主持人大赛策划书_第1页
主持人大赛策划书_第2页
主持人大赛策划书_第3页
主持人大赛策划书_第4页
主持人大赛策划书_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

主持人大赛策划书主持人大赛策划书(精选5篇)

主持人大赛策划书篇1

一、前言

主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动,已有着12届的历史。它不仅仅在同学们心中占有重要位置,也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校内精神文化氛围的重要任务。依据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持,加上在近段时间我们对部分同学的询问中发觉,大家对本项赛事抱有极大的热忱。

参加程度之高,学校重视程度之重,再加上十二年的承办阅历,我信任我们校同学肯定会把这次活动办好,同时我们盼望把传统做成经典,让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。宣扬是一个公司的立足之本,好的产品需要靠广告推广,品牌需要靠推广而深化,同电视、报刊传媒相比,在学校宣扬有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣扬。

由于学校消费地域集中,针对性强,产品品牌简单深化民心。作为现代青年的高校同学都喜爱追求新奇的、刺激的、浪漫的、能展现共性表现自我的活动。若是商家能在主持人大赛这种好玩、有意义的活动中进行宣扬,效果定是显著。信任本次大赛必能让赞助商家达到想要的最佳宣扬效果从而大家都得以大丰收。

二、市场分析

1南昌航空高校是一所面对全国招生,以工为主,理工结合,工理文管经法教等学科协调进展的多科性教学讨论型高校。学校占地面积3000余亩,全校师生共两万多人,其潜在市场我们不能低估。

2高效廉价的宣扬:以往的活动中,我们积累了不少的宣扬阅历,在学校建有强大的宣扬网,可以在短时间内达到很好的宣扬效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣扬活动。

3这是一次全校性的大型活动,必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。由于年年都有主持人大赛,假如条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,将会使商家在南昌航空高校校内外的知名度不断加深极具有长远意义。

4便捷的活动申请:商家在高校内搞宣扬活动,肯定要经过一系列的申请,而通过第一为您搜集整理和我们合作,贵商家可以便利快捷获得校方批准,并且得到我们同学会各部门的大力协作协作。

三、赛事介绍

(一)赛事组织机构

1赛事名称:X20xx南昌航空高校主持人大赛

2赛事主题:校内新声代,青春我主持

3赛事时间:20xx年10月15日至11月10日

4赛事地点:南昌航空高校

5主办单位:共青团南昌航空高校委员会

6承办单位:南昌航空高校同学会

7协办单位:校团委信息中心校广播站卧龙苑

(二)赛事日程和支配

10月11日13日策划期筹备期

10月14日相关工作人员动员大会,筹委会第一次开会确定活动流程,并召开各个学院文艺部长及宣扬部长重要会议传达通知,宣扬工作外联工作启动。

10月15日17日初赛

10月17日晚大赛40强选手出炉

10月18日筹委会其次次会议

10月18日召集40强选手会议,整合选手资料卧龙苑投票系统开头制作

10月1924日复赛宣扬期

10月22日24日校运动会期间主持人大赛宣扬点设在同学会大本营旁进行宣扬

10月23日24日复赛

10月24日晚大赛20强选手出炉

10月25日筹委会第三次会议

10月25日20强选手会议、拍宣扬相。

10月25日科创部进行选手现场投票海报赶制,卧龙苑投票系统预备就绪

10月2630日大赛20强选手宣扬期

10月26日大赛20进10卧龙苑投票系统启动

10月28日29日大赛20强选手现场投票活动启动,选手进行拉票环节同时添加两日“大型布偶娃娃”(喜羊羊系列)活跃大赛气氛加大宣扬力度。同时将在喷泉广场搭设舞台,进行为期三天的现场拉票活动

10月30日各学院宣扬部选送的大赛宣扬海报展出

10月30日拟写嘉宾名单、邀请函印好邀请函,并发放邀请函

10月30日晚初赛复赛综合成果投票结果评定

南昌航空高校第十三届校内主持人大赛十佳主持人诞生

10月31日筹委会(决赛研讨重要会议)

10月31日10强选手会议

11月1日10强选手报才艺展现节目,个人竞赛节目内容,制作节目单

11月1日6日10强选手培训课,开场舞排练,决赛预备等

11月4日5日选购决赛舞台布置所需品

11月6日决赛舞台布置

11月6日决赛

11月6日演出结束、工作人员打扫卫生、收集演员服装

11月6日工作人员还服装

11月7日后期宣扬,各个媒介同时报道晚会状况粘贴获奖喜报

11月9日召开总结大会

11月10日向江西五套推举优秀选手

四、宣扬策略

1、海报:由各个学院,以及校同学会宣扬部出大量海报,将海报充一摆在校内主干道,进行南昌航空高校最大的一次手绘海报展

本次大赛将制作大量宣扬海报,这些海报将在大赛各阶段张贴在一二食堂以及各楼栋。

在大赛复赛和决赛阶段将为选手制作宣扬海报

2、摆点宣扬:从大赛开头到结束,校同学会将长期在一二食堂摆点宣扬。

3、宣扬单:在大赛各个阶段印制大量宣扬单,直投寝室和摊点派发相结合。

4、横幅和喷绘:在大赛初赛复赛拉票环节决赛悬挂大量横幅和喷绘

5、彩旗:将制作大量大赛宣扬彩旗,彩旗将插在学校主干道两旁

6、广播站和校报:从大赛开头广播站将对大赛全程报道

7、网站:校同学会官方网站、卧龙苑、启航网将对大赛全程报道,其中卧龙苑还将担当本次大赛的网络投票环节。

8、借助其他活动宣扬:在大赛期间,学校还有其他活动,有些是同学会自己主办,有些是其他学院或组织办的,但靠着主持人大赛在学校的知名度和校同学会的肯定优势,像校运会时主持人大赛的宣扬点设在校同学会大本营,届时海报展板齐聚运动会。

9、投票宣扬:在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报,并在旁设立大型投票箱。

10、选手拉票宣扬:在决赛阶段选手现场拉票环节,将在喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动,同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼)

11、初赛复赛和决赛晚会宣扬:在请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上,同时运用晚会进行宣扬。

五、赞助合作

在校运会时借助同学会的优势再加上主持人大赛的影响力在校同学会大本营旁进行宣扬。

7)借助现场投票和网络投票环节进行宣扬

8)在决赛阶段选手现场拉票环节,通过第一为您搜集整理喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动,同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼),借助此活动进行宣扬

9)在总决赛暨颁奖晚会中在晚会所制作的宣扬品如横幅、喷绘、文化衫、请柬、门票、奖品中显示大赛冠名身份、企业名称、LOGO等。

10)晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

11)晚会将邀请赞助商出席晚会,并为获奖选手颁奖。

12)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推举本次大赛获奖选手

13)赞助商将与南昌航空高校校同学会建立长期合作关系。

二.总决赛暨颁奖晚会冠名回报细案

1)享有晚会独家冠名权。

2)享有晚会最大宣扬权

3)享有从决赛阶段开头到大赛结束校报、校广播站、南昌航空高校校同学会官方网站、卧龙苑、启航网的宣扬报道。

4)在大赛决赛阶段所制作的全部宣扬品中如海报、宣扬单、横幅、喷绘、彩旗、请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上进行宣扬。

5)门票正面或反面印制赞助商的企业名称和LOGO。

6)晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

7)晚会将邀请赞助商出席晚会,并为获奖选手颁奖。

8)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推举本次大赛获奖选手

9)赞助商将与南昌航空高校校同学会建立长期合作关系

三.喷泉广场大型拉票活动回报细案

1)享有从复赛阶段开头到大赛结束校报、校广播站、南昌航空高校校同学会官方网站、卧龙苑、启航网的宣扬报道

2)在大赛复赛阶段所制作的全部宣扬品中如海报、宣扬单、横幅、喷绘、彩旗、投票箱、文化衫、奖品等广告载体上进行宣扬。

3)在校运会时借助同学会的优势再加上主持人大赛的影响力在校同学会大本营旁进行宣扬。

4)在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报,并在旁设立大型投票箱,通过第一为您搜集整理此活动对其进行宣扬。

5)在决赛阶段选手现场拉票环节,通过第一为您搜集整理喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动,同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼),享有此活动最大宣扬权。

6)在总决赛暨颁奖晚会晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

7)晚会将邀请赞助商出席晚会,并为获奖选手颁奖。

8)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推举本次大赛获奖选手

9)赞助商将与南昌航空高校校同学会建立长期合作关系

四.物品赞助回报细案

1)晚会之前将在篮球场悬挂横幅两条,内容分别为预祝南昌航空高校主持人大赛圆满胜利预祝风采之夜圆满胜利

2)晚会主持人将在晚会中口播一次并表示感谢

3)晚会将邀请赞助商出席晚会

4)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推举本次大赛获奖选手

5)赞助商将与南昌航空高校校同学会建立长期合作关系

主持人大赛策划书篇2

活动背景:

为了丰富同学们的课余文化生活,呈现当代高校生的风采,为爱好主持的同学供应一个展现自我的舞台,为协作我院各项活动的绽开,弘扬校内文化,丰富校内生活,选拔优秀主持人材,现面对全体在校同学,进行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展现自己的舞台!

一.前期宣扬

1.由宣扬部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣扬栏进行宣扬。

2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣扬。

二.大赛口号

展现主持风采,闪烁理工舞台

三.报名支配

1.宣扬时间:待定

2.报名时间:待定

3.报名地点:各个班级班特长

4.由同学会部门女生部,负责报名工作。

5.参赛须知:

㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

㈡.一般话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

㈢.台风好形象气质俱佳。

㈣.学问面广,反应灵敏,应变力量强。

㈤.有才艺可以表演。

四、赛前支配

依据已经填写报名表格报名参与的同学确定后,召集全部的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟识自己竞赛的流程,明确预备的方向。

五、活动流程

(一)、初赛

1.自我介绍30秒

2.自备稿件朗诵1-2分钟

(考察参赛选手的一般话标准程度,初步筛选出一批一般话较好,较娴熟基本素养良好的选手进入复赛)

(二)、决赛

1.自我介绍30秒

(要求语言精辟、新奇大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

2.素养表现2-3分钟

(参赛选手在短时间内,仿照或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简洁的肢体动作带动场上气氛.若是仿照主持,不必拘泥于原版刻意仿照,最好呈现出自己的风格和特色)

3.才艺展现2-3分钟

(在短时间内,展现具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新奇,能吸引观众的眼球)

(注:选手预备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展现中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达力量,台风,形象气质,才艺等方面,最终选拔10人进入决赛)

4.模拟主持

(选手可依据自身综合素养预备自己偏好或熟识的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、消遣类、访谈类、少儿类、英语类等等.允许加入与观众互动的环节)

5.记忆猜想

(本环节主要对各位选手的记忆力量做一个基本考察。工作人员提前预备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待预备30秒后开头作答)

6.最终陈述

(选手对自己本次竞赛的表现做最终的陈述,本环节也是选手为自己加分的最终机会)

六.评比方法:根据全部评委打分的‘平均分’记入成果

1.自我介绍30秒(总2分)

语言简洁流畅1分

介绍共性鲜亮,幽默新奇1分

2.素养表现2-3分钟(总2分)

3.才艺展现2-3分钟(总2分)

特色鲜亮,符合自己的风格1分

现场效果1分

4.模拟主持(总4分)

服装大方得体,符合其主持风格1分

形象气质、台风较好1分

与观众亲和力强,现场效果良好1分

风格突出,特色鲜亮1分

5.记忆猜想(总2分)

完全答对者2分

其他状况酌情得分1分

6.最终陈述(总1分)

依据评委给选手打分,评出竞赛的金、银、铜奖。并由评委打算最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

七、奖项设置

1.金话筒奖:一名证书+80元奖金

银话筒奖:两名证书+60元奖金

铜话筒奖:三名证书+40元奖金

2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

证书+20元奖金

3.其余选手均为优秀奖,优秀证书

主持人大赛策划书篇3

一、竞赛时间、地点、竞赛人数

二、竞赛环节

竞赛分五个环节

1、印象100分

主要内容:富有创意的自我介绍。

时间:40秒

2、绕舌100秀

主要内容:绕口令

时间:1分钟

3、妙语连珠100秒

主要内容:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变力量及学问掩盖面。

时间:1分40秒

4、才艺百分百

主要内容:才艺不仅局限吹拉弹唱,诗琴书画

时间:2分钟

5、创意百分百

主要内容:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣扬企划思路。

时间:2分钟

三、竞赛形式

初赛

本阶段主要考察选手基本素养。

①、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。

②、初赛内容

A、一般话测试:使用“语委会”下发的一般话教材,由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。

B、每位选手进行1分钟自我介绍,

C、每位选手进行2分钟自选题材的主持素养展现。

复赛

复赛内容:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素养要求确定。如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。

为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟对竞赛过程作以下支配:

A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读

B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。

C、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。为了增加竞赛的“刺激性”,拟对三轮竞赛实行现场“淘汰制”。

决赛

A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读,但所选的内容不同于复赛。

B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主持,。

C、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展现新的表演内容。

主持人大赛策划书篇4

一、活动目的:

弘扬社团文化、培育同学语言及文艺表达力量,增加同学们

的文化修养。为此,我们供应给广阔同学一个呈现自我、挑战自我的舞台,以此熬炼并提高我院高校生的综合素养,在丰富大家课余生活的同时,为校内文艺活动建立一支优秀主持人队伍。

二、活动时间:4月21日星期四19:00—21:30

三、活动地点:一教课室(视报名人数申请一般课室)

四、活动对象:管理学院10级同学(以派代表加自愿形式进行)

五、留意事项:

1、主办单位需预备竞赛当天参赛者的稿件,内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应掌握阅读时间在3—5分钟内。

2、邀请团、学各个部门的部长担当本初赛评委。

3、支配两名竞赛当天的统计员,一名收集评委所打的分数条。4、每一位评委都严格根据以下评分标准给参赛者打分

项目仪表语言表达态度总分

分数3分5分2分10分

标留意事项准及1.衣着得体1’

2.谈吐和举止端正得体2’1.一般话标准,表达流畅2’

2.是否清楚且适当的表达出内容3’

六、前期宣扬工作:

1、在一教大厅摆放宣扬画。

2、组织上宿舍宣扬并接受即时报名。

3、组织班长开短会。(内容:让班长到班上宣扬,并代收集报名表)

七、活动流程:

1、参赛者在竞赛前到各班辅导员处上交报名表;

2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天竞赛的出场挨次,并随机抽取竞赛的稿件,做好预备。

3、评委当天到竞赛场地由负责人说明竞赛评分标准。

4、19:00竞赛正式开头。

5、竞赛正式开头选手按挨次出场,并按与上述要求竞赛。

6、竞赛结束后晋级选手待定通知参与决赛(前十名)

八、活动申请:

1、需申请东阶梯

2、打印评分表和表格。

八、工作支配:

1、部门人员负责预备稿件,邀请各部门部长担当评委。

2、宣扬部负责宣扬工作,(宣扬海报一张)

3、行政部人员负责场地布置。

主持人大赛策划书篇5

一、活动宗旨

弘扬校内文化,丰富校内生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围

二、组织工作

1、主办单位:共青团___学院委员会

2、承办单位:___学院高校生艺术团、___学院广播站

三、活动内容

1、报名条件:___学院20__、20__级在校高校生均可报名参与

2、竞赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

3、竞赛时间:

四、报名须知:

1、报名时间:

2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推举名单于11月5日前交送团委高校生艺术团办公室并抽取竞赛序号,将电子版发至邮箱,各系院推举3—5人参赛

五、竞赛时间地点:

1、初赛时间:

地点:各系院自行组织

2、复赛:

时间:

上午8:00——12:001-50号选手下午1:00——-4:0051—90号选手

地点:4#教学楼106室

3、半决赛时间:

地点:___学院高校生活动中心

4、决赛:

时间:

地点:___学院高校生活动中心

六、竞赛内容:

1、原则:彰显___学院同学风采,体现___学院高校生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校高校生的乐观性,挖掘主持人才,为___学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织支配。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后依据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展现,伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛:(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目主持(3分钟)

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】

(3)即兴题目辩论(提前预备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先预备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

【评委依据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

(4)才艺展现(每人2分钟才艺展现)

【依据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应当晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论