部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷加答案（B卷）

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列关于新型冠状病毒防控的说法，你认为正确的是（

）。A.病毒防控，人人有责B.这种病毒只传染给体弱的人C.戴好口罩就行，其他的不管D.该出门就出门，管它呢2.在少年宫剧场观看演出时，下面做法正确的是（

）。A.为表示自己的喜爱，边看边激动地评论剧情B.演出开场前，提前10分钟入场，对号入座C.被演出内容打动，随时都应该报以掌声3.下列不属于优秀家风的是（

）。A.乐于助人B.邻里团结C.好吃懒做4.下列做法中违反公共秩序的行为是（

）。A.抢占应急车道B.参加竞赛活动C.劝阻他人不要插队D.扶老奶奶过马路5.参与社区生活建设活动的收获不包括（

）。A.获得大量报酬B.锻炼实践能力C.优化社区环境二.填空题(共6题，共20分)1.有秩序的公共生活会让社会环境更加（

），使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。2.每个人都有两个生活空间，一个是（

）生活空间，另一个是（

）。3.人人有权参与公共生活，利用（

）和（

），享受公共利益。4.温馨有活力的社区是社会和谐的（

）。美好社区需要我们积极参与（

）,主动承担（

）。5.（

）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到生活的美好，并愿意参与到公共生活中。6.美好社区需要我们及参与（

），主动承担社区事物。三.判断题(共6题，共12分)1.过马路的时候虽然红灯亮了，可是路上一辆汽车也没有，我们可以立即过马路。（

）2.做善事一定要有钱，否则就做不了。（

）3.小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。（

）4.随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩。（

）5.组织要遵守社会秩序，个人不用遵守。（

）6.我国法律明确规定，未满18周岁的青少年不得进入网吧，体现了对未成年人的保护。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。保证安全

保持安静

指示方向

提示排队

保护文物加油站

图书馆

影剧院

公交站台

博物馆五.简答题(共4题，共22分)1.每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间，在这两个空间，人们的言谈举止有什么不同呢？2.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为，请你和同学们分享一下。3.参与公益活动，我们可以做些什么？4.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序吗？良好的公共秩序有什么作用？六.综合题(共1题，共8分)1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人，我们可以（

）。②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（

）。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.A二.填空题1.舒适宜人2.私人；公共生活空间3.公共资源；公共设施4.基础；社区活动；社区事务5.公共秩序6.社区活动三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.在私人空间中：我们可以比较随意地生活，不必过分注意自己的言行举止。在公共空间中：我们要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，不给他人带来麻烦。2.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有：（1）高速路上从车内拋物。（2）在消防通道上停车。（3）在人行道上摆摊。（4）在公园里大声喧闹。3.参与公益活动。我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。4.示例：街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人们愉快地游玩，需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护，良好的公共秩