一起走过初三话题作文5篇

第一起走过初三话题作文5篇朋友，

一起走过初三话题作文1

你总是深情的望着我，看着我，仿佛是在欣赏一件别致的工艺品。是那样专注，那样充满爱意，因为你，我感到无比的幸福。

俗话说得好“父爱如山，母爱如水。”古今中外有多少人赞美过她。她就是——妈妈。是她伴随我走过十三个春秋……

我清晰的记得，在我蹒跚学步之时，是您伴我成长，您总是微笑着鼓掌，鼓励我学会走路。一次，我走在草地上，被一块石头给绊倒了，是您，我亲爱的妈妈，您走过来，用那渴望的眼神看着我，嘴里说着：“不哭，不哭。”说着，便扶起我，鼓励我继续……

时光如白驹过隙，转眼间，四千多日子已经从我手中溜去，如针尖上的一滴水，滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音。

转眼间，六年的时光隐隐而去。在这六年里，我亲人哪美好的话语和感情一直深深地藏在我的心里。那一天，我的语文成绩考到了“78”，当我看到试卷上的分数，我的心里犹如被刀划过，心里伤心透了，感觉整个天都阴沉沉的。我想哭，眼泪在眼眶里打着转。心想那被爸爸骂的情景就直打哆嗦。

回到家里，我的心就怦怦直跳。走到楼梯口，我低着头，不敢啃声，悄悄地走上楼去。“这次考试考几分？”爸爸问我。“7———7，7。”我说，“78。”“78！不会吧！是87吧！”完了，完了，这次真的完了。“唉——别人家的孩子那么好，我们家的孩子，算了算了。”“你到底是哪里出错了，最高分“90”，你和别人相差了多少。不说了不说了。唉”爸爸说着便往楼上走。我真的控制不住了，眼泪一大滴一大滴流了下来，我至今还没有这么伤心过，这比打还难受。在旁的妈妈看到了说：“这次考不好了，没关系，我们把试卷拿出来看看哪里出错了。考不好了没关系，我们分析总结一下。”

妈妈拿起了试卷仔细翻看，找出了原因，原来是错别字。从此以后，妈妈不去上班，整天在家里帮我抄错别字，每天晚上我回来了，妈妈便把她抄完的错别字给我写。有一次，夜里我起来，大概十一点，妈妈还坐在桌前抄错别字。刹时间，一股热流涌上心头，心想：妈妈，我以后一定要报答你，感谢你为我而付出。在前几个月里，我的六年级第四单元考了“97”妈妈告诉我不要骄傲，但我还是要感谢我的妈妈，辛苦了……

十三个春秋与您一起走过，您为我默默的付出……妈妈，您的名字永远刻在我的心里。

一起走过初三话题作文2

与你走过的一年半里，你落下的根根发丝、点点汗水，化成了我成长的沃土。

最辛苦的您，造就了勤劳的我们。

早晨，披星戴月，您是最早到办公室的人之一，懒惰的我们怎能不知？每早，你7：00准时在教室等候我们，匆匆奔向教室的我们怎会不懂？中午，酣然入梦，您却一次次来偷窥了我们是否安静，我们又怎会无动于衷？夜深人静，你到宿舍查看了一转又一转，我们怎能不感动？

正是那个最辛苦的您，造就了勤劳的我们，琅琅书声、优秀的成绩就是对您最好的回报！

幽默的您，带来了开心的我们。

“不好，不好，重新上去学个狗叫！”“汪，汪……”“啯，啯……”读书声、唱歌声、欢笑声、鼓掌声，此起彼伏，响彻校园。咦！这是在干什么？哦！原来是“课前一分钟”的欢乐时光。“见到使，不吃屎。”你说什么？这是什么？原来是您在讲试卷上的病句呢！

无论任何知识，您总能用幽默的语言调动我们，您的课，是我们的享受。

严格的您，成就了一个优秀的班级。

还记得初一那会儿，我们班的男生学会了抽烟，被您发现了。这下可惨了，您把他们全部拉出去，站军姿，蹲马步，嚼烟丝品烟味。同学们口水流了一大滩，滋味无穷，从此他们再也不敢抽烟了。那次才惊心动魄呢！我们宿舍因晚休讲话，你陪我们锻炼了一个中午：跑步，深蹲，趴下，螃蟹走……真是花样无穷。经历了那刻骨铭心的体育锻炼，我们宿舍再也不违纪了。

正是那么严格的您，成就了我们这个优秀的班集体。

文学的您，培育了文采飞扬的我们。

您常常鼓励我们写文章，精心教我们写作，一次次地帮我们修改、润色。您引导我们读好书，写美文，带领我们一齐创作，向各种刊物投稿。一年来，校园广播经常出现我们的文章，“会泽文学”“曲请M”等发表我们的作文10余篇，我们参加的作文竞赛两次获奖。

现在，全班同学热爱读书，热衷写作，谈文学，谈写作，这就是您熏陶的结果。

是您，让我们学会了勤劳；是您，把本就枯燥乏味的课堂变得生动有趣；是您，教会了我们遵守纪律；是您，让我们有了学习的动力；是您，让我们爱上了文学。

与您一起走过的日子，我们懂得了勤劳，收获了开心，爱上了学习。

有您陪我们一起走过，我们的前方注定花团锦簇、阳光明媚！

一起走过初三话题作文3

与你一起走过的时光，快乐无比；与你一起走过的时光，意味深长。

——题记

成长路上的时光，我无时无刻不与你一起度过，无论是在学校还是家里，你就是我的挚爱，伴我一路走来，你就是——书。

七岁时

七岁时，我迷上了《西游记》，孙悟空神通广大，着实另我敬佩，后来被如来佛祖压在五指山下，即使有一身本领、七十二变，也要忍受着风吹雨打，遭受磨难，可谓是受尽了凌辱。但他不自暴自弃，他的坚强令我敬佩。跟随唐僧取经的路上，他智斗妖魔，三打白骨精，

可谓是精彩至极，因此那时的时光里充满了《西游记》。

十岁时

十岁时，我又迷上了《水浒传》，一百零八位个个都是英雄豪杰“鲁提辖拳打镇关西”看得我直叫爽；“吴用智取生辰纲”看得我直喊妙。我对《水浒传》爱不释手，有时忍不住上课时都看，于是我练成了三心二意的本领，一边看书，一边听动静，但再高强的“武功”也有破绽，我连续三次被班主任的“凌波微步”所迷惑，给抓个正着，最后班主任狠心地收缴了我的《水浒传》，真是让我心痛至极。那时，我心里老是嘀咕：“孙悟空三打白骨精，班主任三捉水浒迷。”以前，在学校看《水浒传》是我最大的乐趣，《水浒传》陪我度过了四年级时的时光，现在回味起来，我还想再翻开《水浒传》细细品味。

而现在

现在，我已不再只痴迷于几本名著，在学校，课余时间已被看书占满，在家里，休息时间中也充满了书，书是我最好的朋友。那，我都看些什么书呢？我看的书不是很多，但也不少。我喜欢看古典名著，《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》和《水浒传》是我的最爱，我还喜欢看作文书，写景、叙事、说明、议论等文章都让我沉醉。仿佛我的时光中只有书似的。

冰心老人曾说过：“读书好，好读书，读好书。”没错，我经常读书，自认为有很大益处。在空闲时间里读几本书，既可以增长才干，又能消磨时间，可谓一举两得。和书在一起，我度过了许多快乐时光。

无论是在七岁时，十岁时，还是在现在，书一直伴随着我，于书一起走过的时光，让我记忆犹新！

一起走过初三话题作文4

书，是一盏明灯，为迷路的人指引前行的方向；书，是一艘小船，让我遨游在知识的海洋；书，是我最亲密的朋友，我们一起走过的美好时光，让我受益良多……

我们一起走过懵懂无知的岁月，因为你的陪伴，让我的生活变得充实起来。

小时候，当我第一次翻开书，映入眼帘的便是一排排密密麻麻的字一幅幅精美的图片。我立马被图片吸引了注意力，用手轻轻抚摸，感受到略带粗糙的纸张，一颗叫“书”的种子在年少无知的我心中悄然种下，从此我有了求知的渴望！

我们一起走过无数个废寝忘食的日子，从你身上汲取知识，让我变得博学多才！

上了小学，读书的需求量立马变大。每当我打开书本，我便沉迷于其中无法自拔，脸上的表情随着曲折的情节不断变化。听到鲁智深大喝一声，用左手向下搂住树干，右手抱住树的上半截，腰往上一挺，竟将杨柳树连根拔起。我用手紧紧攥住书页，激动从我眼中流露出来；嗅到花瓣迷人的清香，林黛玉肩上扛着花锄，锄上挂着滑花囊，手里拿着花帚，正准备将花瓣扫成堆埋入土中。我暗自点头，对她独特的见解感到欣赏，却又为她最后的境遇感到无奈。一次次的阅读，犹如灵泉灌溉着我的心田，“书”的种子逐渐成长为了一颗小树苗，我与书一起走过这充实的时光，让我变得睿智快乐！

我们一起走过充实的初中生活，因你的陪伴，让我信心倍增，变得更加自信！记得那次测试，题目全部来源于课外知识，其他同学都在冥思苦想，有的甚至抓耳挠腮，却仍无能为力。而我，因为小学时大量的阅读，给了我许多课外知识的补充，题目答案简直是信手拈来，毫不费力。原来，书是如此重要，给予人知识涵养，改变人的气质，为学习打下坚实的基础。我们一起走过这成长的美好瞬间，让我领略到了阅读的重要与魅力！

回首过去，书一直存在于我的生活中，带给我无数的帮助。我们一起走过无数个美好的日子，度过了最难忘的、最有意义的时光，也将一起走向未来！

一起走过初三话题作文5

花瓣一片一片，散落了一地；回忆一点一滴，珍藏了一世；清风一缕一缕，带不走心里的记忆。

曾记否，那言笑安然。

世界上有一个人，知道你所有的小秘密，听得懂你所有的心语。你和她分享快乐，拥抱寂寞，在蓝天绿草中倾听风的诉说。

微笑是半开的花朵，流溢着诗与画，还有无声的歌。属于我的那个你，名字叫闺蜜。

草地很软，笑容很甜，你敲了敲我可爱的帽子，我冲你做了个傻傻的鬼脸。七月的风吹过，扬起你的发梢，吹凉了整个夏天。我和你嬉笑嗔闹，那是只有你能看到的，最真实的样子。

我们一起走过的日子，风会记住。

曾记否，那书香摇曳。

“这个妹妹我曾见过的。”贾宝玉与林黛玉初见时说道。“闲静似娇花照水，行支若弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”这是她初见时的模样。“一个是水中月，一个是镜中花。”想眼中能有多少眼泪珠儿，怎禁秋流到冬，春流到夏！

“天上掉下个林妹妹，似一朵轻云刚出岫……”千回百转的唱腔，喝那红楼一梦落幕后的悲凉。

“如果有来生，要做一棵树，站成没有悲欢的姿势。一半沐浴阳光，一半洒落阴凉。非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。”三毛在广袤无垠的沙漠里追寻爱情与自由，欲做飞鸟欲成树。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。

读书伴我走过的日子