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文档简介
山东枣庄市实验中学2023届数学七下期中教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法中,正确的是()A.64的平方根是8 B.-4的平方根是2和-2C.0没有平方根 D.16的平方根是4和-42.已知点A(1,0),B(0,3),点P在x轴上,且三角形PAB的面积为3,则点P的坐标是()A.(﹣1,0) B.(3,0)C.(﹣1,0)或(3,0) D.(0,9)或(0,﹣3)3.如图所示在平面直角坐标系中,一个动点从原点出发,按照向上、向右、向下、向右的方向不断重复移动,依次得到点,,,,,则点的坐标是()A. B. C. D.4.如图分别平分则图中与相等的角(不含它本身)的个数是()A. B. C. D.5.下列各组长度的三条线段能组成三角形的是()A.,, B.,, C.,, D.,,6.如图,已知直线AB和CD相交于点O,∠COE是直角,∠COF=34°,OF平分∠AOE,则∠AOC的大小A.56° B.34° C.22° D.20°7.若,则等于()A. B.1 C. D.8.不等式2x-1≥3x-3的正整数解的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个9.已知,若都是整数,则的值不可能是(
)A. B. C. D.10.实数a,b,c在数轴上对应的点如下图所示,则下列式子中正确的是()A.ac>bc B.|a–b|=a–bC.–a<–b<c D.–a–c>–b–c二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.点A(-1,4)向右平移2个单位后,再向上平移1个单位,得A1,则A1点的坐标为______.12.已知x的两个平方根分别是2a﹣1和a﹣5,则x=_____.13.如果的值是非正数,则x的取值范围是_____.14.某三角形中一个内角为80°,第二个内角为x°,第三个内角为y°,则y与x之间的关系式为________________.15.一个长方形的面积是,宽为,则这个长方形的长为____.16.一束光线照射到平面镜上,然后在平面镜和之间来回反射,这时光线的入射角等于反射角,即,,.若已知,,那么∠3的度数为__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)附加题:某同学到学校食堂买饭,看到1号、2号两个窗口前排队的人一样多(设为a人,a>8),就站到1号窗口队伍的后面,过了2分钟,他发现1号窗口每分钟有4人买饭离开,2号窗口每分钟有6人买饭离开且2号窗口队伍后面每分钟增加5人.若此时该同学迅速从1号窗口队伍转移到2号窗口队伍后面重新排队,且到达2号窗口所花的时间比继续在1号窗口排队到达1号窗口所花的时间少(不考虑其它因素),则a的最小值为________________.18.(8分)如图,直线AB∥CD,并且被直线MN所截,MN分别交AB和CD于点E与F,点Q在PM上,且∠EPM=∠FQM,求证:∠DFQ=∠BEP.19.(8分)(6分)如图,E点为DF上的点,B为AC上的点,∠1=∠2,∠C=∠D。试说明:AC∥DF。解:因为∠1=∠2(已知)∠1=∠3,∠2=∠4()所以∠3=∠4(等量代换)所以∥()所以∠C=∠ABD,()又因为∠C=∠D(已知)所以∠D=∠ABD(等量代换)所以AC∥DF()20.(8分)完成证明并写出推理根据已知,如图,∠1=132,∠ACB=48,∠2=∠3,FH⊥AB于H,求证:CD⊥AB.证明:∵∠1=132,∠ACB=48∴∠l+∠ACB=180∴DE∥BC∴∠2=∠DCB()又∵∠2=∠3∴∠3=∠DCB()∴HF∥DC()∴∠CDB=∠FHB.()又∵FH⊥AB,∴∠FHB=90∴∠CDB=∴CD⊥AB.()21.(8分)若关于x、y的方程组与的解完全相同,求m﹣n的值22.(10分)如图,在中,延长至,.(1)过点作直线∥(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)求的度数23.(10分)合肥某单位计划组织员工外出旅游,人数估计在10~25人之间.甲、乙两旅行社的服务质量都较好,且旅游的价格都是每人200元.该单位联系时,甲旅行社表示可以给予每位旅客7.5折优惠,乙旅行社表示可免去一带队领导的旅游费用,其他游客8折优惠.问该单位怎样选择,可使其支付的旅游总费用较少?24.(12分)已知一次函数y=2x-6,y=-12x-1与y=2
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】
根据平方根的定义逐一判断即可.【详解】解:A、64的平方根是±8,故此选项错误;
B、-4没有平方根,故此选项错误;
C、0的平方根是0,故此选项错误;
D、16的平方根是4和-4,故此选项正确;
故选:D.【点睛】本题主要考查平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解题关键.2、C【解析】
根据题意画出图像,由三角形的面积公式即可求解判断.【详解】解:如图,设P(m,0),由题意:•|1﹣m|•3=3,∴m=﹣1或3,∴P(﹣1,0)或(3,0),故选C.【点睛】此题主要考查直角坐标系的图形,解题的关键是根据题意作出直角坐标系,再进行求解.3、A【解析】
根据图形可找出点A3、A7、A11、A15、…、的坐标,根据点的坐标的变化可找出变化规律“A4n+3(1+2n,0)(n为自然数)”,依此规律即可得出结论.【详解】解:观察图形可知:A3(1,0),A7(3,0),A11(5,0),A15(9,1),…,∴A4n+3(1+2n,0)(n为自然数).∵2019=504×4+3,∴n=504,∵1+2×504=1009,∴A2018(1009,0).故选:A.【点睛】本题考查了规律型中点的坐标,根据点的变化找出变化规律“A4n+3(1+2n,0)(n为自然数).”是解题的关键.4、C【解析】
先根据平行线的性质得到,,再利用把角平分线的性质得到,最后对顶角相等和等量替换得到答案.【详解】解:如图,做如下标记,∵,∴(两直线平行,内错角相等),又∵分别平分∴,又∵,,(对顶角相等),∴=(等量替换)故与相等的角有7个,故C为答案.【点睛】本题主要考查直线平行的性质、对顶角的性质(对顶角相等)、角平分线的性质(角平分线把角分为两个大小相等的角)还有等量替换,把所学知识灵活运用是解题的关键.5、D【解析】
根据三角形的任意两边的和大于第三边,任意两边之差小于第三边,只要把三边代入,看是否满足即可.【详解】解:A、2+2<5,不能构成三角形,不合题意;
B、3+7=10,不能构成三角形,不合题意;
C、9-5>3,不能构成三角形,不合题意;
D、4+5>7,7-4<5,能构成三角形,符合题意.
故选:D.【点睛】此题主要考查了三角形三边关系,要注意三角形形成的条件:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.6、C【解析】
直接利用互余的性质得出∠FOE的度数,再利用角平分线的定义得出答案.【详解】∵∠COE是直角,∠COF=34°,
∴∠FOE=90°-34°=56°,
∵OF平分∠AOE,
∴∠AOF=∠EOF=56°,
∴∠AOC=56°-34°=22°.
故选C.【点睛】考查了互余的性质以及角平分线的定义,正确得出∠AOF的度数是解题关键.7、A【解析】
根据二次根式的性质和绝对值的概念先列出关于a,b的方程组,求出解,然后代入式子中求值.【详解】解:因为,所以由②,得③,将③代入①,得,解得,把代入③中,得,所以.故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,也考查了二次根式和绝对值的性质,比较基础.8、B【解析】试题分析:首先进行移项、合并同类项,然后将x的系数化成1即可求得不等式组的解集,然后确定正整数解即可.考点:一元一次不等式的整数解9、D【解析】
直接利用多项式乘以多项式分析得出答案.【详解】∵(x+a)(x+b)=x2+mx-6,∴当a=1,b=-6时,m=-5;当a=-1,b=6时,m=5;当a=2,b=-3时,m=-1;当a=-2,b=3时,m=1;∴m的值不可能为-1.故选:D.【点睛】此题主要考查了多项式乘以多项式,正确分类讨论是解题关键.10、D【解析】试题分析:先根据各点在数轴上的位置比较出其大小,再对各选项进行分析即可.试题解析:∵由图可知,a<b<0<c∴A、ac<bc,故本选项错误;B、∵a<b,∴a-b<0∴|a-b|=b-a,故本选项错误;C、∵a<b<0∴-a>-b,故本选项错误;D、∵-a>-b,c>0,∴-a-c>-b-c,故本选项正确.故选D.考点:实数与数轴.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、(1,5).【解析】试题解析:点A(-1,4)向右平移2个单位长度得到:(-1+2,4),即:(1,4),
再向上平移1个单位长度得到:(1,4+1),即:(1,5).【点睛】此题主要考查了点坐标的平移变换.关键是熟记平移变换与坐标变化规律:
①向右平移a个单位,坐标P(x,y)⇒P(x+a,y);
②向左平移a个单位,坐标P(x,y)⇒P(x-a,y);
③向上平移b个单位,坐标P(x,y)⇒P(x,y+b);
④向下平移b个单位,坐标P(x,y)⇒P(x,y-b).12、1【解析】
直接利用平方根的性质得出a的值,进而得出答案.【详解】∵x的两个平方根分别是2a﹣1和a﹣5,∴2a﹣1+a﹣5=0,解得:a=2,则2a﹣1=3,故x=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了平方根,正确把握平方根的性质是解题关键.正数a有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.13、【解析】
根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.【详解】解:根据题意,得:≤0,则3(1﹣x)≥0,1﹣x≥0,x≤1,故答案为:x≤1.【点睛】此题主要考查解不等式的应用,解题的关键是熟知不等式的求解方法.14、y=-x+1【解析】
由三角形内角和定理可求得答案.【详解】解:由三角形内角和为180°可得:x+y+80=180,
∴y=-x+1,
故答案为:y=-x+1.【点睛】本题主要考查三角形内角和定理,掌握三角形内角和为180°是解题的关键.15、【解析】
根据长方形的面积除以宽=长即可.【详解】解:根据题意得:()÷a=,
故答案为【点睛】此题考查了整式的除法,熟练掌握整式的除法运算法则是解本题的关键.16、57.5°【解析】
利用三角形内角和定理求出∠,再求出∠3与∠4的和即可解决问题.【详解】解:如图:∵∠1=∠2=50°,∠5=∠6=65°,
∴∠7=180°-∠2-∠5=65°,
∴∠3+∠4=180°-65°=115°,
∵∠3=∠4,
∴∠3=×115°=57.5°,
故答案为:57.5°.【点睛】本题考查三角形内角和定理,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、21【解析】
根据“达2号窗口所花的时间比继续在1号窗口排队到达1号窗口所花的时间少”列不等式得求解即可.【详解】设买饭时1号、2号窗口前面排队a人(a>8).解得:a>20,
∵a取整数,
∴至少21人.故答案为21【点睛】此题主要考查了一元一次不等式的应用,解答此题抓住不变(开始排队人数、1号窗口每分钟有4人买饭离开和2号窗口每分钟有6人买了饭离开)和变(2号窗口队伍后面每分钟增加5人)来解决问题.18、证明见解析.【解析】
先根据∠EPM=∠FQM,得到FQ∥EP,进而得出∠MFQ=∠MEP,再根据AB∥CD得出∠MFD=∠MEB,再由等式性质即可得出结论.【详解】证明:∵∠EPM=∠FQM,∴FQ∥EP,∴∠MFQ=∠MEP,又∵AB∥CD,∴∠MFD=∠MEB,∴∠MFQ﹣∠MFD=∠MEP﹣∠MEB,∴∠DFQ=∠BEP.【点睛】本题考查的是平行线的判定与性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.19、对顶角相等;DB;EC;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;内错角相等,两直线平行。(每答对1空得1分)【解析】略20、详见解析【解析】分析:求出∠1+∠ACB=180°,根据平行线的判定得出DE∥BC,根据平行线的性质得出∠2=∠DCB,求出∠3=∠DCB,根据平行线的判定得出HF∥CD,根据平行线的性质得出∠CDB=∠FHB,即可求出答案.详解:∵∠1=132o,∠ACB=48o,∴∠1+∠ACB=180°.∴DE∥BC.∴∠2=∠DCB(两直线平行,内错角相等).又∵∠2=∠3.∴∠3=∠DCB(等量代换).∴HF∥DC(同位角相等,两直线平行).∴∠CDB=∠FHB.(两直线平行,同位角相等).又∵FH⊥AB,∴∠FHB=90°(垂直定义).∴∠CDB=90°.∴CD⊥AB.(垂直的定义).点睛:平行线的判定与性质.21、﹣.【解析】
联立两方程中不含m,n的方程求出相同的解,把求出的解代入剩下的方程中求出m与n的值即可.【详解】由题意得:,解得:,∴,解得:,∴2216.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.22、(1)见解析;(2)【解析】
(1)过点C作,即可得到直线∥(2)根据三角形的外
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