五年级《人杰地灵诵江西》教案

本文格式为Word版，下载可任意编辑——五年级《人杰地灵诵江西》教案

第1课：《控制坏脾气》

教学目标：

1、学生有了坏脾气会有什么害处？2、学习如何调理情绪，做一个开心的人。3、学习如何控制坏脾气。教学重点：如何控制坏脾气。教学难点：学习如何调理情绪。教学方法：情景再现法，故事启迪法

教学准备：搜集关于勉励自己的名人名言，或相关的故事。课时安排：两课时教学过程：一、导入新课1、指名请一位同学读第一课启迪窗的故事后问：乌龟很烦扰，该怎么办才好？2、学生回复。

师导入：在日常和工作、生活、学习中，人人都会遇到不顺心的事，然后脾气就会烦躁，不开心。那么怎么样调理情绪，控制坏脾气呢？二、了解控制坏脾气的害处

1、学生默读第一课聪慧泉的内容，说说有哪些方法？2、学生回复，再说说你自己还有什么好方法。

3、指名读活动场中的帮一帮，说说在面对脾气不好，易怒的问题时，该怎么处理？

4、生回复后师再问：你在什么时候简单发怒？你是怎么解决的？

5、分小组说说自己的控制坏脾气的方法，小组成员提出自己的解决建议。6、阅读瞭望台，说说这个小故事给你的启示。三、学习如何控制坏脾气

1、默读第2课的启迪窗，师问什么是自卑？2、生阅读聪慧泉的内容后，指名答。3、说说自己因什么事简单发脾气。4、怎么控制坏脾气呢？生答。

5、你有没有其它的控制坏脾气的方法。

6、指名读活动场的要求，每位同学写在草稿纸上。

7、指名读冲浪区的要求，请学生说说勉励自己和别人的话。8、读读课前搜集的名人名言。

9、阅读瞭望台，说说爱因斯坦的故事给你的启示。

四、师小结，当我们烦扰时，当我们自卑时，我们该怎么办？生回复。板书：

警句调理法换位体验法活动宣泄法转移注意法

第2课：《“三无〞食品危害大》

教学目标：

1、知道“三无〞食品的制作过程。2、会分辩“三无〞食品。

3、了解购买食品时需要注意的事项。教学重点：了解购买食品时需要注意的事项。教学难点：了解“三无〞食品的危害。教学准备：

“三无〞食品的制作视频。活动过程：一、提问导入新课：

同学们，我们学校前面的小卖部里面有许多你们喜欢吃的可口零食，你们知道它们是怎样被生产出来的吗？二、探讨问题：

1、“火暴牛筋〞是怎样被生产出来的呢？

2、从这个案例中，那些没有生厂厂家、注册商标、生产日期的食品叫什么呢？它有什么危害呢？

三、认一认生厂厂家、注册商标、生产日期：

1、请学生细心观测文中的标志，说说各个图表示什么意思？（生厂厂家、注册商标、生产日期）

2、说说这些标志有什么作用？四、学习分辩“三无〞产品的方法。五、设置情景，面对“三无〞产品我们要如何去做。六、教师总结谈话，提出要求：严格抵制“三无〞产品。七、课外延伸题：

面对学校门口迷人的“美食〞，我们要如何去做？

第3课：《暴雨来临要留心》

教学目标：

1.如何在暴雨来临时保障自己的生命安全。2.遇到险情我们应当如何处置。3.认识暴雨预警信号。

教学重点：暴雨来临时要怎样保障自己的生命安全。

教学难点：险情来临时紧急处理方法。教学准备：搜集相关的故事。排：两课时学习过程：

1、默读启迪窗，有什么启迪？

2、生阅读内容后，指名答如何在预先知道天气状况。3、怎样暴雨来临时我们要怎么做呢？生答。4、一旦发生险情了，我们应当怎么做？生答。5、你有没有其它的的方法。6、指名活动、分小组演练。

7、请学生议一议活动场，说说小新一家应当怎么办？8、学习认识“暴雨预警信号〞标志。板书：收看天气预报尽量不外出

外出结伴同行、注意避开高大建筑行走时注意观测

课时安

第4课：《毒蛇咬伤的预防与急救》

教学目标：

1.如何分辩毒蛇与无毒蛇。2.如何预防被毒蛇咬伤。

3.一旦被毒蛇咬伤，我们有什么急救方法。教学重点：如何区分毒蛇与无毒蛇。

教学难点：怎样预防被毒蛇咬伤，以及被毒蛇咬伤后的急救方法。教学准备：搜集相关的故事。课时安排：两课时学习过程：

1、默读启迪窗，有什么启迪？

2、生阅读内容后，指名答为什么小周能够活下来。3、默读聪慧泉，了解目前我国的毒蛇种类状况。4、为预防毒蛇咬伤，可以采取什么措施？生答。5、你有没有其它的的方法。6、指名活动、分小组演练。

7、请学生议一议，蛇怕什么东西呢？说说如何使用雄黄、硫磺、石灰粉等有刺激性气味物质。

8、读读如何预防血吸虫病。板书：无毒蛇

有毒蛇穿好衣裤咬伤后分辩蛇种类

手持棍棒早期结扎准备手电筒排毒绕道而行服用蛇药

第5课：《留心高空坠物》

教学目标：

1.明白什么是高空坠物。

2.如何才能避免高空坠物对人的伤害。3.明白什么东西简单坠落。教学重点：高空坠物的危害。教学难点：怎样避免高空坠物。教学准备：搜集相关的故事。学习过程：

1、默读启迪窗，说说在生活中遇到过或者听说过被高空坠物砸伤的事例吗？

2、生阅读内容后，指名答如何才能避免高空坠物对人的伤害。3、学习如何避免高空坠物的伤害。

4、一旦遭遇大风天气，高空什么物品简单坠落？生答。5、你有没有其它的的方法避免高空坠落对人的伤害。

6、针对某些人从楼上乱扔东西造成的高空坠物伤害，生探讨如何杜绝高空抛物。

7、阅读《城市新公害——高楼风》。

8、请学生议一议，日常生活中自己应当怎么做？板书：

带好安全帽远离广告牌少在高楼下注意警示牌

第6课：《我当家庭绿化设计师》

教学目标：

1、通过交流、辨析、调查等活动，明白家庭绿化的作用。2、把握一些家庭植物摆放规则3、尝试家庭绿化设计。

教学重点：把握一些家庭支吾摆放的正确操作方法。教学难点：尝试家庭绿化设计。

教具准备：课前搜集一些常见家庭的植物绿化设计。活动过程：

一、看一看一些常见的家庭绿化设计，说一说：自己家里有哪些植物？有什么作用？二、小组交流：

1、家庭种植哪些绿色植物比较好？2、家里该怎样摆放植物？3、教师归纳：

家庭种植耐阴、可改善室内空气的植物较好；摆放位置可选择客厅、餐厅、厨房、寝室、书房、卫生间、阳台等地。三、辨析：

1、请同学们看看活动场中的家庭室内绿化状况，运用自己所学的知识，选择适合的植物对书本上的住房进行室内绿化设计。2、对家中的绿色植物写观测日记。3、了解课抗居室污染的绿色植物。

第7课《拒用塑料袋》

教学目标：1、让学生了解塑料袋的的危害。2、学习如何合理安排。3、学习有关环保知识。

教学重点、难点：让学生了解塑料袋的的危害，学习有关环保知识教学方法：情景再现法，故事启迪法教学准备：塑料袋，挂图。教学时间：一课时教学过程：一、导入新课

1、指名请一位同学读第三课启迪窗后问：塑料袋有哪些危害？2、学生回复。师导入：塑料袋的使用带来了哪些便利？二、学生发言

1、学生默读第三课聪慧泉的内容，说说有哪些危害要点？2、学生回复，再说说你自己还有什么好方法。3、齐读书中的四个要点。

4、指名读活动场中的想一想，问这些做法对不对？生回复后，师小结：第一、二、三种做法都是错的，我们要拒用塑料袋。

5、指名读冲浪区的练一练，设计购物环保小提袋，并探讨出最正确方案。6、阅读瞭望台，说说这段话告诉了我们哪些方法。

三、教师小结。

三、学习如何防范被小动物咬伤

1、默读第4课的启迪窗，师问小红的事给你什么启迪？

2、生阅读聪慧泉的内容后，指名答被小动物咬伤后可能怎样。3、怎样预防被小动物咬伤呢？生答。

4、一旦被小动物咬伤、抓伤应当怎样处理？生答。5、你有没有其它的的方法。

6、指名读活动场的要求，分小组演练。

7、指名读冲浪区的要求，请学生议一议，什么是“宠物病〞，说说饲养小动物的危害。

8、读读狂犬病的资料。四、师小结，当我们火灾发生时，当我们被小动物咬伤，我们该怎么办？生回复。

板书：马上报警不养、不摸防烟堵火预防不逗、打针火灾设法脱险处理冲洗、盖伤止血勿失良机当天注射疫苗

第8课五水汇鄱湖

一、教学目的：

1、了解鄱阳湖水系主要河流的分布以及概况。

2、调查我们的家乡位于哪条河的附近，了解这条河的长度、水量、水位变化、含沙量等状况。二、教学重点难点：

1、重点了解鄱阳湖河流概况。2、加强保护水资源的环保意识三、教学过程：（一）了解鄱阳湖水系主要河流的地理位置

1、鄱阳湖位于北纬28°22′至29°45′，东经115°47′至116°45′。地处江西省的北部，长江中下游南岸。鄱阳湖以松门山为界，分为南北两部分，北面为入江水道，长40公里，宽3至5公里，最窄处约2.8公里；南面为主湖体，长133公里，最宽处达74公里。

2、从江西的水系图上你能发现江西河流的流向特点吗？3、从列图中了解其它四条主要河流的概况

（二）了解“枯水一线，洪水一片〞的自然景观

鄱阳湖多年平均水位为12.86米，最高水位为1998年7月31日的22.59米，最低水位为1963年2月6日的5.90米（湖口水文站，吴淞基面）。年内水位变幅在9.79—15.36米，绝对水位变幅达16.69米。随水量变化，鄱阳湖水位升降幅度较大，具有自然调蓄洪的功能。由于水位变幅大，所以湖泊面积变化也大。汛期水位上升，湖面陡增，水面开阔；枯期水位下降，洲滩袒露，水流归槽，湖面仅剩几条蜿蜒曲折的水道。具有“枯水一线，洪水一片〞的自然景观。（三）、交流调查的状况

课前布置了小调查，交流调查状况：我们的家乡位于哪条河的附近，了解这条河的长度、水量、水位变化、含沙量等状况（四）、了解鄱阳湖的水位变化鄱阳湖水位的高低，在季节上有什么变化？变化的原因是什么？为什么不能围湖造田？

（五）读瞭望塔：“世界水日〞与“中国水周〞

第9课“七朵金花〞

教学目的：

让学生知道“七朵金花〞是指的江西的哪七种享誉国内外的矿产。教学内容：P28-30

教学过程：一、启迪窗

你听说过“七朵金花〞吗？你知道江西在国内外享有盛誉的“七朵金花〞是指哪七种矿产？二、聪慧泉

江西矿产资源丰富种类齐全，已发现的矿产有158种，已探明储量居全国前十位的有54种，其中居全国首位的就有12种。铜、钨、铀、稀土、钽铌、金和银被誉为江西矿产中的“七朵金花〞。

铜：德兴的斑岩铜矿，是全省重要的铜矿，探明储量占全省总储量的67.7%。钨：江西黑钨储量在全国占第一位，矿床分布以赣南为最多。铀：江西的铀矿主要分布在上饶、抚州等地。

稀土：江西重稀土的储量很大，其中钇族稀土储量居全国第一位，矿床主要分布在赣州地区。

钽铌：江西的钽铌矿主要分布在赣中和赣东南地区。金：位于德兴市的江西金山金矿是国家大二型黄金矿山

银：贵溪市冷水坑银矿是一个以银为主，伴生有铅、锌、金、锡等多种元素的特大型矿田。三、活动场