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文档简介

2021-2022年江西省南昌市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)重点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(40题)1.社会工作者小何所负责的社区里有一个贫困家庭,夫妻双方都下岗了,两个孩子还在上学,家庭没有任何经济来源。此时小何若以社会工作者的身份介入,则应该最先为这个家庭提供的服务是()。

A.协助这个家庭制订反贫困策略

B.为这对夫妻提供就业指导培训的机会

C.协助这个家庭申请城市最低生活保障

D.为这个家庭的成员做心理辅导

2.某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务,在服务中该社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于()。

A.任务小组B.自助小组C.焦点小组D.教育小组

3.家庭社会工作以()作为服务关注的焦点。

A.亲子关系B.婆媳关系C.夫妻关系D.整个家庭

4.当前复员退伍军人的需要聚焦在()方面。

A.就学B.就业C.职业培训D.建立相应社会关系

5.对于妇女权益的维护,不同的职业有着不同的途径。作为一名社会工作者,在维护妇女权益方面的工作内容不包括()。

A.向社会宣传各种维护妇女权益的法律知识

B.调查研究妇女权益状况

C.追究侵害妇女权益方的法律责任

D.督促健全维护妇女权益的机制

6.在残疾人康复模式与机制中,()主要由民政部门负责。

A.世界卫生组织模式B.社区服务模式C.机构服务模式D.家庭病床模式E.特殊类型残疾人的社区康复模式

7.小柯迷恋上了网络游戏,经常不吃饭不睡觉地打游戏,父母想尽一切办法都无能为力。眼见就要中考了,焦急的父母求助社会工作者。小柯是()的服务对象。

A.潜在B.现有C.外展D.自愿

8.

4

在“仓储模式”中,照顾机构的首要任务是()。其重点是为老年人提供一个安全的居住环境,合适的饮食,良好的健康和医疗服务

9.婚前保健服务的内容不包括()。

A.婚前卫生指导B.婚前卫生咨询C.婚前医学检查D.婚前关系辅导

10.

16

()如何,是判断一个国家政治、经济、文化和社会进步的重要标志,也是一个国家文明程度的体现。

11.基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。下列社会工作服务中,不属于基本生活救助内容的是()。

A.对低保对象的日常管理

B.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险

C.为社区困难群体寻找就业信息,协调就业资源

D.协助申请最低生活保障

12.通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,通常开展的是防患于未然的预防性服务的案例是()。

A.改善社区治安B.消防安全演练C.社区青少年公民教育D.家庭暴力受虐者庇护所

13.

4

根据我国政府1954年颁布的《街道办事处条例》,街道办事处的性质是()。

14.家庭系统理论的核心是从()入手来理解家庭成员遭遇的问题以及寻求问题解决的过程,它为社会工作者提供了理解整个家庭运行规则的服务框架,让社会工作者避免陷入用单个家庭成员的理解替代整个家庭理解的困境。

A.整个家庭系统B.家庭个别成员C.孩子D.夫妻

15.

39

老年人社会工作在预估阶段要特别注意老年人身体、()、社会方面的功能状况。特别是老年人的身心状况,因为这常常是老年入能否参与介入行动的晴雨表。

16.目标实现的结案大部分是()。

A.临时介入结案B.中期介入结案C.长期介入结案D.短期介入结案

17.

9

下列哪一项不属于社会工作介入行动的原则?()。

18.

16

抚恤一般是指()。

19.社会救助通过发放救助款物,及时解决贫困群众的生存困难,使他们脱离险境,同时还要设法逐渐增强他们生活的能力和战胜贫困的信心。这说明社会救助社会工作具有()特点。

A.救助对象的多样性B.工作方法的融合性C.工作过程的持续性D.工作依据的政策性

20.下列关于我国社区康复的文化背景的说法,错误的是()。

A.中国的社区结构在世界上有独特的稳定性和强大的内聚力,开展社区康复必须深刻了解我国的文化背景

B.实际上,社区康复并非完全是“舶来品”,其中蕴涵着中国人民的智慧和创造

C.目前,由于种种原因,在我国开展社区康复工作,还没有较好的基础

D.中国社区的文化特点,决定了社区康复必须有自己的特色

21.根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务,家庭生命周期理论把家庭生命周期分为八个阶段,不包括()。

A.家庭组成阶段B.学前子女家庭阶段C.家庭成熟阶段D.家庭调整阶段

22.残疾人职业康复方法不包括()

A.职业咨询B.职业评估C.政府帮扶D.就业指导

23.

12

社会工作的一项重要原则是“一起工作”,因此在学校社会工作中要注意与教师和()的合作。

24.小红因婚姻问题前来求助,社会工作者小赵在仔细倾听了小红的叙述后,拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题,小赵的下列提问中,恰当的是()。

A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”

B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善?”

C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”

D.“您对自己的婚姻有哪些期待?”

25.可以提供劳动关系协调服务的社会工作属于()。

A.社区工作B.社会工作行政C.企业社会工作D.医务社会工作

26.

40

学校()针对的往往是学校里问题比较严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的对象。

27.

5

()是社区工作的传统领域,也是社会工作专业发展的源头。

28.社会工作者通过个别访谈,倾听居民在接受服务或参与活动中的个人感受及体会.了解居民对社区社会工作服务方案的意见和建议以及方案实施过程中应注意的问题。这一工作过程属于()。

A.了解居民需求B.征询服务意见C.居民个案管理D.建立信任关系

29.小梅今年17岁,与同班的小元恋爱,并发生了性关系。一段时间以后,小梅发现自己怀孕,就偷偷打掉了孩子,情绪也变得非常容易激动,老师同学家人都觉得她非常奇怪。学校社会工作者拟定了一些方案,其中,属于个人层面的社会工作方法运用的是()。

A.建议小梅的父母多关心小梅

B.安排小梅参加有类似经历的女生小组

C.介绍小梅给专业的心理咨询师,缓解其压力

D.开展青春期性教育宣传

30.在对流浪乞讨人员的救助中,分布在城市各处的流浪乞讨人员救助站对主动求助的流浪乞讨人员随时进行入站接待和安置,这种方式称为()。

A.机构救助B.全天候救助C.流动服务站救助D.社区救助

31.下列各项属于妇女社会工作直接目标的是()。

A.重新建构权利关系

B.解决妇女的实际困难和需要

C.提升性别意识,促进自省、自信和自我认同

D.建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感

32.在社会工作评估中,最有发言权的人是()。

A.社会工作者B.服务对象C.机构工作人员D.机构督导

33.

14

国际社会工作界归纳的社会工作价值观的主要内容包括服务、社会公正、个人的尊严和价值、诚信、人类关系的重要性以及()。

A.同理心B.接纳C.能力D.保密E.不批判

34.“尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等”是社会工作者对()的伦理责任。

A.服务对象B.同事C.工作机构D.社会工作专业

35.针对残疾人及其家庭的特殊困难与需求,中央及各地制定了相应的政策并采取了许多措施加以解决。其中最重要的是对贫困群体行之有效的()。

A.就业政策B.医疗救助C.最低保障制度D.社会福利政策

36.()是指协助服务对象适应新工作和新生活,顺利地度过军地转化的过渡期。

A.军休社会工作B.复员退伍军人安置社会工作C.军供社会工作D.优抚医院社会工作

37.

33

医务社会小组工作的过程有四个阶段,其中对工作目标的达成、活动的设计以及工作人员的技巧进行评估的是()。

38.()的目的是协助孤老优抚对象维持身心健康,保障老年生活各项必需的福利服务,使孤老优抚对象过上正常、安全的生活。A.光荣院社会工作B.养老院社会工作C.教养院社会工作D.感化院社会工作

39.下列各项属于优抚医院社会工作中协助处理服务对象与医疗系统内容的是()。

A.手术或特别治疗之前及之后的心理辅导

B.增进与医护人员的沟通,建立适当关系

C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源

D.对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入

40.

41

小丽16岁患精神分裂症,现在已经20多岁了,一直待在家里。社会工作者了解到这个情况后开始和小丽及其家人接触。社工和小丽的家一起讨论小丽的特点和优点。小丽曾经学过打字,有一定的基础。社工帮助小丽联系机构,让她慢慢接受培训。小丽后来找到了一份社会服务机构的兼职工作。小丽的情绪和状态有了很大的改变,家里人也感到很高兴。这个案例中,社会工作者提供的服务是一种()。

二、多选题(20题)41.我国的抚恤工作对象一般包括()。

A.残疾军人B.退休的军官的家属C.烈士遗属D.因公牺牲军人遗属E.伤残人员

42.社区服务体系是指以各类社区服务设施为基础,以()为服务对象,以满足社区居民公共服务和多样性生活服务需求为主要内容,政府引导支持,多方共同参与的服务网络及运行机制。

A.社区居民B.社区居民会C.驻区单位D.政府部门E.社会团体

43.在复员退伍军人安置社会工作中,社会工作者对安置对象开展个案辅导时,沟通的方式有()。

A.尊重B.关注C.鄙视D.接纳E.可怜

44.初二的詹同学与本班5名同学对高一李同学进行群殴,致使李同学身体多处受伤住院,经公安、检察院处理之后转介给学校社会工作者小曹。小曹结案后,对李同学和詹同学的情况进行了评估,决定采用个案工作方法对两位同学给予辅导,小曹的正确做法有()

A.确定介入的问题焦点和服务方案

B.与家长进行沟通并对其进行辅导

C.对詹同学和李同学分别进行问题分析

D.开展预防校园欺凌的知识普及与传播工作

E.运用社区资源协助家长解决子女照顾问题

45.小沈是一名负责优抚安置工作的社会工作者,机构要求他前去移交一名军休干部,那么他的工作应该包括()。A.审定安置计划B.落实住房建构经费C.负责住房保障D.办理移交手续E.安置家属

46.下列各项属于青少年发展性需要的是()。

A.为未来的家庭做准备B.建立个体的价值体系C.与父母建立依赖关系D.独立自主E.个体与同伴发展适当的人际关系

47.

78

儿童因为未成年,他们自我保护能力很差,更需要社会予以特殊的保护。下面的内容中属于对儿童权益保护的有()。

48.

75

矫正社会工作者提供的更生保护内容有()。

49.社会工作者小董帮助社区服刑人员按规定享受基本医疗保险等有关医疗保障失业保险政策,并协助基本生活暂时出现严重困难、确实需要救助的社区服刑人员申请临时救助。属于为社区服刑人员提供()服务。

A.心理辅导B.做好基本生活救助C.帮助接受教育D.落实社会保险E.提供住宿场所

50.社会工作记叙性记录的内容大致包括()。

A.面谈目的B.面谈过程C.对面谈的总体评估D.对面谈时间和质量的评估E.对以后面谈的建议

51.对有违纪违法行为的学生开展社会工作要形成整合的观点,具体做法是()。

A.建立团体,形成正向影响

B.深入细致的个案工作

C.社会工作与学校教育相结合

D.关注家庭凝聚力量

E.开发社会资源,争取社会支持

52.学校社会工作者在开展小组工作时,考查与预估阶段应遵循的原则是()。

A.按需开展B.自愿原则C.教师为本D.小组同质性与并质性的平衡E.强调学生个性需要

53.下列不属于优抚安置社会工作内容的是()。

A.优待B.抚恤C.安置D.社区矫正E.社会救助

54.

93

在精神健康社会工作中,职业相关服务的内容有()。

55.某城市社区居民对即将在本社区建设焚烧厂意见很大,认为垃圾焚烧会污染社会空气。因此,不少居民通过社区网上论坛表达不满情绪,有些居民还公开表示抗议,针对这种情况,该社区的社会工作者应当做的是()。

A.要求社区论坛管理员消除网络不满言论

B.与企业协商,安置若干社区下岗人员,以缓和双方矛盾

C.请专业人士就建设垃圾焚烧厂进行专业解答,消除居民疑虑

D.与政府部门一起邀请社区居民代表共同参与制定建厂实施方案

E.开展社区宣传教育,提升社区居民通过合法渠道维护自身权益的能力

56.

74

社区社会工作对居民个人的功能主要表现为()。

57.

81

针对全体女性人口开展的妇女社会工作有()。

58.社会工作者针对青少年的改变及发展性需要,可以开展的各类小组有()。

A.娱乐小组B.个性小组C.焦点小组D.自助小组E.交朋友小组

59.促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一,那么促进儿童健康成长又包括()内容。

A.传播儿童健康成长知识和理念B.提供家庭支持服务C.开展儿童支持服务D.链接现有政策资源E.困境儿童父母就业援助

60.社会工作者在服务结束后,跟进服务的实施方法有()

A.电话跟进B.个别会面C.集体会面D.第三者会面E.跟进服务对象的社会支持网络

三、案例分析题(3题)61.小绵今年18岁、其父开棋牌室营生,整日的麻将声影响了小绵的学业和正常休息。加上父母常年分居两地,小绵也得不到母亲的关爱。良好家庭环境的缺失以及长期处缺少关爱的状态,让他极其渴望朋友,渴望亲情,因此较容易受诱惑。在职校上学期间,他不正常就学,结识了不良朋辈,过着“小混混”的日子。毕业后无心就业,长期待在家中,很少与父亲进行交流。而且因为没有找到工作,其父经常数落他,造成两人关系僵持。小绵感到生活很不如意,近阶段开始疏离父亲并产生抵触情绪。

问题:

(1)如你是处理上述案例的社工,为全面了解服务对象和他们的社会环境正在收集资料以促进工作有效开展,请举几种收集资料的方法,并选择问卷法设计几个问题。

(2)本案例可采取的介入策略有哪些?

62.小朱,五年前入伍,去年怀揣战功奖章从海军东海舰队回到老家,和朋友一起创办了一家节电工程有限公司.主要从事科技节电、节能节电环保产品的使用与开发。为了帮助小朱创业,他的父母以他们的房子作抵押,从银行贷款10万元给小朱做本金。然而,公司开张一个月,他却只卖出两台节能器,除去门面租金、贷款利息和各项开支,亏损5000多元。请分析小朱的困境。并运用社会工作专业技巧提出介入策略。

63.案主家卿,男,幼年丧母,此后随父亲生活。父亲再婚后又育有一个子,家庭经济条件比较拮据。原来家卿一直较为懂事体贴,成绩人品都不错的他大学毕业后谋得了一份在外企银行的工作。眼看着家中生活条件正在日益改善,相恋多年的女友桦突然向家卿提出了分手,这给家卿造成了很大的打击。他一直未从失恋的心理障碍中走出来,终日里神情恍惚,后由于工作频频出错而被解雇了。事业爱情均不顺利使家卿对将来的生活失去了期待,心情很抑郁,经常彻夜不归,借酒浇愁,埋怨家人,也再无体贴和关怀,相反还时常有狂躁情绪发作。日渐年迈的父亲还要经常照顾酒醉后的他,心身俱疲,整个家庭生活陷入了一种恶性循环。社工小玫坚持“人本治疗法”的理念与方法,对家卿开展了个案服务,并最终帮助家卿走出了情绪的樊笼,重新开始了新的生活。

问题:

请简要叙述“人本治疗法”的概念,然后结合这一原理分析此案例,并说明治疗目标和方案。

参考答案

1.C基本生活救助是社会救助的核心内容,主要解决贫困个人与家庭的吃穿温饱等基本生存问题。目前基本生活救助主要有城乡低保和农村五保供养两个救助项目。城乡低保是一种收入补充型救助制度。农村五保供养主要针对老年、残疾或者未满16周岁的村民。

2.B自助小组是自愿形成的,小组形成是为了相互帮助和完成特定的目标。小组通常由同伴组成,他们结合在一起是为了相互帮助以满足共同的需求、克服通常的障碍或生活迷失问题和产生希望。这些小组的发起者和成员感到,借助或通过现有的制度无法或不可能实现他们的愿望。自助小组强调面对面的互动和作为组员的个人责任的承诺。他们常常提供物质和情绪上的支持。他们常常是“原因”取向的,并且传播理想或价值,借此,成员可能获得对个人人格同一性的深刻认识。

3.D家庭社会工作关注整个家庭成员的需要。它不同于个人的服务,而是以整个家庭作为服务关注的焦点。

4.B当前复员退伍军人的需要主要聚焦在就业方面。随着与复员退伍军人安置密切相关的各项改革逐步深入,政府可控安置复员退伍军人就业的空间越来越小、渠道越来越窄,造成了复员退伍军人待分配时间越来越长、在岗时间越来越短、安置后的上岗率越来越低、上岗后的福利待遇保障越来越难。

\n

5.C

6.B

7.A

8.B

9.D婚前保健服务的内容包括:

①婚前卫生指导:关于性卫生知识、生育知识和遗传病知识的教育。

②婚前卫生咨询:对有关婚配、生育保健等问题提供医学意见。

③婚前医学检查:对准备结婚的男女双方可能患影响结婚和生育的疾病进行医学检查,包括严重遗传性疾病、指定传染病和有关精神病。

10.A

11.B基本生活救助的主要制度和工作目标是救助城乡贫困的个人、家庭和群体,解决和缓解贫困状况,使之维持基本生活。社会工作者的工作主要从两个方面展开:①参与社会救助政策的制定、实施与评估;②以社区为基础推动生活救助各项政策的实施。其中,推动以反贫困为主旨的生活救助各项政策在社区层面的实施主要包括两个方面:①提供物质帮助,利用国家救助政策为贫困个人和贫困家庭提供所需的现金和物质援助,以及一些服务资源等;②提供就业机会,为贫困家庭的发展和贫困个人的能力展示创造条件,使有劳动能力的低保对象逐步减少并脱离对社会救助的依赖。B项,城镇企业职工基本养老保险属于社会保险。

12.B通过规范性需求、感受性需求、表达性需求和比较性需求来界定社区需求时,只有规范性需求,而无其他需求,通常开展的是防患于未然的预防性服务,例如消防安全演练。

\n

13.D

14.A家庭系统理论的核心是从整个家庭系统入手来理解家庭成员遭遇的问题以及寻求问题解决的过程,它为社会工作者提供了理解整个家庭运行规则的服务框架,让社会工作者避免陷入用单个家庭成员的理解替代整个家庭理解的困境。

15.C

16.D目标实现的结案大部分是短期介入结案,即按照服务计划所约定的计划在结案期内用很短的时间结束与服务对象的关系。这种结案是服务对象在开始时就已经知道的,他们早就对结案有心理准备。

17.C

18.D

19.C社会救助工作的主要特点表现为:(1)救助对象的多样性;(2)救助类型的复杂性;(3)工作过程的持续性;(4)工作方法的融合性;(5)工作依据的政策性。题干所述,体现了工作过程的持续性的特点。

20.C在20世纪60年代流行于广大农村的“赤脚医生”所做的工作,为缓解农村缺医少药的局面和初级卫生保健服务网络的建立,做出了不可磨灭的贡献;此后70年代中国各地城市开展的精神病人和弱智青少年的“工疗站”康复方法,也为许多大中城市的残疾人基层康复工作积累了十分宝贵的经验。所以,在我国开展社区康复工作,是有较好的基础的。

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21.C根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务,可以把家庭生命周期分为八个阶段:家庭组成阶段、学前子女家庭阶段、学龄子女家庭阶段、青少年家庭阶段、子女独立家庭阶段、家庭调整阶段、中年夫妇家庭阶段以及老年人家庭阶段。

22.C残疾人职业康复的流程包括:第一,职业咨询。第二,职业评估。第三,职业培训。第四,就业指导。

23.B

24.A社会工作者要注意,服务对象自己对问题的看法是界定问题时最重要的起点,因此,在使用沟通技巧与服务对象会谈时,服务对象关心的问题、他们的困惑即是界定问题的人手点。从询问服务对象对自己问题的看法开始来界定问题,其道理在于,服务对象对自己问题的看法可以让社会工作者了解服务对象希望改变的是什么。题中,小赵应该用恰当的语言来明确小红的婚姻问题出现的原因,以此来了解服务对象的问题及其希望改变的是什么。

\n

25.C

26.A

27.E

28.B征询服务意见是通过个别访谈,倾听居民在接受服务或参与活动中的个人感受及体会,了解居民对社区社会工作服务方案的意见和建议以及方案实施过程中应注意的问题,充分发挥居民的智慧和力量。

29.C个人层面的社会工作一般称之为个案工作,主要是针对个人或者家庭提供服务。题中,A项是为小梅提供的间接服务,不是直接针对小梅本人;B项属于小组工作方法的运用;D项是社区工作方法的运用。

30.B外展服务是社会救助社会工作的重要内容,一般包括街头救助和全天候救助两种。街头救助是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪、乞讨人员实施救助。全天候救助是指各个地区的救助站24小时开放接待流浪人员、乞讨或其他需要急难救助的人员。

\n

31.B妇女社会工作的直接目标包括:①缓解压力和宣泄情绪;②重塑自信,提升对自我的认识;③解决妇女的实际困难和需要。

32.B服务对象是服务的使用者,他们最知道服务是否符合他们的需要,哪里需要改进。所以,服务对象在服务评估中是最有发言权的人。

33.C解析:这道题主要考察对社会工作价值观内容的理解和记忆。国际社会工作界把社会工作价值观归纳为以下六个方面:服务;社会公正;个人的尊严和价值;人类关系的重要性;诚信;能力。考生还应理解每一项的具体内涵。相关内容请参阅教材第二章第一节。

34.B总体来看,社会工作专业伦理的内容基本包括下列几方面:(1)社会工作者对服务对象的伦理责任,包括对服务对象的义务,自我决定,知情同意,实践能力,文化能力,利益冲突,隐私和保密等;(2)社会工作者对同事的伦理责任,主要包括尊重,保密,合作,咨询,服务的转介等;(3)社会工作者对服务机构的伦理责任,主要包括督导和辅导,教育和培训,服务对象档案管理,服务对象的转介,行政管理等方面的要求;(4)社会工作者作为专业人员的伦理责任,主要包括实践能力,个人道德要求等;(5)社会工作者对社会工作专业的伦理责任,主要包括专业的完整性,评估和研究等方面的要求;(6)社会工作者对全社会的伦理责任,主要包括社会福利,公众参与,公共紧急事件,社会行动等方面的要求。

【命题点拨】本题考查的是社会工作者对同事的伦理责任,理解其对同事与其他方面的伦理责任的不同。

35.CC针对残疾人及其家庭的特殊困难与需求,中央及各地制定了相应的政策并采取了许多措施加以解决。其中最重要的是对贫困群体行之有效的“最低保障制度”。

36.B复员退伍军人安置社会工作的主要内容包括:①协助服务对象适应新工作和新生活,顺利度过军地转化的过渡期;②协助服务对象充分利用和发掘自身和外部的正式和非正式社会支持网络;③加强协调沟通,推进政府主导、部门协作、社会参与的安置格局形成;④做好信访接待工作,倾听心声、舒缓情绪、提供慰藉;⑤协助搭建信息咨询平台;⑥积极推进社会政策的良性改变。

37.D

38.A光荣院社会工作是运用社会工作个案、小组、社区等直接服务方法与社会行政、研究、督导等间接服务方法,去推行与孤老优抚对象生理或心理健康有关的社会政策或措施的一种工作过程。其目的是协助孤老优抚对象维持身心健康,保障老年生活各项必需的福利服务,使孤老优抚对象过上正常、安全的生活。

39.C协助处理服务对象与医疗系统的关系的内容包括:①提供相关的医疗资讯;②协助及联络医疗团队的各专业同人,为服务对象提供包括生理、心理方面的全面诊疗;③协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源;④提供相关的医疗及福利的电话咨询;⑤个案处理及转介;⑥疏导医疗纠纷,妥善处理服务对象及其家属的投诉,进行相关的医务纠纷调整,营造良好的就医环境,构建和谐的医患关系。ABD项属于协助处置服务对象及家庭问题的关系。

40.D

41.ACD抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。优抚安置工作中的抚恤是指对现役军人、残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属、复员军人、带病回乡退伍军人等优抚对象给予的精神抚慰和物质照顾待遇,主要包括死亡抚恤和残疾抚恤两类。

\n

42.AC社区服务体系是指以各类社区服务设施为基础,以社区居民、驻区单位为服务对象,以满足社区居民公共服务和多样性生活服务需求为主要内容,政府引导支持,多方共同参与的服务网络及运行机制。

43.ABD在复员退伍军人安置社会工作中,社会工作者对安置对象开展个案辅导时,介入的方法有:①始终以尊重、关注和接纳的方式与服务对象进行沟通;②适时予以安慰、鼓励、承认;③同时要在现实的基础上表达出对服务对象的信心、肯定和赞许,疏导情绪。

\n

44.ACDE选项属于社区工作的范畴,ABC属于个案工作方法。

\r\n

45.ABCD如移交一名军休干部,需要经过审定安置计划、落实住房建构经费、负责住房保障、办理移交手续等十几个环节;接收安置后,需要落实政治待遇、医疗保障等几十项服务管理内容。

【命题点拨】本题考查的是军休干部优抚安置的步骤。

46.ABDE从发展的角度,我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括:①接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范的性别角色需求;②个体与同伴发展适当的人际关系;③追求独立自主,少依附父母及他人;④自食其力,寻求经济独立;⑤为未来的生涯做准备;⑥发展符合社会期望的认知技能和概念;⑦努力表现负责任的行为,追求理想和抱负;⑧为未来的婚姻和家庭做准备;⑨建立个体的价值体系,符合现实世界的需求。

47.ABDE

48.ABDE更生保护是一项起源于美国费城、面向刑满释放等人员的社会福利措施,其内容主要有:(1)提供住宿场所;(2)提供就业、就学辅导;(3)提供生活辅导和医疗保健转介服务;(4)提供物质援助。

49.BD社会工作者应在解决社区服刑人员就业、就学和社会救助、社会保险等问题方面发挥积极作用。

(1)帮助接受教育。对于未完成义务教育的未成年社区服刑人员,社会工作者应当协助联系相关部门,协调并督促其法定监护人,帮助其接受义务教育。对于非义务教育阶段有就学意愿的社区服刑人员,社会工作者应积极协调。

(2)做好基本生活救助。协助基本生活暂时出现严重困难、确实需要救助的社区服刑人员申请临时救助。

(3)落实社会保险。帮助社区服刑人员按规定享受基本医疗保险等有关医疗保障失业保险政策。

50.ABCE社会工作记叙性记录的内容大致包括:①面谈目的;②面谈过程(一般是按时间顺序记录面谈内容,包括社会工作者的行动及服务对象的反馈,使用的主要技巧等);③对面谈的总体评估;④对以后面谈的建议等。

51.ABDE对违纪违法学生开展社会工作要形成整合的观点,具体做法有:①深入细致的个案工作;②建立团体,形成正向影响;③关注家庭凝聚力量;④开发社会资源,争取社会支持。

52.AB小组工作的开展一定要建立在满足学生实际需要的基础之上。否则就容易流于形式,难以取得效果,这是按需开展的原则;学校小组工作要遵循学生自愿参加的原则,不能硬性强迫参加,这是自愿原则。

53.DE优抚安置社会工作内容有:(1)优待;(2)抚恤;(3)安置。

54.ABCD

55.BCDEBC两项,推动社区居民参与的策略包括:①促进社区居民对参与价值的肯定;②提升社区居民的参与意愿;③提高社区居民的参与能力。提升社区居民的参与意愿具体指:①充分考虑家人和亲友对参与意愿的正负面影响,邀请和鼓励他们同时参与,或尽量减少其负面的影响。②要考虑到居民参与意愿很大程度决定于所参与的社区事务是否与他们的生活或利益密切相关。题中要考虑到社区居民的生活和利益,社会工作者恰当的做法是消除居民心中垃圾焚烧是否会污染空气的疑虑,可以通过请专业人士现场解答的方式,同时在矛盾存在时,与企业协商,安置社区下岗人员,带给这些人员合适的利益,也会减少甚至化解矛盾。D项,社区参与的层次和形式有告知、咨询、协商、共同行动和社区居民自治。其中协商是指:社区进行建设和改造时,邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论计划内容,推动居民成为决策过程中的一分子。E项,题干中提到居民公开表示抗议的做法,如果双方矛盾不能解决,事态得不到控制,居民的抗议情绪可能会升级,做法也可能会过激,社会工作者为了防止不合法的过激行为发生,预防性地开展宣传教育,提升居民通过合法渠道维护自身利益的能力也很必要。

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56.ABD

57.ABCD

58.ACDE小组工作是青少年社会工作服务的主要工作方法,也深受青少年的欢迎和喜欢,对于实现青少年的改变有十分重要的专业成效。社会工作者可以针对青少年的改变及发展性需要,开展各类小组工作,如娱乐小组、游戏技巧小组、教育小组、任务小组、问题解决和决策小组、焦点小组、自助小组、社会化小组、治疗小组、交朋友小组等。

59.ABC

60.ABCE跟进服务重点要了解服务对象在结案后的情况,以

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