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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学奥数100题及答案三年级找规律填数一、计算题。(共21题)
1.
下面是两个具有一定的规律的数列,请你按规律补填出空缺的项:(1)1,5,11,19,29,________,55;(2)1,2,6,16,44,________,328。
答案:(1)观测发现,后项减前项的差为:6、8、10、所以,应填41(=29+12),41+14=55符合。
(2)观测发现,6=2*(2+1),16=2*(2+6),44=2*(16+6),所以,应填120=2*(44+16),2*(120+44)=328符合。
2.
0,1,2,3,6,7,14,15,30,________,________,________。
上面这个数列是小明依照一定的规律写下来的,他第一次先写出0,1,然后其次次写出2,3,第三次接着写6,7,第四次又接着写14,15,依次类推。那么这列数的最终3项的和应是多少?
答案:观测发现,在0、1后写2、3,2=1*2;在2、3后面写6、7,6=3*2;在6、7后面写14、15,14=7*2;在14、15后面写30,30=15*2;所以,后三项应填31、62(=31*2)、63,和为31+62+63=156。
3.
细心观测下面的数表,找出规律,然后补填出空缺的数字。此主题相关图片如下:
答案:观测发现,(1)其次行的数字比第一行对应位的数字都大21,所以应当填58+21=79;
(2)第一列的数字是同行中后两列的数之和,所以应当填28-9=19
4.计算:1+2+1,1+2+3+2+1,1+2+3+4+3+2+1,1+2+3+4+5+4+3+2+1,
根据上面四式计算结果的规律,求1+2+3+??+192+193+192+??+3+2+1的值。
答案:解:1+2+1=4=2×21+2+3+2+1=9=3×3
1+2+3+4+3+2+1=16=4×41+2+3+4+5+4+3+2+1=25=5×5
1+2+3+??+192+193+192+??+3+2+1=193×193=37249
1
5.
找规律,在括号内填入适当的数.1,4,5,4,9,4,(),()。
答案:奇数项构成数列1,5,9??,每一项比前一项多4;偶数项都是4,所以应填13,4
6.
找规律,在括号内填入适当的数.2,3,4,5,8,7,(),()。
答案:将原数列拆分成两列,应填:16,9。
7.
找规律,在括号内填入适当的数.75,3,74,3,73,3,(),()。
答案::72,3。
8.
找规律,在括号内填入适当的数.1,6,7,12,13,18,19,(),()。
答案:将原数列拆分成两列,应填:24,25。
9.
找规律,在括号内填入适当的数.3,2,6,2,12,2,(),()。
答案:24,2。
10.
找规律,在括号内填入适当的数.3,6,8,16,18,(),()。
答案:6=3×2,16=8×2,即偶数项是它前面的奇数项的2倍;又8=6+2,18=16+2,即从第三项起,奇数项比它前面的偶数项多2.所以应填:36,38。
11.
找规律,在括号内填入适当的数.0,1,3,8,21,55,(),()。
答案:144,377。
12.
找规律,在括号内填入适当的数.76,2,75,3,74,4,(),()。
答案:将原数列拆分成两列,应填:73,5。
13.
找规律,在括号内填入适当的数.1,4,3,8,5,12,7,()。
答案:奇数项构成数列1,3,5,7,?,每一项比前一项多2;偶数项构成数列4,8,12,?,每一项比前一项多4,所以应填:16。
14.
1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,?。
上面是一串按某种规律排列的自然数,问其中第101个数至第110个数之和是多少?
答案:观测发现,数列的规律为三个一组、三个一组,每一组的第一个数为从1开始的自然数列,每一组中的三个数为连续自然数;101/3=332,说明第101个是第33+1=34组中的其次个数,那么应当是34+1=35;从101到110共有110-101+1=10个数,那么这10个数分别是:35、36,35、36、37,36、37、38,37、38;所以,他们的和为35+36+35+36+37+36+37+38+37+38=365。
2
15.
根据下面字母的排列规律abacbadcbabacbadcbabacbadcbaba?,确定第100个字母应是什么?
答案:这组字母的排列规律为“abacbadcb〞9个一循环,因此,第100个字母应与第1个字母一致,为a。
16.
找规律,在括号内填入适当的数.3,6,8,16,18,(),()。
答案:6=3×2,16=8×2,即偶数项是它前面的奇数项的2倍;又8=6+2,18=16+2,即从第三项起,奇数项比它前面的偶数项多2.所以应填:36,38。
17.
找规律,在括号内填入适当的数.1,4,3,8,5,12,7,()。
答案:奇数项构成数列1,3,5,7,?,每一项比前一项多2;偶数项构成数列4,8,12,?,每一项比前一项多4,所以应填:16。
18.
根据下面字母的排列规律abacbadcbabacbadcbabacbadcbaba?,确定第100个字母应是_______。
答案与解析:这组字母的排列规律为“abacbadcb〞9个一循环,因此,第100个字母应与第1个字母一致,为a。
19.
找出以下各数列的规律,并按其规律在()内填上适合的数:(1)1,2,2,3,3,4,(),();(2)(),(),10,5,12,6,14,7;
答案:通过对各数列已知的几个数的观测分析可得其规律。
(1)把数列每两项分为一组,1,2,2,3,3,4,不难发现其规律是:前一组每个数加1得到后一组数,所以应填4,5。
(2)把后面已知的六个数分成三组:10,5,12,6,14,7,每组中两数的商都是2,且由5,6,7的次序知,应填8,4。
20.
1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,?。
上面是一串按某种规律排列的自然数,问其中第101个数至第110个数之和是多少?
答案与解析:
观测发现,数列的规律为三个一组、三个一组,每一组的第一个数为从1开始的自然数列,每一组中的三个数为连续自然数;101/3=332,说明第101个是第33+1=34组中的其次个数,那么应当是34+1=35;从101到110共有
110-101+1=10个数,那么这10个数分别是:35、36,35、36、37,36、37、38,37、38;所以,他们的和为35+36+35+36+37+36+37+38+37+38=365。
21.
小兔和小松鼠做游戏,他们把黑、白两色小球按下面的规律排列:●●○●●○●●○?你知道它们所排列的这些小球中,第90个是什么球?第100个又是什么球呢?
答案与解析:第90个球为白球,第100个球为黑球
3
年龄问题
一、计算题。(共36题)
1.
哥哥今年比小丽大12岁,8年前哥哥的年龄是小丽的4倍,今年二人各几岁?
答案:解:①8年前小丽的年龄:12÷(4-1)=4(岁)②今年小丽的年龄:4+8=12(岁)③哥哥今年的年龄:12+12=24(岁)答:哥哥今年24岁,小丽今年12岁。
2.
母女的年龄和是64岁,女儿年龄的3倍比母亲大8岁,求母女二人的年龄各是多少岁?
答案:解:①女儿的年龄:(64+8)÷(3+1)=18(岁)②母亲的年龄:3×18-8=46(岁)
3.
赵、田、钱、李、吴五位老师,赵老师比田老师大4岁,钱老师比赵老师大3岁,李老师比赵老师小3岁,吴老师比钱老师小2岁.这五位老师的年龄加在一起是122岁.问:五位老师各多少岁?
答案:提醒:解题时先确定以赵老师年龄为标准量.①赵老师年龄的五倍:122+4-3+3-1=125(岁)②赵老师年龄:125÷5=25(岁)③田老师年龄:25-4=21(岁)④钱老师年龄:25+3=28(岁)⑤李老师年龄:25-3=22(岁)⑥吴老师年龄:25+1=26(岁)
答:赵、田、钱、李、吴这五位老师的年龄分别是:25岁、21岁、28岁、22岁、26岁。
4.
爷爷今年72岁,孙子今年12岁,几年后爷爷的年龄是孙子的5倍?几年前爷爷的年龄是孙子的13倍?
答案:解:①爷爷是孙子年龄5倍时,孙子的年龄:(72-12)÷(5-1)=15(岁)②几年后:15-12=3(年)
③爷爷年龄是孙子的13倍时,孙子的年龄:(72-12)÷(13-1)=5(岁)④几年前:12-5=7(年)
答:3年后,爷爷是孙子年龄的5倍;7年前,爷爷年龄是孙子的13倍.
5.哥哥6年前的岁数等于弟弟8年后的岁数.哥哥5年后与弟弟3年前的年龄和是38岁.求兄弟二人今年各几岁?
答案:解:①今年哥哥比弟弟大几岁?6+8=14(岁)②哥、弟今年年龄和:38-5+3=36(岁)③哥哥今年年龄:(36+14)÷2=25(岁)④弟弟今年年龄:25-14=11(岁)
答:哥哥今年25岁,弟弟今年11岁。
4
6.
兄弟俩今年的年龄和是30岁,当哥哥像弟弟现在这样大时,弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的一半,哥哥今年几岁?
答案:提醒:根据条件“当哥哥像弟弟现在这样大时,弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的一半〞,说明兄弟二人的年龄和30岁正好相当5个年龄差.其中哥哥今年年龄相当3个年龄差.所以30÷5×3=18(岁)就是今年哥哥的年龄。答:哥哥今年18岁。
7.
爸爸比小亮大28岁,7年后,爸爸的年龄正好是小亮的3倍。今年爸爸和小亮各是多少岁?
答案:设小亮为x岁,他爸为y岁则y=x+28
y+7=3(x+7)x=7y=35
所以:今年小亮7岁,他爸35岁
8.
玲玲和她的老师、校长三个人的年龄加起来正好是100岁。一天,玲玲问老师、校长的年龄。校长说:“我过的年数与你过的月数一样多。〞老师说:“我过的星期数与你过的天数一样多。〞你知道玲玲、老师、校长三个人的年龄各是多少吗?
答案:校长说,他过的年数与玲玲过的月数一样多,就是说,校长过1年,玲玲才过1个月。玲玲过12个月,也就是过1年,那么校长就过了12年,显然校长的年龄是玲玲年龄的12倍。老师说,他过的星期数与玲玲过的天数一样多,就是说,老师的年龄是玲玲的年龄的7倍。已知三个人的年龄和是100岁,正好是玲玲年龄的(l+7+12)倍,
所以玲玲的年龄是:100÷(1+7+12)=5(岁)老师的年龄是:5×7=35(岁)校长的年龄是:5×12=60(岁)
答:玲玲5岁,老师35岁,校长60岁。
9.
小明和他的父亲、母亲、妹妹今年四口人年龄的总和是73岁,他父亲比他母亲大3岁,小明比他妹妹大2岁。四年前小明家全体成员的年龄总和
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