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2015年4月全国高等教育自学考试《行政管理学》试题课程代码:00277一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.下列属于行政机关的是(B)A.北京市人大常委会B.上海市司法局C.居民委员会D.中共天津市委2.研究和学习行政管理学的根本方法是(B)A.规范方法B.理论联系实际的方法1C.案例方法D.比较方法3.认为管理包括计划、组织、指挥、协调和控制五大基本功能的学者是(A)A.法约尔B.韦伯C.泰罗D.威尔逊4.雷格斯对各国社会环境进行分类的标准是(D)A.经济体制B.科技发展水平C.经济力量D.社会分工与专业化发展程度5.首先提出行政环境问题并予以研究的学者是(C)A.西蒙B.雷格斯C.高斯D.古利克6.进入20世纪后,从发达国家开始,在世界范围内出现了一种被称为“行政国家”的现象,这种现象是指(D)A.行政权力萎缩B.国家权力扩张,立法权力增强C.行政权力日益受限于立法权、司法权D.行政权力日益扩张,行政权力的地位不断提高7.现代行政权从根本上说是行政主体执行民意代表机关的意志所拥有的权力,因此,行政权力实质上是一种(C)A.公共性权力B.监督性权力C.执行性权力D.有限性权力8.“管得最少的政府是最好的政府”这一观点是(A)A.弱势政府时期的政治主张B.强势政府时期的政治主张C.有限政府时期的政治主张D.法治政府时期的政治主张9.行政管理活动的实质和核心是(A)A.行政职能B.行政机构C.行政效率D.行政领导10.行政管理机构的首要特性是(C)A.权威性B.主体性C.合法性D.执行性11.下列行政管理机构中,属于信息机构的是(D)A.审计局B.国务院办公厅C.民政部D.统计局12.将行政管理事务划分为政府内部行政管理事务和政府外部社会公共行政管理事务的依据是(A)A.行政管理事务与政府的关系B.行政管理事务所属的层级C行政管理事务的性质D.行政管理事务的内容13.会议管理的核心内容是(C)A.会议信息交流B.会议审批制度C.会议质量控制D.会议内容管理14.我国行政组织结构体系属于(D)A.直线结构B.职能结构C.矩阵结构D.直线职能结构15.行政组织中最基本的构成要素是(B)A.行政体制B.行政职位C.行政人员D.行政权力16.省财政厅对市财政局的监督属于(B)A.上下级监督B.主管监督C.职能监督D.审计监督17.我国的行政监察机构不包括(D)A.监察部B.监察部派出机构C.地方行政监察机关D.检察院18.下列属于行政方法基本特征的是(B)A.有偿性B.强制性C.平等性D.规范性19.从行为激励的方式看,“破釜沉舟、背水一战”属于(A)A.反激励B.奖励激励C.竞争激励D.目标激励20.行政道德体系的灵魂是(B)A.行政道德内容B.行政道德准则C.行政道德观念D.行政道德形式21.从狭义上来界定,我国有权制定行政法规的机关是(B)A.全国人大B.国务院C.省级人大D.省级人民政府22.效率评估主要是测定产出与投入的关系。一般说来,在行政产出一定的情形下,行政投入越高,则行政效率(B)A.越高B.越低C.不变D.无法衡量23.行政绩效评估活动的基础和核心是(D)A.设计评估问题B.确立评估程序C.发布评估效果D.确立评估指标体系24.行政发展的根本动力来自于(B)A.行政环境发展的需要B.行政体系与行政环境相互适应的需要C.行政体系自身发展的需要D.社会大系统中其他子系统与行政体系协调发展的需要25.行政发展的主要外部动力是(A)A.政治B.文化C.技术D.经济二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)26.20世纪40年代至70年代,西方行政管理学发展进入了一个新时期,这一时期的代表性理论学派主要有(BDE)A.古典学派B.行为科学学派C.后现代行政管理学派D.系统理论学派E.决策理论学派27.下列表述属于有限分工型行政功能文化的有(ABC)A.政府只是社会分工中的一个部门,其功能是有限的B.政府各个部门只能行使特定的权力,承担特定的责任C.政府各个部门和行政人员分工明确、责任明确D.政府有能力也有责任总揽所有社会事务E.政府部门可以兼决策、执行、监督等功能于一身28.改革开放前我国行政职能模式的突出特征有(ABD)A.集中计划管理B.微观直接管理C.宏观间接管理D.片面强调政治职能E.片面强调经济职能29.设置行政管理机构时应遵循的基本原则有(ABCDE)A.适应性原则B.协调性原则C.权责相称原则D.精干高效原则E.法制性原则30.我国人口行政管理的主要内容包括(ABCD)A.居民身份证管理B.计划生育管理C.流动人口管理D.户籍管理E.公民道德教育31.行政组织体制中首长制的优点主要有(BCD)A.民主决策,集体负责B.权力集中,决策行动迅速C.责任明确,指挥灵敏,避免互相推诿D.能减少不必要的摩擦与损耗,易于保密E.依赖一人的知识、经验、智慧,决策质量有保证32.关于行政决策、行政执行和行政监督的关系,下列表述正确的有(ABCDE)A.行政决策是行政管理的起点B.行政决策是行政执行和行政监督的依据C.行政执行是行政决策得以成为客观现实的必要手段D.行政监督是确保行政执行不偏离行政决策目标的根本保证E.三者有机统一33.行政法律规范的基本功能有(ABD)A.规范与控制功能B.组织与调节功能C.示范与激励功能D.改革与稳定功能R.自我调节功能34.行政绩效评估的内容主要包括(BCDE)A.服务能力的鉴定B.效率测定C.效益测定D.行政经济成本测定E.公平测定35.法德行政发展模式的主要手段包括(BCD)A.严格监控行政机构B.调整公共事业C.压缩人事开支D.转变组织机构E.改善政府工作效率三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)36.简述我国改革开放前行政职能的主要弊端。答:(1)造成政府机构膨胀。(1分)(2)资源配置效率低下。(1分)(3)企业和社会缺乏动力机制。(1分)(4)容易产生腐败。(2分)37.简述我国行政道德的具体规范。答:(1)勤政。(1分)(2)廉政。(1分)(3)遵纪守法,依法行政。(1分)(4)实事求是,科学行政。(1分)(5)热情待人,协调行政。(1分)38.简述行政执行控制系统包含的基本要素。答:行政执行控制系统包括四个基本要素:(1)衡量行政执行是否符合要求的正常标准。(1分)(2)衡量当前行政执行情况的手段。(1分)(3)将当前行政执行情况与标准相比较的方法。(1分)(4)校正当前行政执行情况以便达到标准的方法。(2分)39.简述行政管理机构的特性。答:(1)合法性。(1分)(2)主体性。(1分)(3)系统性。(1分)(4)权威性。(1分)(5)执行性和管理性。(1分)40.简述当代中国行政发展的基本特征。答:(1)始终坚持以发展经济为中心。(2)正确处理改革、发展和稳定的关系。(1分)(3)借鉴国外行政改革经验与吸收我国传统行政精华并举。(1分)(4)坚持渐进式改革。(5)立足中国国情。四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)41.试述20世纪六、七十年代以来西方发达国家中央政府与地方政府权力关系发展趋势及其主要原因。答:(1)西方发达国家中央政府与地方政府权力关系发展趋势:①20世纪六、七十年代以来西方发达国家都出现了权力下放或地方分权化趋势。(2分)②分权改革在联邦制国家与单一制国家有所不同,但总体趋势都朝增加地方自主性方向发展,改变地方过分依赖中央的局面,使中央与地方间的资源分配更趋平衡。(2分)(2)地方分权的主要原因有:①地方分权是为了提高行政效率。(2分)②地方分权是为了适应现代经济的发展。(2分)③地方分权是为了适应政治民主化的需要。(2分)42.试述当前条件下提高我国行政绩效的具体途径。答:(1)改革和创新经济体制、政治体制,强化法治政府理念,为提高行政绩效创造一个良好的行政环境。(2)不断改革行政体制,进行政府运行机制创新,做到决策、执行和监督相协调,以提高行政绩效。(3)提高行政绩效,必须建设高素质的公务员队伍。(2分)(4)建立和健全良好的行政绩效评估体系,完善行政绩效管理制度,提高行政绩效水平。(2分)(适当展开论述2分)五、案例分析题(本大题共1小题,共10分)43.刘强是某市交通局人事处处长。这几天,他一直为机关内部一项新的考核改革方案而闷闷不乐。该方案由人事处提出,并得到了局领导的批准,但是该方案出台后,却遭到了其他部门的不满和抵制。办公室王主任说:“新制度不太符合我们机关的实际情况。”法规处的张处长则认为,这项新制度的提出太过仓促,在短时间内难以被全局机关干部接受,不利于调动大家的工作积极性。其他一些职工对新考核方案及刘强在方案推行过程中的一些做法也有意见。刘强认为,这项新考核方案在制定期间既咨询过很多专家,又吸收了局机关部分人员的意见,新方案本身并不,存在很大的问题,但现在大家对方案有意见,也许是其它方面存在一些问题。于是,为了使新方案能够顺利实施,刘强便利用休息时间,不断地和各部门领导及职工进行交流,还利用“五一”长假和联欢会的机会,耐心地和大家交流对考核问题的一些看法。通过相互交流和沟通,大家对新方案有了较多的了解,对刘强的工作也给予了较多的肯定。在此基础上,刘强又用了一周的时间对新方案进行修改完善,再由局办公会进一步讨论通过。最终,新方案的实施得到了大家的支持。问题:结合案例说明(1)什么是行政沟通?(2)为什么要进行行政沟通?其目的是什么?(3)按照行政组织的沟通类型,本案例中的行政沟通属于什么沟通?答:(1)行政沟通是政府机关组织及其工作人员在政府系统内部以及政府系统与其他社会系统之间,凭借一定的媒介交流传递政策信息、思想观点,以达到相互理解、协同合作,最终实现政府管理目标的一种管理活动和过程。(3分)(2)行政沟通对于任何一个行政组织机器运行都是非常必要的。没有行政沟通,会导致行政系统与环境、行政系统内部工作人员之间在认识上不一致,产生不协调。(2分)行政沟通的目的是为了达到相互理解、协同合作,以共同实现行政管理目标。(3分)(3)属于非正式沟通。(2分)
2015年10月全国高等教育自学考试《行政管理学》试题课程代码:00277一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.早期古典行政管理学理论的逻辑起点是A.“自我实现人”假设B.“社会人”假设C.“经济人”假设D.“道德人”假设2.最终确立立法、行政与司法三权分立,相互制衡理论原则的是A.孟德斯鸠B.洛克C.古立克D.亚里士多德3.把复杂的行政要素归纳为组织原理、人事行政、财务行政、行政法规四大部分,并对其进行系统论述的行政学著作是A.《行政学研究》B.《行政学导论》C.《政治与行政》D.《科学管理》4.“受限市场模式”的提出者是A.雷格斯B.威尔逊C.古德诺D.高斯5.农业社会行政模式又被称为A.融合型行政模式B,棱柱型行政模式C.衍射型行政模式D.综合型行政模式6.从历史上看,行政权力最早萌芽于A.资本主义社会的管理权D.原始社会的管理权C.封建社会的管理权D.奴隶社会的管理权7.我国机构改革的动因和基础是A.完善行政程序B.优化政府结构C.转变行政职能D.实现民主行政8.行政职能的主要载体是A.行政机构B.行政技术C.行政执行D.行政决策9.我国最高行政管理机构是A.中共中央政治局B.全国人民代表大会C.国务院D.全国政协10.长期实行委员会制政府制度的国家是A.朝鲜D.瑞士C.冰岛D,瑞典11.各级政府的政策研究室属于A.信息机构B.监督机构C.咨询机构D.执行机构12.经济评估指标又被称为A.成本评估指标B.效率评估指标C.效益评估指标D.公平评估指标13.文官制度产生于A.1807年的法国B.1807年的英国C.1870年的法国D,1870年的英国14.文件工作又被称为A.公文创造B.公文处理C.公文发放D.公文归档15.户籍管理的实质是A、提高人口素质B.维护社会治安C.政府控制规划所辖人力资源D.推动经济发展l6.内源式行政发展模式的主要动因来自于A.社会需要B.市场需要C.政治需要D.政府内部生存需要17.下列属于分离制典型国家的是A.美国B.中国C.朝鲜D.越南18.行政沟通的物质基础是A.行政信息B.行政机构C.沟通媒介D.行政经费19.渐进决策模式的提出者是A.西蒙B.林德布洛姆C.埃佐尼D.邓恩20.下列属于最典型的事后监督的是A.行政复议B.听证会C.国政调查D.司法审查21.电子政务将传统金字塔式组织结构改变成A.倒金字塔式结构B.矩阵式结构C.扁平化网络结构D.哑铃型结构22.下列不属于行政管理方法特点的是A.无偿性B.实践性C.技术性D.针对性23.行政管理过程中,行为激励的实质在于A.刺激人的原始欲望B.激发人的动力C.建立责任政府D.提高行政效率24.依法行政的核心和精髓在于法律规范的A.强制性和政治性B.利益性和法治性C.规范性和约束性D.稳定性和平等性25.行政绩效体系中的价值目标是A.生态文明发展B.经济发展C.政治发展D.社会发展二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)26.研究和学习行政管理学的具体方法主要有A.规范方法B.经验方法C.案例方法D.比较方法E.定量方法27.经济环境的基本构成要素包括A.经济力量B.社会经济结构C.经济体制D.科技发展水平E.社会流通性28.依法行政与以德行政的区别包括A.形成的理论依据不同B.运行的内容不同C.运行的手段不同D.运行的机制不同E.运用后果的表现形式及效果不同29.英国中央政府对地方政府实施监控指导的方式有A.立法控制B,行政控制C.财政控制D.思想控制E.技术控制30.行政编制管理的特点有A.集中程度高B.综合性强C.是经常性和长期性工作D.分散程度高E.操作方式比较简单31.实行半总统制的国家主要有A.-法国B.俄罗斯C.冰岛D.葡萄牙E.芬兰32.国家公务员新陈代谢制度包括A.退休制度B.录用制度C.辞职制度D.调任制度E.培训制度33.行政领导授权的方式包括A.充分授权B.不充分授权C.弹性授权D,制约授权E.随意授权34.下列属于行政系统外部监督的有A.权力机关监督B.政党监督C.行政监督D.新闻监督E.司法监督35.行政管理方法主要包括A.行政方法B.经济方法C.法律方法D.行为方法E.政治方法三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)36.简述弱势政府时期行政职能的特点及意义.37.简述行政管理机构设置的原则.38.简述政府外部的社会公共行政管理事务的主要内容.39.简述管理层次与管理幅度的关系.40.简述行政管理中应用经济方法的原则.四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)41.试述西方国家行政发展模式的共同特征.42.试述行政权力的有限性.五、案例分析题(本题10分)43.石化产业是C市的支柱产业,所以该市拥有众多石化厂,但这些石化厂生产排放的废气废物严重污染了该市环境,影响到了市民生活,市民对此意见很大.2012年3月,该市人大代表在市人民代表大会上针对石化企业所造成的环境污染问题提出了质询案,要求相关职能部门负责人作出解释,并提出改进措施.市人民代表大会后,该市分管副市长和环保局局长连续多次召开工作会议,研究解决该市石化厂造成的环境污染问题,并派出工作组到现场进行调查,广泛征求专家和市民意见.在调查研究和广泛听取专家、市民的意见后,市政府决定划拔专款用于该市环境污染治理.2013年3月,该市召开新一届人民代表大会时,市环保局向全体人大代表分发报告,回应去年会议上人大代表提出的质询,汇报了过去一年环境污染治理的进展情况.人大代表对市环保部门的积极回应表示满意,认为其意见发挥了作用.问题:(1)什么是质询?(3分)(2)人大代表的质询属于什么性质的监督?(2分)(3)结合案例,谈谈行政监督有何重要意义?(5分)
2016年4月高等教育自学考试《行政管理学》试题课程代码:00277一、单项选择题1.下列属于行政管理主体的是A.全国人民代表大会B.国务院C.最高人民法院D.全国人民政治协商会议2.研究和学习行政管理学的根本方法是A.规范方法B.经验方法C.案例方法D.理论联系实际方法3.1916年,法约尔在《工业管理与一般管理》一书中提出的著名管理理论是A.管理过程理论B.组织行为理论C.科学管理理论D.官僚组织理论4.行政环境的构成、影响都不是一成不变的,这体现了行政环境的A.层次性B.复杂性C.动态性D.综合性5.与行政系统的产生和发展过程关系最为密切、影响最为直接的行政环境是A.人造环境B.自然环境C.国际环境D.经济环境6.行政权力的直接目的是A.国家机关自身利益B.行政效率C.少数特定人员的利益D.掌权者的利益7.我国中央与地方在财政关系上正式推行分税制改革始于A.1992年B.1993年C.1994年D.1995年8.在新自由主义经济理论的各种学派中,以哈耶克、罗宾斯为代表的学派是A.供给学派B.理性预期学派C.公共选择学派D.自由主义伦敦学派9.弱势政府时期政府“守夜人”职能的消极意义在于它导致了A.社会生产无政府状态B.国家公共开支日益庞大C.社会福利耗资过多D.国家财政赤字越来越大10.在美国,既属于白宫直属机构,又属于总统助手和顾问班子的机构是A.总统办事机构B.内阁和各部C.独立机构D.参众两院11.从行政管理机构的性质来看,国务院办公厅、各省人民政府办公厅属于A.领导机构B.信息机构C.辅助机构D.执行机构12.政府及其财政管理部门对财政收入计划的编制、审查、执行和核算等行使职能的过程叫A.统计管理B.审计管理C.会计管理D.预算管理13.政府对整个国民经济进行全局性和综合性的管理是A.微观经济行政管理B.宏观经济行政管理C.国有资产行政管理D.工商行政管理14.行政组织构成要素中最活跃的是A.行政职位B.行政人员C.行政体制D.行政环境15.行政组织结构中管理层次与管理幅度的关系一般是A.正比关系B.反比关系C.分离关系D.没任何关系16.理性决策模式的思想可溯源到A.古典经济学理论B.新古典经济学理论C.现代决策理论D.货币经济学理论17.行政执行过程的关键是A.计划B.动员C.指挥D.协调18.行为方法中最主要的方法是A.利益调节D.遵守规范C.强迫命令D.行为激励19.使行政管理思想转变为现实状态的中间媒介是A.行政组织B.行政管理方法C.行政沟通D.行政绩效评估20.行政道德规范区别于行政法律规范的最基本属性是A.他律性B.稳定性C.自律性D.政治性21.中央国家行政机关制定的法律规范被称为A.行政法规B.行政规章C.行政计划D.单行条例22.最先开始进行公共部门绩效考核的国家是A.英国B.法国C.美国D.德国23.将行政绩效评估“3E”指标修正为“4E”指标的学者是A.西蒙B.弗莱恩C.芬维克D.德鲁克24.主张用私营部门管理观念重塑政府的行政发展模式是A.法德模式B.外源模式C.希腊模式D.英美模式25.行政发展的主要外部动力是A.经济因素B.政治因素C.文化因素D.技术因素二、多项选择题26.在西方行政管理学发展过程中,系统学派的代表性理论有A.新公共行政学理论B.权变理论C.行政生态理论D.官僚组织理论E.政府治理理论27.雷格斯认为,过渡型社会的主要特征表现为A.杂糅性B.复杂性C.形式主义特征D.异质性E.重叠性28.改革开放后我国中央与地方经济管理权调整的主要表现是A.扩大地方政府经济管理的财权与事权B.扩大地方政府的人事管理权C.扩大地方政府变更行政区划的审批权D.扩大地方政府的外事管理权E.推行市管县体制,赋予一些地方政府经济特权29.行政职能的主要特点包括A.执行性B.整体性C.多样性D.动态性E.主观性30.行政编制管理的主要内容包括A.职能管理B.后勤管理C.机构管理D.人员编制管理E.财务管理31.职位分类的依据包括A.职位的社会地位B.职位的工作性质C.职位的难易程度D.职位的责任轻重E.职位所需的资格条件32.行政组织的基本结构可划分为A.行政组织的曲线结构B.行政组织的分散结构C.行政组织的纵向结构D.行政组织的横向结构E.行政组织的直线一职能结构33.运用行政方法的基本原则有A.强化控制B.与利益相协调C.思想政治工作领先D.调查研究在先E.坚持具体指导34.行政道德规范的基本功能有A.导向和约束功能B.强制和控制功能C.自我调节功能D.示范与激励功能E.改革与稳定功能35.行政绩效评估在现代公共行政中的作用可以概括为A.责任落实作用B.对比作用C.计划辅助作用D.监控支持作用E.民主、教育和吸引政府资源的作用三、简答题36.简述行政权力的公共性。37.简述行政信息公开化的作用。38.简述行政管理中运用行政方法的优点。39.简述依法行政与以德行政的相互联系。40.简述行政发展的内外部阻力。四、论述题41.试述我国行政职能关系转变的主要内容。42.试述行政绩效评估的程序。五、案例分析题43.党的十八大以来,习近平总书记多次部署反腐倡廉建设工作,提出“打铁还需自身硬”、“老虎苍蝇一起打”、“有案必查”、“有腐必惩”等要求。此后,从中央到地方呈现出严查各类违纪违法案件、严惩顶风违反“八项规定”行为的高压态势,人民群众真实感受到党员干部队伍作风建设取得的实效。与此同时,各级司法检察机关按照中央关于反腐倡廉建设的新要求,紧紧依靠人民群众查办贪污贿赂案件,坚决做到有腐必反、有贪必肃,从而使我国反贪污贿赂工作不断取得新成效。如有数据统计,2013年1月到8月,全国司法检察机关共立案侦查贪污贿赂犯罪案件22617件(同比上升3.6%),其中来源于群众举报立案侦查的有7080件。问题:(1)上述材料提及了哪些外部行政监督系统?(2)结合材料,谈谈行政监督的实质及重要意义。
2016年10月高等教育自学考试《行政管理学》试题课程代码:00277一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.科学管理理论的创始人是A.韦伯B.泰罗C.法约尔D.威尔逊2.20世纪40年代以前,在行政管理学研究中占主导地位的方法是A.案例方法B.比较方法C.规范方法D.经验方法3.下列属于行政管理主体的是A.检察院B.法院C.村委会D.司法局4.工业社会的行政模式又称为A.融合型行政模式B.棱柱型行政模式C.过渡型行政模式D.衍射型行政模式5.从根本上制约着行政系统的规模、体制结构与运行方式等基本结构因素的是A.经济力量B.文化力量C。理论力量D.政治力量6.现代民主理论认为,民主的本质是A.统治B.专政C.政治协商D.人民当家做主7.行政权力合法性的基础是A.权威性B.强制性C.公共性D.程序性8.就政府与市场的关系而言,强势政府时期西方国家政府职能的基本定位是A.充当“守夜人”的角色B.积极干预经济C.奉行新自由主义经济理论D.放松规制,更好地发挥市场作用9.根据亚当·斯密的理论,所谓“看不见的手”是指A.市场机制B.政府调控C.巳财政机制D.价格机制10.国家统计局、档案局属于行政管理机构中的A.咨询机构B.辅助机构C.信息机构D.派出机构11.行政管理机构设置的最基本原则是A.协调性原则B.权责相称原则C.法制性原则D.适应性原则12.依据公务员个人条件和身份进行的人事分类称为A.职能分类B.晶位分类C.职位分类D.职业分类13.政府预算工作的中心环节是A.预算编制B.预算执行C.决算管理D.预算外资金管理14.新中国成立初期政务院的运行机制是A.首长制B.独任制C.委员会制D.分离制15.以声、光信号和体态等为媒介的沟通属于A.非正式沟通B.正式沟通C.语言沟通D.非语言沟通16.理性决策模式又称为A.科学决策模式B。精英决策模式C.渐进决策模式D.综合决策模式17.对组织的长期目标、政策和发展方向所作的一种事前安排称为A.战略计划B.策略计划C.工作计划D.执行计划18.行政组织及行政人员为开展行政和实现行政目标所采取的各种管理措施、手段、办法、技巧的总和,称为A.行政方法B.行政管理方法C.经济方法D.激励方法19.法律规范的对象和内容都是相对固定的,这体现行政管理方法中法律方法的A.权威性B.强制性C.稳定性D.具体性20.在儒家思想中,德治的实质在于A.维护国家稳定B.营造良好社会风气C.维持君臣关系D.维护封建王朝统治21.行政法律规范最基本的功能是A.规范与控制功能B.调节功能C.稳定功能D.组织功能22.以公共组织为对象的绩效评估始于A.美国B.中国C.韩国D.德国23.提出行政绩效评估“3E'’指标的学者是A.西蒙B.弗莱恩C.芬维克D.亨利24.行政发展模式中的法德模式主要发生在行政文化崇尚A.民主制传统的国家B.科层制传统的国家C.自治传统的国家D.分权制传统的国家25.改革开放以来中国行政改革始终坚持A.以政治发展为中心B.以行政建设为中心C.以文化建设为中心D.以经济建设为中心二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)26.20世纪80年代以来,西方国家占主导地位的行政管理学理沦主要有A.新公共管理理论B.决策理论C.后现代公共行政理论D.政府治理理论E.系统权变理论27.根据对特定行政系统的作用与影响层次,行政环境可以划分为A.人造行政环境B.宏观行政环境C.中观行政环境D.自然行政环境E.微观行政环境28.1929-1933年经济危机之后,西方各主要市场经济国家为弥补市场缺陷,都加强了政府的社会管理职能,主要表现在A.加强社会保障职能B.加强军队管理职能C.加强外交管理职能D.加强环境资源保护职能E.加强教育科学文化管理职能29.下列实行内阁制政府制度的国家有A.意大利B.奥地利C.日本D.以色列E.印度30.机关行政管理事务主要包括A.会议管理B.机关文件工作管理C.机关档案与信息工作管理D.保密工作管理E.信访工作管理31.依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的数目,行政组织体制可分为A.完整制B.合议制C.分离制D.首长制E.分权制32.行政执行的主要环节包括A.计划B.动员C.指挥D.协调C.控制33.电子政务的内容主要包括A.政府间的电子政务B.政府对企业的电子政务C.政府对公民的电子政务D.电子政务流程E.电子政务功能34.以德行政的基本内容包括A.行政机关和行政人员要以德修身B.行政机关和行政人员要以德服众C.行政机关和行政人员要以德行政,行德政D.建立与形成良好的社会道德环境E.建立与形成良好的法治环境35.行政绩效评估的特点有.A.系统性B.层次性C.分散性D.公正性E.复杂性三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)36.简述行政权力与行政责任的关系。37.简述改革开放以来我国行政职能方式转变的主要内容。38.简述当代西方发达国家行政管理机构改革的主要内容。39.简述依法行政与以德行政的区别。40.简述我国当前行政文化环境的基本特点。四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)41.试述我国行政监督系统的主要内容。42.试述行政绩效的制约因素。五、案例分析题(本大题共1小题,共10分)43.《国务院机构改革和职能转变方案》明确提出,转变政府职能必须深化行政审批制度改革,大力简政放权。通过深化行政审批制度改革,可以进一步发挥市场在资源配置中的决定性作用,发挥社会力量在管理社会事务中的重要作用,激发各类主体的创造活力,增强经济社会发展内生动力。为落实国务院关于政府职能转变和机构调整的要求,财政部会同国家发改委发出通知,决定自2013年11月1日起,向省级政府下放10项行政审批权,取消各省、自治区、直辖市设立的314项行政事业性收费。该决定的贯彻实施,将有助于完善社会主义市场经济体制,规范政府收入分配秩序,促进政府依法行政;有助于进一步减轻企业和社会负担,为企业创造良好发展环境,促进国民经济持续健康发展。2013年12月1日,地方政府职能转变和机构改革工作电视电话会议在北京召开。国务院总理李克强指出,转变政府职能,理顺政府与市场、社会之间的关系,是当前行政体制改革的重心。因此,各级政府必须结合本地实际情况积极推进大部门制和行政审批制度改革,确保进一步理顺政府与市场、政府与社会、中央与地方之间的关系,保证中央政令畅通,发挥好中央和地方两个积极性,促进政府高效协调运转。问题:(1)结合材料,谈谈行政审批制度改革的目的。(4分)(2)结合材料,谈谈我国行政改革的基本内容。(6分)
2017年4月高等教育自学考试《行政管理学》试题课程代码:00277一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.行政管理学中最基本、最核心的概念是A.行政管理B.行政权力C.行政职能D.行政执行2.为传统行政组织理论奠定基础的理论是A.行为科学理论B.一般系统理论C.韦伯的官僚制理论D.“满意”决策理论3.20世纪80年代以来行政管理理论的共同特征是A.崇尚市场的力量、作用和机制B.以政治学理论为基础C.把人的心理行为作为研究对象D.重点研究组织管理问题4.被称为“行政神话”的是A.行政功能文化B.行政运行文化C.行政公共关系文化D.行政价值文化5。处于特定行政系统边界之外且能对该系统的存在、运行与发展产生直接或间接影响的各种事物与情势的总和是A.宏观行政环境B.中观行政环境C.行政环境D.行政系统内部环境6.现代民主理论认为,现代国家行政权力的根本来源是A.宪法B.人民群众C.法律D.传统习惯7.就行政责任的性质而言,行政权力的公共性决定了行政责任是一种A.基于行政职权关系而产生的责任B.与行政权力相对等的责任C.公共责任D.基于个人能力素质而形成的职责8.在计划经济体制下,我国政府行政职能模式属于A.有限政府职能模式B.守夜人政府职能模式C.弱势政府职能模式D.全能型政府职能模式9.在影响行政职能转变的诸多环境因素中,起决定作用的是A.社会文化的变迁B.政治系统的调整C.经济环境的变化D.社会结构的变化10.在行政关系中居于主动地位的是A.公民B.行政管理机构C.公务员D.社会组织11.国家发展和改革委员会属于A.政治类行政管理机构B.社会类行政管理机构C.经济类行政管理机构D.咨询类行政管理机构12.机关环境管理又称为A.机关服务后勤管理B.机关庭院管理C.生活后勤管理D.机关物质管理13.民政行政管理的准则是A.服务便民B.机构精简C.利益最大化D.稳定优先14.行政组织的法定最高决策权和管理权由行政首长一人行使并负责的组织体制是A.委员会制B.完整制C.分离制D.首长制15.行政组织中最常见的沟通方式是A.平行沟通B.正式沟通C.下行沟通D.上行沟通16.提出用“满意准则”代替“最优准则”的人物是A.林德布洛姆B.西蒙C.埃佐尼D.法约尔17.权力机关对国家行政机关行政行为的监督属于A.工作监督B.政党监督C.司法监督D,内部监督18.在实际的行政管理过程中运用最普遍的行政管理方法是A.经济方法B.法律方法C.道德方法D.行政指令方法19.电子政务的鼻祖是A.撒切尔夫人B.布什C.克林顿D.霍朗德20.现代民主国家行政道德规范的最高道德准则是A.廉洁B.全心全意为民众服务C.实事求是D.节约21.我国近些年来行政管理发展的基本价值模式或方向是A.依法行政B.人治行政C.官本位行政D.集权行政22.一般来说,一国的行政经济绩效主要是指A.教育发展指标B.公平指标C.就业指标D.宏观经济发展水平23.通过测定投入行政管理辖区居民人均费用来衡量行政绩效的一种评估方法是A.成本收益评估法B.单位成本测定法C.人均投入测定法D.成本效益评估法24.行政发展的根本动力来自于A.行政改革的需要B.行政体系与行政环境相互适应的需要C.行政技术的更新压力D.政治发展的需要25.对行政发展的影响最为直接和紧密的是A.政治因素B.经济因素C.文化因素D.自然环境因素二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)26.研究和学习行政管理学的具体方法有A.规范方法B.理论联系实际方法C.经验方法D.案例方法E.比较方法27.以一国政府管辖区域为标准,行政环境常常被划分为A.自然行政环境B.人造行政环境C.宏观行政环境D.国际行政环境E.国内行政环境28.下列属于单一制国家的有A.美国B.英国C.日本D.德国E.印度29.行政职能的特点有A.执行性B.整体性C.多样性D.动态性E.不变性30.下列属于行政管理信息机构的有A.监察机构B.统计局C.档案局D.办事机构E.公安派出所31.当前我国政府的国有资产行政管理事务主要包括A.直接经营国有资产B.全面扩大国有资产经营范围C.增加国有资产比重D.防止国有资产流失E。实现国有资产有效运营32.行政领导行为的特点有A.统一性B.权威性C.单一性D.服务性E.综合性33.行政系统的外部监督包括A.权力机关的监督B.政党的监督C.司法机关的监督D.公民及社会团体的监督E.新闻舆论的监督34.电子政务迅速发展的主要原因有A.政府转型B.因特网的发展C.电子商务的驱动D.全球化竞争E.领导人的政治意志35.行政道德规范的基本特征有A.政治性B.自律性C.相对稳定性D.暴力性E.他律性三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)36,简述政党组织对行政系统施加影响的主要途径。37.简述有限政府时期行政职能的发展趋势。38.简述行政管理机构设置的程序。39.简述行政领导的用人艺术。40.简述电子政务的功能。四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)41.试述行政绩效评估信息收集方法。42.试述行政发展的基本特点。五、案例分析题(本大题共1小题,每小题10分,共10分)43.新中国成立后,我国中央与地方权力划分经历了三个阶段:1949—1954年为第一阶段;1954—1978年为第二阶段;1978年十一届三中全会召开至今为第三阶段。在第一阶段,中央与地方的权力划分是由中央以较笼统性的法令形式加以规定。其划分的基本理念是:在确保中央集中权力的前提下允许地方享有部分权力。在第二阶段,1954年宪法正式确立了中央高度集权的体制。其间,中央与地方经济权力关系曾经有过多次调整,这些调整集中体现在中央对地方权力的“两收两放”上。在第三阶段,1982年宪法进一步明确了中央与地方的权力关系,在中央与地方政府职权划分上遵循在中央统一领导下发挥地方主动性和积极性的原则。纵观新中国成立以来中央与地方权力关系的变迁,1975年宪法和1978年宪法都赋予中央政府极其广泛的行政职权,而对地方政府的职权没有明确划定。1982年宪法采取列举的方式,规定了国务院共18项职权,对中央和省级国家行政机关的职权也作了原则划分,这是以前的宪法所没有的。问题:(1)新中国成立后,我国采用了哪种类型的国家结构形式?(2)结合案例,谈谈重构我国中央政府与地方政府权力关系的思路。
2017年10月高等教育自学考试《行政管理学》试题课程代码:00277一、单项选择题1.首次将政府(国家)权力划分为立法权、行政权、外交权的学者是A.法约尔B.韦伯C.洛克D.怀特2.在行政管理学的发展历史上,第一本较为系统地描述行政管理学理论体系的著作是A.威尔逊的《行政研究》B.西蒙的《行政行为》C.怀特的《行政学导论》D.古德诺的《政治与行政》3.研究和学习行政管理学的具体方法中,主要注重个别事例特殊性研究的是A.比较方法B.经验方法C.规范方法D.案例方法4.提出著名的“融合一棱柱一衍射的行政模型”的学者是A.高斯B.雷格斯C.韦伯D.斯坦因5.改革开放前,在我国占主流的行政运行文化模式基本上是A.自律本位型行政运行文化模式B.法律本位型行政运行文化模式C.有限分工型行政运行文化模式D.服务本位型行政运行文化模式6.实行联邦制的典型国家是A.法国B.英国C.日本D.美国7.行政权力的目的是A.维护国家机关自身利益B.实现国家意志C.制定法律法规D.规范政府行为8.弱势政府职能的积极意义在于A.适应了自由资本主义需要B.促进了微观经济管理C.促进了福利国家的形成D.促进了资本主义向社会主义过渡9.在现代社会中,相对于立法职能而言,行政职能具有明显的A.执行性B.经济性C.普遍性D.阶级性10.内阁制国家的最高行政管理机构是A.总统B.内阁C.主席D.元首11.下列行政管理机构中,属于辅助机构的是A.国务院办公厅B.民政局C.审计局D.文化局12.将行政管理事务分为高层行政管理事务、中层行政管理事务和基层行政管理事务的依据是A.行政管理事务的内容B.行政管理事务的性质C.行政管理事务所属的层级D.行政管理事务的关系13.人事行政管理最经常的职责和最大量的活动是对行政人员进行A.激励和监督B.计划和组织C.使用和开发D.保障和约束14.行政组织中最基本的构成要素是A.行政人员B.行政职位C.行政体制D.精神要素15.不按组织结构中的正式沟通系统和方式进行的沟通是A.平行沟通B.非正式沟通C.正式沟通D.双向沟通16.在行政监督中,最典型的事前监督是A.国政调查B.行政复议C.听证会D.司法审查17.行政执行的基本主体是A.行政管理机构B.公民C.政党D.社会团体18.使行政目标得以实现的途径是A.行政管理方法B.行政权力C.行政职能D.行政文化19.行政管理的行为激励方法中,奖励激励又被称为A.目标激励B.强化激励C.竞争激励D.反激励20.我国制定行政法规的权力属于A.人民法院B.县级政府C.国务院D.市级政府21.依法行政与以德行政的共同目标是A.提高行政的强制性B.实现责任行政C.提高制度的权威性D.强化民主集中制22.开展政府绩效管理的前提和基础是A.行政改革B.技术改进C.立法保障D.公务员素质提升23.在市场经济条件下,政治绩效最经常表现为A.制度安排与制度创新B.人均国民收入的提高C.行政机构的精简D.公务员素质的提高24.我国现阶段行政体制改革的指导思想是A.建立有中国特色的行政管理体制B.建立有效的行政权力制约体系C.建立精简高效的行政机构体系D.建立扁平化的行政层级体系25.行政发展的主要目的是A.确立行政权威B.提升行政能力C.保护行政环境D.树立行政形象二、多项选择题26.20世纪40年代至70年代,具有代表性的行政管理学理论学派主要是A.行为科学学派B.决策理论学派C.系统理论学派D.新公共管理理论学派E.古典管理理论学派27.依据行政系统的认知结构,行政系统的文化环境因素可划分为A.行政价值文化B.行政功能文化C.行政运行文化D.行政公共关系文化E.行政法律文化28.行政权力的具体来源主要有A.强制力B.诱导力C.组织制度D.信息E.个人因素29.典型的西方市场经济国家,行政职能演变经历的阶段包括A.“价值中立”时期B.“守夜人”时期C.“积极干预”时期D.“有限政府”时期E.“依法行政”时期30.行政沟通行为的主要特点有A.交互性B.媒介性C.单向性D.随意性E.目的性31.国家公务员制度主要包括A.新陈代谢制度B.职位分类制度C.激励约束制度D.生活制度E.职业发展和保障制度32.行政组织体制中,委员会制的缺点主要有A.独断专行B.权责不明C.行政效率不高D.压抑主动性和创造性E.行动迟缓33.行政管理方法的主要特征有A.实践性B.针对性C.系统性D.技术性E.固化性34.行政道德具体规范的主要内容有A.勤政B.廉政C.遵纪守法,依法行政D.实事求是,科学行政E.热情待人,协调行政35.根据行政绩效评估的内容与性质,行政绩效评估指标体系主要包括A.社会发展指标B.历史发展指标C.政治发展指标D.经济发展指标E.效益发展指标三、简答题36.简述我国改革开放前政府“全能主义”职能模式的弊端。37.简述行政沟通的基本形态。38.简述依法行政的基本内容。39.简述克服行政绩效制约因素的有效途径。40,简述行政管理机构的特性。四、论述题41.试述国外中央政府与地方政府行政权力关系的基本类型。42.试述未来我国行政发展的主要趋势。五、案例分析题43.1号公路是A镇通往县城最便捷的公路。但该公路年久失修,路面坑坑洼洼,无法正常通车,导致A镇群众到县城办事要绕道较远的B镇搭乘班车,因此,不少群众对此颇有怨言。2017年3月,在该县人民代表大会召开期间,部分人大代表联名就1号公路的修复及通车问题提交质询案,要求相关职能部门尽快答复。收到该县人大代表的质询案后,该县交通局领导班子迅速召开会议,并带领有关人员到1号公路现场勘察。之后,县交通局局长向人大代表作出了尽快修复1号公路和开通班车的答复。两个月后,1号公路得以修复,并川页利开通班车。该县人大代表对政府职能部门及时回应质询案并妥善解决群众出行难问题感到满意。问题:(1)上述案例所描述事件属于什么类型的监督?(2)结合案例,谈谈行政监督的特点。
2018年4月高等教育自学考试《行政管理学》试题课程代码:00277一、单项选择题1.与政治相对应的“行政”是指A.国家确定路线方针政策B.国家意志的执行C.国家维护主权与安全D.国家制定法律2.开创行政管理学学术研究先例的文献是A.罗纳德·怀特的《行政学导论》B.魏洛比的《公共行政原理》c.古德诺的《政治与行政》D.伍德罗·威尔逊的《行政研究》3.除有限决策理论、综视决策理论外,决策学派理论还有A.人际关系学理论B.渐进决策理论C.权变理论D.社会人假设理论4.雷格斯在分析过渡型社会特征时提出的一种独特的市场体制类型是A.无限市场模式B.受限市场模式C.自由市场模式D.计划市场模式5.从根本上制约着行政系统的规模、体制结构与运行方式等基本结构因素的是A.政治力量B.经济力量C.文化力量D.社会结构6.下列属于行政权力主体的是A.政党B.立法机构C.国家行政机关D.军队7.在20世纪30年代之后,美国总统罗斯福主张的是A.守夜人政府B.有限政府C.市场化政府D.合作联邦主义8.弱势政府时期西方国家政府职能的特点是A.政府职能非常有限B.政府职能无限C.政府没有职能D.政府过度干预9.行政职能首先表现为A.国家立法机关履行立法职责B.国家行政机关依法履行职责C.国家司法机关履行司法职责D,党政机关履行党务管理职责10.从社会管理角度看,规模最大、管理范围最广的组织是A。立法机构B.司法机构C.军事机构D.行政管理机构11.实行内阁制国家的是A.英国B.美国C.法国D.瑞典12.从比较狭义的层面看,“行政事务”可理解为A,行政人事事务B.政府管理的一切事务C,政府外部管理事务D.政府内部管理事务13.财务行政理论的创始人是A.威洛比B,怀特c.斯坦因D.洛克14.行政组织系统的构成“细胞”是A.行政人员B.行政职位C.行政体制D,精神要素15.政府运行过程的核心部分是A.行政领导B.行政决策C.行政活动D.行政监督16.行政管理过程研究主要起源于A.《行政学导论》B.《公共行政学原理》C.《行政学研究》D.《政府之过程》17.决策的灵魂是A.制度B.内容C.信息D.方法18.行政主体作用于行政客体的桥梁是A.行政权力B.行政管理方法C.行政职能D.行政监督19.行政主体发出的命令、规定必须执行,这体现行政方法具有A.强制性B,层次性C.权威性D.具体性20.行政管理规范的最终约束对象是A.公众B.公共事务C.企业D。行政权力及其行使行为21.我国行政道德体系最基本的准则是A.敬业B.守法C.为人民服务D.奉献22,以公共组织为对象的绩效评估始于A,中国B.美国C.英国D.日本23.整个行政绩效体系的中枢与核心是A。政治发展B.社会发展C.环境发展D.文化发展24.20世纪50年代提出“发展的行政”和“行政发展”两个概念的是A.西蒙B.高斯C.威尔逊D.里格斯25.阻止行政发展的各种因素的总和是A,行政发展内部阻力B.行政发展外部阻力c.行政发展阻力D.行政发展外力二、多项选择题26.下列属于新公共管理理论主要内容的有A,反对低效和浪费,实行私有化B.将企业管理方法引入政府管理C.在公共服务中坚持顾客导向D.强调用系统的观点分析事物E.倡导政府职能的无限性27.行政环境的基本属性有A.复杂性B.相关性C.综合性D.层次性E.动态性28.与传统行政权力相比,现代行政权力的特点表现为A.自主性增强B.作用范围日益广泛C.内部功能日趋分化D.法理性权力E.缺乏相应的制约机制29.强势政府时期的行政职能方式包括A.广泛使用法律手段B.使用计划手段C.制定产业政策D.采取财政政策等经济手段E.采取直接的行动手段30.行政管理机构的特性有A,合法性B.主体性C,系统性D.权威性E.执行性31.人事行政管理事务的内容主要包括A,预算管理B.计划和组织C.使用和开发D.激励和监督E.制度建设与具体落实32.从行政管理者与被管理者关系来划分,行政管理行为可划分为A.行政组织行为B.行政领导行为C.行政决策行为D.行政执行行为E,行政沟通行为33.行政管理过程的基本内容包括A.行政价值B.行政决策C.行政执行D.行政监督E.行政活动34.行政管理方法中经济方法的特点有A.利益性B.有偿性C.平等性D.间接性E.强制性35.行政管理规范的基本类型包括A.行政法律规范B.行政标准规范C.行政编制规范D.行政方法规范E.行政道德规范三、简答题36.简述行政环境常见的类型。37.简述行政权力的具体来源。38.简述行政管理机构设置的原则。39,简述行政沟通的主要方式。40.简述行政管理方法的地位与作用。四、论述题41.试述我国行政职能转变的必要性。42.试述行政发展的动力。五、案例分析题43.改革开放前,A市在高度集中的计划经济体制的影响下,经济发展速度缓慢,行政决策过程不透明,社会保障体系不健全。进入21世纪之后,特别是党的十八大以来,中央政府把推进经济发展、政治发展、社会发展作为考量地方政府行政绩效的重要指标。在这一背景下,A市政府在经济体制、政治体制、社会文化体制等方面启动了全方位、深层次的改革。A市政府将经济增长、就业、适龄儿童就学率、社会保障、医疗保障、环境保护、社会治安、行政决策民主化、行政机构办事效率与服务质量等作为施政重点,这就为A市经济健康、有序发展奠定了坚实基础。问题:(1)从行政绩效的内容性质来看,上述案例体现了哪些行政绩效评估指标类型?(2)结合上述案例,谈谈行政绩效评估的作用与功能。
2018年4月高等教育自学考试《行政管理学》试题课程代码:00277一、单项选择题1.行政管理学的创始人是A.古德诺B.威尔逊C.史坦因D.魏洛比2.德国社会学家马克斯,韦伯提出的代表性理论是A.官僚组织理论B,行为科学理论C.政府治理理论D.管理过程理论3,研究和学习行政管理学的根本方法是A.案例研究方法B.理论联系实际的方法C、比较研究方法D.文献研究方法4.雷格斯认为,衍射型行政模式主要适用于A.农业社会B.工业社会C,过渡型社会D.网络社会5.经济体制是一个国家或地区以社会经济组织为中心的各种具体经济制度与行为规范的总和,其核心就是A.科技发展水平B.生产力发展水平C.社会资源调配制度D.国民财富分配状况6.行政权力合法性的基础是A.公共性B.排他性C.有限性D.强制性7.20世纪30年代之后,为了摆脱经济危机,美国总统罗斯福主张实施A.创造性联邦主义B.新联邦主义C.试点自治制度D.合作联邦主义8.弱势政府时期,“守夜人”理论的代表人物是A.拉弗尔B.布坎南C.斯密D.哈耶克9.在政府与市场的关系上,经济学家凯恩斯主张实行A.政府对经济生活的完全放任B,政府对经济生活的全面干预C.管得最少的政府就是最好的政府D.政府对经济生活的低度干预10.为政府及有关部门提供咨询建议和出谋划策的机构是A,执行机构B.监督机构C.信息机构D.咨询机构11.下列实行内阁制政府制度的国家是A.美国B.英国C,法国D.瑞士12.人事行政管理最经常的职责和最大量的活动是A.对行政系统的人才需求进行调控B.对行政人员进行使用和开发C.对行政人员进行激励和有效监督D.制定和完善行政人事管理制度13,行政管理活动中,整个预算工作的中心环节是A.预算编制B,预算审计C.预算执行D.决算管理14.行政组织中最为活跃的因素是A,行政体制B.行政机构C.行政人员D。行政职位15.在解决上下级行政组织的冲突中,最为常见方式是A,调解B.谈判C,冷处理D。服从权威16.有限理性决策模式理论的主要代表人物是A.杜鲁门B.西蒙C.埃佐尼D.林德布洛姆17.对行政管理机构所作出的行政决策、裁决、行为和制定的规章、制度、条例等进行的是否合乎宪法和其他法律的监督被称为A.合理性监督B.权力监督C.合法性监督D.工作监督18.在行政管理实践中,使行政管理思想变为现实状态的中间媒介是A,行政绩效管理B.行政立法活动C.行政决策活动D.行政管理方法讼,被告是谁?请说明理由。19.行为方法中最主要的方法是A.行为激励方法B.遵守规范方法C.利益调节方法D.强迫命令方法20.与其他类型的道德规范相比,行政道德规范一旦形成就更难以变更。这体现了行政道德规范的A.他律性B.相对稳定性C.自律性D,强制性21.行政法律规范最基本的功能是A,组织与协调功能B.规范与控制功能C.改革与稳定功能D.激励与监督功能22.行政组织根据一定的价值准则所设定的作为衡量行政绩效高低的一系列数据、标准的总和被称为A.行政绩效的评估指标体系B.行政决策的评估指标体系C.行政发展的评估指标体系D.行政行为的评估指标体系23.提出行政绩效评估应包括经济、效率、效益三个层面的学者是A.弗莱恩B.西蒙C.芬维克D.尼古拉斯·亨利24.十分重视本国社会、文化环境对行政发展制约和影响的行政发展模式是A.外源式发展模式B.内源式发展模式C.希腊模式D。法德模式25.我国行政发展始终坚持的中心是A.政治改革B.机构改革C.发展经济D,维护稳定二、多项选择题26.20世纪40年代至70年代,西方行政管理学的代表性理论学派有A.新公共管理学派B.行为科学学派C.古典学派D,决策理论学派E,系统理论学派27.在现代各国的政治系统中,对行政系统影响最为明显或者说最为重要的政治环境因素主要包括A.经济发展模式B.政党制度C.社会团体发达程度D.社会流通性E.国家政权组织形式及其实际运行状况28.行政权力的具体来源主要包括A.强制力B.诱导力C.组织制度D.信息E,个人因素29.根据行政管理机构的职能划分,行政管理机构包括A.经济类行政管理机构B.社会类行政管理机构C.政治类行政管理机构D.领导机构E.咨询机构30.在人事分类制度中,职位分类的依据是A.职位的难易程度B.职位的工作性质C.职位的社会地位D,职位的责任轻重E.职位所需的资格条件31.行政领导授权原则包括A.信任与监督相统一原则B.单一隶属原则C.权责分离原则D.视能授权原则E.权责统一原则32。行政执行的主要环节包括A.计划B.动员C.指挥D.协调E.控制33。运用经济方法应遵循的原则有A.调查研究在先的原则B.法制教育优先的原则C.适度原则D.与法治相结合的原则E.与思想教育相结合的原则34.依法行政的基本内容有A.行政管理意识的法制化B.行政职权的法定化C.行政编制的法定化D.行政程序的法定化E.行政责任的法定化35.根据行政绩效评估的内容性质,可以将行政绩效评估指标体系划分为A。经济发展指标B.效率评估指标C.社会发展指标
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