辽宁公务员考试《行测》真题模拟试题及答案解析【2022】919

辽宁公务员考试《行测》通关模拟试题及答案解析【2022】：911：不属于教书育人的正确方法的是（）。

单项选择题

A、转变教育观念．改革育人的模式

B、乐观进行教学改革。提高课堂教学的质量

C、严格照搬教材

D、把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去．

2：下列老师促成的纪律属于结构的创设的是（）。

单项选择题

A、规定限制

B、理解

C、帮助

D、怜悯

3：依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。

多项选择题

A、学问学习

B、发觉学习

C、机械学习

D、技能学习

E、行为规范学习

4：编写教科书和老师进行教学的主要依据是（）

单项选择题

A、教学方案

B、教学大纲

C、课程目标

D、教学目标

5：道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。（）

推断题

对

错

6：有目的地严格掌握或创设肯定条件，人为地引起或转变某种心理现象并加以记录的心理学讨论方法，叫做（）

单项选择题

A、调查法

B、观看法

C、试验法

D、教育阅历总结法

7：由于反映活动的形式不同，学问可以分为陈述性学问与（）。

单项选择题

A、程序性学问

B、有用的学问

C、直观的学问

D、可应用的学问

8：学校教育的失误问题集中表现在【】

多项选择题

A、同学素养太差

B、个别老师素养差

C、心理健康教育薄弱

D、法制教育薄弱

E、教育指导思想的偏差

9：非制度化教育所推崇的抱负是“教育不应再限于学校的围墙之内”。（）

推断题

对

错

10：教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段。（）

推断题

对

错

11：“长善救失”“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。

单项选择题

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《劝学篇》

12：最早采纳“课程”一词的是（）

单项选择题

A、吉尔古德

B、赫钦斯

C、巴格莱

D、斯宾塞

13：学习动机是推动同学学习的一种（）。

单项选择题

A、重要力气

B、主要力气

C、内部动力

D、外部动力

14：学校文化的核心是（）

单项选择题

A、物质文化

B、制度文化

C、校内文化

D、思想观念和行为方式

15：抑郁症的表现是（）。

多项选择题

A、心情消极

B、消极的熟悉倾向

C、动机缺失、被动

D、躯体上疲惫、失眠

E、生活的压力

16：睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料，经常导致兴奋，消失失眠现象。这种失眠属于（）。

单项选择题

A、假性失眠

B、情境性失眠

C、失律性失眠

D、药物性失眠

17：良好班集体形成的重要标志是（）。

单项选择题

A、提出共同的奋斗目标

B、选出班干部队伍

C、形成健康的舆论

D、开展有意义的集体活动

18：人力资本理论说明白（）。

单项选择题

A、教育对经济进展的促进作用

B、经济进展水平对教育的制约作用

C、政治对教育的制约作用

D、教育对科学技术的促进作用

19：1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（）。

单项选择题

A、认知目标、情感目标、动作目标

B、认知目标、情感目标、审美目标

C、认知目标、技能目标、动作目标

D、认知目标、情感目标、技能目标

20：斯金纳认为，应答性行为是由特定刺激所引起的。（）

推断题

对

错

21：在学习过程中，学习者采纳在主题句下画线的方法关心学习，这种学习策略属于（）。

单项选择题

A、组织策略

B、精细加工策略

C、资源管理策略

D、复述策略

22：老师备课时，通常采纳的最基本、最常用的教案形式是（）

单项选择题

A、记叙式教案

B、谈论式教案

C、表格式教案

D、卡片式教案

23：“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（）

单项选择题

A、刻板效应

B、近因效应

C、晕轮效应

D、首因效应

24：遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）

单项选择题

A、先快后慢

B、先慢后快

C、前后一样快

D、没有规律

25：老师的劳动价值主要体现在教育劳动的（）

单项选择题

A、个人价值和社会价值

B、主体价值

C、制造价值

D、教育价值

26：下列选项中，对概念所做的概括，正确的是（）。

单项选择题

A、将“启明星”概括为“太白星”

B、将“火焰山”概括为“吐鲁番”

C、将“中国文学’’概括为“艺术哲学”

D、将“长篇小说”概括为“文学作品”

27：行为主义的基本主见是（）。

多项选择题

A、主观主义

B、客观主义

C、环境主义

D、强化

E、发觉学习

28：家庭的教育功能包括（）

多项选择题

A、教育基本生活技能

B、教育基本社会规范

C、指导生活目标、形成个人抱负与志趣方面发挥影响

D、培育与定位儿童的社会角色方面发挥独特作用

E、个人性格形成方面，作用不行替代

29：个体对学习活动所要达到的目标的主观估量被称为（）。

单项选择题

A、学习目标

B、学习动机

C、学习诱因

D、学习期盼

30：同学为了获得师长的赞许或认可，表现出肯定要把学习搞好的内在需要，是构成同学学习动机的（）

单项选择题

A、平安内驱力

B、认知内驱力

C、自我提高内驱力

D、附属内驱力

31：高班级同学盼望老师能与他们一起分担苦痛与悲伤、共享欢快与幸福。这说明白老师具有（）的角色。

单项选择题

A、父母

B、伴侣

C、管理者

D、组织者

32：对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（）的问题。

单项选择题

A、有结构

B、无结构

C、界定模糊

D、无固定答案

33：教学方法选择的依据主要有（）

多项选择题

A、教学目的和教学任务

B、教学内容的性质和特点

C、老师自身的特点

D、同学的可接受性

E、每节课的重点、难点和关键

34：某县黄家屯村村民黄某有一个男孩，由于幼时患病，造成左脚跛瘸，导致行动不便。这个孩子到了入学的年龄，黄某带他到黄家屯学校报名入学，但学校以他是残疾儿童为由，拒绝技收。为使儿子能够入学，黄某又带他到四周的另一所学校龙门镇学校报名，而龙门镇学校则以此儿童非所属学区为由，也拒绝技收。学校侵害了男孩的（）

单项选择题

A、公平的受教育权

B、享有教育资源权

C、人格公平权

D、人身自由权

35：学习就是个信息加工过程。（）

推断题

对

错

36：当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。

单项选择题

A、人生观教育

B、价值观教育

C、素养教育

D、心理健康教育

37：在一套智力测验量表里，包括了三个分测验的智力气表是（）。

单项选择题

A、斯坦福—比纳量表

B、推孟—比纳量表

C、瑞文量表

D、韦克斯勒量表

38：青年初期的年龄阶段指的是（）

单项选择题

A、6、7～11、12岁

B、11、12～14、15岁

C、14、15～17、18岁

D、17、18～25岁

39：班级文化构建的意义有（）

多项选择题

A、有利于同学的全面进展

B、为同学树立典型化的人格榜样

C、有利于同学自主力量的发挥

D、有利于同学良好品德的培育

40：学校生活中最为主要的组成部分是（）。

单项选择题

A、师生的交互作用

B、同学个人的身心特征

C、同伴群体的影响

D、社区的影响

41：在我国，对老师职业角色的法定权利、法定义务作出详细规定的是（）《义务教育法》《宪法》《教育法》《老师法》

单项选择题

A、《义务教育法》

B、《宪法》

C、《教育法》

D、《老师法》

42：睡眠的功能有（）

多项选择题

A、爱护功能

B、选择功能

C、恢复身体功能

D、促进生长功能

E、维持功能

43：只要发挥老师的主导作用，就能取得好的教学效果。（）

推断题

对

错

44：用“量杯”试验说明定势的消极影响的是（）

单项选择题

A、贾德

B、苛勒

C、里德

D、卢钦斯

45：在中文、外语、政治、历史等文科课程中，常常使用的教学方法有（）

多项选择题

A、演示法

B、讲演法

C、叙述法

D、试验法

E、讲读法

46：结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的规律联系。能体现事物各种内在关系如（）

多项选择题

A、上下关系

B、平行关系

C、并列关系

D、网络关系

E、交叉关系

47：在人际关系中有着引发、指向和强化功能的是（）

单项选择题

A、认知

B、动机

C、情感

D、态度

48：社会自我是自我意识最原始的形态。（）

推断题

对

错

49：我国奴隶社会的教育内容主要是（）。

单项选择题

A、四书

B、五经

C、六艺

D、七艺

50：素养教育中提出要以培育同学的什么力量为重点?（）。

单项选择题

A、探究力量

B、实践力量

C、创新精神和实践力量

D、创新力量

51：教育目的规定了教育活动所应培育的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的（）。

单项选择题

A、调控功能

B、导向功能

C、评价功能

D、激励功能

52：德育过程与受教育者品德形成过程无关。（）

推断题

对

错

53：下面关于教学方法的表述中正确的是（）

单项选择题

A、教学方法就是教法

B、教学方法包含教法、学法和教与学的方法

C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式

D、教学方法就是学法

54：教育法律关系是一种（）关系。

单项选择题

A、权利义务

B、规范

C、合同

D、社会契约

55：常常在一起游玩、消遣的同学小团伙属于（）

单项选择题

A、消极型非正式群体

B、正面型非正式群体

C、中间型非正式群体

D、破坏型非正式群体

56：依据皮亚杰的理论，儿童获得物体守恒概念是在（）

单项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

57：课堂隋境结构包括班级规模的掌握、课堂常规的建立和（）。

单项选择题

A、教室的布置

B、老师的行为表现

C、同学的学习方式

D、同学座位的安排

58：教育目的的导向作用仅针对受教育者，对教育者不具有导向作用。（）

推断题

对

错

59：道德情感对道德熟悉和道德行为起着激励和调整作用。（）

推断题

对

错

60：在对教学活动清楚熟悉的基础上对教学活动进行调整和掌握的一系列执行过程是【】

单项选择题

A、教学策略

B、教学设计

C、教学思想

D、教学模式

查看答案

1：答案C

解析

2：答案A

解析老师促成的纪律有结构的创设和爱护，BCD属爱护，规定限制是结构创设。

3：答案A,D,E

解析依据学习内容的不同，可以将学习分为学问学习、技能学习、行为规范学习。

4：答案B

解析编写教科书和老师进行教学都是以教学大纲为依据。

5：答案错误

解析

6：答案C

解析见“试验法”定义。

7：答案A

解析程序性学问和陈述性学问是依据反映活动的形式不同而进行分类的。

8：答案B,C,D,E

解析

9：答案正确

解析

10：答案正确

解析略。

11：答案C

解析识记性试题。“长善救失”“教学相长”的教学思想是由世界上第一部教育专著《学记》首先提出的。(本解析由张恩凯供应)

12：答案D

解析

13：答案C

解析学习动机是推动同学学习的一种内部动力。

14：答案D

解析

15：答案A,B,C,D

解析E项与抑郁症没有必定的联系。

16：答案D

解析根据失眠的缘由，可以把失眠划分为四类：情境性失眠、假性失眠、失律性失眠和药物性失眠，咖啡因、茶或可乐之类造成的失眠称之为药物性失眠。

17：答案C

解析良好班级体形成的主要标志就是有稳定的核心、共同的奋斗目标、正确的集体舆论和班风的形成。A、D项是组建阶段的标志，B项是初步形成阶段的标志。

18：答案A

解析人力资本理论是美国经济学家舒尔茨创立的，其核心概念是“人力资本”，它指的是人所拥有的诸如学问、技能及其他类似的可以影响从事生产性工作的力量，它是资本的形态，体现在人身上，属于人的一部分，说明白教育对经济进展的促进作用。

19：答案A

解析

20：答案正确

解析饥饿可引起觅食反应，食物弓l起唾液的分泌反应，这些反应都是由特定的刺激引起的。

21：答案D

解析画线是复述策略，是认知策略的一种。

22：答案A

解析

23：答案C

解析

24：答案A

解析系统暂无解析

25：答案A

解析老师劳动的价值是社会价值与个人价值的统一。

26：答案D

解析启明星、太白星均指金星；火焰山位于吐鲁番；中国文学与艺术哲学是并列关系；长篇小说属于文学作品，后者是对前者性质的概括。

27：答案B,C,D

解析行为主义基本主见有客观主义、环境主义和强化。

28：答案A,B,C,D,E

解析

29：答案D

解析

30：答案D

解析附属内驱力是指个体为了获得长者（如老师、家长等）的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞好的一种需要。(本解析由张恩凯供应)

31：答案B

解析高班级同学情愿把老师当作他们的伴侣，也期望老师能把他们当作伴侣看待，盼望在学习、生活、人生等多方面得到老师的指导，盼望老师能与他们一起分担苦痛与悲伤、共享欢快与幸福。

32：答案A

解析目标明确，个体按肯定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题。

33：答案A,B,C,D

解析

34：答案A

解析依据《中华人民共和国义务教育法》第十九条规定，一般学校应当接收具有接受一般教育力量的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复供应关心。

35：答案正确

解析

36：答案D

解析当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育。

37：答案D

解析

38：答案C

解析

39：答案A,B,C

解析

40：答案A

解析老师与同学的交往活动，即师生的交互作用，是学校生活中一个最为主要的组成部分。

41：答案D

解析《老师法》对我国老师角色的法定权利和义务作出了详细规定。

42：答案A,C