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/\o"点击文章标题可访问原文章链接"中考语文一轮复习专项练习卷(10)及参考答案一轮复习基础知识:1、七年级至九年级的语文课文练习中规定要背诵的古诗、古文及课后古诗要能准确默写;2、语文课文中文言文的课下注解要背出并掌握,《教学指南》中列出的虚词要背出并掌握;3、课下注解中的注音要掌握,课后的"读一读,写一写"中的词要会写,其中四字成语要正确理解词义并准确运用;4、把课文里文言文中的通假字归纳整理到笔记本,强化记忆,加强积累。一轮复习方法:1.领悟含义。对背诵的诗文,要领悟其含义,特别是其中的关键字词,要真正弄懂。2.圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以激起有意注意,重点把握。3.边诵边写。在记忆时,可边背诵,边用笔写出上下句或句中的关键字,以防"口是手非"。4.规范书写时要做到“三清”、“三不”。“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写异体字和不规范的简化字,不添减笔画。一轮作文强化:1、每天看1-2篇满分作文,理解其精巧的结构、精彩的开头、精彩的结尾、独特的构思、深刻的主旨等,同时也是为自己拓展视野,积累素材。2、仔细审题,想想题目到底要你从哪个角度去书写,培养写作前先列出简单作文大纲的习惯,有利于作文的流畅书写。3、认真书写,注重卷面的干净、整洁、不要出现错别字,章文要工整规范,一目了然。Day10练习精编小题天天练1.下列下划线字的读音完全正确的一项是(
)。(2分)A.慷慨(ɡǎi)
沧桑(cānɡ)
酝酿(niànɡ)
一劳永逸(yí)B.折服(zhé)
魅力(mèi)
绰号(chuò)
任劳任怨(yuàn)C.澎湃(bài)
侮辱(wǔ)
应和(hé)
水涨船高(zhǎnɡ)D.沉淀(dìnɡ)
肃穆(mù)
堕落(duò)
彬彬有礼(shān)
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(
)。(2分)A.嘹亮
烘托
融洽
引人入胜B.纳闷
脸夹
吹嘘
兴至勃勃C.安适
酷爱
清辙
汉马功劳D.气势
震摄
憔瘁
花枝招展3.下列句子中下划线成语运用不恰当的一项是(
)。(2分)A.那些满带真情实感,十分质朴浅显的篇章,往往使我心动神移,不能自已。B.生活中有无穷无尽的快乐,就看你是否懂得寻找。C.虽然小草是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人钦佩。D.桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。4.下列文学文化常识表述有误的一项是(
)。(2分)A.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官,因为中国古代以“右”为尊。C.“令”是一种敬辞。所以,我们在向别人介绍自己的父母时,可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。D.“诸子百家”中对后世产生过重大影响的学派有儒家、道家、法家、墨家等。5.有人拟了一副对联。上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》,请你根据上联“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联(
)。(2分)A.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊
B.路见不平,鲁提辖拳打镇关西C.报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙
D.棋差一着,青面兽痛失生辰纲6.默写填空(每空1分,错字、漏字、添字,该空不得分)①忽如一夜春风来,
。(岑参《白雪歌送武判官归京》)②无可奈何花落去,
。(晏殊《浣溪沙》)③春蚕到死丝方尽,
。(李商隐《无题》)④沉舟侧畔千帆过,
。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑤落红不是无情物,
。(龚自珍《己亥杂诗》)⑥庭下如积水空明,
,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)⑦春天像健壮的青年,
,领着我们上前去。(朱自清《春》)⑧《三峡》中用快马和疾风来写行船之快的句子是“
,
。”⑨《〈论语〉十则》中,与“择其善者而从之,其不善者而改之”意思相近的另一则是“
,
。”⑩曲不离口,
(民间俗语)答案主题美文周周背按要求作文在青春校园里,在成长的过程中,我们会遇到各种各样的烦恼,有人说“烦恼也是成长的阶梯”,生活中的烦恼与挫折,让我们学会了坚强面对。青春是明媚的,激扬的梦想,无尽的活力,纯真的友情……处处洋请以《烦恼也是成长的阶梯》为题写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌除外。
佳作展示烦恼也是成长的阶梯长大,是每个孩子的必经的阶梯,在成长的过程中,每个孩子都曾想过长大,盼望长大。长大,就有自己的主见,独自干自己喜欢的事。但在这成长中就有无穷的烦恼,必经磨难。在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中,有些事情是很容易解决的。也许没过两三天,这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了!但有些则不同咯,若是一直解决不了的话,也许会随着时间的积累,使那些烦恼越积越多,越聚越大,给心理造成更大的压力!就拿我来说把!在这成长的十六年来,曾有许多烦心事。不必说国家,就说我家庭的事和学业上的事吧!单是一次我不听话,做自己喜欢想做的事情就被唠叨的不停;单是成绩不怎么好,就被批评的一阵子!嗨~他们的我也会听,但我也希望能得到理解!成长的道路上的酸、甜、苦、辣是数不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,万事不成问题!所以我一直的在努力,因为我知道,其实我根本就不缺少机会,缺少的只是我的一份执着。曾在烦恼中我想过简单的生活,因为我感受到生活的困扰。我虽乐于与周围的人交往很耗时,但似乎有时在掩盖着自己的烦事与不乐,内心的孤独!就因此,我曾好几次想找家人沟通,就是因为他们的几句唠叨打断了我的举动,再没勇气去说,去沟通。我几乎忘却了我自己,忘却不幸,忘却时间的是是非非。我想,只有这样的世界,才能找到真正的幸福!曾经,在孩童的幻想:如有一天能够长大成人,希望可以得到解脱,可是日子一天一天的过去了,周围的事物都随时间流逝,随环境的改变而改变,唯独我一个还是希望得到解脱的我!因为我,现在活的很累,压力大。
思路导引这是一篇命题作文。“烦恼”立意方面:(1)家庭方面(2)人际关系(3)学习方面(4
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