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文档简介

师德师风优秀发言稿要想给学生一滴水,你必需要有一桶水。教书育人也是随着时代的步伐在前进,只有老师自己本身不断充电,充溢自己获得比学生更多的学问,才能培育好下一代人的成长。下面是我为大家整理的关于师德师风优秀发言稿,盼望对您有所协助。

师德师风优秀发言稿1

最美的花,开在最静谧的地方

有一种奇妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘。

千百年来,多少人把老师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,或许教师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里,老师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己。最美的花,不必须要有华美炫彩的外表,不必须要有沁人心扉的香味,不必须要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最静谧的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

武川县特校老师张漂亮、张秀丽姐妹,坚守岗位20多年,面对特别的孩子们,她们倾其全部、日夜操劳、身体透支了,疾病缠身,可她们仍旧执着的坚守着,20多年来,这里已经走出了150多名学生,一个个聋哑儿童走出了无声世界,一个个智障儿童有了自理实力,一些残疾学生的作品在国际竞赛中获奖,3名学生考入了聋人大学。假如没有执着的志向信念,假如没有高尚的道德情操,假如没有姐妹俩无私的爱,怎会有学生今日的成就?!

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。我们身边奋斗在教育一线的多数个老师又何尝不是像他们一样,在清贫而执着的岁月中,在辛苦而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家,爱生如子。一每天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,静默无闻地奉献着。

他们不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌颂家,却让学问唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。或许他讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被学生遗忘,但他的热忱、志气、信念和慈祥会恒久保存在每个学生的心中。

老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。身正为师,学高为范。老师用执着的志向信念播种,用高尚的道德情操耕耘,用扎实的学识辛苦浇灌,用博大而无私的仁爱静默滋润。捧着一颗心来,不带半根草去。这朵最漂亮的花,开在最静谧的地方。

师德师风优秀发言稿2

敬重的各位家长,教师,挚友们:

大家好!

小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?我不假思索地答复:是教师”不错,在我幼小的心灵里,我就喜爱教师,最怕的也是教师,能得到教师的一个表扬,我就会开心,激烈好几天当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告知教师”,我心里就胆怯极了在党的教育下,我也成为了一名荣耀的人民老师。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对老师的含义也有更深刻地相识不错,老师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求学问,纯净的眼睛,我就会感到“教师”这两个字的份量在这由学问、情感、志向、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣老师的一举一动将会影响这些纯净孩子的一生因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的学问充溢自己,让自身的学问与时俱进,不断地创新只有这样,才能做一名合格的老师正如一位名人说:“教学对老师本人,来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使老师照亮了别人,也升华人自己”。

甘愿吃苦,乐于奉献这就形成了老师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最暖和的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“老师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“教师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很华蜜、很欢乐这种甜蜜的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芳香时的`满意感和成就感这,就是乐于奉献的老师精神。

站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄重这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的老师精神,铸成了老师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

我酷爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。

我的演讲完毕,感谢大家的倾听!

师德师风优秀发言稿3

敬重的各位领导,各位来宾:

大家好,今日,借此时机我想和大家谈谈我的教育人生——《三十五年大山路,痴心到老也无憾》。

在海拔1101米的铜锣山段,有一所称得上全县条件最艰辛的村小——大山村小。这里环境恶劣,贫困落后,连山民上街办事至少也要走15公里的山路。前几年随着人口削减,旁边的几所学校——铁龙村小、葛麻山村小、蒙子丫村小都相继被撤除,大山村小有幸保存了下来,这对大山的村民来说无不是华蜜,对山里的孩子来说无不是幸运。“心假设在梦就在,天地之间还有真爱……”校假设在师就在,大山之间还有师爱,用《从头再来》里面的歌词来表达我对大山教育的执著,对山里孩子的爱,这一点也不过分。

35年前,一位对将来充溢梦想的青年来到大山村小学,成为了一位荣耀的人民老师,那就是我,一个自信决心要用自己的青春去换孩子明天华蜜的我。我带着一颗热诚的心,踏上了工作岗位,用自己的辛勤耕耘去浇灌着祖国的花朵。

35年来,我感受到了老师的辛酸,也感受到了老师的华蜜。在这35年里,我没有惊天地,泣鬼神的事迹,也没有可歌可泣的故事,我只是做了一个人民老师应当做的事。

大山村,顾名思义地处大山,是山高路陡,人烟稀有,家贫人穷。不少家长不情愿送子女上学读书,尤其是女孩,更是难上加难。我生在大山,长在大山,是一个地地道道的大山人,我爱大山,我爱山里的父老乡亲,更爱山里的孩子。为了让更多的孩子能上学,我来往深谷山涧,穿梭坎坷小径,发动学生上学。寒来暑往,披星戴月,我不知摸了多少黑,也不知行了多少路。此时此刻想来,有些时候还真让我有些后怕。记得是在11016年9月,我去发动辍学在家、离校5里路的学生李习奎,返回时天已全黑了。靠着山里人的经历我大胆的往前赶,突然,一只受惊的野兽猛地从我身边逃跑,惶恐中我被滚落到了崖下的刺棚上,那山崖有多高你们知道吗?七八米高呀……如今那李习奎已经在部队当连长了,由于他的文化和军事素养过硬,表现精彩而屡次受到上级嘉奖!去年他探亲回家到母校来探望我时说,当年假如不是王教师您几次三番地到家里来做工作,唯恐我今日说不定还是一个大老粗!更莫说考上军大当连长带着士兵保卫祖国啊!说着,他硬自己获奖得到的把一双“大头鞋”塞给我,强行要我收下。他说,我知道您的脚有风湿而且经常在冬天生冻疮!

大家都晓得,作为老师——我们清贫不图回报,但是我们却特别华蜜特别富有,因为我有几千个学生,他们有的已经是医生、工程师,还有的是企业家、致富能手、老师、军人……而每当看到他们做出成果取得胜利时我都会感到特别欣慰和无比骄傲!

老师苦,老师累,别人薪水是老师的好几倍。是呀!我一家有妻子,儿子和女儿四口,家里没有其他收入,只有靠干农活种点粮食换点钱,我家的生活也是比拟拮据。有一件事更是让我刻骨铭心:__年9月3日,上天似乎生气了,电闪雷鸣,狂风咆哮,大雨充满了整个天空——

“哎呀,爸爸!你看我们的房子——”

说时迟,那时快,在女儿惊叫声中,我和妻儿一家刚逃出门时,只听到身后“轰——隆”一声响,我家的房子竟不幸垮塌了。站在雨中我无可奈何地望着眼前的废墟,妻子和孩子都忿忿地看着我。我,我恨自己无能呀!因为我是家里的支柱!然而,这么多年以来我不仅没能照看好家里、给儿子买一回零食为女儿添制一件像样的衣服不说,甚至连女儿上学的费用都还没有凑齐呀!

学校领导知道我的事情以后,热忱的帮我重新选址,帮我筹款等等,给了我莫大的协助。是学校领导的关怀,让我走出了迷茫,摆脱了逆境,让我体会到了党的暖和——人间的真爱!此时此刻我的家就在学校旁边,每天,第一个到校的是我,最终一个离开的仍旧是我。因为我早已暗暗下决心,必须要努力工作,用实际行动来回报,要把领导对我的关怀回报到学生身上!

近年来,打工潮盛行,在外挣了钱的山民大多已经搬离了大山,因而大山村小的学生人数越来越少,加上学校的条件差,没有教师情愿来,我就主动担当起复式教学,一教就是三年。在教学中,我懂得了怎样去爱学生。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些机灵、美丽、优秀的学生,也要爱那些不听话、成果差的学生。我对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关怀每一位同学的安康成长,我用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。此时此刻许多学生成了留守儿童,我对他们更是专心呵护。留守儿童黄江和70多的外公生活在一起,家距学校6里多,雨天雾天我经常送他回家;贫困儿童张富军有几次在校生病,我背着他上医疗站,来回10余里;在生活上我成了学生的勤务兵,给学生热饭、烧水泡脚、烘烤鞋袜、衣服、裤子那是经常地事情。学生食堂用水是我的双肩挑,一挑水要半小时;食堂的油、盐、米、菜是我的摩托车拉,每次买菜来回须要奔波2小时。不过我想,作为教师就应当用自己辛勤的汗水去浇灌祖国的花朵,用爱去造就祖国的将来。

__年5月20日,是大山村的孩子最激烈的日子。在上级政府和教育局的协助下,大山村小彻底变更了原来的面貌。从今山里的孩子道别了贫困道别了落后,和城里的孩子一样住上了宽阔光明的教室,用上了崭新的桌凳,穿上了美丽的校服,同时他们还吃上了免费的午餐。看着孩子们一每天安康成长,我这个山里的“娃娃王”也禁不住热泪盈眶!

功夫不负有心人!靠着自己对教育事业的执著追求,我的劳动和付出也得到了很好地回报:我执教的班级在__年1月,全乡竞赛考试中,获全乡二年级第一名;__年7月,一年级获全乡第一名;__年1月,在全乡期末检测中,我班获全乡第一名。我所教班级的语文、数学成果连年来都名列全乡前茅,及格率总是在90%以上,优生率在80%以上。35年来在我教过的学生中,考上大学的有10人,考上中专中师的有21人,不少学生已成了各行各业的业务骨干。正是因为教育教学效果显著,我也屡次被评为县、区、乡先进。

有人说老师甘当人梯,让学生踩着肩膀奔向新的征程;有人称老师愿化作春蚕,让学问的绸缎从教师这里延长;有人颂老师像蜡烛,燃烧自己给人类带来无限光明!是啊,我要用我微弱的烛光去溶化大山的冰雪,我要用我的毕生心血和力气去追求我的事业我的梦——扎根大山,让大山的明天更绚丽!

感谢大家。

师德师风优秀发言稿4

各位领导,各位评委,敬重的教师们:

大家下午好!今日我演讲的题目是《精彩就在身边》。

各位教师,翻开记忆的大门。你必须有过许多许多的幻想。或许儿时的你幻想成为一名伟人,长大后发觉:那决不行能;于是你幻想成为伟人的爱人,成家时才明白:只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:我必须要做伟人的教师!最终幻想成真!

或许你有些无奈,有些失落,但是更应当感到欢乐和幸运,因为这是一份有关幻想的职业,这是一份有关怀灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活得意的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次静默的告知自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢送的好教师。我们曾经做了种种诗意的描绘:假如学生是花朵,我们情愿做绿叶陪衬,假如学生须要光明,我们必须要做蜡烛燃烧自己。可是真正的教学实践中,或许你认为应当像大树一样庇护学生的时候,他会摆脱高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”或许你像园丁一样打算为学生修枝剪叶的时候,他会请求:“教师,请保持我的特性,我情愿成为这样!”我们才明白,做一个志向的教师是多么不易。这须要学问和高于学问的才智,须要修养和高于修养的人格力气,还须要方法和高于方法的实力。我们不禁有些茫然,有些惊慌,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。于是,我们盼望找到德才兼备的楷模来效仿,找到真正的大师来定位。其实停下脚步,来看看身边的人,才发觉真正的教师,真正的好教师不是遥不行及,也才发觉真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就表达在我们的身边,精彩就在我们的队伍里,它可以是一种状态:

是张洁教师的大张旗鼓;

是刘春玲教师的风风火火;

是张德朋教师的朝气蓬勃。

它可以是一种行动:

是庞春梅教师在医院对学生的悉心呵护;

是崔小雪教师课下对学生的耐性倾听;

是刘万红教师对学生的深厚深情。

还可以是一种精神:

是汪校长的兢兢业业;

是汤校长的肃穆谨慎;

是周主任的平易近人;

更是一种风格:

是黄洁教师的生动幽默;

是郭强教师的精益求精:

是赵翔教师的豪迈潇洒,

更是马廷稳教师的儒雅沉着。

不只是他们,在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的沟通,一番严厉的指责,一节精彩的课都在表达着教师们的风采和内蕴。没有震天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的傲慢自负,却在收获着一季又一季的桃李芳香。这方神圣殿堂因为有你,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有盼望,我们共同的盼望而充溢活力。让我们一起努力,携手共进,共同演绎老师的风采!最终,祝福我们的学校越来越美妙!祝福大家工作顺当!

师德师风优秀发言稿5

敬重的各位领导,敬爱的教师们:

大家好!我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。

有一种人生最为漂亮,那就是老师,平凡的人生,壮美的事业;有一首歌谣最为好听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着将来的盼望。三尺讲台,是我们静默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的荣耀和骄傲!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,志向,信念,才智毫不保存的奉献给他而无怨无悔!

作为一名老师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清爽而富有朝气的校内气氛;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!

人应当学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是欢乐,华蜜的。我们应当享受这份欢乐,珍惜这份华蜜。用感恩的心欢乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来灰心,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。世界的主宰―――人,更要充溢感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为奇妙;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。

作为一名老师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我供应了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关怀和协助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的暖和,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热忱。给我欢乐,促使我对生活更深层的酷爱。生活在我们这个集体里,我欢乐无比,华蜜无比。

知足是我欢乐的源泉,请保存此标记感恩是我欢乐的持续。敬爱的挚友

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