甘肃省事业单位公开招聘(模拟考试)检测试卷

甘肃省事业单位公开招聘(模拟考试)检测试卷答题时间：120分钟试卷总分：100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分第壹套一.单选题(共20题)1.生产价格是_____的转化形式。A:生产成本B:价值C:货币D:资金2.学校文化的核心是_____A:学校物质文化B:学校的组织和制度文化C:学校领导者的亚文化D:学校的精神或观念文化3.把物质理解为具体的物质形态的观点属于_____A:庸俗唯物主义物质观B:朴素唯物主义物质观C:机械唯物主义物质观D:辩证唯物主义物质观4.最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是_____。A:孔子苏格拉底B:孔子亚里斯多德C:孟子柏拉图D:朱熹苏格拉底5.在韩国首尔举行的第五次G20峰会的议题是_____B:应对危机，和平发展C:克服危机，再现繁荣D:消弥危机，重振经济6.目前，江西省设区市有_____。B:8个C:11个D:14个B:归属权C:合法权力D:奖惩权力8.当连续的图像变化超过每秒_____帧画面的时候，人眼便无法分辨每幅单独的静态画面，因而看上去是平滑连续的视觉效果。B:24C:360D:10249.政务公开属于_____。B:传播方法C:心理方法D:行政方法10.涉密文件是指以文字、图表、音像及其他记录形式记载商业秘密内容的资料，包括公文、档案、书刊、函件、图纸、报表、磁盘、光盘、胶片、幻灯片、照片、录音带等。其中，含有重要的国家秘密,泄露会使国家的安全与利益遭受严重损害的文件，属于_____。B:绝密文件C:机密文件D:保密文件A:行政决策B:行政指挥D:行政协调12.列宁这样说过：“实践高于认识，因为它不但有普遍性的品格，而且还有直接现实性的品格。”马克思主义的哲学辩证唯物论有两个最显著的特点：一个是它的阶级性，另一个是它的_____。B:辩证性这段话支持了一个论点，即_____A:一个民族只要继承自己的传统，自然就会有凝聚力C:一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力，首先要发展经济，“财大才能气粗”D:民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中，不需要外界的努力也能为其成员所认识B:工业革命加速了西方殖民体系的崩溃C:煤和铁是一个国家获得独立的根本条件D:殖民活动在客观上传播了新的生产方式15.商品的二因素是由_____。D:资本主义基本矛盾决定的16.世界市场形成的根本原因是_____。A:现代科学技术的发展B:市场经济体制本身的扩张力量C:产业革命的完成和资本主义机器大工业的发展17.下列关于我国古代数学成就的表述正确的是_____。A:我国最早采用了十进位制，比古埃及早2000多年B:东汉时期的《周髀算经》是最著名的中国古代数学著作C:殷商时的“算筹”是铁制的D:“九九歌”形成于春秋战国A:利用金融改革的深化，加快金融市场体系的建设C:利用全球金融格局的变化，加快对全球金融资源的吸引19.“只有音乐才能激起人的音乐感，对于没有音乐感的耳朵，最美的音乐也毫无意义”这表明_____B:人的感觉能力决定认识的产生C:人的认识能力是由人的生理结构决定D:事物因人的感觉而存在A:词典编纂者不能对词汇的用法随意改动D:语言文字的规范工作应由广大人民群众来决定二.多选题(共10题)1.商品的基本属性是_____。A:价值C:市场竞争D:价格2.以下属于行政强制措施的有_____。A:限制公民人身自由B:查封场所、设施C:扣押财物D:冻结存款、汇款B:要尊重和保障人权，包括公民的政治、经济、文化权利D:要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境A:内容具有较强的典型性C:主要起感召、宣传和教育作用5.行政环境对行政活动起着重要的影响作用，下列属于行政环境的是：_____A:经济制度B:生产力水平C:政党制度D:法律制度E:传统文化6.保险合同属于_____。A:双务合同B:有偿合同C:可自愿购买也可强制购买D:按人数划分为原保险合同和再保险合同7.党的十八届三中全会指出，实现发展成果更多更公平地惠及全体人民，必须加快社会事业改革，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，更好地满足人民的需求，要_____。A:深化教育领域综合改革B:健全促进就业创业体制机制D:建立更加公平可持续的社会保障制度，深化医药卫生体制改革B:人的需要是受社会实践和历史条件制约的C:客观事物的某种属性是否具有价值及何种价值要以人的需要为基准D:同一客体对于不同主体的价值是不同的，带有主体的个性特征9.根据《公司法》的规定，下列关于有限责任公司的注册资本说法正确的是_____。A:公司全体股东的首次出资额不得低于注册资本的20%B:一人有限责任公司的注册资本最低限额为人民币5万元D:全体股东的货币出资金额不得低于有限责任公司注册资本的30%10.行政机关应当依法办理有关行政许可的注销手续的情形有_____。A:行政许可有效期届满未延续的B:赋予公民特定资格的行政许可，该公民死亡或者丧失行为能力的C:法人或者其他组织依法终止的D:行政许可依法被撤销、撤回，或者行政许可证件依法被吊销的三.填空题(共6题)1.个体依据一定的社会道德行为规范、行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向，在心理学上称之为____。2.我国现阶段实行的是以____为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。5.我国心理学家一般把学习分为知识学习,技能学习和____三类.6.《教育规划纲要》提出，逐步实行____的中小学编制标准，对农村边远地区实行倾斜政策。1.材料是确定公文主旨的基础。_____3.通常一件公文只有一个主送机关，防止多头主送。_____5.就行文方向来说，意见既可用于上行文，也可用于下行文、平行文。_____6.孩子到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。_____1.在社会生活中，职业道德具有特殊的社会作用，谈谈你对职业道德的理解，并论述符合职业道德行为的养成方法和途径。2.教学中怎样做到平等对待每一个学生？3.简述皮亚杰的道德发展阶段理论。4.道德信念1.按照内容和作用划分，通知可分为哪几种？2.阅读下文，根据党政公文格式和相关规定，分项列举存在的错漏，并予以改正。3.暑假期间，尽管一些高校考虑到留校学生的学习、生活等方面的需求，在管理上做了相应的调整。但由于越来越多的大学生选择暑期留校，使得髙校管理难以满足学生的需求，在X市一些高校，很多学生暑假期间选择留守在学校学习或者打工,但一些髙校的图书馆、体育馆等设施，暑假期间基本不向学生开放，有些学校的食堂也在暑假期间关闭，留校学生连吃饭都成了问题。某高校后勤集团副总经理说我们也考虑到留校学生的生活学习问题，暑假期间为了学生的安全和有效的管理，学校将男女学生分别集中住宿，学校的图书馆在每个星期三开放一天，教师阅览室也适当开放两层，以供学生学习之用。”为了应对留校学生，X市大多数高校也采取了相同的管理方式。尽管学校做了这些努力，但仍然难以满足越来越多的“留校一族”的需求。X大学生小王说，学校诸如实验室、机房等教学设施基本上不开放，有时候查资料、做设计等都很不方便。暑假期间，虽然学校的各个部门都有人值班，但其工作却基本上处于停滞状态，留校学生虽然身在校园，但多数游离于学校的管理之外。一些学生想参加社会实践,但校方提供的机会很少，‘生打工由于无从了解相关信息，导致上当查骗的也木在少数，一些老师和学生认为，学校暑期不能再“不了了之”。请根据上述材料反映的问题，提出改进高校假期留校学生管理工作的方案。4.张X是某市一彩票投注站经营者。作为该彩票投注站常客的李X，因工作繁忙，为了避免因外出漏买彩票，张李二人口头约定，李X在每期彩票开奖前打电话选号，由张X代买彩票，李X则按月与张X结账。二人合作半年后，李X选的一注彩票中了福彩二等奖，奖金高达50万元。但是，张X以彩票是自己出资购买为由，拒绝归还李X的奖金。张李二人协商未果李X将张X告上法院。问题：1.张X、李X的口头约定是否具有法律效力？为什么？（3分）2.假如你是张X，遇到此类情况会如何处理？为什么？（5分）1.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：商品的生产价格是由部门平均生产成本和社会平均利润构成的价格，它是价值的转化形式。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题2.参考答案:D答案：D【解析】学校文化包括学校物质文化、学校组织和制度文化、学校精神或观念文化三部分。其中，学校的精神或观念文化是学校文化的核心。本题所属考点-教育与社会的发展本题解释:4.参考答案:A本题解释:参考答案：A本题所属考点-教育与教育学5.参考答案:A本题解释:【解析】A。2010年11月11日至12日，二十国集团领导人第五次峰会(G20)在韩国首尔举行。峰会主题为“超越危机，共享增长”。本题所属考点-题库原题6.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：江西省，简称赣。全省面积16.69万平方公里，辖11个设区市、100个县（市、区）。7.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：行政领导的权力一般包括奖惩权、归属权、专业知识权和合法权力等。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】B本题所属考点-《科技生活》9.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：管理中的传播方法是指管理主体通过与管理对象的双向信息交流而建立起相互信任、相互理解的关系，从而达到预定的管理目标的方法。传播方法在管理中运用的常见形式有：新闻发布会；沟通性会议；公务谈判；游说策动；政务信息公开等等。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题10.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：含有重要的国家秘密，泄露会使国家安全、利益遭受严重损害的为机密文件；含有最重要的国家秘密，泄露会使国家的安全、利益遭受特别严重损害的为绝密文件。故本题答案选C。11.参考答案:A本题解释:参考答案:A【解析】行政执行是行政决策的实现过程。行政实施阶段是由行政管理工作的若干功能性环节组成的，这些环节主要包括行政指挥、行政控制、行政沟通、行政协调等。而行政决策是行政管理活动的首要环节。12.参考答案:C本题解释:参考答案:C本题所属考点-题库原题考点表面主旨题解析据提问可知此题是表面主旨题。A项“只要…自然就”表述过于绝对;C项“发展经济”材料没有提到;D项是在说如何让民族成员认识民族的优秀文化，并不是文段的主要内容。故正确答案为B。14.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：马克思的话讲述的是生产技术和生产方式的传播，工业革命以后资本主义国家的对外掠夺客观上传播了先进的生产技术和生产方式，冲击了旧的思想和制度。本题解释:【答案】B。解析：商品之所以具有二重性或者二因素：价值和使用价值，是因为生产商品的劳动具有二重性，即具体劳动和抽象劳动。具体劳动是生产不同商品的不同性质和不同形式的劳动;抽象劳动是撇开了劳动的具体形式的无差别的一般的人类劳动。16.参考答案:D本题所属考点-题库原题本题解释:参考答案本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】A。解析：上海国际金融中心建设的核心任务是，不断拓展金融市场的广度和深度，形成比较发达的多功能、多层次的金融市场体系，即“利用金融改革的深化，加强金融市场体系建设”，A项符合题意。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】A。解析:从认识的本质可知，实践决定着认识的产生和发展，选项B错误。人的生理结构对人的认识能力有制约作用，但是人的认识能力的产生、发展归根结底是取决于实践，故选项C错误。事物是客观存在的，不以人的感觉的改变而改变，选项D的说法显然是主观唯心主义的观点，故选项D错误^题中的话于马克思的《1844年经济学哲学手稿》，它的意思是说，音乐是客体，听音乐的人是主体，音乐感是人对音乐的认识。认识之所以产生，主体和客体之间必须发生相互作用，仅有主体或客体都不可能产生认识。认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动反映，因此，认识是主体和客体相互作用的过程和结果。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】C。解析：文段“基本要求”后的冒号具有解释说明的作用，其后的内容便是“基本要求”所指的内容，即“走群众路线”。“走群众路线”指的是要“为广大人民群众服务”，而非“由广大人民群众来决定”。故可排除D，正确答案为C。本题所属考点-题库原题二.多选题1.参考答案:AB本题所属考点-题库原题2.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:行政强制措施的种类主要包括以下几种：（1）限制公民人身自由；（2）查封场所设施或者财物；（3）扣押财物；（4）冻结存款、汇款；（5）其他行政强制措施。本题所属考点-题库原题3.参考答案:ABCD本题解释:4.参考答案:ACD.用事实和数据说话，无须阐发和论证道理本题解释:【答案】ABCDE。解析：行政环境可区分为自然环境与社会环境。其中，社会环境分为三类：一是一般社会环境，包括文化、政治、经济、社会、法律、科学技术、教育等；二是特定社会环境，对具体行政组织而言，一般社会环境并不总是都对其产生直接影响，只有那些与行政组织在功能上有直接关系者才对它发生直接影响与作用；三是团体社会环境。故本题答案选ABCDE。6.参考答案:ABC本题解释:参考答案:A,B,C答案解释:ABC解析：保险合同按保险人的承保方式分类，可分为原保险合同和再保险合同。7.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：实现发展成果更多更公平惠及全体人民，必须加快社会事业改革，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，努力为社会提供多样化服务，更好满足人民需求。推进社会事业改革创新要做到以下五个方面：第一，深化教育领域综合改革；第二，健全促进就业创业体制机制；第三，形成合理有序的收人分配格局；第四，建立更加公平、可持续的社会保障制度；第五，深化医药卫生体制改革。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】AB。解析：作为哲学范畴的价值，是指客体以自身属性满足主体需要的效用关系。价值由两方面构成：一是主体的需要和利益，二是客体的某种属性或性能。因此，价值既有客观性，又有主体性。价值的客观性表现在：价值必须以客观事物本身所具有的属性为现实基础，人的需要受社会历史条件制约。因此，本题选AB。本题所属考点-题库原题本题所属考点-题库原题本题解释:参考答案:A,B,C,D答案解释:ABCD。解析：《行政许可法》第70条规定：“有下列情形之一的，行政机关应当依法办理有关行政许可的注销手续：(一)行政许可有效期届满未延续的;(二)赋予公民特定资格的行政许可，该公民死亡或者丧失行为能力的;(三)法人或者其他组织依法终止的;(四)行政许可依法被撤销、撤回，或者行政许可证件依法被吊销的：……”本题所属考点-题库原题1.参考答案:品德本题所属考点-态度与品德的形成4.参考答案:第一信号第二信号本题解释:【解析】人吃到梅子流口水是非条件反射；而“望梅止渴”是人看到梅子，应该属于第一信号系统反射；“谈梅生津”，指人没吃到也没看到，只是听到梅子就流口水，这是属于第二信号系统反射。本题所属考点-心理学概述5.参考答案:行为规范学习本题解释:【答案】行为规范学习本题所属考点-教育理论综合知识6.参考答案:城乡统一本题所属考点-国家中长期教育改革与发展规划纲要本题解释:【答案】Y。解析：写作公文时应注意的问题之一就是材料典型，真实可靠。在占有丰富材料的基础上，围绕主旨，精选有代表性、有说服力、有普遍意义的典型材料。所以，材料是公文主旨形成的基础。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题2.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：我国《民法通则》第12条第2款规定，不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人由他的法定代理人代理民事活动。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题3.参考答案:正确本题所属考点-题库原题4.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：“公说公有理，婆说婆有理”是真理多元论的观点，此观点错误。“仁者见仁，智者见智”是主体认识差异性的观点，而这些具有差别的认识是否具有真理性以及在多大程度上是真理，应当由实践来检验，承认人在认识上的主观性和差别性，并不等于否定客观真理。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题5.参考答案:正确6.参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：√【解析】到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。因为到了内化阶段，在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。此时，稳定的态度和品德就形成了。本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题1.参考答案:职业道德是指人们在一定的职业生活中形成的所共同遵循的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它通过章程、守则等对职业相关方面加以规范，使本行业人员在该职业活动中符合行业行为，从而也使该行业履行对社会所负的道德责任和义务。符合职业道德的行为的养成方法和途径主要有以下几个方面：（1）认真了解自己所从事职业的道德规范，包括一些成文或者不成文的职业道德规范，使其内化成为自己的行为规范，并严格遵守。（2）在具体的工作过程中，要把职业道德规范与自己的行为结合起来，客观地对待他人对自己的职业道德评价，及时反省，从而使自己的行为符合本职业的道德规范。本题所属考点-题库原题3.参考答案:【答案要点】瑞士著名心理学家皮亚杰早在20世纪30年代就采用“对偶故事法”对儿童道德判断的发展进行了系统的研究。皮亚杰通过大量研究，发现并总结出了儿童道德认知发展的总规律，即儿童道德的发展经历从他律到自律的转化发展过程。他律是指早期儿童的道德判断只注意行为的客观效果，不关心主观动机，是受自身以外的价值标准所支配的道德判断，具有客体性；自律则是指儿童自己的主观价值、主观标准所支配的道德判断，具有主体性。他律水平和自律水平是儿童道德判断的两级水平。在此基础上皮亚杰还提出了儿童道德发展的年龄阶段。他认为，10岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭，10岁前儿童对道德行为的思维判断主要依据他人设定的外在标准，也就是他律道德，10岁以后儿童对道德行为的思维判断大多依据自己的内在标准，也就是自律道德。皮亚杰把儿童的品德发展划分为四个阶段：（1）自我中心阶段；（2）权威阶段即他律道德阶段或道德实在论阶段；（3）可逆性阶段即自律或合作道德阶段；（4）公正阶段。本题所属考点-态度与品德的形成4.参考答案:六.公文写作1.参考答案