人教版八年级生物上册 线形动物和环节动物 课件(第2课时)新

线形动物和环节动物

第2课时第五单元生物圈中的其他生物·第一章动物的主要类群

一、新课导入1．常见的线形动物有哪些？蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等。一、新课导入2．线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。一、新课导入蚯蚓的身体细长，为什么它不属于线形动物，而是环节动物？环毛蚓二、环节动物1．环节动物的主要特征二、环节动物实验：观察蚯蚓目的要求：观察蚯蚓的外部形态及运动。材料用具：活蚯蚓、糙纸、棉球、放大镜。二、环节动物蚯蚓喜欢什么样的生存环境呢？我们在什么样的环境中能找到蚯蚓？

此图片为《【生物世界】蚯蚓喜欢生活在黑暗的环境中》视频截图，请下载使用此资源。二、环节动物蚯蚓喜欢生活在黑暗的环境中。

此图片为《【生物世界】蚯蚓喜欢生活在湿润的土壤中》视频截图，请下载使用此资源。二、环节动物蚯蚓喜欢生活在湿润的环境中。二、环节动物方法步骤：（1）观察蚯蚓的外部形态。①取一条活蚯蚓，观察它的体形。1．蚯蚓的身体是否呈两侧对称？二、环节动物蚯蚓的身体呈两侧对称，可以分出前后（前段有环带等），背腹（背部颜色比腹部深）、左右。

蚯蚓的横切面示意图二、环节动物②用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面，你有什么感觉？

此图片为《【知识解析】蚯蚓的运动》视频截图，请下载使用此资源。二、环节动物（2）观察蚯蚓的运动。2．身体分节对于运动有什么意义？刚毛在运动中起什么作用？二、环节动物蚯蚓身体分节，可以使运动更加灵活、自如。蚯蚓运动时，一部分体节的刚毛固定在糙纸上，在体壁肌肉的作用下，将其他体节拉过来，完成运动。二、环节动物（3）用手触摸蚯蚓，能不能感觉到它的体表有黏液？

注意：在观察过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润。3．体表黏液有什么意义？在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润？二、环节动物蚯蚓没有肺等专门的呼吸器官，环境的氧气需要先溶于体表的黏液中，然后进入体壁的血管中，体内的二氧化碳也经体壁的血管由体表排出。如果蚯蚓体表干燥，蚯蚓将窒息死亡。二、环节动物环带蚯蚓的前端繁殖期间，在环带外形成蛋白质环。二、环节动物身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。蚯蚓靠发达的肌肉与刚毛配合可以完成运动。蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。双齿围沙蚕二、环节动物

沙蚕：生活在海洋中，身体由许多相似的体节组成，体节两侧均有突起，突起上有刚毛，这些突起称为疣足，可用于爬行和游泳。金线蛭二、环节动物

蛭：生活水田、沟渠、池沼或潮湿的丛林中，可通过吸盘吸附在鱼、蛙、家畜以及人的皮肤上，吸食血液。二、环节动物环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。二、环节动物（1）作为食饵2．环节动物与人类生活的关系二、环节动物（2）医学药物此图片为《【生物世界】观察蚯蚓在腐殖质形成过程中的作用》视频截图，请下载使用此资源。二、环节动物（3）疏松土壤，改善土质

此图片为《【活动设计】探究蚯蚓对土壤环境的作用》活动设计缩略图，请下载使用此资源。二、环节动物三、典型例题例1．环节动物的主要特征是（

）A．身体内无脊柱B．身体由许多体节构成C．身体柔软，外被壳D．整个身体由一个细胞构成B三、典型例题例2．下列选项中的动物都属于环节动物的是（

）A．珊瑚虫、变形虫、蚯蚓B．蚯蚓、水蛭、沙蚕C．蚯蚓、草履虫、蝗虫D．海蜇、蜘蛛蟹、蛔虫B三、典型例题例3．下列动物中，属于环节动物的是（

）A．蚯蚓和蜈蚣B．蜈蚣和眼镜蛇C．沙蚕和眼镜蛇D．蚯蚓和沙蚕D三、典型例题例4．下列关于环节动物与人类关系的说法错误的是（

）A．沙蚕可作为鱼、虾等的天然饵料B．提取蛭素生产抗血栓药物C．蚯蚓穴居于土壤中，疏松土壤，破坏农作物D．蚯蚓身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料C四、课堂小结四、课堂小结

1．蚯蚓：（1）形态结构：身体呈长圆筒形，由许多相似的环形体节构成，前端有环带。（2）运动：靠肌肉与刚毛的配合蠕动。四、课堂小结

1．蚯蚓：（3）生活习性：生活在阴暗潮湿的环境中，以土壤中的有机物为食。（4）呼吸：靠能分泌黏液的体壁呼吸。四、课堂小结

2．环节动物的主要特征：身体特征：呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成。

运动方式：靠刚毛或疣足辅助运动。四、课堂小结

3．环节动物与人类生活的关系：（1）作为饵料；（2）医学药物；（3）输送土壤，改善土质，消除环境污染等。再见线形动物和环节动物

线形动物线性动物因身体细长而得名，少数自由生活，大多寄生在人、动植物体内。线形动物代表动物——蛔虫生活环境寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中的食糜生活体表有角质层，起保护作用雄雌观察并和小组的同学讨论，蛔虫有什么特征？口生殖器官口生殖器官前端有口，后端有肛门；生殖器官发达,生殖能力强。消化管的结构简单，肠仅由一层上皮细胞组成无专门的呼吸器官无专门的运动器官，靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动。雌蛔虫的纵剖结构如何预防蛔虫病呢？⑵管理好粪便。粪便经杀死虫卵后再用作肥料⑴注意个人饮食卫生;饭前便后要冼手其他线性动物1，绕虫2，钩虫其他线性动物3，丝虫4，线虫线性动物的主要特征1、身体细长，呈圆柱形2、体表有角质层3、有口有肛门

代表动物：蛲虫，钩虫，丝虫，线虫线形动物与人类的关系多数寄生在人和动植物体内，给人类健康和经济造成危害、损失。象皮病（丝虫）环节动物环节动物代表动物——蚯蚓蚯蚓的身体也是细长的，为什么他不是线形动物，而是环节动物呢？前端环带体节后端探究：观察蚯蚓与生殖有关探究：观察蚯蚓用手触摸蚯蚓体壁，有什么感觉？有黏液蚯蚓用体壁呼吸：蚯蚓体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润。蚯蚓体壁密布毛细血管，氧气可溶于体表的黏液里，然后进人体壁的血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。如果蚯蚓的身体变得干燥会怎么样？窒息死亡探究：观察蚯蚓用手触摸蚯蚓腹部会有粗糙的感觉出现了原始的运动器官——刚毛环节动物的突出特征身体分节使蚯蚓的躯体运动灵活，体节上有刚毛，刚毛和肌肉配合完成运动其他环节动物沙蚕水蛭环节动物的主要特征1.身体呈圆筒形；2.由许多彼此相似的体节组成;3.靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物：蚯蚓，沙蚕，水蛭环节动物与人类的关系1，沙蚕是鱼虾蟹的食饵；蚯蚓富含高蛋白;2，提取蛭素（抗血栓）；3，蚯蚓改良土壤。1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“X”(1)线形动物都是寄生的。（）(2)蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。（）2.以下动物中,

属于环节动物，

属于线形动物。A.蛔虫;B.蚯蚓;C.小麦线虫;D.