初中数学 5.2平行线及其判定 获奖_第1页
初中数学 5.2平行线及其判定 获奖_第2页
初中数学 5.2平行线及其判定 获奖_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

平行线及其判定（测控3）（人教版）(综合应用创新训练题30分20分钟)一、综合题(6分)1.如图,在长方体中,A1B1∥AB,AD∥BC,你还能再找出图中的平行线吗?二、应用题(6分)2.如图,AB、CD是一河的两岸,并且AB∥CD,点E为直线AB,CD外一点,现想过点E作岸CD的平行线,请说出作法,并说明理由.三、创新题(每小题6分,共12分)3.如图所示,所示的方法将几何体切开,所得的三个截面有没有互相平行的线段?如果有,填上字母表示出来.4.如图的点阵中,哪些线段是互相平行的,请写出来.四、中考题(共6分)5.(3分)三条互不重合的直线的交点个数可能是(),1,3,3,3,1,2,3,1,26.(3分)如图,已知OA∥CD,OB∥CD,那么∠AOB是平角,为什么?参考答案一、∥DC∥D1C1∥A1B1AD∥BC∥B1C1∥A1D1AA1∥BB1∥CC1∥DD1二、2.过E作AB的平行线EF,理由是若EF∥AB,又因为AB∥CD,所以EF∥CD(根据平行于第三条直线的两直线平行).三、(一)3.有∥d,b∥e,c∥f四、6.由于OA∥CD,OB∥CD且OA、OB交于点O,根据过直线CD外一点O有且只有一条直线与已知直线CD平行,因此OA,O

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论