法律为我们护航 课件=部编版道德与法治七年级下册

10.1法律为我们护航学习目标

体会法律的特殊保护，树立权利义务观念。1.能解释未成年人需要特殊保护的原因2.能阐述法律给予未成年人的特殊保护3.能表达面对特殊保护的正确态度中华人民共和国未成年人保护法第二条：本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。第四条：保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则，首先就是要给予未成年人特殊、优先保护。【恤幼】中国古代对未成年人的特殊保护中国古代深受儒家人本思想影响，“恤幼”思想就是表现之一。该思想认为国家、社会和长者对未成年人的健康成长负有不可推卸的责任，主张对未成年人犯罪实行不同于成年人的宽大处理，主张对少年给予更多关爱。（一）我分析——知特殊保护原因小强的烦恼：我都上初中了，爷爷还要每天接送我上学放学，怕我受人欺负；奶奶每天都要嘱咐我不要和坏孩子玩在一起；妈妈经常在我写作业的时候突然推门进来看我有没有偷偷玩手机……思考：爷爷奶奶和妈妈这样做是因为现阶段我们身体、心理等各方面存在哪些特点？活动一：析自身特点未成年人身心发育不成熟自我保护能力较弱自我控制能力不强辨别是非能力不强

受特殊保护自身特点不良影响不法侵害小结在家庭中，我是大家的宝贝，在社会中，我也这么重要吗？活动二：论重要地位少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。党和政府历来重视少年儿童的健康成长。1989年，联合国大会通过了对缔约国具有法律约束力的《儿童权利公约》。《公约》指出：人类有责任给予儿童以最好的待遇。截至2015年，该公约已获得含中国在内的196个国家的批准，是世界上最广为接受的公约之一。我国乃至全世界为何都如此重视未成年人？未成年人身心发育不成熟自我保护能力较弱自我控制能力不强辨别是非能力不强

受特殊保护事关人类的未来自身特点重要地位小结法律对于未成年人的特殊保护具体有哪些？第二目

感受法的关爱专门法律：①未成年人保护法②预防未成年人犯罪法其他法律：①宪法②民法典③义务教育法等反方：不违背正方：违背探究新知（1）专门法律：（2）其他法律：2.保护未成年人合法权益的法律有哪些？P97①未成年人保护法②预防未成年人犯罪法①宪法②民法典③义务教育法等法律。未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？绝对平等相对平等平等包含两层含义：同等情况同等对待；不同情况差别对待。因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱，也是平等原则的真正体现；从长远来看，也更有利于社会的公平。在我国不仅法律在保护未成年人，还有

保护未成年人是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。学校保护家庭保护社会保护司法保护保护未成年人的六道防线未成年人政府保护网络保护六位一体，构筑起保障未成年人合法权益的六道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。1.家庭保护含义父母或其他监护人对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人;以健康的思想、品行和适当的方式方法教育引导未成年人,预防和制止未成年人的不良行为;家庭应当尊重未成年人的受教育权不得使适龄子女辍学经商、务农或做工;……2.学校保护含义保证未成年人全面发展;尊重未成年人的人格尊严;尊重未成年人的受教育权；保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康。学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。3.社会保护含义营业性舞厅、酒吧、网吧等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入;任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人;博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场(馆)、动物园、公园等场所，应当对中小学生优惠开放；国家、人民团体、企事业单位、社会他组织以及其他组织和个人对未成年人的保护。4.网络保护含义国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络游戏实名制;APP设置青少年模式;网络游戏时间限时；5.政府保护含义各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。监护人拒绝或者怠于履行监护职责，导致未成年人处于无人照料的状态，民政部门应当依法对未成年人进行临时监护；对尚未完成义务教育的辍学未成年学生，教育行政部门应当责令父母或者其他监护人将其送入学校接受义务教育。6.司法保护含义人民法院开庭审理涉及未成年人案件，未成年被害人、证人一般不出庭作证；法律援助机构应当指派熟悉未成年人身心特点的律师为未成年人提供法律援助服务；公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门以及其他组织和个人不得披露有关案件中未成年人的姓名、影像、住所、就读学校以及其他可能识别出其身份的信息。国家司法机关包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关依法履行职责，对未成年人实施保护。反方：不违背正方：违背探究新知①家庭保护②学校保护③社会保护④网络保护⑤政府保护

⑥司法保护3.保护未成年人合法权益的六道防线？P99区分六道防线①家庭保护②学校保护③社会保护④网络保护⑤政府保护⑥司法保护主体地位判断方法学校等教育机构（学校教职员工）全社会父母、其他监护人国家司法机关重要保障重要作用

基础必不可少的组成部分1.看主体；看保护内容。2.司法保护主要是公检法等司法机关在办理与未成年人有关案件时的保护。3.公安机关承担关于未成年人刑事案件的侦察任务时才有可能是司法保护，其他一般是政府保护。线上线下全方位保护主体责任国家、社会、学校、家庭政府及其有关部门①妈妈辅导宁宁做作业，生活上关怀无微不至②学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧③夏天到了，学校进行防溺水的专题教育④学校邀请法院和检察院到校开展法治宣传⑤法院设立专门的少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件家庭保护社会保护学校保护学校保护司法保护政府保护⑥公安机关清理校园周边酒吧⑦国家建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统网络保护新闻评论员诉治标不治本不诉学校、家庭、社会共同帮助，更有利于未成年人成长反方：不违背正方：违背探究新知①我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利；4.我们应怎样对待法律给予的特殊保护？P100②我们要尊重和维护他人的权利；③要自觉履行公民应尽的义务。法律为我们护航我们需要原特殊保护因自身特点感受法的关爱事关人类的未来专门法律六道防线怎样珍惜四学习与收获本课小测1.我国法律对未成年人实施特殊保护是因为未成年人(

)①身心发育尚不成熟②自我保护能力较弱③辨别是非能力和自我控制能力不强④容易受到不良因素的影响和不法侵害A.①②③ B.①②③④C.②③④ D.①②④B2.（2021连云港）新修订的未成年人保护法增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度，要求相关单位及其工作人员，在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的，应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告。这(

)A.能够有效避免未成年人受到伤害B.体现了对未成年人的特殊关爱和保护C.能够增强未成年人自我保护能力D.实现了全社会关心保护未成年人的目标B3.(2021湖北随州)2020年10月17日,第十三届全国人大常务委员会第二次会议审议通过新修订的《未成年人保护法》，揭开了我国未成年人保护事业的新篇章。对未成年人给予特殊保护是因为(

)①未成年人享有法律特权②未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱③未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强④未成年人容易受不良因素的影响和不法侵害A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D4【2021•临沂】2020年10月17日、新修订的未成年人保护法经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，自2021年6月1日起施行。此次新修订的未成年人保护法新增最有利于未成年人原则，明确了监护人对未成年人的看护责任和具体要求：首次对学生欺凌进行定义，明确学校应建立学生欺凌防控制度；增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度，以及密切接触未成年人行业从业人员的准入资格制度：明确了网络服务提供者预防未成年人沉迷网络有关义务；明确了学校、幼儿园建立预防性侵害、性骚扰未成年人的工作制度；明确了在未成年人的监护人不能履行监护职责时由国家承担监护职责等等。（1）根据材料内容分析。此次新修订的未成年人保护法，为什么要在现行法律的基础上增加、完善多项规定？（2）