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文档简介

彷徨(pánghuáng) 汲(jí)取狡黠(xiá) 慨(kǎi) 脊(jǐ)梁诓(kuāng)轻而yì(易)举 根深dì(蒂)固 蒸liú(馏) gāo(睾)肾吹毛求cī(疵)劝jiè(诫) mán（埋怨

yìng（应变

盲（máng） 肓（huāng）病入膏辩（biàn）

蔑（miè）辨（biàn）辨 篾（miè）竹1．对比论证：如《事物的正确答案不止一个》一文中作者运用了 论证的方法来阐述“事物的正确答案不止一个”的道理先从说“如果你认说“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。正比，使说理全．2论证《不求甚解中《五传中的话“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”属于论证。．第四单元 专项(二 此题型可用 三种题型答题模式来解答(2015·燃①“海星被摸死！模型巨蜥的脚趾也被摸断了！”最近一则广泛，从一个侧面表明，开馆不足一个月的自然博物馆，陷入了喜忧参半的处境。博物馆受公众热捧令人欣喜，但观展过程中出的不文明行为，又引人忧虑埃及神庙浮雕到《前出师表》石刻“”们的“到此一③无论是旅游的不良行为被打“差评，还是公的违章驾驶、袋”轻于“口袋、跟不上身体的尴尬状态。如果从社会层面来思考，公民、“让自我妨碍他人公序良俗的行为付出代价方能防“破窗效应变压力为动力，促使文明变成公民的与生活方式。、文明也不可能一蹴而就。从不文明到文明，从文明的较低层次向较次递进，参差不齐，更当以每一次问题为契机，优化管理方式、加强机制构建，真正ATM(选自《》2015年5月14日简略分析文章是怎样层层深入论证中心论点的。(3 (2015·①一提到杰出很多人想到的是政治商业精英科学巨匠等“级”人物。他们确实是令人仰慕、值得学习的杰出。可是今天，有另外一种“杰出”悄然走红，赢得社会各界的褒奖和追捧“最美”“最教师”让道德的光芒闪耀——“小人物”的杰出同样令人动容。第②段运用了什么论证方法？有什么作用？(2(2015· 。②前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记本中得来间断，60余年积累笔记近百册，共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考 。水，一任，笔记实乃学术界的小品文。2003.5④晚年总结自己读书多年“没什么成就原因之一“不能勤笔。特别的记号，这样的是不易检索，需要用的时候“几乎不容易寻到。。问题当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记，把的片段读给。⑦做笔记需要时间，如做一遍笔记的时间大约是读这本书的一倍。但笔记还带有检索功能，极大地方便了我们对材料的收集和整理。会成为我们好读书之人一笔宝贵的。(《》2015年3月31日24版)2．本文主要运用了什么论证方法？有什么作用？(3 考点1：论”给文章划分层次，然后归纳各层大意，最后用“

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