小孩打人 大人怎么说怎么做_第1页
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文档简介

跟问题站在一起，也就站到了孩子的对立面，既破坏亲子关系又伤害孩子自尊。一、营造一个好的家庭氛围，请注意，不要孩子一犯错就批评、动手打或是吵；二、告诉孩子，一旦有了情绪，马上冷静下来，用语言表达自己的不满；三、及时表扬和奖励，当孩子跟你说，今天想动手大人，但是忍住了，一定要及时的表扬孩子。第一步：宝贝，你动手之前发生了什么。比如冬冬会说对方干嘛干嘛了。第二步：翻译并接纳情绪。哦，你因为玩具被抢了，你感到很生气，所以你就打了他，你希望通过打，让他知道你生气了是吗。感同身受重复孩子的回答，你打了他是因为他抢了你的玩具哦，你打了他是因为他先骂你的，让孩子感觉你和他是站在一个战线上。弟弟不给你水枪你很生气气得想打人啊，如果是妈妈,妈妈也会很生气，说出孩子大人背后的情绪，孩子就会觉得嗯，妈妈是理解我的爱我的。第二步，打人确实可以表达生气，但这是要回水枪的最好方法吗，我们还可以怎么做，孩子可能会说我可以找他的家长，还可以找大人帮忙，当孩子有了更多的选择，才能够减少冲动。引导孩子承担行为后果，你刚刚动手，弟弟很疼很难过，我们为自己的冲动到个歉吧。第四步，和孩子角色扮演实战演练，这样才能够真正取代一着急就动手的应激反应。第五步，鼓励孩子正面强化,哇,宝贝,谢谢你的努力,你做到了,你的愤怒小怪兽被你赶走了,妈妈看到了一个温和强大的宝宝。第三步：帮助孩子看到行为后果，问他你打人之后发生了什么事情。孩子可能会说他哭了，然后去找妈妈告状，这个时候可以引导孩子说：也就是说大人并没有解决你的问题，反而让你们之间的矛盾更大了是吗？让孩子看到行为后果。换位思考，就是告诉孩子，你看我打你一拳你会痛吗,孩子会说，痛啊是呀，你打别人别人也会很痛的。引导孩子说出大人是对还是不对的，当然是不对的，我们可以通过其他方法来解决问题。第四步：可以引导孩子想出更多更有效的解决方案，这个时候不管孩子说什么，要积极的去回应，如果说能够跟孩子去进行角色扮演实操训练的话会更好，当然孩子他是受本能支配的，情急之下呢，他下一次还有可能会继续动手，但是只要我们耐心引导，重复训练，孩子管理情绪，以及解决问题的能力，就一定会得到改善。比如说我会将这件事告诉老师，让老师来解决问题；或者跟对方通过协商的方式来解决。孩子打人，如何引导沟通？1.说事实，我看见你刚才打弟弟了，弟弟现在哭的很伤心；2.说感受，这让妈妈感到很难过，很担心，妈妈现在都没有心情做饭了；3.说期望，我希望你们再闹矛盾的时候,能够好好说话来解决问题，而不是用拳头；4.给出正确示范,我知道弟弟给你捣乱你很生气，你可以这样说，弟弟你在我的本上乱画我很生气，这样我的作业就得重写，希望你能给哥哥道歉，并保证不给哥哥捣乱，

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