六年级上册品德教案32祖国走向富强 鲁人版_第1页
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/第三单元建设民主富强国家2、祖国走向富强教材分析：“祖国走向富强〞包含“辉煌的成就〞和“迈向‘小康社会〞’两个主题活动。“辉煌的成就〞着重介绍了在中国共产党的领导下,我国社会主义建设取得的辉煌成就,这局部内容是“认识祖国〞的重要组成局部。教师可就这局部内容的教学要点,补充一些生动的历史资料和小故事,帮助学生生动、形象地理解。并通过图片或音像资料激发学生强烈的爱国情感和民族自豪感。教学目标1.知道新中国成立和改革开放以来取得的辉煌成就。加深对中国共产党和对社会主义祖国的热爱。2.了解小康社会的根本内涵。3.培养学生的爱国情感,鼓励学生发奋学习,勇于探索。教学重点：了解新中国取得的辉煌成就,培养学生的爱国情感,鼓励学生发奋学习,勇于探索。教学难点：了解小康社会的根本内涵,激发自己发奋向上,用于探索。师生准备：教师准备各课时需要的资料〔课件、视频?歌唱祖国??七子之歌?和?走进新时代?等歌曲〕,学生课前搜集课时中的所需资料。教学过程：第二课时教师活动学生活动设计意图二次修改师：通过上节课的学习我们了解了祖国日新月异的变化。今天这节课就重点从这几个方面来了解一下吧。请大家把课前调查的资料在学习小组中交流交流吧。二、各小组进行汇报、交流农业小组工业小组科技和国防小组交通小组生活小组文化教育小组……等组汇报调查结果。三、教师小结,延伸升华：师：在建设“小康社会〞的道路上,还会面临许多困难,我们要去克服、去解决。〔阅读71页一段资料〕讨论：从现在起,我们该做些什么。〔勤奋学习、认真钻研,学好本领期待着竞争和挑战〕小结：让我们满怀报国之志、挥洒爱国激情,以豪迈的步伐走进新时代吧！播放歌曲?走进新时代?,结束课程。学生以小组为单位,结合自己调查的资料进行交流、汇报。结合调查表进行资料的汇报、交流。针对各组汇报调查的内容,对资料收集全面、汇报清晰详尽的小组给予鼓励。学生阅读教科书中相关的资料。学生集体讨论、交流。课前资料的调查有助于学生对祖国各方面开展的了解和认识,激发学生热爱祖国的热情,同时也培养自己搜集调查的能力。通过从各个方面的交流汇报,更真切的说明了祖国的开展和取得的辉煌的成就。教科书中资料的介绍推动了学生探索的精神,有利于培养学生不怕困难、用于挑战的品质。激发学生从自身做起,从现在做起,发奋向上,从

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