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文档简介

其次学期中学训练教学工作总结_高三其次学期期中工作总结其次学期中学训练教学工作总结。

岁月悠悠,这一阶段的工作又将画上句号。经过工作的磨炼之后就可以对其做一个总结。只有通过总结阅历教训,才能避开重蹈覆辙。如何才能够不让自己的工作总结显得太过平凡呢?以下是我为大家细心整理的“其次学期中学训练教学工作总结”,仅供您在工作和学习中参考。

XX年上半年的工作已经告一段落,在学校党支部领导和大家的共同努力下,全校师生仔细学习贯彻落实党的.精神和XX两会精神,学校工作以教科研为先导,以德育工作为重心,以课程改革为契机,以同学全面和谐进展为中心,以树红中精神为指针,以进展创新为主题,以激励与督促为手段,立足课堂教学,精细学校管理,建设和谐文化,提升办学效益,学校的整体工作得到了提升。现总结汇报如下:

一、以师德训练为重点,加大老师队伍建设力度,铸师德,树形象。

1、本学期学校加强了行风建设工作,开展了“学先进、找差距、促进展”师德师风建设和读书活动,深化推动创先争优等训练活动,进一步解放思想,组织全体教职工观看顺德《师德论坛》、全体教职工撰写了心得体会;利用老师学习时间听取陈成德校长做的《恪守职业道德,成就事业追求》的专题报告,学习了《中学校老师职业道德规范》、《训练法》、《老师法》等法律文件,号召全体教职员工自觉履行老师职业道德准则,自律自省,立足本职岗位、做好本职工作,让老师队伍的高尚道德和纯正师风发扬光大。

2、开展多种形式的校本培训。为提高了老师的岗位技能,本学期我校有幸邀请全国名校长李志刚到我校做《和谐互助教学策略》讲座。4、5月份,开展了“和谐互助”集体教研课、比武课。广阔老师训练理念进一步转变,老师的竞争意识,服务意识,责任意识,团队意识不断增加,广阔老师师德师能和业务水平有了新的提高,涌现出一批学科教学能手。

3、进一步加强了校务公开,推动学校民主决策和民主管理,学校的重大事项由学校教代会民主争论和决策通过。

二、加大德育工作力度,夯实行为规范基础。

1、抓好常规,促进养成。本学期学校德育处充分发挥团委同学会的管理职能,严抓出勤和纪律,包括迟到、课间出校门、两操和其他违纪现象,乐观宣扬,严格管理,使同学养成了良好的习惯。在校内环境建设方面,学校加大了校内卫生的检查评比力度,注意了校内的保洁,加强了对同学爱惜公物训练,净化、绿化、美化了校内环境。

2、加强班主任工作,完善德育管理体系。本学期,学校健全了班主任工作档案,形成了科学的考评机制。学校还健全了家长学校体制,亲密了学校和家庭、.的联系,形成训练合力,共同发挥了德育效应,各班级有组织地开好家长会议,学校还要求班主任乐观进行家访,并要求班级健全班级中等生、困难同学档案。本学期要求全体老师参加临界生帮扶工作,做到帮扶次次有记录,次次有反馈,实行全员德育,把德育工作落到实处。团委还加强了同学干部队伍组织建设,定期召开学干会,规范了班级组织建设,发挥了同学在学校德育中的主体作用。

3、加强文化建设,建设深厚校内德育氛围。本学期,学校充分利用广播、宣扬橱窗、黑板报、朝会、班会等德育途径,有针对性地对同学进行纪律训练、法制训练、心理健康训练、爱国主义训练、平安训练等,传播乐观思想,指导同学开展有益身心的校内文化活动。本学期进行了4节主题班会比武课活动,结合学校中心训练工作,使班会课训练内容更有针对性,实效性,时代性。

4、仔细组织好初一、初二同学的.实践活动,制定科学、合理、人文的实践活动方案,提升实践活动实施的可操作性,使同学实践活动与所学学问的紧密结合起来,为激发学习爱好和提高实践力量打下坚实基础。

5、团委同学会发掘工作的着力点,开展丰富多彩的德育活动,润物于无声,以各种活动为载体加强青少年思想道德训练,培育爱国主义、集体主义精神,多方面培育同学的综合素养。

(1)、XX年2月,开展“我们的节日·春节、元宵节”系列训练活动,丰富了同学节日精神文化生活,培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加了对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。

(2)、XX年3月为贫困资金注入新奇血液,弘扬雷锋精神,到辖区内的低保家庭中开展“学雷锋·做义工”帮扶活动,给低保家庭送去慰问礼品,并依据群众所需,陪他们谈天,帮他们搞卫生。

(3)、XX年3月至4月,组织举办校第xx届科艺节,开展了丰富多彩的科艺节系列活动,如文艺汇演、硬笔书法竞赛、“禁毒”主题绘画竞赛、科学幻想绘画竞赛、“金点子”创意征集、小创造制作、“水火箭”制作竞赛、校徽征集、环保作品大赛等。主题鲜亮的活动,为同学们展现才艺和特长供应了一个舞台,让同学们的才智在这里碰出火花。

(4)、XX年4月,开展“我们的节日·清明节”系列训练活动,加强公民道德建设,弘扬优秀传统文化,引导同学慎终追远、缅怀先辈,激发爱党爱国情感。

(5)、XX年4月组织开展了“我的中国梦”演讲、征文竞赛,加强同学的抱负与前途训练。

(6)、XX年5月协作政教处开展反邪教训练,由学校统一支配,各班上了一节题为“认清‘.’邪教的危害”的主题班会课;初一、初二级利用电脑课,组织同学观看视频,认清“.”危害,看后写心得。

(7)、XX年6月组织开展初一级“欢乐儿童节,慈善唱主角”活动的爱心传承义卖活动。

(8)、XX年6月,开展“我们的节日·端午节”系列训练活动,引导同学文明、平安参加传统民俗文化活动。

(9)、XX年6月组织组织刘可嘉、李圣微同学参与由容桂街道办事处宣扬文体办公室主办的金话筒司仪大赛竞赛,其中,刘可嘉同学以精彩的表现以总分第三名的分数闯入决赛。

三、抓好教学科研活动,提高教学质量

1、加强了“和谐互助”课堂教学理论培训,提高老师理论熟悉。

本学期来为了使和谐互助课堂教学的理念深化到每位老师心中,我校先后进行了一系列的业务讲座,学校、科组、备课组常常组织老师学习、探讨“和谐互助”策略和新课标。4月21日,红旗中学特殊邀请到山东省青岛市即墨教体局副局长、即墨28中校长李志刚到校作题为《和谐互助打造高效课堂》课改专题报告,指导我校课堂教学改革。红旗中学全体老师出席了此次报告会,大家感觉到,传统教学不改不行,要想学校有进展,同学进展是前提,一问一答式已不适应当前的教学进展,堂教学改革势在必行。

每周利用业务学习时间,领导先后带领老师学习了《课堂风暴》、进行和谐互助大讲坛等。这些学习让大家从理论层面上完善着自身的熟悉水平和理论素养,为和谐互助课堂教学的实施供应了有力的理论支撑。

2、全面实施“和谐互助”教学策略,推动学校的课堂教学改革。本学期全部老师都投入到课改当中,科组利用教研活动讨论、探讨、确定课堂教学的一般模式,要求本科组老师以本学科的模式为指导进行组织课堂教学,学校加强检查督促。

3、加强校本教研,实践中探究并完善和谐互助课堂教学。

(1)为了扎实开展校本教研活动,更好地带动老师们实施和谐互助教改,四月二xx、二十六日,叶志和副校长、陈亚玲主任、李淑华和黄赞芳副主任根据我校的“和谐互助”教学模式,带头亮剑,开展行政课堂教学公开课活动。行政公开课很好地演绎了“火车头”的作用,给全体老师起到了模范带头作用。老师们认为学校行政聚焦课堂、敢于亮剑,给老师们树立了榜样,将促使课堂教学改革更上一个台阶,进而引领我校和谐互助教学策略改革的全面推动。

(2)本学期我校各科组组织老师进行了主题为《和谐互助教学策略》专题研讨活动。首先,教务处组织老师观摩了5节和谐互助课堂示范课,分别是尤文贤老师的语文课、陈光东老师的数学课、张爱群老师的英语课;刘晶老师的政治课,陈亚玲主任的物理课,然后进行了互动式评课及研讨。

(3)为了促进青年老师的快速成长、优化课堂教学、适应新课程改革变化,教务处开展和谐互助课堂教学比武活动,本次活动不仅仅是青年老师间的竞赛,也是学科组,备课组,师徒结对子之间的较量。活动不仅仅局限于青年老师,而且带动了全校的教研氛围,通过课堂教学比武,青年老师看到了自己的进步,同时也明白“教无止境”,并以此作为契机,明确今后教学方向,着实提高课堂教学质量。

(4)各个科组组乐观开展教研公开课活动。各个科组利用本科组时间开展集体集体教研、备课和科组公开课活动。每周的集体教研(集体备课)时间,全体领导都深化到自己所负责的教研组参加讨论。全体行政虽然学校事务繁忙,但却常常深化到各负责的科组参加集体教研或备课,受到老师们的热闹欢迎,激发了老师们的讨论热忱,使老师们的讨论更有深度。各科组依据自身状况分别进行不同层次的教研公开课,老师乐观参加,老师们在讲课、听课及评课的过程中学习他人新奇的有效的教学方法,同时反思总觉自己的优势及不足。

4、狠抓教学管理,实行推门听课。陈成德校长带领全部行政、科组长深化课堂,分别对各自负责学科的全体老师进行推门听课,通过听课拉近了与老师的距离。特殊是陈成德校长,本学期听课六十多节,对每一次的听课都仔细了解和把握老师的教学内容、教学进度、同学状况等,听课期间,对老师一言一行的观看,对老师课堂实况的记录,让校长对老师的教学水平、力量有更充分更深刻的了解。每听完一节课,都会与授课老师进行面对面的评课沟通,从同学的学到老师的教,从班级文化到同学学习习惯,给老师激励性的评价,以同事的身份,宽松平和的对话争论探究课堂教学的得失,真心实意关心老师提高教学力量,共同促进学校的训练教学质量。

5、以质量监控为依托,提高学校的训练质量。本学期,我校规范老师的日常训练教学工作,引导老师以“和谐互助”教学策略为指导,形成新的教学理念,转变评价方法和评价手段,客观全面地评价同学。学校在每次联考后,都要以班级组为单位召开教学质量分析会,并且要求每位老师写出质量分析报告,找出存在的问题,推广胜利阅历,鼓舞先进、鞭策落后。关心老师规范教学行为,提高训练教学水平,从而促进学校训练质量的不断提高。

6、以初三工作为龙头,确保学校工作重点。毕业班工作是学校工作的重中之重。为了让每位同学顺当毕业、升入高中,学校主要领导都蹲挂初三,为初三把舵、保驾护航。为统一初三老师的思想,学期初就召开了初三老师会议,进行学情分析,整顿学风,让同学尽快进入升中状态。

四、抓好平安维稳工作,创建和谐幸福校内

本学期我校仔细贯彻落实上级关于学校平安工作的一系列精神,坚持“平安第一,预防为主”的方针,围绕建设和谐平安校内,进一步建立健全了学校平安工作的各项规章制度,深化细致地宣扬贯彻有关学校平安工作的法律法规,抓好学校平安保卫工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。

1、充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式,加强平安训练,进行平安学问和平安技能的培训,增加同学的平安防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了平安训练活动。

2、重视校内日常的平安巡查,定期检查更新各项平安设备设施,做到未雨绸缪,防患于未然。检查的内容包括有应急灯、灭火器、消防栓、教学楼、办公室、教室、体育器材等。每次的平安隐患排查,都做好了具体的记录,发觉问题马上上报或者进行整改。添置了各类平安警示牌和疏散牌,今年共更换了6个破损的消防栓门和全部过期失效的灭火器。

3、利用校讯通发送平安提示,定期联系家长,不断地提高家长对学校平安工作的熟悉。发放节假日放假通知“给家长的一封信”,包括有元旦、清明、端午、五一、国庆和寒假、暑假等,信中的一个重要内容就是提示家长加强对子女的平安训练,切实履行好监管和训练义务,以保证子女在假期中的平安,也借此机会加强和广阔家长的沟通,争取家长的理解和对学校工作的支持。

4、连续仔细做好师生的意外损害保险的理赔跟进处理工作。虽然今年师生的保险理赔事故比较多,但我依旧能认真、耐心地做好家长、同学、老师的沟通和资料收集工作,使我校的保险理赔工作能顺当、快速地理赔到位,免除了事故者的后顾之忧。

5、加强门卫管理。结合近期各地发生的校内损害事故,严格执行师生进出校门的门卫制度和外来人员的登记制度。老师的邮件、快递一律由本人亲自签收,此举虽然给老师们带来了很大不便,但老师们都能自觉协作学校工作的开展。

6、开展“平安训练活动月”相关活动:组织同学到花溪公园参与顺德区防灾减灾宣扬日训练活动。组织全体师生进行防震、消防、应急等主题的平安疏散演习。组织学校义务消防队进行消防水带的使用培训。

7、开展防溺水相关活动:结合近期发生的溺水实际案例分析,组织各班观看训练视频;发放防溺水平安学问的调查表;发放同学上学方式调查表;发放“珍爱生命,预防溺水”致家长的一封信;组织全校同学签订《红旗中学同学防溺水平安责任书》等,使同学加深对溺水大事的理解。进一步使广阔家长明白自己即是孩子的监护人,亦是孩子平安训练和监护的责任人。以此增加家长的监管意识,提高同学的平安防范力量和自我爱护力量。

五、训练教学业绩:

经过一学期师生的共同努力,我校训练教学工作取得丰收,一是同学综合力量明显提高,硕果累累。

1、今年中考总体综合成果还没出来,由于试卷难度加深,同学们都感觉考试成果不够抱负,但是据了解,我校还是取得的比较优异的成果,我校的及格率应当在顺德区前几名,平均分也在区前列。目前,我校有六名同学达到顺德一中录用线,估量今年我校有三十多位同学达市属学校录用线。

2、初二级黄云鑫等7名同学在XX年全国基础训练英语综合力量竞赛中荣获八班级组全国一等奖1名,二等奖6名。

3、初三级吴文彬参与全国物理学问竞赛获全国二等奖。周震翰、邓军烈获区二等奖。

4、马文龙参与全国化学学问竞赛获全国一等奖。周震翰区一等奖,吴文彬、黎宇辉、黄婷、莫江恒获区二等奖,邓钧烈获区三等奖、

5、我校毽球队荣获广东省第六届毽球锦标赛少年组女子三人第八名。

6、毽球队参与XX年顺德区中学校生毽球赛包揽男、女子乙组第一、二名。

7、我校女子篮球队荣获XX年度顺德区体育竞赛中学校生篮球竞赛其次名。

8、陈天娇、胡敏敦、李凯琳同学被评为XX学年度“顺德区三好同学”

9、庞婉诗同学在XX学年度同学干部工作中,表现突出,被评为容桂街道“优秀同学干部”。

10、李浩澄、吴文彬、何惠芯、杨程、陈洁莹、刘可嘉、周昊、甘原在XX学年度同学干部工作中,表现突出,被评为容桂街道“三好同学”。

11、黄永栓、李家兆、蒋立杰、梁诺、在第26届“海信科龙杯”容桂元旦长跑竞赛中,获学校组第一、三、四八名。

12、我校男、女子篮球队荣获XX年度容桂街道学校生篮球竞赛分别获得第三、第四名。

13、我校女子兵乓球队荣获XX年容桂中学校生乒乓球赛学校女子团体街道第四名

14、刘可嘉同学在“我的中国梦”佛山市青少年读书征文演讲竞赛活动中荣获演讲竞赛学校组二等奖。

15、初二级黄云鑫等5名同学在XX学年度顺德区中学校生英语口语竞赛中,荣获学校组二等奖4名,三等奖1名。

16、《顺德地理》优秀作品评比活动中,我校24位同学荣获一等奖,6位同学获二等奖,14位同学获三等奖。

17、陈晓玲、吴永怡、陈洁莹、周淑宜同学荣获“青少年环保全接触创作大赛”中学组一等奖。

18、黄云鑫同学荣获二o一二年度容桂街道优秀团员称号。

19、唐政桦、陈嘉瑜、梁伟民、黄嘉欣四位同学荣获“东逸湾杯——我的妙想家”容桂其次届少年儿童陶艺竞赛一、二等奖。

二是我校老师素养提高,喜报频传。

1、陈娜同志在XX年度顺德区体育竞赛中学校生篮球赛中,被评为篮球优秀教练员。

2、赵柏清老师获区毽球优秀教练员。

3、胡振辉老师被评为XX学年度“顺德区优秀班主任”

4、陈佩宇老师荣获XX年第23届全国学校应用物理竞赛(巨人杯)优秀指导老师奖(指导吴文彬获二等奖)

5、李月娟老师荣获XX年全国学校化学竞赛(天原杯)园丁奖

6、麦海燕、吴乐春、罗创升老师获优秀化学辅导员光荣称号。

7、张爱群、谭志霞、宋采玲、魏红梅老师获优秀英语辅导员光荣称号。

8、陈镇华、罗志林老师获区优秀化学辅导员光荣称号

9、周晓彤、陈亚玲、胡振辉、梁文良老师的论文分别获区一或二等奖。

10、李月娟、麦海燕、吴乐春、罗创升老师的教学设计,在XX学年度全区学校化学新教材专题教学设计竞赛中荣获二、三等奖。

11、陈光东、周艳冰同志在XX学年度班主任工作中,表现突出,被评为容桂街道“优秀班主任”

12、黄志海同志被评为容桂街道训练局XX年度校讯通优秀管理员

13、许富娟、李影霞、张爱群、林连益老师被评为XX年度容桂街道训练线先进妇女

14、林连益同志荣获二o一二年度容桂街道优秀团干称号

15、毛海文、宋采玲、张爱群、区敏玲、钱晓慧、曾艳华、文丽华、古玉明、李燕红、卢健颜、李影霞老师的论文分别获街道嘉奖。

16、马树超老师荣获XX年容桂街道学校数学老师基本功竞赛一等奖。

17、陈镇华、梁文良老师在XX学年度顺德区学校物理老师创新试题竞赛中荣获容桂一等奖。

18、梁艺华、蔡豹、彭渭荣老师的教学设计、在容桂街道XX年学校、教学设计评比中荣获街道二等奖。

19、胡振辉老师获顺德区优秀班主任称号,周艳冰、陈光东老师获容桂街道优秀班主任称号。

20、陈亚玲、尤文贤老师荣获“我的中国梦”演讲竞赛(学校组)优秀指导老师奖称号.

21、邓小勇老师荣获“东逸湾杯——我的妙想家”容桂其次届少年儿童陶艺竞赛优秀指导老师

22、杨霞、李远红老师制作教学课件在XX—XX学年容桂学校历史老师第四届“主题性”教学课件设计大赛中分别荣获二等奖。

23、陈亚玲、胡振辉、王环炫、毛海文、宋采玲、张爱群、区敏玲、钱晓慧、曾艳华、文丽华、古玉明、李燕红、卢健颜、李影霞老师的论文。

24、蔡豹、彭渭荣、马树超老师的教学设计《鸟的生殖和发育》,在容桂街道XX年学校生物教学设计评比中荣获二等奖。

六、学期工作的反思

过去的一个学期,我们做了很多工作,开展了不少有益的探讨,也收到了肯定的效果,这是应当确定的。但反思过去一个学期的工作,许多地方我们觉得还做得不够,甚至不抱负,特殊是在兄弟学校都在迅猛前进的大环境里,我们更显得有点落后了,这不能不引起我们的深刻反思。

1、老师的观念和教学方法还没有彻底实现转变。

同学的生源已经变了,但是有些老师还是用老一套方法,课堂还是以讲为主,分层教学没有真正实施,培育同学的思维训练太少,没有在注意基础学问的过关上再进行学问的拓展和提高,没有培育同学的力量。老师对于优生和尖子生的培育没有系统性,在课堂上没有拔高训练,作业没有真正分层,课后辅导没有到位。它成为制约教学质量提升的根本缘由。

2、老师缺乏问题思索或问题导向讨论意识。

老师群体缺乏自我进展意识,这是比较普遍的现象。我们开展了很多工作,但工作的收效甚微,比如我们开展和谐互助小组合作学习,如何科学划分小组成员?如何对师傅进行培训使用等等,很少老师进行深化的讨论探讨,所以许多工作只是停留在事情的表象,没有深化,工作当然就达不到效果。

3、扶困培优工作收效甚微,教学质量亟待提高

应当说,我校对扶困培优工作是非常重视的,也围绕这个工作特地开展讨论争论,老师们也想了不少方法,但就是难于持之以恒的坚持,至少目前许多时候是停留在口号上。在平常的课堂教学中,很难看到老师分层教学,分层练习,课外分层作业,分层辅导。我们觉得,什么时候我们老师的课堂出现分层教学、分类要求、分层练习,就说明我们的老师真的转变的训练观念,改革了训练教学方法,扶困培优工作就不再说一句空话,课堂教学质量就会发生根本行的提升。

过去的一个学期,许多成果值得我们骄傲,许多工作值得我们总结,引发我们思索。在新的一学年,我们要克服不足,发扬成果,以新的思想、新的方法去实现红旗中学新的跨越。

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其次学期幼儿园训练教学工作总结

不知不觉中,又一个学期接近了尾声,回首所做过的训练教学工作,肯定是需要我们老师去总结的。下面是我搜集整理的20xx年度其次学期幼儿园训练教学工作总结,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!

其次学期幼儿园训练教学工作总结一

本学期,我们以《纲要》、《指南》精神为训练教学改革的重要依据,着重提升我园的保教质量,依据幼儿进展的实际需要,以促进幼儿

身心健康进展为动力,通过多种手段多方面促进幼儿的进展,全面提升我园的教学水平及保教质量。

一、重视环境创设,优化育人环境

一个幼儿园的环境文化对幼儿的熏陶是潜移默化的,对幼儿的成长也起到了举足轻重的作用。为充分体现环境的育人功能,在注意硬件的更新完善之外,更注意人文的修饰,使幼儿园环境赐予幼儿潜移默化的影响和熏陶,使幼儿能自然而然地产生出美的情感。各班老师结合训练教学主题、季节、节日等,将教学内容渗透在环境中,让环境成为教学的手段之一,充分发挥环境的隐形训练功能。在创设物质环境的同时,我们.给孩子创设良好的心理环境,力求民主、公平而又轻松。

1、环境创设随季节变化而变化:秋天到了,各班幼儿带来了各种植物和动物装饰班级的自然角,教室里立刻姹紫嫣红。心灵手巧的老师、家长还和孩子们一起进行了蔬菜、水果、豆类的小制作,构思奇妙。一幅幅布满创意的树叶贴画、豆贴画或张贴、或悬挂在走廊里、楼梯处,吸引着大家的眼球……接近冬天,即将迎来新的一年,教室里、走廊里悬挂起了彩条、灯笼、新年贺卡,窗户上贴上了各色窗花,一个个神态可爱的小雪人也来到了幼儿园,给我们小伴侣拜年啦……空间是有限的,创意是无限的;师生共同创设的环境丰富多彩、琳琅满目。

2、环境创设与主题活动、课题特色相呼应:随着主题活动的开展及逐步深化,老师和幼儿齐动手,充分调动孩子参加环境布置的乐观性,各班主题墙也在不断地变换,而且各具班级特色。在主题墙中,到处留驻着主题活动的印迹,描绘着活动的进程。教室是固定的,内容是流淌的。看着这些墙饰,孩子们可以真实地回想起每个活动的点点滴滴,那是他们成长的脚印     。

3、环境创设充分利用废旧材料和本土资源:我园老师一贯坚持注意环保和再利用的训练理念。老师们利用平常收集的各种废旧材料、运用多种创作手段与幼儿共同装饰、修饰环境,既美化了环境又对幼儿进行了环保训练。随着季节的变化,各个班级组的老师们利用多种材料在门厅内布置了富有特色的环境,常常让孩子们流连忘返,还吸引家长们举起相机、手机纷纷为孩子留影。

4、重视幼儿嬉戏,发挥嬉戏的训练功能:老师能依据幼儿年龄特点以及本班嬉戏区域的特色,为幼儿供应种类丰富的嬉戏材料,数量充分,便于幼儿取用,并能依据幼儿进展的需要更换材料。有目的地引导幼儿进入到区域活动中,使幼儿在宽松、自由、充分的自主活动中不断得到进展和提高。在一次次的相互观摩研讨中,老师们在嬉戏、区角活动的创设力量方面都有了肯定的进步。

我们始终.创设一个与训练相适应的环境是促进幼儿身心全面进展的基础,在环境创设方面凸显“特色和精彩”,努力使幼儿园成为孩子们嬉戏的花园、生活的家园、学习的乐园。

二、重视教研活动,提高教学质量

1、供应业务进修、培训、参观观摩的学习机会:如暑假中支配老师参与“xx市幼儿园骨干老师培训活动”、新老师参与“幼儿园新老师上岗技能培训”、“xx市20xx年秋季网上在线课程培训”,第13届长三角幼教名师精品活动观摩研讨会、江苏省陈鹤琴训练思想讨论会“十二五”课题中期沟通会等;本学期还参与了市教科院组织的园本教研、xx市教改展现活动、xx市幼儿园优质课评比活动等;让老师走出幼儿园,看一看,学一学,学习外省市幼儿园的先进管理阅历和教改理念,开阔思路,着力培育一支骨干老师队伍,在训练教学中发挥示范带头作用。

2、定期开展教学观摩、研讨等活动:本学期的教研活动主要以教学活动观摩展现、嬉戏展现研讨及领域组的“一课三研”活动为主,让老师在实践、研讨中学会反思,也强化了理论与实践的结合,对教学中、嬉戏组织中存在的问题进行争论,查找策略,加强讨论,提高实践力量。本学期,邀请到南师大的专家来园指导训练教学工作,在与专家的研讨、倾听专家讲座的过程中,老师们提升了训练教学理念,让老师们获益匪浅。

3、重视青年老师的培育:分别采纳师徒结对、青年老师公开教学等形式促进老师的成长。赐予青年老师挑战自我,提升自我的机会,对青年老师专业力量的提高起到促进作用。

另外,为了不断提高青年老师的专业技能和综合素养,激励青年老师坚持技能技巧训练,全面提高幼儿训练质量,本学期初进行了青年老师技能技巧竞赛——说课竞赛,通过竞赛活动的开展,幼儿园营造了学学问、练本事、强素养的良好氛围,促进青年老师专业进展,提升老师精确     、科学地研读教材的力量,训练理念得到了提升,自身训练素养得到了提高。

4、老师乐观参加园本教研:本学期以“主题背景下如何有效开展区角嬉戏”为教研内容,乐观探究主题活动与嬉戏的内在联系,找到嬉戏与主题活动的最佳结合点,在充分了解本班幼儿的爱好、水平和需要的基础上,预设或生成嬉戏内容,使主题活动与区角嬉戏有效结合,达到促进幼儿进展的目的。各班级组围绕园部的教研内容,确定讨论侧重点,并在日常教学活动中加以实践,再通过现场观摩和研讨的形式相互学习,相互吸取嬉戏区域开展中的有效阅历。

5、通过担当接待开放任务,提高业务水平:本学期先后接待xx幼师同学开放中大班音乐活动;对xx职高校生公开艺术活动;为xx市五彩学前训练培训中心举办的“新高度幼教改革观摩研讨活动”开放音乐活动;华东师范高校“幼儿园内涵进展与课堂教学质量提升”课题组、扬州市江都进修师范学校师生来园观摩教学活动及参观环境,接待甘肃宁县、庄浪幼教培训班老师跟班学习;参与xx市直属片优质课评比活动;以及各班开放家长半日活动及接待幼师同学来园见习、实习。

6、撰写阅历总结,乐观参与论文评比活动:本学期连续要求老师要在园网站以上各类刊物或网站发表或获奖文章(包括通迅报道)一篇以上,各班每月有一篇关于本班特色活动的通讯报道发表在幼儿园网站的“班级组花絮中”。这学期,张兰、凌钰华、傅静娴、尹留英的论文分获“20xx年江苏省幼儿训练优秀论文评比”一、二、三等奖。

三、重视日常训练工作,促进幼儿和谐进展

1、开展内容丰富、形式多样、方法敏捷和过程随机的训练教学活动:在日常的训练教学活动中,老师关注孩子的进展,捕获他们学习的爱好点,组织教学活动。

例如在《秋天》的主题活动中,各班级组分别开展了形式各异的活动,丰富幼儿对秋天特征的熟悉,感受秋天的美,引导幼儿乐观运用多种手段表达自己对秋天的熟悉。乐观参加秋天的各种活动,体验或带来的欢乐和喜悦。有捡树叶、树叶拓印、豆贴画、蔬果造型、水果品尝会、秋游等丰富多彩的活动,激发了幼儿喜爱自然和喜爱生活的情感。

2、有目的、有方案地开展各类健康训练活动,促进幼儿身心健康进展:首先,各班能保证幼儿每天2小时的户外活动和1小时的体育活动,坚持一天两操。还充分利用废旧物品自制相应的小型体育玩具,开展适合幼儿年龄特点的体育活动,做到因地制宜、因陋就简,保证人手一件。依据全园草地运动器械、下午花色操及户外活动的场地和时间支配,定场地、定时间地组织幼儿开展户外活动,为幼儿制造更多的熬炼身体的条件。

其次,重视保教并重,悉心照看幼儿盥洗、进餐、午睡等生活环节,重视幼儿良好的生活习惯和行为习惯的培育,为幼儿供应一个光明、舒适、干净的环境,关心幼儿拥有一个健康的体格。

第三,保教人员增加了平安意识和责任感,准时消退担心全隐患,注意把饮食、交通、卫生等学问内容渗透到相关的训练教学中,坚持做到“预防为主”。

第四,为了加强幼儿的体育熬炼,提高幼儿冬季身体的抗御力量,促进幼儿身心健康、协调进展,自10月开头,间续组织小中班幼儿练习拍球,依据幼儿的年龄特点,确定适合幼儿的拍球内容,引导幼儿乐观参加,通过晨练、户外体育等时间段,组织幼儿循序渐进的训练各种拍球技能,通过一个学期的努力,孩子们的拍球技能均有了较大的提高。

而在大班,我们鼓舞幼儿练习跳绳,大班小伴侣在老师、家长的鼓舞下,每天仔细地练习跳绳,通过一次次的进步,使他们懂得了只有辛勤地付出,才能换来收获,充分体验了跳绳活动带来的欢乐。

3、精彩纷呈的节日活动,丰富幼儿的在园生活:十月一日前夕,中大班的小伴侣预备了好多精彩的节目作为生日礼物送给祖国妈妈,以歌曲、儿歌、舞蹈的形式表达对祖国的喜爱之情。一张张稚嫩的小脸迎着阳光,就似乎花朵沐浴着阳光,绚烂开放。共同庆祝了祖国妈妈的生日。

结合中秋佳节,有的大班开展了“月饼品尝会”活动,在活动中大家对中秋节的一些风俗也有了进一步的了解,观赏到了外形多样的月饼;在共享月饼的过程中品尝到了不同风味的月饼,知道了月饼有多种的口味。快乐极了!

12月25是圣诞节,各班都开展了形式多样的圣诞活动:圣诞大餐、交换礼物、圣诞联欢会,还有的班级邀请到了巧手妈妈,带来面粉、模具,教小伴侣们做圣诞饼干。品尝到自己制作的圣诞饼干,孩子们能不快乐吗!在欢快的气氛中,大家尽情享受着节日的欢乐!

元旦前夕,幼儿园里处处喜气洋洋、喧闹非凡。小伴侣们分班级组团聚在一起,进行“迎新年运动会”,迎接20xx年的到来。虽然天气寒冷,但孩子们在运动场上依旧生龙活虎,你追我赶,沉醉在运动带来的欢乐中。“新年老人”的到来,更是让孩子们欢欣无比,每个班的小伴侣争着和“新年老人”合影留念。“新年老人”也饶有爱好地参与了我们的运动会,孩子们在竞赛中表现更加乐观,力争第一。

4、重视幼儿非智力因素的培育,全面实施素养训练,促进幼儿身心和谐进展:幼儿园全面合理地组织各类训练活动,并将训练内容渗透到幼儿的一日活动中,克服以学问传授为中心,对幼儿进行全面的素养训练。

新学期开学啦,曾经还是幼儿园里小不点的小伴侣升中班了,现在都已变成了一个个小能手了,不仅个子长高了,还仔细学本事、发碗、用筷子吃饭,样样行。由于我们长大了,自己的事情自己做,还会为大家服务了!

新学期到了,大班小伴侣是幼儿园里的大哥哥大姐姐,幼儿园里来了好多弟弟妹妹呀,他们不愿吃饭、不愿睡觉,还要哭闹发脾气,怎么办呀?大班老师引导幼儿制作一些小礼物送给弟弟妹妹、并且和弟弟妹妹一起做嬉戏、还用纸巾为弟弟妹妹擦眼泪,大家都在用自己的方式劝慰弟弟妹妹。通过一系列的活动,培育了大班幼儿关怀身边的弟弟妹妹,愿意为弟弟妹妹服务,在活动中乐于表现自己的才能,体验关怀他人的欢乐。

为了熬炼中班幼儿的动手自理力量和生活自理力量,老师们组织了生活自理力量竞赛,在竞赛中,幼儿表现乐观,在得到奖状的那一刻,孩子们露出了骄傲的笑容。活动的开展使幼儿进一步明白自己的事情要自己做,是由于我们长大了,要给弟弟妹妹做榜样。大家都要争做一个爱劳动、勤动手的好孩子!

四、重视家长工作,实现家园共育

我们深知,幼儿园的工作离不开家长的协作,因此老师们留意做到家长工作多样化、制度化、常常化。

1、在新学期之前,为增进家园沟通,让新入园的幼儿家长尽快了解幼儿园的基本状况,我园召开了托班和小班的新生家长会,开设暑期亲子适应班。

在会上,王园长全面细致地介绍了我园的办园理念及办园特色,两位园长助理向家长们介绍了“幼儿园一日活动的详细支配”“幼儿园平安、保健工作”,小托班的班级组长结合自己多年的工作阅历,和家长探讨了“怎样有效缓解孩子的入园焦虑”、“如何培育孩子良好的生活习惯”的话题,为实现孩子从家庭环境到幼儿园环境的顺当过渡供应了有效的方法,关心家长树立了正确的训练观。

在全体新生家长会后,每班又召开了班级家长会,老师们与家进步行了面对面的沟通,对近期幼儿来园需要进行的一些物质预备、心理预备等又作了进一步的指导。

通过新生家长会的召开,家长们对幼儿园有了进一步了解,对孩子来园后的学习、生活有了初步的熟悉,对将孩子送到幼儿园有了更大的信念!

随后,为关心小托班的新生适应幼儿园的集体生活,我园开展了为期两周的暑期亲子班。

孩子们在老师的细心组织下,在爸爸妈妈、爷爷奶奶的伴随下,渐渐熟识了自己的班级、老师和同伴,能够愿意参与集体的学习、生活、嬉戏活动,一天比一天喜爱上幼儿园!暑期亲子班的开设,让孩子们进入集体生活中迈好了第一步,也让家长们放下了悬着的心,对幼儿园、对老师们产生了信任感。

2、本学期的中大班家长会连续采纳了先集中后分班的形式。

在全体中大班家长会上,针对中大班家长的需求,幼儿园就“如何做好幼小连接、幼儿园训练教学活动、平安卫生保健、培育幼儿良好学习习惯和交往力量”等内容与各位家长做了共享沟通。

在随后各班组织的家长会上,老师向家长们介绍了新学期“教学内容、训练重点及特色活动”等内容,我们信任,在幼儿园和家长的共同努力下,孩子们肯定会在自信、胜利、欢乐中得到进展。

3、各班定期刊出“家长园地”,通过各班的家长园地,以清楚的字迹,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关怀幼儿园的训练教学任务,使家长和老师在家园共育上达成共识。

4、每班通过班级博客,架起了各班和家庭沟通的桥梁,向家长宣扬幼儿训练和家庭训练的重要性,也让家长了解各班的一些训练教学动态,让家长了解我们的训练理念,从而获得他们更多的支持。

5、11月上旬至12月初,我园本着“面对全体,增进家园联系”的宗旨向家长开放了半日活动。本次半日活动开放中,孩子们个个活泼可爱,他们向爸爸、妈妈展现在幼儿园学习生活的欢快情景,给大家留下了深刻的印象。通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。开放活动后,发放家长反馈表,了解家长的看法、建议,捕获家长工作中存在的问题,并准时调整。力争让每一个家长对幼儿园的保教工作和质量感到满足。

6、幼儿园成立了家委会,在家委会会议上系统地向家长各年龄段幼儿的训练教学活动,幼儿园的保健工作,使家长对幼儿园的训练教学工作、卫生保健工作有一个全面的、感性的熟悉。并通过家园双方之间相互的沟通、沟通,猎取家长的理解、支持和主动参加。

7、充分利用自然环境、家庭和社区的训练资源,拓展幼儿生活和学习的空间。

(1)家进步课堂:

大班的一位爷爷从百忙之中抽出时间来教小伴侣手工本事——编织。爷爷利用废旧的香烟纸,通过裁剪、折叠,加工变成手镯、项链、皮带等。小伴侣在学习编制本事的同时,还学会了爷爷送给大家的“三颗心”,那就是“耐心”、“细心”和“虚心”。懂得了做任何事情时都要记住这“三颗心”。

为了让中班孩子们更深刻地了解牙齿的基本常识和爱护牙齿的重要性,有的中班邀请到了牙医来园和孩子们共享相关学问。这位牙医姐姐带来了大大的牙齿模型和大牙刷,介绍了很多牙齿的构造和学问,示范了如何正确刷牙,让大家练习给大牙模型刷牙,最终还帮每个小伴侣都检查了牙齿。牙医姐姐的讲解专业性强,对孩子们有剧烈的劝说力,信任在今后的生活中,孩子们肯定会根据牙医姐姐的叮嘱,更好地爱护好他们的牙齿。

(2)欢快社区行:

为了增进幼儿园和社区的亲密合作,喜迎中秋佳节的到来,我园大班小伴侣参与了大公园社区进行的“共度中秋节”联谊活动。小伴侣们欢快热闹的韵律操为大家送上了最真挚的节日祝愿。

(3)爱在重阳:重阳节是中华民族的传统节日,也是敬重老人的节日,在一年一度的重阳佳节即将到来之际,我园大班小伴侣和市老干部艺术团的爷爷奶奶们团聚一堂,开展了“爱在重阳”联欢活动。

孩子们精彩的表演、与爷爷奶奶一起嬉戏、向爷爷奶奶赠送亲自制作的重阳心愿卡等等为活动增加了节日的气氛,给老人们送去了欢快,也使他们从小就懂得敬重老人、爱惜老人、关心老人,把“尊老敬老”美德的种子播洒在了孩子心中。

(4)欢乐秋游

秋高气爽、金桂飘香。。在这漂亮的季节里,最适合外出游玩!

中、大班的小伴侣在10月30日巡游了xx生态园,孩子们一路查找秋天的印记。他们看看、说说、走走、跳跳,有时会摆上几个“pose”,和漂亮的风景合影留念。

在欢乐秋游活动中,孩子们走出了幼儿园,走进了大自然,充分地享受着大自然带来的轻松与满意,不仅开阔了眼界,增长了见识,更加萌发出了对大自然的喜爱之情。

(5)家长开放活动

为使家长对孩子在园的生活有更多的了解,进一步增进家长和老师之间的沟通与沟通,我园于20xx年11月12日——12月3日间续开展了家长开放活动。家长们来到幼儿园,观摩了孩子们的早操、学习、嬉戏、用餐等多个活动环节,通过家长开放日这个平台,促进了家园之间直接的双向沟通与沟通。更主要的是想让家长在观摩后给我们提出珍贵的看法和建议,便于我们不断反思,更好的开展训练教学工作,在薄弱的环节上进一步改进。

总结这一学期的训练教学工作,感受颇深,有收获,也有今后努力的方面。需要我们在今后的工作中,边思索边实践,边实践边调整,诚心盼望随着这过程的连续,本园能与时俱进,迈入更美妙更绚烂的明天。

其次学期幼儿园训练教学工作总结二

本学期是工作以来最长的一学期,也是最忙的一个学期,一切工作围绕承办“宣城市第九届园长讨论会”及“三十年艺术成果展演”来开展,全体教职员工力求把我园三十年积淀下来的优秀成果、优良作风、优质资源全方位的呈现出来,为此,老师们乐观参加活动的预备工作,加班加点、献计献策,充分展现了我园老师“团结、求实、和谐、创新”的一面,才使我们圆满的完成了本次承办任务,获得上级领导和.各界的全都好评。现将本学期训练教学工作作如下总结:

一、加强师德师风建设,树立仆人翁的责任感

本学期在园党支部、工会、团支部的组织带领下,组织召开了“创建文明城市”、“学前训练宣扬月”、“校内平安”、“道德讲堂”、“读一本好书”等多种形式的主题活动。全园教职员工仔细学习,将会议精神结合实际工作,为全面呈现幼儿园风采做好每一件事;同时由班级组长和骨干老师带头,组织学习《36岁儿童进展和训练指南》中各个教学领域的目标,并对比《老师专业化标准》的要求,努力提升老师专业素养,统一思想,明确责任,科学合理的支配幼儿一日保教活动。

二、加强园本教研培训,促进青年老师成长

1.上学期末就以班级组、学科组为单位,方案制定有层级、有主题,的活动方案,集体备课,鼓舞老师分析教材,挖掘教材,依据幼儿的不同进展水平,设计不同的教学形式。加强了备课要求,40岁以下老师每周一次常规化的信息技术活动设计;每周一次创新课程的体现;全部老师的活动设计中必需要有教学平安目标的要求等,由教务处每月审核,结果计入期末考核中。在一学期的实施督促中,此项工作均逐步走向正规。

2.连续加强了对青年老师专业培训。组织全园老师开展“青年老师拜师活动”,每位老师选择2位带老师傅。一位负责带教班级工作,一位负责教学活动的指导。由教务处负责指导青年老师专业技能的培训,每月“四达标”(绘画、弹唱、舞蹈、读书活动)有效的提升了青年老师的专业素养,青年老师在活动中各项技能得到快速提高。在本学期对青年老师的音乐专项考核课中,90%的青年老师能够较好的完成音乐教学活动,赐予合格。

3、本学期的教科研活动“以汇报讲座和教学观摩”为主,分别让赴南京、上海、合肥学习的老师将所学内容回园进行二次培训,学习让培训老师们理论素养得到升华,专业技能更加扎实;学习也带动了全园老师更新训练观念。本期从训练环境到教学组织,幼儿园整风光貌有了质的转变。在“园长年会”上各级领导充分确定了我们的工作,姐妹园的领导在活动后还分批派老师来参观我园,这是对老师们最好褒奖。

4、送教下乡,乐观参加片区教研活动,作为本片区的主管学校,乐观开展片区活动,带领乡镇园协调全都共同进展是我们义不容辞的责任。本学期我们将“送教下乡”做了调整,由原来的骨干下乡改为青年老师下乡,缩短城乡差距;送的课也由原来各个学科改为相同学科,便利老师理解;同时还增加了“专题讲座”,让老师们在实践学习后进行理论点拨,更加深化的领悟幼儿训练的内涵、教学目标的设定及教学中重点难点的把握。本学期的活动为数不多,但每次都是座无虚席,老师们仔细听课,乐观研讨,把片级教研活动推向了.。

三、丰富训练活动途径,促进幼儿全面进展

1、本学期为了促进每个幼儿全面进展,开展了丰富多彩的大型活动如:团体操竞赛、语言系列竞赛、幼儿技能达标、跳蚤市场等并结合中秋、重阳、元旦分别开展了亲子活动和半日开放活动,让每个孩子及家长参加其中,在活动中健康成长。

2、加强了家长工作的力度,通过家长园地、班级博客、群等向家长宣扬科学的育儿理念,召开了全园家长会、新生家长会、成立了家长会委员会、家长护学岗,让“小手牵大手”,“家园共进步”的德育训练走进每个家庭,提倡每个家庭文明言语、文明行为,做孩子的表率,也让家长在陪伴孩子成长的过程感受亲情,体验欢乐。

3、加强平安训练工作,从开学第一天起,我园时刻把平安工作放在各项工作之首,要求老师定期或随时向幼儿进行平安训练、每次活动前要有平安预案。本学期我园开展了“平安第一课”“9.18平安演习”、“防溺水训练活动”、“手足口的预防”、“119消防演习”及专题讲座,“防踩踏”演习等一系列平安训练教学活动,确保幼儿人身平安,让孩子在一个平安、愉悦、健康、温馨的环境下成长是我们的责任。

四、工作中的不足及改进措施

本学期的工作虽然完满结束,也得到了许多的荣誉和褒奖,但在细节上还处在许多的不足。如:由于时间紧任务重,后期对青年老师的专业培训督促没有准时到位;本学期的优质课评比活动未能按时开展;各个功能室未按时开放;少数老师在劳碌中疏忽了对孩子的关注及与家长的沟通等等,这些工作上的失误要引起高度重视,准时的反思和总结,准时的改正,在今后的工作中鼓舞老师扬长避短,加强教学工作的管理,把各项工作画上完善的句号。

2022—2021其次学期中学工会工作总结

本学期,我校工会在全体教职工的大力支持下,深化落实江.“.”的重要思想,以“以人为本,敬业奉献”为主题,深化开展向先进人物学习活动,不断提高广阔老师的职业道德,切实履行维护教职工合法权益的基本职责,强化自身建设,统一思想,兴奋精神,开拓创新,与时俱进,为把我校创建成特色学校而起到推动作用。

一、加强思想政治工作,提高教职工队伍素养,民族团结的凝聚力。

工会始终把建设一支“有抱负、有道德、有文化、有纪律”师德高尚,业务精湛,布满活力的老师队伍作为重点工作。

工会乐观协作党、政领导,组织教职工深化学习训练部门有关文件并贯彻落实.精神,把广阔教职工的思想统一到党.的精神上来,通过悬挂横幅、板报、座谈会、同学“手拉手”、每周学习一句维语、师生文艺汇演等形式大

力宣扬诚恳守信训练,民族团结训练,让诚恳守信训练进入校内,创建民族团结的校内氛围,从而促使其不断提高师德修养,增加岗位竞争力量

二、组织学习,提高熟悉

工会注意抓好老师的法律法规学习。在师德训练中,我们坚持依法治教,依法治校。今年工会通过多种形式学习了《老师法》、《训练法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《档案法》、《民族团结》等与训练教学相关的法律学问与文件,并先后两次组织了法律法规、民族团结的考试,从而提高教职工的法律意识,增加了各民族教职工间的团结。

三、关怀教职工的生活,依法维护教职工的切身利益。

工会准时了解把握教职员工的真实状况,建立健全困难教职工的档案,切实关怀和关心困难教职工,尽最大努力解决他们的实际困难。乐观关怀教职工的生活和活动,对学校教职工生活中的婚、丧、病、产都能准时去探望,将组织的暖和带给广阔教职工,增加了学校的凝聚力。这学期先后两次为李新民老师捐款治病,送去了师生的一片爱心和关怀。

四、加大参加学校民主管理和监督的力度。

工会主动协作校办全面推动校务公开工作,,确保校务公开的真实性、实效性,通过校务公开栏、看法箱等形式,对学校工作实行全面公开,对学校的重大改革方案,各项重大开支等问题进行公开,增加了学校工作的透亮     度。严格根据工会财务管理制度,收好,管好、用好工会会费。工会在每年11月召开的教代会上向全校教职工公布会费使用状况。

五、组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活。

工会坚持开展丰富多彩的活动,丰富了教职工的业余生活。本学期组织了教职工去物流园的健身活动,使教职工在紧急工作之余得到了放松,丰富了教职工的生活。在六一期间,组织部分老师排练了文艺节目,通过表演,展现了老师的艺术风采、团队精神和集体协作精神。

本学期新一届工会组织的工作逐步走向完善、成熟,也得到了更多教职工的信任与支持。当然烦杂的工会工作,再怎样也不能十全十美,在工作中不免出现这样那样的问题,如:工会活动有些单调,不能满意全部教职工需求。今后,我们将一如既往,努力规范自己的言行,树立良好的形象,进一步增加服务意识和奉献精神,坚持全心全意为教职工服务,使我校的工会工作迈上一个新台阶。

乌市第78中学工会

XX.6.28

2022—2021学年上学期中学体育训练教学工作总结

XX年即将过去,新的一年即将来到,回首这劳碌的一学期,有胜利收获的喜悦,有付出努力后的回报,这一切特别感谢校领导、各班级组、班主任、学科老师的支持,感谢你们对我们全组的厚爱,感谢这一路上有你们的支持和关心,给我们信念和鼓舞。

本学期工作根据学期开头时制定的工作方案,本着“务实、努力、求新”的工作思想,我们顺当圆满的完成了本学期训练教学方案工作。总结如下:

一、在教学方面

本学期班级管理的力度加强,我们每个班级体育组都支配了负责人,要求统一思想,统一教学与活动。基本上能做到仔细上课,保证课堂教学有内容,六、七班级将间操的队列练习、广播操纳入到课堂主要突破的内容,在体育课上教授普及,让同学都能娴熟把握,为间操的奠定基础。本学期我组制定了校本教材试施行方案“花式跳绳”取得了较好的效果,调动了全校师生学习花式跳绳的乐观性,活跃了课堂及课间练习花式跳绳氛围,达到熬炼身体的目的。九班级老师将《体育与健康测试》的内容溶入到体育教学中,实实在在的抓同学的体质健康成果,让同学做好充分预备,迎接XX年的推举生加试,初见成效。

这学期我们的集体备课有明显的加强和改进,能保证时间没有特别事情全员出席。备课有肯定的详细内容、有要求。渐渐形成了肯定的备课氛围。本学期我组对备课进行改进,在花式跳绳的教学中,我们先在电脑上学习,仿照,在针对同学特点争论,选择动作,在到体育馆二楼进行练习,动作娴熟把握后在进行教学。通过这样的备课方式不但提高了老师的技能和身体素养,也提高了备课乐观性。

教学不足之处:本学期由于运动会和各督导检查工作较忙的状况下,出现漏课,后经过和教育处沟通将体育课由其他体育老师带上,完成了本学期的教学任务。部分老师有上课迟到,有些老师上课有时无内容,应在校本教材基础上在统一教学内容,这是下学期急待解决的问题。

本学期我们体育组有六名老师参与了四杯赛活动,教学内容选择的室内理论课,在选择教学内容上施行同课异构的方式,增加了教学难度。讲课老师都能仔细预备,细心制作课件,努力备课,达到了很好的效果。做课后我组老师,进行了热闹而深刻的研讨,特别恳切、开诚布公的指出了做课老师的优点与缺点,大家相互学习,达到了共同进步的作用。王明明老师参与了市优质课的评比,所作的课受到了市里领导和同行的好评。

二、在间操方面

这学期由于同学人数的变动和班级的调整,我们又准时调整了战位和队形,改进了进出楼的方法,将六班级的班级站位挪到车库门前,坚持了进楼前1分钟原地踏步,行进间转弯走等,但本学期七年进楼没有形成规律,同学行进方法与路线不清,动作不到位。本学期我组实行的是分班级按周次负责间操,各年段轮换。在间操过程当中个别体育老师参加意识不强,被动接受,在学校要求体育老师必需组织间操的状况下,个别老师不见踪影,失去了组织管理的力量与意识。

三、组织活动方面

本学期体育组组织了丰富多彩的体育活动,丰富了同学的课余文化生活,让同学在体育活动中得到身心的双方面熬炼,取得了较好的效果。

2

1.XX年校运动会

在全组通力合作下,我组胜利组织了我校XX年中学校运动会,这次运动会盛况空前,其规模和场面堪比区运动会,受到了区里领导和学校领导与师生的全都好评。在接到任务后,全组同心协力、群力群策,做到预备充分,考虑每一个细节,从开幕式同学的前导队、军训方队、班级特色表演、班级检阅队伍到竞赛的各种项目设置都反复推敲,不断修改方案,分工明确,牺牲了休息时间,圆满完成了任务。这次运动会充分展现了我组团结向上的精神风貌,同时也呈现了每名体育老师的力量。

2.各班级的竞赛

(1)本学期六、七班级进行了花式跳绳竞赛,检验了花式跳绳试实施的学习的效果,整体水平一般,同学由于对新兴项目熟悉不足动作娴熟程度不足有待进一步加强。竞赛期间体育老师和班主任通力合作,相互支持,利用休息与自习时间进行练习,使同学体验到新兴项目的竞赛乐趣。

(2)八、九班级的跳大绳竞赛同学参加热忱高,常常利用休息和课余时间进行练习。体育组也在竞赛前作了充分的预备,对过程和裁判工作进行了分工,竞赛时秩序井然,圆满的结束了竞赛。

以上是我们体育组组织的各种竞赛,在竞赛过程中我们要感谢各位班主任和学年领导的大力支持。其中有一些老师竞赛缺席,造成其他老师的忙乱,下学期应加强活动方面的管理。

四、迎督导检查

1、国家体育督导检查,这是我组第一次迎接国家体育督导检查,校领导特别重视,接到任务我组进行了明确分工,乐观预备相关材料,训练特色团体操表演,在校领导的支持和我组共同努力下顺当通过了国家督导的检查,特色团体操表演受到了各方好评。

2、迎省督导检查,

3、迎区督导检查,区督导检查以大课间为主,为了突出我校的校本教材特点,我组制定了大课间展现花式跳绳的方案,由于时间紧任务重我组利用周三、周五下午同学自习和课堂的时间进行练习。新奇的大课间内容给区督导留下了深刻的印象,得到区督导好评。

迎检不足,督导检查体质健康测试统计优秀、合格率不太精确     ,(用ic卡电脑统计可以避开)。大课间预备不太充分,下学期加强。

五、运动队训练和取得的成果

本学期我校的篮球队、田径队、都根据方案每天坚持训练,教练员仔细负责,冒风顶雨,克服了许多困难,牺牲了很多个人的休息时间始终坚持在各个场地,使得我们今年的运动成果取得了较好的成果。在省李宁杯中同学篮球赛中我校男篮获得第八名。在绿园区中学校各种球类竞赛中,篮球获得冠军,足球获得其次名,羽毛球获得其次名,为明年的田径运动会的基础分打下坚实的基础。

劳碌中我们体育组又圆满的完成了一学期的教学与活动,以全新的心情和状态去迎接新的任务与挑战。

其次学期教学工作总结.

光阴似箭,日月如梭。转瞬间,一个学期的训练教学工作即将结束,我们的老师们要开头写工作总结了。下面是我搜集整理的其次学期教学工作总结.,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!

其次学期教学工作总结

光阴似箭,日月如梭。转瞬间,一个学期的训练教学工作即将结束,为了在以后的教学工作中再接再厉,现将本学期的教学工作状况总结如下:

本学期我担当七班级的语文教学工作。七班级是学校阶段的起始班级,假如起始班级没有带好,就会留下不少后遗症,贻害学校的就不只是一年,而是几年,给学校的教学工作带来很大的麻烦。因此,我觉得初一的教学工作是学校教学工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集、优秀学校的关键。

在这学期的课堂教学中,我能够渗透新课标理念,不断思索,逐步形成自己的见解。钻研探究式教学,并作了肯定量的理论学习笔记,学习中,获益非浅。能够根据方案完成教学工作,备课准时,作业量适中,批改指导准时详细。乐观参入语文的上、听、评课,从其他老师身上取长补短,准时进行教学反思。

课堂教

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