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文档简介

幼儿园教活动记录表段

园

级

班录活动过程（关注关事件）

重要启示活动目;.学习手指上进添画通过欣、观察画作品了解在指印上行添画各种形的方，并胆尝，创添画品3、在画中胆想，注画面整洁教学重点：利用指纹的形状进组合画教学难点能够规好布局画面颜色物体符合题活动准备画纸、勾线笔、印泥、抹PPt活动过一导入今天老要用手来变魔，让我以来看手指怎变吧手游戏：手指变变一个指头，变变，成毛爬指头呀，变变变成白兔，蹦个手指头呀，变变变，变小猫，唯手指头呀，变变变，变成大螃蟹呀，着走指头呀变变变，成花蝴蝶呀，飞呀飞本的绘师：我的手指领可大，不仅用游的方法出

动手能并观察的事小动，用种方变出小物让我一来看么的欣赏ppt、让儿观，并儿变来师：

物，以合的所，出班班的一个跳以我们要们的能创造出我意想的方小看看呀儿师：用变的我指，能们怎么变出来的幼儿三、教师，儿师：来想，能变么：来手指以用来的。并以用的手指印出各种不形状。四、幼尝师：在我我们的小来试试出：师要要1）印添2）色，一3）手不纸五、幼尝1、我们小朋友刚刚已试着变魔术了那么现老师要你们用们的指变一幅，这画有名字《海界》2、儿组进行组合画3、教师巡回指五作评价请幼儿讲自己的作品幼儿之间相互分享价活动目标是否焦并成等内容适切是符合年龄特等.教师是否亲热情等幼表现是否积主动等活动氛围是否轻融洽等体现理念是否玩中”等

活动评价活动目标达成率较，百之八十五的幼儿已掌握技巧，并能自己做画内容合大年龄幼儿能力语适，路楚幼儿兴高，并意尝

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