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文档简介
分数与除法分数的意义和性质义务教育人教版五年级下册4新课导入6个小点心平均分给3个小朋友，每人分得几个？6÷3＝2（个）答：每人分得2个。探究新知想：求每人分得多少个，
要算1÷4得多少。1÷4＝
（个）14答：每人分得
个。14把1个月饼平均分给4人，每人分得多少个？把3个月饼平均分给4人，每人分得多少个？想：求每人分得多少个，要算3÷4得多少。3÷4＝？（个）我们用3个圆形纸片代替3个月饼，看看怎样分？分法一：一个一个地分，先把每个圆形纸片平均分成4份。3个
个141个的343÷4＝
（个）34分法二：把3个圆形纸片叠在一起，平均分成4份。3个的
，也就是1个的14343÷4＝
（个）34答：每人分得
个。34自主探究观察
和
，你能发现分数与除法的关系吗？1÷4＝
143÷4＝
343÷4＝
34被除数÷除数＝被除数除数你能用字母表示出分数与除法的关系吗？a
÷b＝(b≠0)a
b
想：为什么b≠0？分数与除法有什么区别？(教材P50做一做T1)在下面的括号里填上适当的数。7÷13＝（）（）713＝（）÷（）58（）÷7＝4巩固运用1.1kg葡萄干平均装在2个袋子里，每袋装多少千克？平均装在3个袋子里呢？（用分数表示。）1÷2＝（kg）211÷3＝（kg）31(教材P51T1)答：平均装在2个袋子里，每袋重
kg；平均装在3个袋子里，每袋重
kg。21312.一个3m²的花坛，种4种花，每种花平均占地多少平方米？种5种呢？（用分数表示。）3÷4＝
（m²）343÷5＝
（m²）35答：种4种花，每种花平均占地平方米；种5种花，每种花平均占地平方米。3435(教材P51T2)3.用分数表示下面各题的商。24÷25＝16÷49＝2÷9＝11÷
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