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浅谈对“高效课堂”的几点韦在新一轮的教学中,我校有幸认识了“高效课堂。在一年多的高效课堂的实施我对这一新的课堂模式有了几点体会和高效课堂着眼于学生的全面发展以及可持续的发展让学生在学习中自信快乐健康成长现在的课堂由“传统的知识课堂”转变到“充满的开放合作的智慧生成的课堂。我认为,“高效课堂”的和合作学组的构建适应了教改的潮课堂应该是高效愉悦的课堂我们学校校长一节好课的标准之唤醒学生的好奇心激发学习以及巩固的持续性和长久性激发学生学课堂生动活泼,有序,轻松愉悦。二、高效课堂还必须体现在培养学生自主学习、思考的习如此高效、如此活跃的课堂下却掩盖着一部分中等生和被忽略的我认为思考过程的意义和价值远远大于思考的结果。对此曾有三、合作学组是高效课堂行之有效的一种形式与方生的活动而合作学组是行之有效的一个学习形式与方法在合作小组中学己的同学从老师“要求我学习”的角色变成了和同学一起学习的角色多了信亲密的关系我们学校的合作学组构建模式在山东杜郎口中学学组的基础上,套行之有效的操作与规定实践证明我校的新型的合作学组是打造高效
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