优质护理干预配合小儿雾化吸入治疗呼吸道感染的安全性及效果分析

优质护理干预配合小儿雾化吸入治疗呼吸道感染的安全性及效果分析

【Summary】目的：分析优质护理干预配合小儿雾化吸入治疗呼吸道感染的安全性及效果。方法：选取我院2021年6月～2022年6月收治的50例呼吸道感染患儿作为研究对象，按照随机分组的方法分为观察组（25例）与对照组（25例），对照组采用常规护理，观察组采用优质护理干预。比较两组治疗安全性、各项临床症状。结果：观察组患儿治疗安全性高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组患儿各项临床症状均低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对雾化吸入治疗呼吸道感染患儿实行优质护理干预，能有效提高患儿治疗安全性，有效缓解各项临床症状，故值得临床推广应用。【Keys】：优质护理干预；小儿雾化吸入治疗；呼吸道感染；安全性雾化吸入治疗指的是将药物处理成雾状的细微颗粒，通过呼吸道直接进入病患位置，该治疗方法不良反应较少、无创伤，治疗效果快，是治疗哮喘、支气管炎、扁桃体炎及慢性咽炎等呼吸道疾病的有效方法[1]。因为患儿年龄偏小，雾化吸入治疗过程存在的不适感会让患儿产生不安情绪，患儿会哭闹不配合治疗，影响治疗效果。优质护理是指以患者为中心、加强基础护理、严格落实责任问责机制、深化护理专业内涵、提高整体护理质量的一种模式。将其应用于患儿呼吸道感染治疗中，可提高治疗安全性。基于此，研究以我院收治的呼吸道感染患儿为对象，分析优质护理干预的临床价值，报道如下。1.资料与方法1.1一般资料研究选取我院收治的呼吸道感染患儿共50例收治时间（2021.6-2022.6），将患者采取随机分组的方式分为观察组与对照组。对照组25例，其中男性为13例，女性为12例，其年龄集中在1-14岁之间，均值（6.41±2.12）岁。观察组25例，其中男性患者为11例，女性患者为14例，其年龄集中在6个月-14岁之间，均值（6.53±2.03）岁。组间数据对比无统计学差异（P＞0.05），可比。所有研究对象对本次研究内容、目的、意义均知情，已经在入组同意书上签名。研究经本院伦理委员会核准。1.2方法两组患儿均予以雾化吸入治疗，即实施布地奈德混悬液+生理盐水2mL雾化吸入治疗，1-2次/d，持续吸入时间10-15min，连续治疗7d。对照组：常规护理。基础护理；家属在旁照顾。观察组：优质护理干预。（1）心理护理。结合患儿年龄、心理特征，予以安慰、鼓励，缓解患儿不安、恐惧情绪。家长和患儿聊天，给患儿播放动画片，稳定患儿情绪；年幼患儿可让家长哄睡，避免患儿哭闹。（2）讲解雾化吸入知识。护理人员向患儿及家属讲解雾化吸入治疗的原因、目的、优势，重点讲解雾化吸入治疗的效果、安全性、注意事项等。（3）环境干预。结合患儿年龄、性格特征，通过张贴动物贴纸、精美图画、摆放洋娃娃等，为患儿营造温馨的治疗环境。1.3观察指标比较两组各项临床症状（咳嗽缓解时间、退热时间、肺部啰音消失时间）、治疗安全性。1.4统计学分析利用SPSS24.0软件完成统计学分析。计数资料以[n（%）]表示，组间对比采用χ2检验；计量资料以（±s）表示，组间对比采用t检验。差异有统计学意义（P＜0.05）。2.结果观察组咳嗽缓解时间、退热时间、肺部啰音消失时间均短于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），见表1。表1两组临床症状对比（±s，d）组别例数咳嗽缓解时间退热时间肺部啰音消失时间对照组254.98±0.123.48±0.085.97±0.98观察组253.72±0.082.26±0.094.03±0.21t-43.68350.6589.678p-＜0.001＜0.001＜0.001护理后：观察组治疗安全性为96.00%（24/25，显效10例、有效14例、无效1例），对照组治疗安全性68.00%（17/25，显效7例、有效10例、无效8例），组间对比=6.640（0.010），观察组＞对照组，差异有统计意义（P＜0.05）。3.讨论呼吸道感染是由多种微生物如细菌、病毒、支原体、真菌、寄生虫等引起的感染性疾病[2]。按照其部位分成上呼吸道感染、下呼吸道感染。上呼吸道感染如鼻炎、咽炎、喉炎；下呼吸道感染如气管炎、支气管炎、肺炎。小儿呼吸道感染会产生发热、咳痰、头痛头晕、精神状态不佳、无食欲、恶心呕吐、腹痛等症状。临床上多以雾化吸入治疗，该治疗方法用药量少、效果佳、时间短，已成为小儿呼吸道感染疾病治疗的主要方法。但因为小儿机体发育尚未成熟，体质差，抵抗力不佳，再加上意识不完全清除，对治疗手段比较抵触。基于此，在小儿雾化吸入治疗前，要将优质护理干预融入其中，可提高患儿治疗安全性。本次研究结果显示，观察组患者临床治疗安全性显著较高，观察组咳嗽缓解时间、退热时间、肺部啰音消失时间均短于对照组，说明对患者实行优质护理干预，可显著改善患者临床症状。（1）通过肢体接触、言语开导，可给予患儿更多安慰、鼓励，缓解患儿不安、恐惧等负面情绪，提高治疗安全性。通过家长和患儿聊天，给患儿播放动画片，转移患儿注意力，稳定患儿情绪。针对年幼患儿，可让家长哄睡，有效避免患儿哭闹影响治疗效果[3]。（2）通过讲解雾化吸入治疗知识，如原因、目的、优势、治疗效果、安全性、注意事项等，加深患儿及家属对该治疗方法的认识和了解，减少患儿及家属的防备心。（3）通过张贴动物图画、摆放洋娃娃等，为患儿营造温馨、舒适的治疗环境，可保证患儿主动配合治疗。综上所述，对雾化吸入治疗呼吸道感染患儿实行优质护理干预，能减少患儿咳嗽缓解时间、退热时间、肺部啰音消失时间，患儿治疗安全性得以提升，故具有较高临床推广应用价值。Reference：[1]蒋银华,卢君,陈丽,等.优质护理干预下小儿雾化吸入治疗呼吸道感染的安全性及依从性的影响研究[J].贵州医药,2021,045(007):1162-1163.[2]卞凤娥,胡军.小儿肺炎患者采取优质护理干预对提高护