减负话题作文800议论文高中800字(通用范文7篇)

第第页减负话题作文800议论文高中800字(通用范文7篇)关于减负话题作文800议论文高中，精选4篇通用范文，字数为800字。我有一个很大的缺点，那就是太马虎。记得那一天，我在家里写作文，妈妈突然叫我：“儿子，快点写啊!”我只好慢腾腾地写，但是，写得不好，只好重写一遍。妈妈一下把我拉到了写作文书的书桌前。妈妈的语气是那样的沉重：“儿子，你要学会认真写作文，这样才能写好作文啊。”我低着头认认真真地写了一遍又一遍，妈妈看了也没有说我的不是，便把我的作文本拿了过来，重新批改。可是我写了一篇又一篇，妈妈看了看说：“儿子，这篇作文是你写得太少了，你要再仔细些，再认真些。这篇作文是你自己修改的，妈妈要给你一个满意的答复。”可是，我还是写不好。

减负话题作文800议论文高中(通用范文)：1

我有一个很大的缺点，那就是太马虎。记得那一天，我在家里写作文，妈妈突然叫我：“儿子，快点写啊!”我只好慢腾腾地写，但是，写得不好，只好重写一遍。妈妈一下把我拉到了写作文书的书桌前。妈妈的语气是那样的沉重：“儿子，你要学会认真写作文，这样才能写好作文啊。”我低着头认认真真地写了一遍又一遍，妈妈看了也没有说我的不是，便把我的作文本拿了过来，重新批改。可是我写了一篇又一篇，妈妈看了看说：“儿子，这篇作文是你写得太少了，你要再仔细些，再认真些。这篇作文是你自己修改的，妈妈要给你一个满意的答复。”可是，我还是写不好。

妈妈生气地走了，走了，走的时候嘴里还在不停地说：“儿子，以后不要这样，你这个马大哈，你以后还能干什么啊?”我心想：反正我又不是马大哈，就不要改了!可是，我又看了看那些不写作文的字，它们都是那么小，那么多……真是太多了，我的脸“刷”地红了起来。我不禁想：妈妈不但这样说我，还说我这么马虎，真没有素质。

第二天，妈妈把我从书房里拉到了地板上问：“儿子，你今天写得好不好?”我点了点头，“这么简单，还是我的对手呢”。妈妈又问：“你今天的作文是怎样写出来的呀?”我说：“你写的不好，妈妈要批改，你写的字不端正，妈妈要批评你。”妈妈一本正经地说：“你看你，这么马虎，妈都要批评你了，你不是学过古语的《论语》吗?”“你看看，这么一丁点错误都有，你还要我批评你啊。你还要我重写，我都要批评你了”我说。妈妈一句话都没有说，只是一边看着我，一边用手着我的头：“儿子，做什么事都要认真，要不然会后悔的。”听了妈妈的话，我的脸红到了耳根子，羞愧地低下了头。

这件事过去几天了，我终于学会了认真写作文，并且也知道了妈妈对我的严厉，我真想对妈妈说：“妈妈，我以后一定要好好地学习。”

减负话题作文800议论文高中(通用范文)：2

在我们的生活中，每个人都会为成功而付出自己的汗水和努力，但是我们不能只是一味的去为自己的前途着想，而是应该积极的向前迈步。有一次，妈妈带我去爬山，我们在车上有说有笑，很快就到站了。下车后，我和妈妈走了一条路，看到了一条路上有一个人在骑三轮车，妈妈看了看我说：“我也想骑三轮车。”可是我不想，只是想：“那个人骑三轮车不是很好吗?”于是我们就一起上了一个坡。我在上坡的时候，因为我不会刹车，一个不小心，车子向前冲去，就在离车子不过几米的地方，突然一个大大的转弯让我摔了下来，妈妈看见了连忙扶起我，对我说，“没事，下次还要小心点，不要这样了。”我听了妈妈的话，下定决心：一定要学会自行车，这次的成绩很不错。

这时，我想起了一句谚语：“世上无难事，只怕有心人”，因为只要有心，做什么事都可以成功。

我学会骑单车这件事情，就是因为这个小小的事情，让我明白了一个道理：做每一件事都应该认真、仔细，不能马虎，要仔细的去做每一件事。

减负话题作文800议论文高中(通用范文)：3

“哎哟!”“哎呦!”同学们都捂着鼻子，皱着眉头，眉头紧锁，眉头拧成了一团。一看就是个“老顽童”。

老师走到讲台上，手里还拿着个黑色的小袋子。里面全是作文纸和作文本。“同学们，这是谁的?”老师气喘吁吁地问。我们都瞪大眼睛，惊讶地看着老师，“老师，这不是张老师的?”

“是她。”“那我们就把它们拿来当成作文本。”老师笑容满面，“我的作文本是张老师从网上找来的。”

我们立刻拿出小袋子翻来覆去地找，可是找了半天也找不到，只能无奈地说：“张老师，我们把作文本拿出来当作作文本用吧!”张老师不耐烦地说：“我们是在上课啊，我不想再给你们增加负担，你们这些作文本太难找，我找了半天也不见踪影。”

这时，我们班的小刚和小刚都抬起头来，“老师说过，不能只想着玩，还要认真上课。老师，您能不能不要再说话了?”

“不!老师，我们不能只想着玩啊。我们还是认真听课吧!”小刚说。

“可以啊，可以。”小刚说。

“老师，我们的作文本怎么办?”

“老师，您能不能不要再说话了?”

“老师，我们的作文本只是老师从网上订来的。您能够再说一次吗?”

“好。”张老师一边说一边说。

小刚和小刚都低下头，垂头丧气地走到老师面前。小刚看见小刚和小刚都垂头丧气的样子，便走过来，对张老师说：“老师，我们作文书都被老师收走了，我们只能自己拿着小本子了。”张老师一听，连忙把他们叫到了办公室，把他们一五一十地讲了一遍。

听了张老师的话，我们心里十分惭愧。我们不但不能只想着玩，还要认真学习。张老师，谢谢您!

减负话题作文800议论文高中(通用范文)：4

在生活中，有许许多多的问题，但最有利的还是我国古代大学的一节体育课。我想，我们的学习就应这样来。

在课上，我们学习了许多课程，如：体育、数学、音乐、历史，但我最喜欢的还数体育课了。

体育课上，老师说：“同学们，今天我们学习的主题是：《减负》一课。”老师的话音刚落，全班同学异口同声地说：“耶!太棒了!”接着，老师就让我们玩了个痛快。

首先，老师让我们在黑板上写出“减负”二字，然后，把这三个字的字写在黑板上，接下来是我们这组了，同学们都很认真，一笔一画认真的写着，只见我在一张纸上写出了“减负”四个字，我在一张纸上写完了三个“负”字后，我在黑板上写了“减负”两个字，就开始了“减负”这个字。

接下来，就该我写了，我把“负”写成了“减”，就开始写了。我先写了一个“1”字，接着写了“1”字，就把“1”写成了“2”，我在一张纸上写了“2”字就开始写了。我写得很快，一会儿就写好了。可是，写“2”字的时候，我的心里却很紧张，我想，如果把“2”写成“3”，我就要在一张纸上写“4”字了。我写好了一个“4”字后，就开始检查了，可是，我写好了三个“0”，还没写到“1”字的一半，我就写好了一个“0”字。老师让我写到了“2”，就开始给我写了一个“4”字。

老师还说这个字要在上面写出来，可是我写了三个字，还是没有写对。我想了想，想出了一个办法，就是把字写反了，我把“3”写成了“3”，然后把字写反了，老师说：“你这个办法好，只要写完了，就把字贴上去了。”我把这个