，以及他貌似毒蛇却又充满无奈的语气。

开心的时光总是一去不复返，现在他已离开这座城市，去了世界的另一角，在那里过着属于他自己的生活。不知此刻，他是不是也和我一样，有上不完的补习班，有做不完的作业，是不是会还有人被他敲着脑壳嗔骂笨?而我，现在身边再也没有那样一个刀子嘴豆腐心的人，骂我笨，说我傻，在我最无聊的时候哄我来开心。

轻轻的将石头放入小土坑，将这个“永远的朋友〞藏入记忆的土壤，告诉自己，它在，一切就都在。不必考虑以后它是否会发芽，只要曾经拥有过就好。由于有些乐章，一旦开始，唱的就是曲终人散。

初中生活的作文篇五

对于中学生活我三年级时就开始憧憬，空想着有一天自己能长到他们那么高，并穿上那海蓝色的衣服，拥他们那么多的知识。

……

转瞬间我上六年级了，教室隔壁就是初中，这下我才发现，中学生活对我来说是多么富有挑战性。

首先，到了初中就要军训，而我是比较懒的人，除了学习细胞活跃外，运动细胞就不怎么活跃了。我喜欢在家看着电视吃零食，有时为了保护眼睛才勉强出去玩一会儿，所以，这长达一个星期的军训确定会让我吃不消，这对我可是一个很大的挑战。

其次，是一到中学就有7门科目要考试，还要布置星星一样多的作业，现在光想想就有点喘不过气来，这还不算什么，最糟糕的是初中大部分时间是自学的，老师只讲主要的，这不是让我变成无头苍蝇吗？到那时，我可能会把书读上十遍也想不出什么门道来，所以这也是让我头痛的。

……

我想了好多好多，越想越愁，所以，我想为以后做点计划，免得到时再发愁。

为