版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖南广益实验中学2023届七下数学期中统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知a=96,b=314,c=275,则a、b、c的大小关系是()A.a>b>c B.a>c>b C.c>b>a D.b>c>a2.如图,中,∠ACB=90°,DE过点C,且DE∥AB,若∠ACD=65°,则∠B的度数是()A.25° B.35° C.45° D.55°3.如图,在△ABC中,AO=BO=CO,若∠BOC=α,则∠BAC=()A.α-90° B.α2 C.4.计算()2019×32020的结果为().A.1 B.3 C. D.20205.下列命题中,是真命题的是(
)①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;②在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行③三角形的三条高中,必有一条在三角形的内部④是一个负数.A.①② B.②③ C.①③ D.③④6.关于的不等式的正整数解有()A.0个 B.1个 C.3个 D.4个7.如图,点O在直线AB上,OC⊥AB,∠DOE=90°,则∠AOD的余角是()A.∠COD B.∠COE C.∠COE和∠COD D.∠COD和∠BOE8.1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.9.李明同学早上骑自行车上学,中途因道路施工步行一段路,到学校共用时15分钟.他骑自行车的平均速度是250米/分钟,步行的平均速度是80米/分钟.他家离学校的距离是2900米.如果他骑车和步行的时间分别为分钟,列出的方程是()A. B.C. D.10.如图,已知a∥b,∠1=50º,则∠2=(
)A.40º
B.50º
C.120º
D.130º11.如图,长方形ABCD中,AB=6,第1次平移将长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位,得到长方形A1B1C1D1,第2次平移将长方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位,得到长方形A2B2C2D2,…,以此类推,第n次平移将长方形An﹣1Bn﹣1Cn﹣1Dn﹣1沿An﹣1Bn﹣1的方向向右平移5个单位,得到长方形AnBnCnDn(n>2),则ABn长为()A.5n+6 B.5n+1 C.5n+4 D.5n+312.下列命题中,是真命题的是()A.相等的角是对顶角B.若直线a与b互相垂直,记作a∥bC.内错角相等D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,已知A(0,-4)、B(3,-4),C为第四象限内一点且∠AOC=70°,若∠CAB=20°,则∠OCA=______.14.一个正方形的面积是6平方厘米,则这个正方形的边长等于________厘米.15.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD,垂足为O.若∠AOE=55°,则∠BOD的度数为__________.16.如图是一个圆环,外圆与内圆的半径分别是R和r.当R=5cm,r=3cm时,则圆环(阴影部分)的面积为___cm1.(结果保留π)17.已知9x=4,3y=2,则(1)=________;(2)=________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算:(﹣5a3)2+(﹣3a2)2•(﹣a2).19.(5分)计算:(1)2﹣2+()0+(﹣0.2)2014×52014(2)(2a3b)3(﹣8ab2)÷(﹣4a4b3)(3)(2a+1)2﹣(2a+1)(﹣1+2a)(4)20192﹣2018×2020(运用整式乘法公式进行计算)20.(8分)完成下面推理过程.如图:在四边形ABCD中,于点于点F,求证:证明:已知______
____________
______已知____________
________________________21.(10分)如图,已知,,求.22.(10分)如图,已知DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2.试说明CD⊥AB.解:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知),∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直定义).∴DG∥AC(__________________).∴∠2=∠________(两直线平行,内错角相等).∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠________(等量代换).∴EF∥CD(__________________).∴∠AEF=∠________(__________________).∵EF⊥AB(已知),∴∠AEF=90°(__________________).∴∠ADC=90°(__________________).∴CD⊥AB(__________________).23.(12分)(知识再现)在研究平方差公式时,我们在边长为的正方形中剪掉一个边长为的小正方形(),如图1,把余下的阴影部分再剪拼成一个长方形(如图2),根据如图1、如图2阴影部分的面积关系,可以得到一个关于、的等式.(知识迁移)在边长为的正方体上挖去一个边长为()的小正方体后余下的部分(如图3)再切割拼成一个几何体(如图4).如图3中的几何体的体积为,如图4中的几何体的体积为,根据它们的体积关系得到关于、的等式为:=.(结果写成整式的积形式)(知识运用)(1)因式分解:=.(2)已知,,则的值为.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】
根据幂的乘方可得:a==312,c==315,易得答案.【详解】因为a==312,b=,c==315,所以,c>b>a故选C【点睛】本题考核知识点:幂的乘方.解题关键点:熟记幂的乘方公式.2、A【解析】
根据“∠ACB=90°”和“∠ACD=65°”先求出∠BCE的度数,再“根据两直线平行,内错角相等”得出∠B的度数.【详解】解:∵∠ACB=90°,∠ACD=65°∴∠BCE=180°-∠ACB-∠ACD=180°-90°-65°=25°∵DE∥AB∴∠B=∠BCE=25°故选A.【点睛】本题主要考查了平行线的性质.熟记平行线的性质是解题的关键.3、B【解析】
由题意可知,O为△ABC的外心,作△ABC的外接圆⊙o,由圆周角定理可得【详解】如图,在△ABC中,∵AO=BO=CO,∴O为△ABC的外心,作△ABC的外接圆⊙o,则由圆周角定理可得故选:B【点睛】本题考查了三角形的外心,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.4、B【解析】
直接利用积的乘方运算法则将原式变形求出答案.【详解】解:=1.故选:B.【点睛】此题主要考查了积的乘方运算,正确利用积的乘方法则将原式变形是解题关键.5、B【解析】分析:利用平行线的性质、算术平方根的定义、三角形的高的定义分别判断后即可确定正确的选项.详解:①两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,故错误,是假命题;②在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行,正确,是真命题;③三角形的三条高中,必有一条在三角形的内部,正确,是真命题;④无意义,不是负数,故错误,故选B.点睛:本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的性质、算术平方根的定义、三角形的高的定义,难度不大.6、C【解析】
先解不等式求出解集,根据解集即可确定答案.【详解】解不等式得,∴该不等式的正整数解有:1、2、3,故选:C.【点睛】此题考查不等式的正整数解,正确解不等式是解题的关键.7、D【解析】
根据余角的意义求解即可.【详解】∵OC⊥AB,∠DOE=90°,∠AOD+∠COD=90°,∠AOD+∠BOE=90°,∴∠AOD的余角是∠COD和∠BOE.故选D.【点睛】本题考查了垂线、余角的定义,利用余角的定义求解是解答本题的关键.8、D【解析】
根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】A、不是轴对称图形,故A不符合题意;B、不是轴对称图形,故B不符合题意;C、不是轴对称图形,故C不符合题意;D、是轴对称图形,故D符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.9、D【解析】由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】李明同学骑车和步行的时间分别为分钟,由题意得:李明同学到学校共用时15分钟,所以得方程:.李明同学骑自行车的平均速度是250米/分钟,分钟骑了250米;步行的平均速度是80米/分钟,分钟走了80米.他家离学校的距离是2900米,所以得方程:.故选D.10、D【解析】
根据平角的定义得到∠3=180°-∠1=180°-50°=130°,然后根据两直线平行,同位角相等即可得到∠2的度数.【详解】解:如图,∵∠1=50°,∴∠3=180°-∠1=180°-50°=130°,又∵a∥b,∴∠2=∠3=130°.故选D.11、A【解析】
每次平移5个单位,n次平移5n个单位,加上AB的长即为ABn的长.【详解】每次平移5个单位,n次平移5n个单位,即BN的长为5n,加上AB的长即为ABn的长.ABn=5n+AB=5n+6,故选A.【点睛】本题考查了平移的性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.12、D【解析】
根据平行线的性质、垂直以及对顶角的知识判断即可.【详解】解:A、相等的角不一定是对顶角,故A是假命题;
B、若直线a与b互相垂直,记作a⊥b,故B是假命题;
C、两直线平行,内错角相等,故C是假命题;
D、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故D是真命题.
故选D.【点睛】本题考查命题与定理,解题的关键是了解平行线的性质、垂直以及对顶角的知识.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、40°.【解析】试题解析:如图,过点C作CD∥x轴,
∵∠AOC=70°,
∴∠COx=20°,
∵A(0,-4)、B(3,-4),
∴AB∥x轴,
∴CD∥AB,
∴∠DCO=∠COX=20°,∠DCA=∠CAB=20°,
∴∠OCA=40°.14、【解析】
设正方形的边长是x平方厘米,则x2=6,∵x>0,∴x=,故答案为.15、145°【解析】
根据垂直的定义可求出∠AOC,最后根据对顶角相等得出∠BOD的度数.【详解】∵EO⊥CD,∠AOE=55°,∴,∴,故答案为:145°.【点睛】本题考查垂直的定义,角的和差,对顶角的性质,熟练掌握对顶角的性质是解题的关键.16、16π【解析】
根据圆环的面积=外圆的面积-内圆的面积,利用圆的面积公式进行求解.【详解】圆环的面积cm1,故答案为:16π.【点睛】本题考查求代数式的值,熟练掌握圆的面积公式是解题的关键.17、8【解析】
(1)将变形成9x×3y,再代入计算即可;(2)将变形成,再代入计算即可.【详解】(1)=9x×3y=4×2=8;(2)=.故答案是:8,.【点睛】考查了同底数幂乘法和除法,解题关键是逆向运用同底数幂乘法和除法进行计算.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、11a1.【解析】
原式根据积的乘方和同底数幂的乘法计算,再合并同类项即可.【详解】(﹣5a3)2+(﹣3a2)2•(﹣a2)=25a1+9a4•(﹣a2)=25a1﹣9a1=11a1.【点睛】此题考查了整式乘法的混合运算,掌握运算法则和运算性质是解答此题的关键.19、(1);(2)16a6b2;(3)4a+2;(4)1【解析】
(1)根据负整数指数幂、0指数幂及积的乘方的逆运用即可解答.(2)根据积的乘方、幂的乘方和单项式的乘除法则进行计算即可.(3)根据完全平方公式及平方差公式去括号后合并同类项即可.(4)根据平方差公式即可求出答案.【详解】(1)原式=+1+()2014×22014=+1+1=;(2)原式=8a9b3•(﹣8ab2)÷(﹣4a4b3)=16a6b2;(3)原式=4a2+4a+1﹣(4a2﹣1)=4a+2;(4)原式=20192﹣(2019﹣1)×(2019+1)=20192﹣(20192﹣1)=1;【点睛】本题考查的是实数的混合运算及整式的混合运算,关键是掌握好负整数指数幂、0指数幂、积的乘方的法则及单项式、多项式的乘除法法则,能熟练运用乘法公式.20、BC;同旁内角互补,两直线平行;;两直线平行,内错角相等;垂直的定义;EF;同位角相等,两直线平行;;两直线平行,同位角相等;等量代换
【解析】【分析】根据同旁内角互补,两直线平行可得AD//BC,再根据两直线平行,内错角相等,可得,根据垂直的定义可判定BD//EF,从而可得,再根据等量代换即可得.【详解】已知,,BC同旁内角互补,两直线平行,两直线平行,内错角相等,已知,垂直的定义,EF
同位角相等,两直线平行,;两直线平行,同位角相等,等量代换,故答案为:BC;同旁内角互补,两直线平行;∠DBC;两直线平行,内错角相等;垂直的定义;EF;同位角相等,两直线平行;∠DBC;两直线平行,同位角相等;等量代换【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定定理与性质定理是解题的关键.21、120°【解析】
根据已知条件,先求出∠DOC,然后即可求出∠AOD.【详解】解:∵,∴∠DOC=∠BOD-∠BOC=45°∴∠AOD=∠AOC+∠DOC=120°【点睛】此题考查的是角的和与差,掌握各角的关系是解决此题的关键.22、同位角相等,两直线平行;ACD;ACD;同位角相等,两直线平行;ADC,两直线平行,同位角相等;垂直定义;等量代换;垂直定义.【解析】试题分析:由DG⊥BC,AC⊥BC,则可得∠DGB=∠ACB=90°,根据平行线的判定定理可得DG∥AC;接下来根据平行线的性质可得:∠2=∠DCA,结合∠1=∠2可得到:∠1=∠DCA,继而推出CD∥EF;接下来根据EF⊥AB,CD∥EF,可得到CD与AB的位置关系.解:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知),∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直定义).∴DG∥AC(同位角相等,两直线平行).∴∠2=∠ACD(两直线平行,内错角相等).∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠ACD(等量代换).∴EF∥CD(同位角相等,两直线平行).∴∠AEF=∠ADC,(两直线平行,同位角相等).∵EF⊥AB(已知).∴∠AEF=90°(垂
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 拆除墙面砖施工方案
- 拆迁队赔偿方案
- 拆迁小区室内改造方案
- 担保公司的研究报告
- 抽签游戏c语言课程设计
- 抽油机中轴课程设计
- 抹灰机器人施工方案
- 报警密码电子锁课程设计
- 朗读微课程设计
- 工程造价确定与控制-试卷综合及答案
- 期中综合检测(1-4单元)(试题)- 2024-2025学年二年级上册数学人教版
- 2024年消防宣传月知识竞赛考试题库500题(含答案)
- 国开2024年秋《机电控制工程基础》形考任务1答案
- 旅客地道施组
- 电梯基坑土石方开挖施工方案
- 二年级体育教案-爬越80-100厘米高的横向跳箱全国通用
- 高压电缆敷设施工方案(共8页)
- 桥梁施工加固技术规范
- 《会议摄影怎样拍出彩?》PPT课件
- CK6140数控车床主传动系统及进给伺服系统设计
- 不进位笔算乘法说课稿
评论
0/150
提交评论