江苏省启东市天汾初级中学2023届八年级物理第二学期期中检测试题含解析

江苏省启东市天汾初级中学2023届八年级物理第二学期期中检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列估测值最接近实际的是A．一元硬币的直径约为2.5dmB．教室内一节灯管的长度约为5mC．一个大苹果的质量约为10kgD．两个鸡蛋的重力约为1N2．关于物体的惯性，下列说法正确的是A．跳远运动员起跳前要助跑,是为了增大惯性B．赛车能快速启动和刹车,是因为赛车没有惯性C．运动员跑到终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性D．足球静止时没有惯性，踢出后才具有惯性3．如图所示，在水平桌面上放着甲、乙两杯液体，甲杯内装有水，乙杯内装有酒精。已知两杯底部受到的液体压强相等，且两杯液体内A、B两点距底部的距离hA=1.6hB。A、B两点处的液体压强分别为pA、pB。（已知ρ酒精＝0.8×103㎏/m3），则下列说法中正确的是（）A．pA＜pB，且pB–pA=1.2ρ水ghBB．pA＜pB，且pB–pA=0.8ρ水ghBC．pA＞pB，且pA–pB=0.4ρ水ghBD．pA＞pB，且pA–pB=0.8ρ水ghB4．用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计．下列说法中错误的是A．刻度可以标在牙膏盒上B．可以把回形针上端当作指针C．可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D．不同橡皮筋做的测力计量程都相同5．最早用实验的方法测出大气压强数值的科学家是A．托里拆利 B．帕斯卡C．马德堡市长 D．牛顿6．如图，甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体，它们的密度之比ρ甲：ρ乙＝4：5，底面积之比S甲：S乙＝5：8，对水平地面的压强之比p甲：p乙＝6：5，下列有关甲、乙的说法正确的是①甲、乙的质量之比是3：4②甲、乙的体积之比是15：16③将甲、乙分别沿水平方向切去相同的体积后，剩余部分对地面的压强可能相等④将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后，剩余部分对地面的压强可能相等A．①③④B．③④C．①②③D．②③④7．如图甲、乙所示的现象在什么情况下发生？A．图甲所示的现象是在小车突然停下时发生B．图乙所示的现象是在小车突然停下时发生C．都是在小车突然拉动时发生D．都是在小车突然停下时发生8．下列小实验能达到预期目的是（）①沙粒放入水中，水变浑浊了，说明分子在不停的做无规则运动②将红墨水滴在不同温度的等量水中，通过现象能证明温度升高，分子运动越剧烈③两玻璃使劲挤压无法合并成一块玻璃，说明分子间有斥力④用手捏海绵，海绵体积变小了，说明分子间有间隙A．只有 B． C． D．9．手托两只鸡蛋，并把两只鸡蛋匀速举高1米，手对鸡蛋做的功最接近于A．1焦 B．10焦。 C．100焦 D．1000焦10．小王将书放在桌子上，书和桌子均处于静止状态，下列说法正确的是A．书对桌子的压力与桌子对书的支持力是一对平衡力B．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对相互作用力C．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力D．书受到的重力与桌子对书的支持力是一对平衡力11．正在加速出站的火车，如果其受到的外力都消失了，则火车将A．继续加速 B．逐渐减速C．保持静止状态 D．做匀速直线运动12．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，以下分析正确的是A．同时，乙对甲的推力小于60NB．甲静止不动，乙向后退C．乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态13．下列认识中正确的是（）A．地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的B．原子核是由质子和电子组成的C．物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是可分的D．“破镜难以重圆”说明了分子在永不停息地作无规则运动14．下列有关凸透镜的说法中正确的是：（）A．如果没有光屏，眼睛无论在什么位置都不能看到物体经凸透镜折射后形成的像B．凸透镜可以用来矫正近视眼C．凸透镜对光有会聚作用，因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的D．凸透镜既可以成正立的像，也可成倒立的像15．如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，分析图象可知A．若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C．乙物质的密度为0.5kg/m3D．甲、乙两种物质的密度之比为4：116．如图，小明水平向右推放在水平地面上的箱子，但没有推动，下列说法正确的是A．箱子没有被推动，箱子不受摩擦力B．箱子没有被推动，手对箱子的推力和箱子受到的摩擦力是一对平衡力C．箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对平衡力D．箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力17．关于压强和浮力的利用，下列说法中正确的是A．农民采用盐水法选种时，干瘪、虫蛀的种子会下沉B．液压机是利用连通器原理工作的C．宇航员翟志刚能“行走”太空,是因为受到浮力的作用D．热气球和飞艇是靠空气浮力升空的18．小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时，如图所示。为了更安全，现场观众应站的位置是图中（）A．甲、丁 B．甲、丙 C．乙、丙 D．乙、丁19．如图所示实例中，属于减小压强的是A．压路机的质量做得很大B．水果刀刃做得很薄C．大金背啄木鸟的嘴很尖D．书包的背带做得很宽20．一百多年来，科学家们一直在微观世界领域不懈地探索着．下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是A．分子夸克质子电子B．分子原子核质子夸克C．原子核电子质子分子D．分子原子电子原子核21．骑自行车上坡往往要走“S”形，目的是利用斜面来省力．如图所示的工具也是利用了这个原理来工作的是A．开瓶器B．剪刀C．门把手D．羊角锤22．如图所示，是中国科技馆的“球吸”展项。不吹风时，两球静止。当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象。针对这一现象下列说法不正确的是A．两球相互靠拢说明两球受到力的作用B．两球相互靠拢说明两球中间的气流流速大、压强小C．由于“球吸”现象的存在，乘客必须站在安全线外候车D．由于水流与气流不同，所以两艘舰船可以并肩高速航行23．下列几种估测较为符合实际的是A．一名中学生的重力约为60kgB．物理课本重约2NC．空气的密度约为1.29×103kg/m3D．一般分子直径的数量级为10﹣6m24．鸡蛋撞石头，使鸡蛋破裂的力的施力物体是（）A．人 B．鸡蛋 C．石头 D．手25．关于运动和力，下列说法不正确的是A．做匀速直线运动的物体所受合力为零或不受力B．做曲线运动的物体受到的合力一定不为零C．做匀速运动的物体有惯性，做变速运动的物体没有惯性D．踢出去的足球还能继续向前滚动，是因为足球具有惯性26．“嫦娥四号”月球探测器在每个支脚的底部都安装了一个面积较大的底盘，这是为了A．减小压强 B．增大压强C．减小压力 D．增大压力27．在下列物理学家中，以其名字命名压强单位的是A．伽利略 B．牛顿 C．托里拆利 D．帕斯卡28．下列关于一个八年级学生的数据，其中最符合实际的是（）A．体重约50NB．平均密度约1×103kg/m3C．质量约500kgD．步行速度约1km/h29．如图所示，AOB为一杠杆，O为支点，杠杆重不计，AO=OB．在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体，当AO段处于水平位置时，为保持杠杆平衡，需在B端施加最小的力为F1；当BO段在水平位置时保持杠杆平衡，这时在B端施加最小的力为F2，则A．F1<F2 B．F1>F2 C．F1=F2 D．无法比较30．如图所示是课本中展示的自制实验器材，下列说法正确的是（）A．甲是气压计，乙是温度计 B．甲是气压计，乙是气压计C．甲是温度计，乙是温度计 D．甲是温度计，乙是气压计二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图是某台汽油机工作的四个冲程（顺序已乱），其中将内能转化为机械能的冲程是___________，请按一个工作循环的过程，将四个图重新排序_______________．A．B．C．D．32．马德堡半球实验证明了__________的存在。33．某同学研究甲、乙两种液体内部压强时，根据实验数据画出了液体压强随深度变化图像如图所示，判断两种液体密度的大小关系为ρ甲______ρ乙．（填“>”、“<”或“=”）34．天文学家哈勃发现，星系在不断地______（靠近、远离）我们，为宇宙大爆炸理论提供了证据；宇宙探索中常用的光年是______的单位．35．一个重为10N的铁块用轻质细线系着浸没在水中，静止时铁块排开水的重力为6N，则铁块受到的浮力是_______N；细线对铁块的拉力是_________N.36．如图所示，把一个边长为10cm的正方体放入水中，静止时，木块有的体积浸入水中，此时木块受到的浮力是___________N．（ρ水=1.0×103kg/m3）37．在一辆水平向右匀速行驶的汽车内挂着一个小球(如图甲所示)．某时刻出现了图乙所示的情景，则汽车在做_____（选填“加速”、“匀速”、“减速”）运动，细线向左倾斜是因为小球具有_________;此时小球共受到______个力的作用（空气阻力不计）．38．如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，两纸片会_________（填“向两边分开”“向中间靠拢”“不动”），这是因为空气流速__________，压强_______（后面两个空填“增大”、“减小”或“不变”）39．秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的__________；运动场上，运动员用头顶球，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是____________。40．著名的_____________实验验证了大气压强的存在；大气压随着海拔的增加而_____（此空选填“增加”或“减小”）。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．（3分）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中（l）将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．（1）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论，①下列各种现象中，利用了该实验结论的是（选填字母）．A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链B．用力压住橡皮，擦去写错的字C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木②甲图中物体运动的速度大小为v1，乙图中物体运动的速度大小为v1．实验过程中，关于v1和v1的大小，下列说法正确的是（选填字母）．A．v1一定大于v1B．v1一定小于v1C．v1一定等于v1D．v1可以大干、等于或小于v142．如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验．器材有：木块A一块、砝码一个，弹簧测力计一个，长木板一块和棉布一块（1）实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉木块A，使其在长木板上做________直线运动，此时弹簧测力计示数的大小等于滑动摩擦力的大小；（2）甲实验中，木块A才受到的摩擦力为________N；（3）比较甲、乙实验，可以探究滑动摩擦力的大小与________有关；比较________实验可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出；滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是________（选填“正确”或“错误”）的；（5）本实验采用的探究方法是________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图，水平地面上放有一个边长为30cm的正方体箱子，箱子重50N，其顶部有一根长20cm、横截面积为4cm2竖直的管子与箱子相通，管子重10N，管子和箱子都灌满水，（g＝10N/kg）求：（1）箱内顶部受到水的压强？（2）箱内底部受到水的压力？（3）水平地面受到的压力？44．置于水平地面上的物体A、B如图所示，A质量为2.5kg，横截面积为0.01m2，B重55N,横截面积为200cm2,g取10N/kg．求：（1）物体A的重力；（2）物体A对B的压强（3）物体B对水平地面的压强．

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】

A、一元硬币的直径约为2.5cm，故A错误；B、教室内一节灯管的长度在1.2m左右，故B错误；C、一个大苹果的质量约为150g=0.15kg，故C错误；D、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故D正确。2、C【解析】质量是惯性大小的唯一量度，所有物体均有惯性，运动员跑到终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性，选C3、B【解析】

∵ρ酒精=0.8×103kg/m3，ρ水=1×103kg/m3，∴ρ酒精=0.8ρ水，又hA=1.6hB，已知两杯底部受到的液体压强相等，设为p，则根据液体压强公式得：pA=p-ρ水ghA=p-ρ水g×1.6hB=p-1.6ρ水ghB，pB=p-ρ酒精ghB=p-0.8ρ水ghB，∴pA＜pB，pB-pA=p-0.8ρ水ghB-（p-1.6ρ水ghB）=0.8ρ水ghB。4、D【解析】

A．如图橡皮筋固定在牙膏盒上，竖直放置，测量物体重时，橡皮筋竖直向下伸长，所以刻度可以标在牙膏盒上，故A正确；B．回形针与托盘固定在一起，橡皮筋伸长时随托盘一起向下运动，所以可以把回形针上端当作指针，故B正确；C．因为钩码的重一定，即每个钩码的重相同，所以可以利用悬挂不同钩码时，拉伸橡皮筋的不同长度，来标注刻度，故C正确；D．材质或粗细不同的橡皮筋，其弹力不同，所以做成测力计后，其量程也不同，故D错误；5、A【解析】

A．托里拆利是第一个用实验测出了大气压的值的科学家，故A符合题意；B．帕斯卡对压强的贡献非常大，用实验发现了帕斯卡定律，故B不符合题意；C．马德堡市长用实验验证了大气压的存在，故C不符合题意；D．牛顿发现了运动三大定律，与大气压无关，故D不符合题意．6、C【解析】

①根据得，因此甲、乙对地面的压力之比：，压力等于重力，由可得，质量比等于压力比，因此，故正确；②根据可得甲、乙的体积之比是：，故正确；③沿水平方向分别截去体积相等的部分，因为甲的密度小于乙的密度，甲切去的质量比乙小，甲的底面积小于乙的底面积，因此甲乙剩余部分对地面的压强可能相等，故正确；④由，ρ甲<ρ乙，当从水平方向截去相同高度h后：剩余的甲物体对水平面的压强：，剩余的乙物体对水平面的压强：，ρ甲<ρ乙,即，因为p甲>p乙，所以，即p甲>p乙，故错误．由以上分析可得C正确．7、B【解析】

甲图，木块向后倒，有两种可能：车和木块原来是静止的，车突然被拉动，车前行，木块由于惯性要保持原来的运动状态，木块向后倒；车和木块原来是运动，车突然加速，木块由于惯性要保持原来的运动状态，木块向后倒．乙图，木块向前倒，有两种可能：车和木块原来是运动，车突然静止，木块由于惯性要保持原来的运动状态，木块向前倒；车和木块原来是运动，车突然减速，木块由于惯性要保持原来的运动状态，木块向前倒．8、A【解析】

①沙粒放入水中，水变浑浊是因为沙土小颗粒悬浮在水中造成的，不是分子的运动，故①不符合题意；②把红墨水分别滴到热水中和冷水中，发现热水变色更快，是因为温度越高，扩散越快，分子热运动越剧烈，故②符合题意；③由于分子间的作用距离很小，碎玻璃拼在一起时，碎玻璃块间的距离远大于分子力相互作用的距离，几乎没有分子力的作用，所以碎玻璃不能拼在一起，碎玻璃不能拼在一起是由于分子之间有斥力的说法是错误的，故③不符合题意；④因为海绵内有空隙，所以用手捏海绵，海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隙，故④不符合题意；通过以上分析可知，以上小实验能达到预期目的是②。故A符合题意，BCD不符合题意。9、A【解析】

根据物理常识可知，两个鸡蛋的重力G=1N，手对鸡蛋做的功：W=Gh=1N×1m=1J故选A。10、D【解析】

A.书对桌子的压力与桌子对书的支持力，这两个力作用在不同的物体上，所以不是一对平衡力，故A错误；BC.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力，这两个力的大小不相等（桌子和书受到的总重力才等于地面对桌子的支持力），所以不是一对相互作用力，也不是一对平衡力，故BC错误；D.书受到的重力与桌子对书的支持力，它们大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上，是一对平衡力，故D正确．故选D．11、D【解析】

正在加速出站的火车，如果将它受到的外力全部消失，根据牛顿第一定律可得，该火车将永远匀速直线运动下去．故选D．12、D【解析】

A.因为力的作用是相互的，所以甲用60N的力推乙，同时乙给甲一个60N的推力，方向相反，故A错误．B.甲乙都受到一个60N的力，都会改变原来的静止状态，都会由静止变为运动．故B错误．C.甲和乙接触的瞬间甲和乙都受到60N的推力，当甲和乙分开时，甲和乙不再有力的作用，甲乙都向后退是由于物体具有惯性的原因，故C错误．D.由于乙受到甲力的作用，改变原来的静止状态，由静止变为运动而后退，所以说明力可以改变物体的运动状态的说法正确．13、C【解析】宇宙没有中心，恒星也不是绝对不动的，宇宙中的一切物体都是运动的，故A错误；原子是由原子核和电子组成，原子核是由质子和中子组成的，原子是由原子核和电子组成，故B错误；物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是可分的，故C正确；“破镜难以重圆”是因为分子间距离太大，使分子引力无法发挥作用，而不能说明分子在永不停息地作无规则运动，故D错误，故选C．14、D【解析】

A．如果没有光屏，眼睛可以充当光屏接收物体的像，故A项错误；B．凸透镜可以矫正远视眼，故B项错误；C．凸透镜对光有会聚作用，但可以成放大、缩小或等大的像，故C项错误；D．凸透镜可以成倒立的实像，也可以成正立的虚像，故D项正确。故选D。15、D【解析】

（1）图像的横轴表示体积，纵轴表示质量，由图像可知，当甲和乙的质量相同时，甲、乙的体积大小关系：（2）由图可知，当甲和乙的体积相同时，甲、乙的质量大小关系；（3）由图可知，体积为10cm3的乙物质的质量为5g，利用密度公式求乙物质的密度；（4）由图可知，体积为10cm3的甲物质的质量为20g，可求甲物质的密度，进而求出甲乙的密度之比．【详解】A、图像的横轴表示体积，纵轴表示质量，由图像可知，当甲和乙的质量相同时，乙物质的体积大，A错误：B、由图像可知，当甲和乙的体积相同时，甲的质量大，故B错误；C、体积为10cm3的乙物质的质量为5g，则乙物质的密度，故C错误；D、体积为10cm3的甲物质的质量为20g，则甲物质的密度：，则，故D正确．故选D．【点睛】本题考查了密度公式的应用，利用好物体的m-V图像，从中得出相关信息是关键．16、B【解析】

ABD、箱子没有被推动，而处于静止状态，说明受到平衡力的作用，所以推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，故AD错误，B正确；C、箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误；17、D【解析】

A．农民采用盐水法选种时，干瘪、虫蛀的种子因密度小，所以会漂浮，A说法错误；B．液压机是利用液体能够传递压强原理工作的，不是利用连通器原理工作的；C．宇航员翟志刚能“行走”太空，是因为在太空中，物体处于失重，不是因为受到浮力的作用；D．热气球和飞艇装置内部物质的密度小于空气密度，在空中受到空气浮力而升空的．18、A【解析】

由图可知，当车在路上行驶时，如果车失去控制，由于惯性，车将会沿原来运动的方向冲出，即会冲到图中的乙区或丙区，所以人在甲区或丁区是比较安全的，故A项符合题意，BCD项不符合题意。故选A。19、D【解析】

压路机的质量做得很大，是为了在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故A不符合题意；水果刀的刀刃做得很薄，是为了在压力一定时，减小受力面积来增大压强的，故B不符合题意。大金背啄木鸟的嘴很尖，是为了在压力一定时，减小受力面积来增大压强，容易把树皮啄开，故C不符合题意；书包背带做得较宽，是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D符合题意。20、B【解析】分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，所以分子大于原子核；原子核是由质子和中子组成的，所以原子核大于质子；而夸克则是更小的构成微粒，在这几种微粒中夸克是最小的．故选B．21、A【解析】

开瓶器是按照螺旋形旋转的，是利用斜面的原理来省力的，故A符合题意；剪刀、羊角锤是利用动力臂大于阻力臂的杠杆原理，不是斜面的原理，故BD不符合题意；门把手是利用了轮轴的原理，不是斜面的原理，故C不符合题意；22、D【解析】

流体压强，流速大的地方压强小．【详解】AB、把两个气球悬挂起来，向气球的中间吹气，两气球中间气体的流速大，压强小，观察到的现象是两气球在压强差的作用下，向中间靠拢，故AB正确。不符合题意；C.“球吸”现象是由于流速大的地方压强小，当人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强大于内侧压强，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故，故C正确。不符合题意；D.当两艘船并排航行时，两船之间的水流速度大，压强小，两船外侧水流速度小，压强大，形成向里的压力差，使两船相互靠拢，故两艘舰船不可以并肩高速航行，故D错误。符合题意；故选D.23、B【解析】

A．重力的单位是N，kg是质量的单位。中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N左右。故A不符合实际；B．物理课本的质量在200g＝0.2kg左右，受到的重力在G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N左右。故B符合实际；C．体积是1m1的空气，质量约1.29kg，所以其密度是1.29kg/m1．故C不符合实际；D．分子的直径非常小，一般分子直径的数量级为10﹣10m．故D不符合实际。24、C【解析】

鸡蛋撞石头，鸡蛋与石头之间发生力的作用，鸡蛋破裂的施力物体不可能是鸡蛋本身，故只能是石头；故ABD错误、C正确。25、C【解析】

A.做匀速直线运动的物体可能不受力，也可能受平衡力的作用，受平衡力作用时其合力为零，故正确，不符合题意；B.做曲线运动的物体一定受到不平衡的力，因此其合力不为零，故正确，不符合题意；C.一切物体都具有惯性，故错误，符合题意；D.踢出去的足球还能继续向前滚动，是因为足球有惯性，要保持原来的运动状态，故正确，不符合题意。26、A【解析】

“嫦娥四号”月球探测器在每个支脚的底部都安装了一个面积较大的底盘，这是为了在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故选A。27、D【解析】

A．伽利略的名字没有命名为某一个物理量的单位，故A不符合题意；B．牛顿的名字命名了力的单位，故B不符合题意；C．托里拆利的名字没有命名为某一个物理量的单位，故C符合题意；D．帕斯卡的名字命名了压强的单位，故D正确．28、B【解析】

AC．八年级学生的质量大约为50kg，重力为G=mg=50kg×10N/kg=500N故AC不符合题意；B．人的密度接近水的密度，所以八年级学生的平均密度约1×103kg/m3，故B符合题意；D．八年级学生步行速度约1m/s=1×3.6km/h=3.6km/h故D不符合题意。故选B。29、B【解析】

（1）当AO段处于水平位置时，如左图所示最省力，∵F1lOB=GlOA∴F1==G；（2）当OB段处于水平位置时，如右图所示最省力，∵F2lOB=GlOC∴F2=∵lOC＜lOB∴F2＜G∴F1＞F2；故选B．30、A【解析】

自制气压计和温度计所用器材：瓶子、两端开口的细玻璃管、带色的水、橡皮塞。气压计中的水倒入大半瓶，水上方有空气。当瓶子内外气压不同时，带色的水在瓶内外气压的作用下，上升或下降。温度计中的水要倒满瓶子，将温度计放入热水或冷水里，观察细管中水柱的变化。所以甲是气压计，乙是温度计。故选A。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、CDACB．【解析】

[1][2]A中的两个气阀都关闭，活塞向上运动，所以为压缩冲程，是第二冲程，即机械能转化为内能；B中的排气阀打开，活塞向上运动，所以为排气冲程，是第四冲程；C中的两个气阀都关闭，火花塞点火，活塞下运动，所以为做功冲程，是第三冲程，即内能转化为机械能；D中的进气阀打开，活塞向下运动，所以为吸气冲程，是第一冲程；故C图所示的做功冲程是将内能转化为机械能；一个汽缸正常工作四个冲程的顺序是DACB．32、大气压【解析】

著名马德堡半球实验是验证大气压强存在的实验；著名托里折利实验是测得大气压值的实验。33、＞【解析】

如图所示：在图象上取一个相同的横坐标深度h,就会发现甲乙两液体的压强不同,并且p甲>p乙.利用公式：ρ=可知，在gh都相同的情况下，压强越大，液体的密度就越大．所以ρ甲>ρ乙.34、远离长度【解析】

16世纪初期，以哥白尼为代表的科学家提出了“日心说”，既认为太阳是宇宙的中心，后来科学家借助天文望远镜对宇宙有了更深的认识，天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移，称之为谱线“红移”，这一现象说明星系在远离我们运动；光年是天文学上的长度单位，指的是光在一年内通过的距离。35、64【解析】

物体完全浸没，所受浮力等于排开的水所受的重力，为6N；因为G=F浮+F拉，所以绳子的拉力：F拉=G−F浮=10N−6N=4N。36、6【解析】

正方体木块的体积：V＝L3＝(10cm)3＝1000cm3＝10−3m3，木块排开水的体积：V排＝V＝×10−3m3＝6×10−4m3，木块受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6×10−3m3＝6N，【点睛】知道正方体的边长可求体积，根据木块有的体积浸入水中求出排开水的体积，根据阿基米德原理求出受到的浮力．37、加速惯性两．【解析】（1）汽车向右行驶，匀速运动时，小球与小车相对静止，小球应在竖直方向，当汽车加速运动时，车的运动速度变快，出现图乙现象，但小球由于惯性保持原来的运动状态，故小球要向左运动．

（2）小球受竖直向下的重力、沿绳斜向左上方的拉力，这两个力不在同一直线上．

故答案为：(1).加速(2).惯性(3).两38、向中间靠拢增大减小【解析】

当向下垂的两张纸中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，说明气体流速越大的地方压强越小。39、形状、相互的【解析】

稻子弯腰是因为稻子受到了重力的作用而发生了形变，此现象说明力可以改变物体的形状；运动员用头顶球的同时头被撞疼，是因为头在对足球施加力的同时，足球也对头施加力的作用，此现象说明物体间力的作用是相互的。40、马德堡半球减小【解析】

由课本中提到的物理史可知，最早证明大气压存在的，并且最著名的实验是马德堡市的市长奥托格里克做的马德堡半球实验；大气压与高度的变化规律是：大气压随海拔高度的增加而减小；三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、（1）匀速直线运动（1）①B②D【解析】试题分析：（1）弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，弹簧测力计的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。（1）①通过甲、乙两幅图，得到的结论是：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。通过改变压力来改变滑动摩擦力的是B。②滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关，所以两幅图中物体的运动速度不能确定。选择D。考点：探究影响滑动摩擦力大小的因素42、匀速2压力大小乙、丙错误控制变量法【解析】

（1）木块只有在做匀速直线运动时，受到弹簧测力计的拉力才等于受到的摩擦力；（2）在进行测力计的读数时，注意测力计的分度值；（3）影响摩擦力大小的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度；在压力一定