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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列图示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型(表示脱氧核糖、表示碱基、表示磷酸基团),其中正确的是A. B.C. D.2.下列有关DNA分子复制的叙述,正确的是A.场所是核糖体 B.模板是DNA分子的一条链C.原料是4种游离核糖核苷酸 D.需要解旋酶和DNA聚合酶3.某DNA片段一条链上的碱基序列为…A-T-G-C…,其互补链上对应的碱基序列是A.…T-A-C-G… B.…A-T-G-C…C.…A-U-C-G… D.…A-U-G—C…4.下列性状中,属于相对性状的是A.人的身高与体重B.狗的长毛与卷毛C.豌豆的耐旱与水稻的不耐旱D.果蝇的红眼与白眼5.为提高小麦的抗旱性,有人将大麦的抗旱基因(HVA)导入抗旱能力弱的小麦染色体上,并得到下图所示的三种类型。筛选出HVA基因成功整合到染色体上的高抗旱性植株(假定HVA基因都能正常表达)。下列说法不正确的是()A.I和Ⅲ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为1B.I和Ⅱ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为1C.Ⅱ和Ⅲ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为7/8D.若自交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为3/4,则目的基因的整合位点属于图中的Ⅲ类型6.控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b、C/c,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果买重120克,AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交,甲的基因型为AAbbcc,F1的果实重135-165克。则乙的基因型是()A.aaBBcc B.AaBBcc C.AaBbCc D.aaBbCc7.在适宜的温度和一定的CO2浓度等条件下,某同学对甲、乙两种高等植物设计实验,测得的相关数据如下表。下列说法()光合速率与呼吸速率相等时的光照强度光合速率达到最大值时的最小光照强度光合速率达到最大值时的CO2吸收量黑暗条件下CO2释放量甲植物13115.5乙植物393015注:光照强度单位为klx;CO2吸收量或释放量单位为mg/(200cm2·h)⑴本实验中,适宜的温度和一定的CO2浓度属于无关变量⑵光照强度为lklx时,甲植物叶肉细胞的叶绿体中ATP由叶绿体基质移向类囊体薄膜⑶光照强度为3klx时,甲、乙两植物固定CO2速率的差为1.5mg/(100cm2·h)⑷甲、乙两植物相比较,甲植物更适合在弱光下生长A.只有一项正确 B.有两项正确 C.有三项正确 D.四项都正确8.(10分)艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应②放射性同位素标记法,下列有关叙述正确的是()A.两者都运用了①和② B.前者运用了①,后者运用了②C.前者只运用了①,后者运用了①和② D.前者只运用了②,后者运用了①和②二、非选择题9.(10分)如图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型:图中上为甲岛,下为乙岛,A、B、C、D为四个物种及其演化关系,请据图回答问题:(1)由A物种进化为B、C两个物种的内因是____________,外因是_______________,进化的实质是_______________。(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种发生基因交流,其原因是________________,迁到乙岛的B物种可能会______________。10.(14分)根据下图回答问题(1)图中A表示_________,D表示______。(2)该化合物是由________个氨基酸分子失去_________水分子而形成的,这种反应叫做_____________。(3)图中表示R基的字母是___________,表示肽键的字母是_____________。(4)图中有______个肽键,有_______个氨基和______个羧基。该化合物由______种氨基酸组成。化合物水解成氨基酸的过程中需要________个水分子。11.(14分)下列示意图分别表示某二倍体雌性动物(2N=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答:(1)图A中a~c柱表示染色体的是,图B中表示二倍体体细胞分裂时期的是。(2)图A中Ⅲ的数量关系对应于图B中的。(3)图A中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图B中的→过程。(4)符合图A中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是。与图A中对应的细胞内不可能存在同源染色体。12.某雌雄异株的二倍体植物的花色有红色和白色两种性状,受独立遗传且完全显性的两对等位基因A、a和B、b控制。基因控制花瓣色素合成的途径如图所示,b基因不抑制A基因的作用。现将一株纯合的红花植株和一株白花植株(aaBB)杂交,产生的大量种子(F1)用射线处理后萌发,F1植株中出现了一株红花植株甲,其余均为白花植株。请回答下列问题:(1)正常情况下,白花植株的基因型有________________种。在①过程中,存在RNA—DNA的杂交区,此杂交区含有DNA的__________(填“模板链”或“非模板链”)。(2)从可遗传变异的角度分析,子代出现红花植株的可能原因是:①γ射线照射,导致植株甲种子的一个B基因突变为b基因;②___________;③___________。(3)用4种不同颜色的荧光对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察,F1红花植株的根尖分生区处于有丝分裂中期的细胞的荧光点的数目为________个,由此可说明γ射线照射导致甲植株种子的一个B基因突变为b基因。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
DNA的基本组成单位是四种脱氧核苷酸,且一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成,其中磷酸和含氮碱基连接在脱氧核糖体上,且两者的连接位点之间应相隔一个O原子。据此答题。【详解】A、DNA分子中不含碱基U,A错误;
BC、磷酸和含氮碱基都连接在脱氧核糖上,且位于脱氧核糖的两侧,B、C错误;
D、由脱氧核苷酸的组成和连接方式可知,制作脱氧核苷酸模型时,选项D中各部件之间连接正确,D正确。
故选D。
【点睛】本题结合模型图,考查DNA分子的基本单位,要求考生识记DNA分子的基本单位,掌握三种分子之间的连接方式,能准确判断各选项选出正确的答案。2、D【解析】
DNA主要分布在细胞核中,少量分布在线粒体与叶绿体中,因此DNA复制的场所有细胞核、线粒体与叶绿体。DNA复制是以亲代DNA的两条链为模板合成子代DNA的过程,此过程以4种游离的脱氧核苷酸为原料,离不开解旋酶和DNA聚合酶的催化。【详解】A、DNA复制场所有细胞核、线粒体与叶绿体,核糖体是翻译的场所,A错误;B、DNA复制的模板是亲代DNA分子的两条链,B错误;C、DNA复制的原料是4种游离的脱氧核苷酸,C错误;D、DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶参与催化,D正确。故选D。3、A【解析】
DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构,其外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,即A-T、C-G。【详解】在DNA分子的双螺旋结构中,按照碱基互补配对原则,A与T配对,G与C配对。现已知DNA片段一条链上的碱基序列为…A-T-G-C…,则与之互补的一条链上的碱基排列顺序应该是…T-A-C-G…,故选A。【点睛】解答本题的关键是了解DNA分子结构的主要特点,明确在双链DNA分子中,A是与T配对的,G是与C配对的,进而做出正确的选择。4、D【解析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,人的身高与体重是两种性状,不是相对性状,A错误;狗的长毛与卷毛是两种性状,不是相对性状,B错误;豌豆与水稻是两种生物,因此豌豆的耐旱与水稻的不耐旱不是相对性状,C错误;果蝇的红眼与白眼是同一性状的不同表现形式,是相对性状,D正确。【点睛】本题考查生物的性状与相对性状,解答本题关键能识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断。5、D【解析】
据图分析,图I中两个HVA基因位于一对同源染色体上,遵循基因的分离定律;图Ⅱ中两个HVA基因位于一条染色体上,不遵循遗传定律;图Ⅲ中两个HVA基因位于两条非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。【详解】A、由于I产生的配子中肯定含有HVA基因,因此I和Ⅲ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为1,A正确;B、由于I产生的配子中肯定含有HVA基因,因此I和Ⅱ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为1,B正确;C、Ⅱ产生的配子中含有HVA基因的比例为1/2,Ⅲ产生的配子中含有HVA基因的比例为3/4,因此Ⅱ和Ⅲ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例=1-(1-1/2)×(1-3/4)=7/8,C正确;D、若自交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为3/4,则目的基因的整合位点属于图中的Ⅱ类型,D错误。故选D。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律和自由组合定律及其实质,分析题图中每一个种类目的基因插入的位置及其遵循的规律,能够分析每一种类型产生的含有目的基因的配子的比例,进而结合选项分析答题。6、D【解析】本题考查遗传定律的应用,意在考查考生的信息提取与应用能力。植物果实的重量属于数量性状,与等位基因的对数和基因的累加作用有关。由基因型为aabbcc的果实重120克,而AABBCC的果实重210克,可知每增加1个显性基因,植物果重增加(210-120)÷6=15克。对于题中各选项,用分解组合法进行推理如下:甲AAbbcc×乙aaBBcc→F1基因型AaBbcc→F1果实重150克;甲AAbbcc×乙AaBBcc→F1基因型AABbcc或AaBbcc→F11果实重150-165克;甲AAbbcc×乙AaBbCc→F1基因型Aabbcc或AabbCc或AaBbcc或AaBbCc或AAbbcc或AAbbCc或AABbcc或AABbCc→F1果实重135-180克;甲AAbbcc×乙aaBbCc→F1基因型Aabbcc或AabbCc或AaBbcc或AaBbCc→F1果实重135-165克。由此可见,只有选项D与题目已知条件相一致。7、C【解析】据表分析,该实验的自变量为光照强度,因变量为二氧化碳的吸收量,温度和一定的CO2浓度属于无关变量,(1)正确;光照强度为lklx时,甲植物叶肉细胞的叶绿体中ATP由类囊体薄膜移向叶绿体基质,(2)错误;光照强度为3klx时,甲已经达到光饱和点,其固定CO2速率为11+5.5=16.5mg/(100
cm2。h),乙达到光补偿点,CO2吸收量为15mg/(100
cm2。h),两植物固定CO2速率的差为1.5mg/(100
cm2。h),(3)正确;甲、乙两植物相比较,甲植物光补偿点和光饱和点较乙低,更适合在弱光下生长,(4)正确,故选C。8、C【解析】
AD、肺炎双球菌的体内转化实验中利用分离和提纯将DNA和蛋白质分开,研究各自的效应,但没有用到同位素标记法,A、D错误。BC、而噬菌体侵染细菌实验运用生物自身的特点将DNA和蛋白质分开,同时运用了同位素标记法,C正确,B错误。故选C。二、非选择题9、遗传变异甲、乙两岛环境不同且有地理隔离种群基因频率的改变已形成生殖隔离形成新的物种【解析】
根据题意可知,甲岛和和乙岛存在地理隔离,使两个A种群的基因频率向不同方向变化,达到生殖隔离后出现不同的物种B、C;因甲、乙两岛的环境条件不同,再加上由于地理隔离导致生殖隔离,所以甲岛上的B物种迁到乙岛后,不能与C物种自由交配,故B可能会形成新物种D。【详解】(1)物种进化的内因是遗传变异,外因是环境不同以及地理隔离,生物进化的实质是种群基因频率的改变。(2)B物种与C物种间不发生基因交流,其原因是已形成生殖隔离;由于甲、乙两岛的环境条件不同,再加上由于地理隔离导致生殖隔离,所以甲岛上的B物种迁到乙岛后,不能与C物种自由交配,可能会形成新物种。【点睛】解答本题的关键是了解生物进化的基本理论,通过图形分析了解生物进化的一般过程是通过地理隔离达到生殖隔离,进而产生新物种。10、(1)氨基羧基(2)32脱水缩合(3)BCGEF(4)212(5)2(6)2【解析】A表示氨基,B、C、G表示R基或侧链基团,E、F表示肽键,D表示豢羧基,图中共有3氨基酸,形成2个肽键,失去了2分子的水。11、a甲丙DNA复制乙丙卵细胞或(第二)极体Ⅲ和Ⅳ【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:图1中,Ⅰ和Ⅳ中不含b,说明b表示染色单体;Ⅱ、Ⅲ中a:b都是1:2,说明a表示染色体,则c表示DNA分子。图2中,甲表示有丝分裂中期,乙表示减数第二次分裂中期,丙表示减数第一次分裂后期。(1)由以上分析可知图一中a是染色体,图2中表示体细胞分裂时期的是甲。(2)图1中Ⅲ的数量2:4:4,图2中乙也为2:4:4,DNA分子都为4个。(3)图1中由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成;由Ⅱ变化为Ⅲ表示减数第一次分裂到减数第二次分裂,相当于图B中的丙→乙。(4)图1Ⅳ中没有染色单体,染色体数:DNA分子=1:1,且染色体数目是体细胞的一半,可能处于减数第二次分裂末期,此时细胞名称为卵细胞或极体.同源染色体在减数第一次分裂后期分离,因此减数第二次分裂过程中不含同源染色体,即图1中的Ⅲ和Ⅳ中没有同源染色体。考点:本题结合柱形图和细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量。12、7模板链②γ射线照射,导致植株甲种子的一条含有B
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