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文档简介
教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年08月11日-4790)1:师范学校的消失,与老师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。
单项选择题
A、是同时的
B、师范学校消失得早
C、老师成为一种独立的社会职业的时间早
D、说不清晰
2:学校课程设计的最终目的是()。
单项选择题
A、将优秀的文化成果传授给同学
B、实现爱国教育
C、实现教育目的和学校培育目标
D、使儿童学会学习,学会适应社会
3:教学的首要任务是()
单项选择题
A、引导同学把握科学文化基础学问和基本技能
B、进展同学智力,培育同学的制造力量
C、进展同学体力,提高同学的健康水平
D、培育同学高尚的审美情趣
4:班级活动的主要形式是()
单项选择题
A、小组活动
B、集体活动
C、个别教育
D、主题班会
5:学校进行全面进展教育的基本途径是()。
单项选择题
A、课外活动
B、实践活动
C、教学活动
D、班主任工作
6:《教育法》规定:“学校和其他教育机构应逐步实行老师聘任制”。()
推断题
对
错
7:同学的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。()
推断题
对
错
8:我国爱护少年儿童权益的专项法律是()。
单项选择题
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国刑法》
D、《中华人民共和国未成年人爱护法》
9:我国的教育结构确定了以下哪几种类型?()
多项选择题
A、基础教育
B、中等教育
C、高等教育
D、职业教育
E、成人教育
10:实质教育论认为教学的主要任务是()。
单项选择题
A、进展智力
B、培育思想品德
C、传授学问
D、进展共性
11:《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是全都的()。
单项选择题
A、启发性原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
12:师生关系在人格上是一种()。
单项选择题
A、公平关系
B、上下关系
C、道德关系
D、教育关系
13:注意拓展同学的学问与力量,开阔视野,进展同学的特别力量,并迁移到其他方面的课程是()
单项选择题
A、A.基础型课程
B、B.讨论型课程
C、C.拓展型课程
D、D.进展型课程
14:《全国教育人才进展中长期规划》(2022——2022年)提出建立“国标、省考、劳聘、校用”的中学校职业准人制度和管理制度。()
推断题
对
错
15:教学技能进展的最高级形态是()。
单项选择题
A、教学技巧
B、教学技艺
C、教学艺术
D、教学自动化
16:我国学校课程的雏形“六艺”是指()。
单项选择题
A、“诗、书、礼、乐、射、数”
B、“诗、书、礼、乐、御、数”
C、“礼、乐、射、御、书、数”
D、“礼、乐、射、御、诗、画”
17:把两个及其两个班级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮番交替进行,在一节课内由一位老师对不同班级同学进行教学的组织形式是()。
单项选择题
A、分层教学
B、合作学习
C、小班教学
D、复式教学
18:课程评价中,目标评价模式的提出者是()
单项选择题
A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、泰勒
19:“桃李不言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是()。
单项选择题
A、劝说教育法
B、熬炼法
C、陶冶法
D、榜样法
20:把课程用于教育科学的特地术语始于()。
单项选择题
A、法国的左拉
B、英国的斯宾塞
C、中国的孟子
D、苏格拉底
21:以实践作业为主的爱好小组属于()。
单项选择题
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组
22:下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是()。
多项选择题
A、方法科学
B、家长对孩子期望偏高
C、片面重视孩子的智力开发、文化学习
D、不能全面关怀孩子的成长
E、家庭教育是教育的一个分支
23:各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()
推断题
对
错
24:世界上最早颁布义务教育法的国家是()
单项选择题
A、英国
B、美国
C、德国
D、法国
25:同学把握的学问越多,智力进展水平就越高。()
推断题
对
错
26:构成教育活动的基本要素是()。
单项选择题
A、老师、同学、教材
B、老师、同学、教学内容
C、教育者、受教育者、教育内容
D、教育者、受教育者、教育环境
27:提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。()
推断题
对
错
28:班集体的特征有()。
多项选择题
A、明确的共同目标
B、肯定的组织结构
C、肯定的共同生活的准则
D、集体成员之间相互公平、心理相容的氛围
29:我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜亮地体现了封建社会教育的()。
单项选择题
A、阶级性
B、等级性
C、传统性
D、垄断性
30:1897年,()创办的南洋公学,分为四院,其中的外院即为学校,它是我国最早的公立学校堂。
多项选择题
A、孟子
B、盛宣怀
C、荀子
D、庄子
E、朱熹
查看答案
1:答案C
解析早期的老师是由一些名儒和官吏出任,随着老师职业的进展,才消失了特地培育老师的师范学校。
2:答案C
解析略。
3:答案A
解析
4:答案D
解析
5:答案C
解析
6:答案正确
解析
7:答案错误
解析
8:答案D
解析我国爱护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人爱护法》。
9:答案A,B,C,D,E
解析略。
10:答案C
解析实质教育论认为教学的主要任务是传授学问。
11:答案C
解析《学记》中说:“不陵节而施”体现了教学中的循序渐进的原则。
12:答案A
解析师生在人格上是民主、公平的关系。
13:答案C
解析
14:答案正确
解析
15:答案C
解析
16:答案C
解析
17:答案D
解析题干所述是复式教学的教学组织形式。复式教学的特点是:直接教学与同学自学或做作业交替进行。由于学科头绪多,讲课时间少,教学任务重,因而备课时对教学过程的组织、教学时间的安排和教学秩序的处理等,有更简单的要求。
18:答案D
解析
19:答案D
解析这句话体现的是榜样法。
20:答案B
解析把课程用于教育科学的特地术语,始于英国教育家斯宾塞,作为教育科学的重要提倡者,他把课程解释为教学内容的系统组成。
21:答案A
解析
22:答案B,C,D
解析略。
23:答案错误
解析
24:答案C
解析18世纪普鲁士颁布了多项教育法令,规定了国家强迫义务教育的各方面详细要求和措施,如l763年的《一般学校章程》。1885年普鲁士实行免费初等义务教育。
25:答案错误
解析学问不等于智力,同学把握学问的多少并不完全表明其智力的凹凸。
26:答案C
解析教育者、受教育者、教育内容是构成教育活动的基本要素。
27:答案错误
解析提出“泛智教育”思想的教育家是夸美纽斯。
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