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文档简介

雨花区中小学体育与健康课教案单元教学内容队列队形第3课时授课教师李婷本课教学内容队列队形3、投掷2授课班级四年级年月日教学目标改进双手前抛实心球技术，体会发力顺序与方法；蹬地快速有力；学习交叉行进的队列方法2、发展学生的投掷能力和灵活、协调的身体素质。3、培养学生勇于克服困难的精神和团结协作的意识。教材分析重点投掷时身体用力顺序难点上下肢协调用力课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度准备部分一、上课常规3分钟队列练习：稍息——立正——向右看齐——二、准备活动8分钟1、慢跑200米。2、部位操：头部、肩部、扩胸腰部运动腿部运动髋部运动学生认真听从口令，并配合好整齐动作。教师多数时间选择镜面示范，学生便于观察。让学生观察前后运动路线时，采用侧面示范，让学生观察左右运动路线时，采用镜面或背面示范。教师也可以根据学生情况自行创编。38小中课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度基本部分三、错肩行进（10分钟）动作方法：二路纵队错肩走时，听到教师出发的动令，左、右路在内、右、左路在外错肩行进。1、教师讲解错肩行进的方法。2、教师与一个学生一起示范。3、在教师口令下，按操场上画好的标志进行练习。4、分小组练习5、听音乐，按照音乐节凑行进。6、教师评价与小结练习情况。四、双手从头后向前抛实心球15分钟。教师讲解动作方法并做示范。两人一组进行反背弓练习，体会鞭打动作。3、学生徒手模仿练习，体会动作要领。4、两人一组，握持球练习。5、两人一组，两脚前后开立，完整练习。6、教师评价练习小结。1、教师课前在操场上画好行进路线及错肩的标志。2、教师注意指导排头，让其领会口令，明确路线。3、在教师口令下，学生沿指定路线前进。4、准备好音乐，节凑、速度要适合学生，教师备课时可以自己反复练习也可以请几个学生试着踩步点。1、由于此项练习距离准备活动间隔10分钟以上，因此需要做专项准备活动来提高相应肌肉的兴奋性。2、可以按学生能力进行分组，指导动作时要区别对待。3、安全提示：保持练习间隔，注意投掷安全教育。10大课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度结束部分五、放松活动3分钟游戏：照镜子六、结束语1分钟1、强调安全和注意事项。2、安排好学生收拾好器材组织方法：学生明确规则后，教师下达口令

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