家长在家长会上发言稿范文8篇

家长在家长会上发言稿范文8篇

各位家长、各位同学：

大家好!

利用今日的时机，我向各位家长汇报一下我们教师的一些状况。教师的责任就是教书育人，我们在这个特别的学校里，面对你们的子女，这跟在一般学校的教师（教育）学生是一样的。但从我自己的内心来说，在这儿比在一般学校要多付出很多，要累得多。可能大多数的家长都觉得和子女沟通起来很困难，而且他们的脾气也很怪，有时真不知道他们在想些什么^其实我们教师和他们沟通也是很困难的，只不过每天要面对学生，而且在学校要治理他们的各个方面，靠的就是和他们多接触，仔细去了解，把握每个学生的性格，这样我们教师才能更好教育他们。

我们作为教师，每天要认仔细真的去上每一节课，而上课之前的一件事就是去把全班的学生喊进教室，由于聋哑学生听不见，教师就必需处处去找。我教的是二年级，由于没有一年级，所以最近一两年来的聋哑学生都在我班上，学生大的有十三四岁，小的有五六岁……上课先要教二年级的内容，还要抽出一些时间来教后来的学生写字，每篇作业本给他们起头，教他们一些简洁的内容。虽然来我们学校的都是聋哑和智障学生，可我们教师没有瞧不起他们，你们家长能把子女送到这儿来读书，是你们信任学校，我们作为学校的教师是在靠着自己的一颗良心，一颗爱心，去教好每一个学生，关怀他们，爱惜他们，不让你们家长绝望，让你们看出子女读书后的变化。

另外，我们教师除了上课，每个月还要轮番24小时值班，治理学生的方方面面。早上六点多起来依次叫醒学生起床洗脸、刷牙，中午守着学生睡午觉，下午组织他们搞活动，晚上陪着学生看电视。每顿饭都是教师亲自给每个学生舀菜舀饭，清点人数，生怕有学生没来吃饭饿肚子，时时留意天气变化，提示学生加减衣服……而且还要特殊留意学生的心情，可怕学生私自跑出学校遇到意外。学生生病就要带去买药，可以说教师对学生就像对自己的子女一样。学生发脾气，教师就得给他讲道理，让他明白是非，生怕他们有哪一点不对劲了。学生的安全问题很重要，我们教师一点都不能马虎。固然，我说这些，并不是为了在你们家长面前诉苦，主要是要让你们知道，学校的教师对你们的子女都很好，你们应当放心。

同时，我们也盼望你们家长能协作好教师，在家里也要教育好子女，让他们各个方面都能向好的方向进展。在学校我们教师都会尽力地去教育学生的，就我个人而言，我们学校的教师不会比一般学校的教师差，都是大专以上的文凭，你们把学生送到学校，我们就会让他们取得进步。我说这些的目的是盼望你们家长多与教你们子女的教师多沟通，更好的协作，共同把子女教育得更好，让他们有一个更好的将来。

家长在家长会上发言稿精选范文篇2

敬重的__：

我是一名初中生，我的孩子大的已经念初二，小的念四年级。我虽然（文化）不高，但我特别重视孩子的成长。在孩子心情不开心的时候，我会用微笑的状态去渐渐开导她、教育她，这样孩子幼小的心灵会得到肯定劝慰。对孩子不会做的作业，我会心平气和的教她，直到她学会为止。孩子每天回家我会让孩子先把作业做完，然后让孩子去跟邻居的小朋友或同学去玩一下。团结、紧急、严厉、活泼，我认为做的比拟好。在家里晚饭后，我会询问孩子一段时间的学习状况，是进步了还是落后了?假如进步了我会教育孩子不要傲慢，再接再厉;假如落后了，我会以公平的身份对孩子进展鼓舞，争取以后有好的成绩。

周末，我会陪孩子下棋、唱卡拉ok。在五一长假期间，我常常带两个孩子去滨州或者是淄博，去公园看看动物、坐坐天车，陪孩子逛逛商厦，让孩子的视野变得更开阔，同时利用这个时机教育孩子肯定要努力学习，将来到大城市进展，为国家地进展奉献自己的一份力气。通过与孩子在学习和生活中的沟通，让孩子在轻松中生活，在欢乐中成长。而对于孩子的成绩是好是坏，我认为只要孩子努力了，就可以了，由于成绩不是衡量孩子好坏的唯一标准。

家长是孩子的启蒙教师，也是孩子怎样做人的表率。我懂得“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理，我会用毕生的精力把两个孩子培育成才，这是我永久的幻想，也是终生的寄予!

家长在家长会上发言稿精选范文篇3

各位家长：

大家上午好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参与这次家长会，其次我还要感谢全部支持我工作、协作我工作的家长，是你们信任我、支持我、协作我的工作，才使孩子们在这一个学期里，各方面都取得了巨大的进步!本次家长会是您的孩子在特教中心的第三次家长会。对于您，对于我，对于我们的孩子，这都是一次特别有意义的聚会，也是一次特别必要的聚会。

一、首先我们来观赏这学期学生的汇报演出。

《我爱洗澡》

二、召开家长会的目的

我们深深知道，孩子那每一张绚烂得意的笑脸都承载着各位家长的殷切盼望和美妙向往。俗话说：性格打算命运。而习惯构成性格。好的开端是胜利的一半。现在的年龄是学生人格塑造，好的学习习惯、生活习惯形成的关键时期，肯定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，教师的循循善诱，孩子的刻苦努力当然非常重要，家长的准时催促、适时提示、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以，我们诚心盼望通过今日面对面的沟通，心与心的交谈为我们的孩子制造更良好的学习环境，供应更科学的帮忙。

三、学校状况简介

学校总体的状况我就不说。我们都对这些比拟熟识了，我就说这个学期学校的一些状况。首先，我们学校对校园环境进展了重新的布置，包括教学楼内的走廊布置，班级布置还有学校新做了电子宣传屏。其次件事就是我校的王文杰和我班的阮博祎同学，11月1日在校长和我的带着下去人民大会堂参与了雅士利集团关于启动千万阳光工程全国公益捐赠活动。这次活动是由中华慈善国际互联网救助中心、《中国扶贫》牵手广东雅士利集团共同进行的，第三件事就是去年的12月16日在县会议礼堂我校承受了雅士利集团捐给我校的五万块钱的体育活动用品和器械，会后有关领导到我校参观，并进入到我班教室和学生进展互动，发给学生每人一袋豆奶粉，学生已经带回。第四件事就是在（元旦）时我们学校和县残联以及世界宣明会的领导共同进行了联欢活动，会上世界宣明会给每个学生带了一块毛巾，等会会后我会发给各位家长。这个学期学校又给每个学生免费上了城镇医疗（保险），还按县里的要求对每个学生的最低保障进展了重新审查和各种资料的上报。学校这一学期的工作就说这些和学生有关的事。

四、汇报班级各项状况：

(一)学生状况：我班在九月份开学时是由原来的一年级和二年级合并成的，在开学后樊金雨同学又转到我们班，现有学生11人，男生8人，女生3人。我们班学生年龄偏小，又相当接近，男孩子居多，一个比一个活泼调皮，人员的众多给教师的教学治理工作增加了肯定的难度。从开学到现在，总体来说，每个孩子生活自理力量和学习状况都有了肯定的进步。

(二)、教师状况：语文——郭教师

数学——高教师

美术——李教师

体育——李教师

律动——王教师

微机——刘教师

五、谈谈学生的状况。

1、生活方面

学生在校生活(最短的)已经有半年时间，时间长的都有好几年了，对学校各方面状况都比拟熟识，也能很好地适应。做得稍差的就是物品保管方面，常常丢东西。我昨天算了算，有的学生这个学期我给发的橡皮多达10块了。还有就是丢了东西不能准时告知教师，为查找失物带来困难。目前为止，大的物品我知道的，运常达丢了一个床单，石彩燕丢了一双鞋，小的东西(铅笔、橡皮、作业本)就不说了。

2、学习方面

在这个学期初，我校聋班教学都进展了转轨，改用了普校教材。我班在开学初也实行了一周时间，但由于学生年龄、学问水平层次不同，文化学问底子较薄，没能进展下去。经学校领导讨论，20__年9月—10年7月过度一年聋校教材，20__年9月正式使用普校教材第一册。

在这给各位家长看一些我校学生写得（作文），分析下聋生的学习特点。(他们的词汇量相当于正常孩子2—3岁)

(提出积存词语的（方法）：把家中的物品都贴上名称，给学生积存词汇)。

六、把孩子打造成什么样的人材。

(家长争论)

七、对家长提出的几点建议。

1、关怀孩子生活。

每次放假回家把孩子的衣物清洗洁净。床单、被罩每月清洗一次;每月洗一次澡。开学时，把孩子的衣物预备齐全。遇到恶劣天气，突发大事，准时送一些衣物。

2、过问孩子的学习。

接孩子时询问孩子的学习状况及把握状况，回家催促完成作业，并对孩子的学习进展辅导及考核。

3、多和班主任进展沟通。

接送孩子时只要班主任在校，要打招呼。孩子在家因生病不能按时返校要准时通知班主任。

4、下学期工作的设想。

针对学生年龄较小，我们在教学中常常采纳鼓励教学。班级也开展了“五星评比”活动。有评比就有优胜者，所以也会发一些物质嘉奖，提高学生的学习兴趣。这个物质嘉奖可能是一些学习用品，也可能是生活用品，也有可能是小玩具，有时还会是一些小食品。有的家长要问这钱从哪出，我有一个妥当的方法，就是从孩子自己的零花钱分出，家长交到我手的零花钱，保证花在你们自己孩子的身上，估量一学期有10—20元就够了，家长有什么不同意见或是有更好方法的，咱们可以沟通一下。

啰啰嗦嗦讲了这么多，耽搁了你们的时间。有讲得不对的地方欢送大家批判指正。我们今日的家长会，目的只有一个，那就是盼望你们家长与我们教师之间，多多沟通、多多理解、多多支持!你们还有什么怀疑有什么问题，可以在会议完毕过后，单独找我或我们的各科任教师座谈!

家长在家长会上发言稿精选范文篇4

敬重的教师，各位家长：

你们好!特别感谢大家给我这个时机，能和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到非常荣幸。首先请允许我代表12班的家长诚心感谢我们的教师，是你们的辛勤劳动，悉心教育，才有了今日孩子们的安康成长。下面我谈谈我对教育孩子的一些粗浅的（心得体会）。

第一点：培育孩子学习的兴趣。

记得七年级上的时候，侯教师要求买一本适合孩子的课外拓展做练习，我当时跑了好几家的书店，那本我认为很适合孩子的书孩子很不以为然，他的答复是我最适合的是不做。其实每个孩子都是一样，学习都不主动，所以我们要培育孩子学习的兴趣。我的孩子始终不喜爱看书，为了提高他的兴趣，我也费了不少的心思。我每次看到好的（文章）或者书籍推举给孩子观赏，告知他有好文章也可以推举给我，有时间的时候我会陪着孩子一起读书，然后相互（说说）自己喜爱的段落，语句，说出自己喜爱的理由，看法。

例如刚学过的课文《从百草园到三味书屋》，这是我们小时候学过的课文，其次自然段我清晰记得我也曾经背过，我现在又一次陪孩子来读，给他讲过去我小时候学这篇文章的感受和现在我重读时不同的感受，这和孩子自己索然无味有口无心地读确定是截然不同的效果，这样既培育了孩子学习的兴趣，也拉近了我们和孩子之间的距离，孩子会对父母产生信任感。数学和英语，我已经不行能给孩子来讲解，我也怕自己错误地引导了孩子，我用的方式就是，检查作业的时候问孩子为什么会错，错在哪儿，让孩子把教师的讲解再讲给我听，这样孩子能又一次稳固而且会记得很牢。

其次点：做孩子学习的典范。

学英语说起来是很轻松的，作业也少，但英语最考验的是坚持。说到坚持，其实孩子无所谓的，只要催促他做，他都是可以做到的。坚持主要考验的还是我们家长。对我们来说，真的是件很难的事情，我们都有自己的事情要做，还要兼顾孩子，有时候累了，真的不太想管他。我想每个家长可能都会这样想吧。我每天早上六点开头给孩子放英语，起床前听二非常钟，以前孩子就算你放了他也不听，蒙头睡，为了转变这种状况，我每天坚持早起催促他听，我也想多睡一会儿，可是假如你不坚持，孩子的自控力量本身就差，你睡他也会睡，他更不行能坚持，孩子会看着你是怎样在做，你在让时间优质化，让时间高效，这对孩子来说也是生活的一种典范，所以我们肯定首先要自己坚持住。

第三点：要正确对待孩子的学习成绩。

过去我每次看到孩子做的作业，试卷我都会很焦虑，孩子共性急躁，小毛病许多，失误不断。其实我们要以一种很平和的心态来对待孩子的成绩。每次考试都会有一个排名，我在乎的不是孩子的排名，而是每次考试的试卷中，错在哪儿，为什么会错。考试后的试卷分析是特别重要的。或许他是第一名，但错在不应当出错的地方，我会很明确地告知他，小毛病也是不能原谅的，失误可一可二不行三。或许他考试并不抱负，但错的确实是他没有把握的学问，这正好暴露学习上的问题，这就是个好事，问题出来了才好解决。过去我始终在这个工作，就是准时补漏洞。假如你仔细看孩子做的作业会发觉，错误总是很顽固，反复出错，这些漏洞都要准时修补，假如有漏洞没有准时修补，漏洞就会越来越大。孩子的成绩反映的是他学习的效果，把问题解决了，孩子确定能提高。

第四点：要懂孩子，给孩子心理上的疏导。

许多家长也始终在陪伴孩子学习，可是感觉孩子并不买账，不听话。通常孩子在学校里相对自我约束得多，压力大，回到家里，他自然会对自己的心情有释放。耍赖，做事磨蹭……多数家长都会感觉孩子在家里比拟难管，我也有同感。但是孩子究竟只是孩子，他的自我约束力不强，所以我们要理解他在家的表现，他的心情和压力也需要有一个渲泄的场所。许多家长看不得孩子玩，玩有什么错?孩子的天性就是玩，玩是孩子释放压力的方式。只要他完成了他的学习任务，他就应当玩，而且我们还应当陪着他玩。陪孩子漫步啊，（长跑）啊，打球啊，在熬炼身体的同时，我们还可以通过这种方式轻松地跟孩子沟通，了解孩子在学校里的表现，也可以把发生的社会问题讲给孩子听，让孩子视野开阔。孩子的时间很紧，所以不仅是做运动的时候，吃饭的时候，睡前，这些零散的时间都可以利用。这样能减轻孩子心理上的压力，让孩子轻松开心地学习。孩子已经长大了，已经懂道理了，作为家长我们不是高高在上地教训孩子，而是应当站在和孩子公平的角度交谈。不要反复说教反复唠叨，你的挑剔和不耐烦只会让孩子逆反。孩子越跑越快，我们在学习上能给孩子的帮忙会越来越少，但我们可以给孩子正确的心理疏导。

我没有很近距离地接触过我们的几位教师，但孩子回家来，总是兴高采烈地给我讲他的教师。周教师上课妙语连珠，侯教师根本连课本都没有翻开过，信手拈来，郑教师轻声细语对孩子的欣赏，这些让我感觉能进入七(12)班，我们是幸运的。我们的教师工作做得太细致完善了!我的孩子以前最不喜爱的是上语文课，回家读书的时候，要么是默读，要么就是小和尚念经，应付差事，做阅读时答题直白，毫无赏析的美感，现在在周教师的影响下，他喜爱朗读课文，读出的文章总是带有感情颜色，抑扬顿挫。做阅读的时候，已经学会了一些答题的技巧，他的变化让我欣喜。

他说他现在特别喜爱上语文课。过去我最费心的是数学，数学是孩子的强项，为了让孩子有提高，我始终查找资料找适合孩子的题型，让孩子见多识广，现在侯教师做了大量的工作，把各种题型都集中起来训练，特殊是每当考试的时候我看到侯教师发下来的考试秘籍，真的感觉到教师在孩子们身上全身心地投入。英语我以前始终都在做归纳整理，现在每一个单元完毕，郑教师都会发下归纳的学问要点，我能想到的，我想不到的，教师都早已经想到了，可以说教师这样仔细负责地工作，其实需要我们家长做的事已经不多了。我现在只做两件事，一个是将帮助工作做到位，教师要求的软作业不折不扣地催促孩子完成，另一个就是整理，孩子的问题每一个阶段都整理出来，让孩子复习的时候一目了然，既利于稳固，也节约孩子的时间。

我经常想起周教师的那句话：教育着眼于孩子将来的幸福。过去我过多的注意孩子学习，孩子性格的培育上没有太多重视，今后在这些方面还要多帮忙孩子完善自己，让孩子自觉高效地学习，自信阳光地生活!会学会玩，安康成长!

做为父母，要熟悉自己的位置，我们是弓，孩子是射向远方的箭。孩子会走自己的路，会射出自己的人生轨迹，但弓就是帮忙孩子把握方向。所以，我们应当把自己的力气化作射出箭时的促进力，让我们的孩子由于我们，就如箭由于有弓，更有力气，能飞得更高更远。

家长在家长会上发言稿精选范文篇5

敬重的各位教师、家长：晚上好!

我是___的家长。首先感谢教师赐予我这么好的一次时机，能够让我站在这里和大家共同沟通探讨孩子的成长教育这个话题，我感到非常荣幸。借此时机，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢!

今日我跟大家共同沟通一下教育孩子的几点看法，只是自己一点浅薄的熟悉，不妥之处还请大家谅解。

第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，劳碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是盼望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和珍贵的。特殊是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和催促。我常听很多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，由于我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最终的落脚点不都是盼望家庭美满吗?

而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不管你多忙，肯定要抽时间关怀孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，将来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比方吧，孩子的一生就似乎一个水桶一样，假如水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但假如是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最终还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

其次个观点是：家长是自己孩子的一面镜子

孩子总是在有意无意的学习和仿照自己的家长。假如父母能真正地喜爱孩子，并盼望他们养成良好的习惯，那么自己在平常生活中就需多方面留意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的典范，另一方面又留意不要使自己的坏习惯影响到孩子。固然。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，考虑到孩子究竟是孩子，心理比拟脆弱，不行能有成年人那么顽强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应留意适时调整，准时沟通，了解他的思想状况。

让他正确地熟悉自己。既要看到客观存在的问题，又要信任自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不管你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜爱玩儿，都肯定要把孩子放到第一位，肯定要对自己的孩子负起责任来，多陪陪他，多给他关爱和关心。究竟，不管你多重要，地球离了你照样转;单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的人生和制服世界的全部自信和力气。

下面，我向家长们提出一些建议：多主动和学校教师沟通，准时把握学生的动态，把一些不良习惯毁灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批判责备孩子。

三、重视孩子的“安康”

这里的“安康”不仅指身体安康，更为重要的是孩子的心理安康，要从小培育他们标准的行为习惯做起，从增加爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、英勇、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素养和安康素养都不断得到提高。

四、给孩子制造一个良好的家庭学习环境

我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个宁静的学习环境。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志，这样也会便利与孩子沟通沟通。当孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误。

以上不当之处，敬请批判指正。最终，祝教师们工作顺当，祝家长们事事如意，感谢大家!

家长在家长会上发言稿精选范文篇6

各位家长，下午好!

作为一名曾经的新生家长，今日在这里跟大家共享我的体会。我主要围绕为什么来宁外AP、宁外AP是怎样的、来了之后要怎么做讲以下三点：

1.为什么来宁外AP——任何一条道路都不是捷径。

有些家长有可能认为，选择宁外AP,是为孩子选择了一条便利、轻松的通向高等教育之路。假如是以这样一个动身点选择宁外AP,我只能劝说你不要来宁外AP,不要上任何形式的国际学校。

传统高中教育，有人形容是千军万马过独木桥，孩子经受三年的一般高中历练，特殊辛苦。我要说的是孩子们在宁外AP更辛苦。不同之处，在于一般高中是在题海中（游泳），而宁外AP的孩子们，要迎接更多的挑战，首先，是语言关，要取得托福成绩;其次，要适应完全不同于中方传统教育的外方教育方式;第三，要同步完成中方教学，取得学考成绩;第四，要通过SAT1、SAT2或ACT的考试;第五，要完成多门的AP课程并取得成绩;第六，要有各种社会活动、社团活动、夏令营、各种竞赛、等等;第七，要撰写N多的申请文书，提交入学申请。最关键的是，一般高中有三年的时间来预备，而我们其实只有2年半的时间，高三第一学期末根本申请完毕。

我家孩子是从一般高中转学过来，两边一比拟，自从进入宁外AP学习以来，根本没有闲下来过。所以，我以过来人的身份要跟大家说，来宁外AP,就是意味着承受更大的挑战，家长和孩子肯定要有这样一个思想熟悉。

2.跟大家讲一下我对AP教育的熟悉。

和传统教育相比，国内传统教育是要求全面进展，实行通才教育。宁外AP教育有三个特点，

一个是注意共性进展。西式教育更注意共性进展。每个孩子都有他的特点，关键在于挖掘、发挥孩子的特长。宁外AP包涵各种共性特色的孩子，宁外的教育团队更是运用教育上先进的优势性格评估体系，评估、分析每个孩子的优势，发挥孩子的优势。来宁外AP的学生，有进展目标很明确的孩子，也有不知道自己将来要干啥的孩子。即使对那些还懵懂的孩子，经过宁外教育团队的努力，每个孩子都会结合自己的优势确定自己的进展目标。

其次个特点是教学的开放性。中方教学的目标和范围是固定的，但外方教学的范围相当广泛和开放，孩子们可以选择自己喜爱的AP课程，除此之外，外方教师的教学方式也是开放性的，和中式教学的满堂灌相比，外方的教学是启发式的，需要孩子的主动学习协作。外方教学的开放性，不但表现在校内教学方面，他还会启发你参加更宽阔的网络课程学习。我记得我家孩子在教师的启发下，通过网络平台学习美国某大学的一个课程。

第三个特点是以人为中心的教学模式。宁外AP在教学安排上充分敬重学生的选择，为学生的良好进展效劳。我感受特殊深刻的事情有两件：一是我家孩子在选课的时候，选择了一门通常状况下是高三学生选的课程。学校充分满意学生需求，科学安排课时，满意了我孩子的要求。其次件事情是，我家孩子想要参与某个国外大学的竞赛，这个竞赛是需要以学校为单位申请的，学校为少数学生的进展需要，向这个大学申请参赛，落实各项参赛事务。

我家孩子来宁外AP之后，较快适应了外方教育模式，在经受了各种活动、竞赛、考试等等之后，阅历更广，独立性更强。作为家长，实实在在看到了孩子的成长。

3.来宁外AP之后要怎么做。

宁外AP有强大的升学指导团队，他们会为每个孩子制定升学规划，孩子需根据升学规划，扎实完成每个阶段的任务。对于孩子来说，高一入学后要适应外方教学，同时要尽快过语言关，高二阶段会特殊紧凑，各种考试成绩要取得。总而言之，就像我刚刚所述，需要孩子全身心努力付出。

对家长来说，也有别于孩子读一般高中。原来我孩子读普高的时候，学校顶多一个学期开一次家长会。宁外AP的升学团队，每个月都会组织一次家长共享会，家长应当积极参加，准时与学校互动，把握升学节奏，知晓孩子每个阶段的任务，为孩子做好后援。

作为过来人，我跟各位家长要说的是，前路很困难，但心态很重要。作为家长，肯定要克制焦躁心里，保持良好心态，和孩子一起迎接美妙将来。

感谢!

家长在家长会上发言稿精选范文篇7

敬重的各位家长：

大家好!

此次来召开家长会也是为了让我们能更好的沟通，也是让我们为了学生们的一个学习去做一些工作，去让大家也是更加的了解学生们在校的状况，同时也是一起来共享教学的方法一起来为学生们的进步成长做好工作。

学生们的成长，离不开各位家长的支持，同时我们教师的工作也是需要大家的一起协作才能更好的去做到位，特殊是初中的学生更是如此，大家也是有过经受，也是明白这个阶段是比拟叛逆的阶段，而我们教师和家长们也是要更多去操劳，去了解学生们的状况，去更好的把学生们的成长工作去做好。在这些日子和学生们的相处中，我也是看到许多的孩子都是特别的优秀，而且也是对待学习的态度很是仔细，家长们现在也是拿到了此次考试学生们的一个成绩，也是可以看到他们在学校的一个努力，可能有些觉得满足，有些觉得不是很抱负的一个状况，但是每个人的要求也是不一样，而作为班主任我也是看到他们的付出，确实没有做的不够好的方面，假如有的话也是我们教师的教育还有要去改良的地方，同时也是需要家长们一起的协作，做好家校的工作，来让学生们更好的不但是在学校，在家里也是有好的习惯和态度去对待学习。

对于学生们的教学，我也是知道，不但是我们教师的事情，同时也是家长们的工作要来做好才行的，特殊是一些好的习惯要去坚持，要去监视做好，让学生们都是主动而且积极的来投入到学习里面去的。此次开家长会，我也是盼望大家一起来共享一下对于学生们教学的