2023年放牛班的春天观后感5000字(三篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年放牛班的春天观后感5000字(三篇)观后感是种特别的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。如何才能写出一篇让人动容的观后感文章呢？以下是我为大家准备的观后感精彩范文，希望对大家有帮助!

放牛班的春天观后感5000字篇一在马修老师到来之前，可以说是没有人爱他们。既无能又坏心肠的校长根本无视孩子的的感受，“出错，教训〞在他看来是那么简单。可是这样残酷的规矩并没有让孩子们乖乖听话，而是培养了他们的逆反心理，让他们更加叛逆。

马修的温温柔确定让孩子们逐渐有所改变，并在他们枯燥的心灵原野上播下种子，使它们生根发芽，长成参天大树。孩子们找到了属于自己的春天。

在观影前，我以为这是一部爱情片，会是一个淳朴的牧童找到了幸福。结果与我想象的大有偏差。放牛班，其实与放牛没有任何关系，只是一群问题少年改过自新的心路历程。春天意为一切从新的蜕变。

第一，取消集体处罚;其次，让我自己处罚犯错的人;第三，请让我保存他的姓名。这是麦神父受伤事件后马修向院长提出的新规矩。这五一不表达了马修老师对孩子的关爱和对他们自尊心的保护，是院长从来不放在心上的——对幼防备灵的人性关心。

孩子看似叛逆无理令人头痛，但这是他们对严肃管制的抵挡和对自己的保护。但马修对事情的处理与其他老师大不一致，没有不由分说的将犯事的学生单独关进禁闭室，而是给他们辩驳和改过的机遇。

在无意中他发现，这群捣蛋鬼在唱歌嘲讽他，但他注意的并不是歌词的内容，而是这群孩子讴歌的不好却又十分爱唱，还有几个嗓音不错了。他发现，这些孩子并不是真的无药可救。他决定组建合唱团，他用音乐启发孩子的潜能，用纯净的音乐唤回他们冰冷已久的心灵。

这是一则温暖的故事。直击人们心中最为温和的一处。

马修对孩子来说，既是良师也是益友。领回迷失的羔羊，引孩子们走向正途。

放牛班的春天观后感5000字篇二

这部影片采用了倒叙的方式，当年合唱团中的领唱皮埃今后来成了指挥家，由于母亲病逝回家的时候，当年合唱团的伙伴派皮诺来找他，给了他一本马修的日记。马修在日记中记载了这感人的一切。派皮诺当时是个孤儿，总在周六的时候等在大门口，希望父亲会来接他。后来马修被学校开除了，当他要登上汽车的时候，派皮诺一路奔跑赶来，要马修带他走，马修先是拒绝，后来又不忍心，回来把派皮诺带走了。派皮诺的执着是有道理的，那天正好是星期六。

看完这部影片，我为校长的粗暴残忍而生气;为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的良善真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执著坚守而欢欣。

我的记忆深处此后烙下了一个不可磨灭的情节：当马修神情黯然地离开学校大门时，收到了曾经是恶劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的思念与祈福，那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍，这一刻，马修露出了幸福的笑脸，我十分感动!

放牛班的春天观后感5000字篇三

电影中的校长，对孩子不仅没有耐心，而且往往对犯了错的孩子处以严酷的体罚，例如：将小孩关在密室里，无视这些孩子们的畏惧，而新调来的'马修老师则完全不同，他对孩子充满了爱心，对犯错的孩子，也不是一位偏袒，而是给予他们一次又一次的机遇。

在这部电影里，有大量感动人心的镜头。

镜头一马修老师刚进这所学校时，好多同学都不服气，花招百出地捉弄他，每到上课时间，同学们都吵吵闹闹的，在马修老师去校长办公室的时候，有一位同学，画了一个马修老师的头像，给他的秃头来了个特写，恰好马修老师回到了教师，他不但没生气，而且也给那位同学画了一幅画，由于那位同学鼻子上有一颗红痣，所以马修老师也给这颗红痣来了一个特写，变成了小丑头像，惹得同学们哄堂大笑。

镜头二：在影片快终止时，马修老师指挥全班合唱一曲，那个最有天赋的男孩由于犯了错而晾在一边，神情显得十分寂寞。第一节音乐快终止时，马修老师突然转向那个男孩，那个男孩很惊奇，但更多的是惊喜，他卓越成功地完成了这次演唱。假使是换成任何一位别的老师，同学们犯了错误，一定会不相信他们，而马修老师却给了他们大量机遇。

我真想去那所学校里，成为马修老师的一名学生。

镜头三当马修老师被校长开除时，校长下了一条命令：不准让学生和马修老师见面。于是，那些孩子们想出了一个方法。当马修老师快走到校门口时，突然从教室窗口飞下来了一些飞机，上面写的都是对马修老师的不舍，马修老师抬头一看，无数只小手在教室窗口摇摆着，孩子们都舍不得这位拥有着父爱般的老师。

看完影片后，我才知道这