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文档简介
第一章测试思维是具有意识的人脑对(
)的反映。
A:主观
B:主题
C:事务
D:客观
答案:D芭芭拉·明托提出的金字塔结构出自(
)。
A:金字塔原理
B:思维导图
C:结构化写作
D:结构性思维
答案:A所谓逻辑排序是指(
)。
A:任何一组思想,需要按照一定的逻辑顺序进行组织。
B:每一组思想需属于同一类范畴。
C:在进行表达的时候需要把结论放在前面。
D:上一层结论是对下一层信息的概括和总结,下一层信息则是对上一层结论的解释和说明。
答案:A时间紧迫,需要在极短的时间内用一句话说清楚一个观点、一件事情,需要(
)。
A:结论先行
B:逻辑递进
C:上下对应
D:归类分组
答案:A无论是自然界还是人类社会,结构都至关重要。
A:对
B:错
答案:A思维是一个从输出到输入的动态过程。
A:错
B:对
答案:A语言问题归根结底是逻辑问题。
A:错
B:对
答案:B“从结论说起”并非适用于所有的场合。
A:错
B:对
答案:B结构是事物的各个组成部分之间的排列。
A:错
B:对
答案:A归类分组是结构化写作的核心所在,也是高效沟通、有力表达的关键因素。(
)
A:对
B:错
答案:B第二章测试我们提供给读者的信息如果不够全面和充分,会影响读者对我们的信赖。(
)
A:对
B:错
答案:A5why分析法就是遇见任何问题都问5个为什么。(
)
A:对
B:错
答案:B在任何文体的写作中,都适合用TOPS法则。(
)
A:对
B:错
答案:B
在撰写电子邮件的过程中,要站在集体的立场去考虑问题,传达信息。(
)
A:对
B:错
答案:A写作是作者自己的单向行为(
)
A:对
B:错
答案:B好的写作不仅要写出令人一见倾心的标题,还要兼顾到结构安排、语体风格等。(
)
A:错
B:对
答案:B《阅读、写作和推理——学生指导手册》的作者加文·费尔贝恩和克里斯托弗·温奇都是()。
A:美国人
B:法国人
C:德国人
D:英国人
答案:D《麦肯锡教我的思考武器》和《麦肯锡教我的写作武器》两本书,对我们哪方面的写作最有帮助?
A:虚构性写作
B:文学性写作
C:创意性写作
D:理性写作
答案:D写一篇导言时要(
)。
A:越长越好
B:具有吸引力
C:简明扼要
D:成功调动起读者的好奇心
答案:BCD初入职场的人在面对写作场景时常犯的毛病是(
)
A:进入主题太慢
B:没有进行深刻的写作对象分析
C:做过多的铺垫和说明
D:起承转合之间很不协调
答案:ABCD第三章测试写作的立骨就是写作的中心,中心明确,是对一切文章的基本要求.
A:对
B:错
答案:A运用SCQA冲突的存在会让你的故事充满张力,同时触发读者心中的疑问,让其更想继续看下去。
A:对
B:错
答案:A以上统下:下一层结论是对上一层信息的概括和总结。
A:对
B:错
答案:B纵向是指同一逻辑范畴的信息必须按照一定的逻辑顺序进行排列。
A:错
B:对
答案:A使用一句立骨的方法要注意哪些方面?
A:有韵味
B:有概括性
C:生动
D:统领全文
答案:ABCDMECE分析法的步骤有(
)
A:寻找MECE的切入点
B:分类可否再细分
C:确认问题(边界)
D:确认是否遗漏或重复
答案:ABCD在写作表达时,我们可以从()方面对“论证”进行考察和衡量。
A:逻辑
B:语言风格
C:辩证
D:修辞
答案:ACD写作中对于我们自己的文章还需要完善哪些方面?()
A:改进能力
B:审视能力
C:架构能力
D:文章质量
答案:ABCD“东南西北中,动作表情语言”是指哪一种逻辑顺序?
A:逻辑顺序
B:时间顺序
C:重要性顺序
D:空间顺序
答案:D“兵者,国之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察也。”出自(
)。
A:孙子兵法
B:道德经
C:周易
D:论语
答案:A第四章测试所有的生活经验都可以作为写作素材出现在作品中。
A:错
B:对
答案:A(
)是指未经作者加工、尚未提炼的原始材料,包括生活中的人、事、物和书本知识,它们是感性的、零散的。
A:素材
B:题材
C:经验
D:材料
答案:A美国作家艾德勒的《如何阅读一本书》里,他把阅读进行这样的分类,他认为阅读分为不同的层次,一共有四种。
A:错
B:对
答案:B下列哪一项不是头脑风暴所需遵循的规则(
)。
A:不要带着有色眼镜去看每一个想法。
B:大胆接纳允许不同寻常的想法。
C:合并改进想法。
D:在有条件限制的情况下给出想法。
答案:D头脑风暴不仅适合团队解决问题,也同样适合个人创作。
A:对
B:错
答案:A思维导图具有发散性、条理性、联想性、整体性这四个特点。
A:错
B:对
答案:B
利用(
)对写作素材进行编辑和整理。
A:认真观察
B:高效阅读
C:头脑风暴
D:思维导图
答案:D素材分类是指将相同属性的素材归为一类。
A:对
B:错
答案:A对素材进行分类和重组,还有一种更简单的方法,那就是()。
A:列表
B:搜集
C:整理
D:筛选
答案:A我们可以借助思维导图、线条、圆圈、图画等方式活现原始素材。
A:错
B:对
答案:B第五章测试中央电视台的”实话实说”栏目,确实办得妙趣横生,每当我陶醉其中,就真有点乐不思蜀。此句用词是否正确?
A:错
B:对
答案:A独俏寒枝的梅花曾经触动多少文人墨客的审美心灵,吸引他们诗兴大发,吟风弄月。此句用词是否正确?
A:错
B:对
答案:A恐怖的分子多次制造自杀性爆炸事件,致使大量的无辜者死于非命,社会秩序动荡不安。此句用词是否正确?
A:错
B:对
答案:B荒诞戏剧没有戏剧冲突,故事情节支离破碎,人物语言也颠三倒四,却更真实地反映现实的某些状况。此句用词是否正确?
A:错
B:对
答案:B《西游记》中唐僧师徒一路上遭到许多魔怪袭击,他们历经坎坷,终于取得真经,修成正果,真是大快人心。此句用词是否正确?
A:错
B:对
答案:A西湖胜迹中最能让中国文人气冲牛斗的是白堤和苏堤。此句用词是否正确?
A:错
B:对
答案:A“删繁就简三秋树”体现了语言的()。
A:力度
B:简明度
C:精准度
D:深度
答案:B在语言表达中常见的重复有两种:一是字、词、句的重复;二是()的重复。
A:段落
B:标点
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