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文档简介
-〕一、一天扣10.5分旷课一扣5分,迟到早退一次0.5分课堂〔20抽查授课情况〕1〔领导2分〕〔4分〕〔3分〕5分〕5教学平等性、互性程6分〕分〕操组织学生操大声操。3幼儿各班户合班学教师〕各〕各分2〕月一次主班有主〔2分〕次。〔2分〕课及教案(4)-22弹按练2认安按15示月2月2断推陈66养惯组织下认惯字正*写字“眼-,桌边〞5不。5互相好,见到教师和客人要好,养成轻声话轻声走路,不大声喧哗的习惯;知道关心教、父母、同伴,热爱劳动,热爱集体;保轻拿轻放不采摘:
定要3。分任务分加5分加县,不加2分教师课师
分
要
分教
10
明、具体、本幼和开;动的具体要求且具有。、教;用有,幼,生,幼有当。教方
能着、设,幼儿的和,有。导幼儿动习设完整,,节间的法教学过程教师素质教效果
251515
-联系,重点突出表达师幼互动、生互动。突出对幼儿养成教育和交往能力的培养。教灵活、形式多样,能正确选择和使用直观教具及现代化手段,**效,激幼探兴趣鼓幼大胆实践想、造。构科完,层次清,路晰。面全幼,注重差,材教。突重点,突破难点。适进情、态度、值的育。课堂教学以游戏学为主,游戏贯课堂。游戏能够教学活动效劳。仪表端庄、教自然、切。语言简、准确、流畅。教学络清楚。按时完成教学任务〔大班上课时间不超30分〕。课气氛活泼、和谐。幼学习积极主,参与率高。根练实,能力展完成。分
分〕
分教学1分-1
分〕2〕22〕34
)a体差异,据幼儿不同开展水平,设计不同的教学。b动静结合在实施过程中,还应根据具体的情况更更加。c明确做到。d至少提备课严格。教研活动积极主动参加,并积极研讨,真实有
2〕听课:每听课一节,本学期听课节数不少于2〕,7
-2〕业务培训〔弹唱〕:按时参加,积极练习。〔分〕8每月、周
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