摩擦起电的原因、电流、导体、绝缘体人教四年制1

摩擦起电的原因、电流、导体、绝缘体本周教学内容：摩擦起电的及原因、电流、导体、绝缘体重点、难点：知道摩擦起电现象，知道两种电荷及它们之间的相互作用，知道电量及单位，知道电流是如何形成的及电流方向的规定，知道导体和绝缘体的区别，知道常见的导体和绝缘体。知识点分析：摩擦起电：(1)物体具有了吸引轻小物体的性质就称该物体带了电。用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电，除此以外还有接触带电。(2)两种电荷：自然界只存在两种电荷，即正电荷和负电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。两种电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。(3)电荷的多少叫电量，符号是Q,单位是库仑(C)。用验电器来检验物体是否带电：当验电器上的金属箔片下垂而未张开时，表明验电器不带电，当用一个带电体接触金属球时，两个金属箔片因带上同种电荷，由于相斥而张开。总之，若一个物体接触金属球后，金属箔片张开，则表明这个物体带了电。检验物体是否带电的方法：(1)用验电器来检验。(2)吸引轻小物体的性质。(3)电荷之间相互作用的性质。带电体吸引轻小物体与异种电荷相互吸引的区别：带两种不同的电荷的两个带电体之间可以相互吸引，带正电荷的物体可以吸引轻小物体，带负电荷的物体也可以吸引轻小物体，前者是电荷与电荷之间的相互作用。后者是带电体具有的一种性质。中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象叫做中和。注：中和不是电荷的消失，只是等量异种电荷所产生的力的作用相互抵消。摩擦起电的实质：由于不同物质的原子核束缚电子的本领不同，当两个物体相互摩擦的时候，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余的电子而带等量的负电。可见在转移过程中只能转移带负电荷的电子，摩擦起电不是创造电荷而是电子的转移。注：(1)摩擦起电并不是创造了电荷，只是电子从一个物体转移到了另一个物体，使正负电荷分开。(2)摩擦起电的特点：相互摩擦的两个物体必然带上等量异种电荷。(3)同种物质构成的两个物体相互摩擦是不可能起电的。电流：(1)形成：电荷的定向移动形成电流。形成电流的电荷可以是正电荷，也可以是负电荷。例：在金属导体中自由移动的电荷是自由电子，在酸、碱、盐水溶液中能自由移动的电荷是正、负离子。（2）条件：1）有能够提供持续电流的装置——电源。2）有电流的通路。（3）方向：科学上规定正电荷移动的方向为电流方向。金属导体中的电流方向与自由电子实际移动的方向相反，电源对外供电时，电流方向是从电源正极流向负极的。导体和绝缘体：）导体——容易导电的物体叫导体。绝缘体——不容易导电的物体叫绝缘体。）导体之所以容易导电，是因为在其内部存在着大量能自由移动的电荷。绝缘体不容易导电是因为在其内部的电荷几乎都被束缚在原子范围之内而不能自由移动。）导体和绝缘体之间并没有绝对的界限。一般情况下不容易导电的物体，当条件改变时就可能导电。例如：玻璃是绝缘体，在加热到红炽状态就可以导电了。【典型例题】［例1］现有A、B、C、D、E5个小球，已知小球A带正电，A吸引B,B吸引C,C排斥D,D排斥E,则可以断定小球E带电情况是（ ）一定带正电 B.一定带负电 C.一定不带电D.可能带正电,可能带负电分析：5个小球可能带电，也可能不带电，如果都带电根据电荷间相互作用规律，得出E带电为正电荷，但如果是不带电的轻小物体，题中B球与A和C都相吸，B球有可能带负电也可能不带电，则C球电性无法确定，但C排斥D，D排斥E，则C、D、E一定都带电，这样E球带何种电荷无法确定。解答：选D项说明：两个互相排斥的物体一定带同种电荷,而两个互相吸引的物体则可能带异种电荷,也可能其中一个不带电。［例2］两个形状大小完全相同的金属球甲和乙,如果甲球带大量的正电荷,乙球带少量的负电荷,当甲、乙两球接触后再分开,则（ ）甲、乙两球都不带电 B.甲、乙两球都带等量的正电荷甲、乙两球都带等量的负电荷 D.甲球带正电荷,乙球不带电分析：当两球接触时,电子从乙球向甲球转移,使得甲球的部分正电荷与乙球的负电荷中和,此时甲球仍带正电荷,乙球的负电荷继续转移到甲球上,直至甲、乙两球缺少的电子数目相等为止,此时两球均带上等量的正电荷。解答：选B项说明：只有在两球的大小、形状相同时,才会平分中和后余下的电荷数。［例3］从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机荧光屏上,使屏发光,则在显像管内（ ）。电流方向从灯丝到荧光屏 B.电流方向从荧光屏到灯丝显像管内是真空的,无法通过电流 D.电流方向不断变化分析：通常我们所认识的电流是在导体中的,显像管灯丝发射出来的电子的高速运动其实也是一种电荷的定向移动,把形成电流的原因和电流方向的规定的知识迁移过来,即可确定显像管内的电流方向。解答：选B项。【模拟试题】一.选择：.有A、B、C三个通草球，将它们两两放在一起都互相吸引，如图4—23所示，则（ ）。A.若A球带正电，则C球一定带负电 B.若A球带负电，则B球一定带正电C.若A球不带电，则B球和C球一定带异种电荷 D.这三个小球一定都带电

TOC\o"1-5"\h\z\ I I I III I; I白口 od 门门图4—23.有四个带电小球甲、乙、丙、丁，已知甲球能排斥乙球，乙球能吸引丙球，丙球能排斥丁球，若将丁球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒，结果发现两者相斥，则这四个小球带正电的有（ ）。A.1个 B.2个 C.3个 D.4个.有甲、乙、丙、丁四个小球，其中只有丁球不带电，用丝绸摩擦过的玻璃棒与丁球接触后，发现小球间相互作用，如图4—24所示，那么甲、乙、丙小球带电情况是表格中的（ ）。 ./\/7\\\11\■：; 6 oo o o甲 乙 甲丙 丙 丁甲乙丙A十十B十十C十D十图4—24.有甲、乙、丙、丁四个小球，甲球不仅吸引乙球，而且也吸引丙球，丙球排斥丁球，若丁球带正电，则（）。A.乙球一定带正电 B.乙球一定带负电C.乙球一定不带电 D.乙球不可能带负电两只硬橡胶球带有等量的正电荷，按图4—25所示方式连接，一个金属小环M串在一根光滑的绝缘杆上，位于两硬橡胶球中间恰好平衡，若用绝缘棒将金属小环向右侧稍移一些，释放后小环向中间运动，以下说法正确的是（）。A.M带正电M带负电A.M带正电M带负电M不带负电M可能带电，也可能不带电图4—25关于导体和绝缘体的说法中，正确的是（ ）。玻璃、橡胶是导体，因其内部有能够自由移动的电荷玻璃、橡胶是绝缘体，因其内部有能够自由移动的电荷金属、大地是导体，因其内部有能够自由移动的电荷金属、大地是导体，因其内部没有能够自由移动的电荷某同学对日常观察到的静电现象做如下观察，其中正确的是（ ）。一个摩擦后带电的物体能吸引另一轻小物体，这个轻小物体必定也带电一个带电体能吸引另一轻小物体，这个轻小物体可能带有与带电体异种的电荷一个摩擦后带电的物体对另一轻小物体有推斥作用，这个轻小物体必定也带电一个带电体对另一轻小物体有排斥作用，这个轻小物体有可能不带电下列说法错误的是（ ）

带正电的金属导体和不带电的金属导体相互接触后，不带电的导体将得到正电荷后而带上正电玻璃棒和丝稠摩擦后，玻璃棒带正电，是因为丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上一个带电物体对另一轻小物体不仅有吸引作用，而且还可以有排斥作用，只是有吸引时轻小物体一定不带电，有排斥时轻小物体一定带电两根丝线悬挂着带有等量异种电荷的泡沫塑料小球，互相靠近时，两球先吸引，接触后分离避雷针的尖端不断地由地面向空中释放电子，则这时避雷针的电流方向是（）。A.从地面流向尖端 B.从尖端流向地面C.没有电流 D.无法判定关于电流方向说法错误的是（）。B.金属的自由电子定向移动方向D.B.金属的自由电子定向移动方向D.正电荷定向移动方向为电流方向C.负电荷定向移动方向与电流方向相反下面说法中正确的是（）。物体能吸引轻小物体，说明它一定带了电验电器是根据金属箔带同种电荷相排斥的道理而制成的自然界中可能有两种电荷验电器能检验物体带了多少电关于电量的正确说法是（）。电荷的多少叫电量电量就是家里用电器消耗的电能一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒上带的电量大约为10库左右电量的单位是“度”摩擦起电的原因是摩擦过程中（ ）。B.创造了一种电荷D.B.创造了一种电荷D.电子发生了转移B.失去电子的物体一定带正电荷D.金属物体相互摩擦不可能起电B.存在电源D.有大量的正电荷和负电荷所以自由电子移动方向就是电流的方向C.原子中的质子发生了转移关于物体带电，下面说法中正确的是（）。A.失去原子的物体将带正电C.得到多余电子的物体一定带负电电路中形成持续电流的充分条件是（ ）。A.有大量的自由电荷C.有电源，且电路是闭合的关于电流方向下列说法正确的是（）。在金属导体中是自由电子定向移动形成电流，在导电溶液中有移动的正负离子，所以电流方向不能确定金属导体中的电流方向与其中自由电子定向移动方向相反不论何种导体，电流的方向都规定为正电荷定向移动方向二.填空题：.把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相吸引，这一带电体所带的电荷是电荷。.放在一起的等量异种电荷的现象，叫做中和。.用绸子在玻璃棒上摩擦几下，然后把玻璃棒靠近纸屑，会看到，这说明这个玻璃棒已经带上了电。.绸子摩擦过的玻璃棒上带的电叫电荷；毛皮摩擦过的橡胶棒带的电叫—电荷，自然界这两种电荷。.电荷的多少叫做，它的单位是，简称，符号—.用与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近与玻璃摩擦过的丝绸时，两者将。.一个物体去靠近悬挂在丝线上轻质带负电的小球，发现小球被吸引，则这个物体带电情况是。.在金属导体中，部分电子可以脱离开原子核的束缚而在金属内部，这种电子叫做金属中的电流是带负电的发生定向移动而形成的，因此金属中的电流方向跟的移动方向相反。.电流是电荷的形成的；在物理学中把的方向规定为电流的方向。.要在电路中得到持续的电流，电路中必须有，而且电路必须是—的。在导电溶液中是正负离子向相反方向移动，但电流方向是离子的移动方向。.蓄电池是可以多次充电使用的电源，给蓄电池充电是将能转化为能；蓄电池放电是将能转化为能。.电源有两个极，一个极，一个极。电源的作用是在电源内部不断地使极聚集正电荷，极聚集负电荷，以持续对外供电，所以电源是提供的装置。【试题答案】一.