播送稿的开头与结束语及高考语文试卷

11播送稿的开头与结束语开头语：⒈当一丝丝秋风吹过，便带来了秋的消息。它展开笑颜，轻轻地拂去了夏日的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔向大地……秋天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。渐渐地，秋天离我们远去了。欢送收听红领巾播送站。⒉理解你的人生路途，了解你我身边的感动，用我们的声音牵动你的思绪，用我们的真情波动你心灵的湖湾。欢送收听红领巾播送站。⒊当清晨的第一缕阳光照在你身上，当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁，当芬芳的花儿向着你绽放，新的一天又开始了，欢送收听红领巾播送站。⒋用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。欢送收听红领巾播送站！⒌夜里寒风吹醒了清晨，停在街中一切都低温，溜进阳光轻轻印街头，流动照亮着微尘，欢送收听红领巾播送站。⒍当世界的第一缕阳光照向大地，天地万物便在沉睡的黑暗中苏醒了。人类的文明，人类的智慧，人类的未来全都沐浴在充满爱的阳光中。一代代华夏儿女在这生机勃勃的世界里出生、成长。欢送收听红领巾播送站。⒎在这心灵的广场上旋律快乐追逐，在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏，优美的旋律在耳朵里回荡，欢送收听红领巾播送站。⒏有一朵花开的时间需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，花开花落，茶沉茶浮，文荟精华，与你浪迹文学世界。欢送收听红领巾播送站。⒐早晨的空气多么清爽，阳光普照大地，温柔的绿色撒满了整个校园，让红领巾播送站跟大家一起分享快乐吧！⒑歌声在这儿响起、温暖在这儿弥漫。不管是寒冷的严冬，还是炎热的仲夏，红领巾播送站永远伴随你的左右！11.只要有一块扎根的土地，有一颗生长阳光的心，三月都能让生命，呈现绿色的希望，三月绿色的手掌，打破每一个冰冷的桎梏，让每一个纯洁的生命，自由呼吸阳光，欢送收听红领巾播送站。12.春风轻轻吹，桃花朵朵开，阳光从东边升起来，万物从冰雪的冻结中苏醒过来。欢送收听红领巾播送站。13.一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。欢送收听红领巾播送站。14.春天，花开如诗的季节。在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，连成片，汇成海。人们面对这气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。欢送收听红领巾播送站。结束语：⒈时间是一面海脚印渐渐被覆盖，就像你眼里的包容与和蔼。我们下期再见。拜拜！⒉浓浓的情难以割舍，淡淡的话娓娓动听，时间真是无情冷血的，就这样掠走了我们美好的时光。下次记得要更好地抓牢时间，让我们过得充实，有意义！今天播送时间就接近尾声了，我们期待着下次的见面，让我们下次准时再见！⒊青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。时间过去了，就不会再回来，希望同学们一定要珍惜时间，让我们下次再见！拜拜！⒋柔柔的一抹天蓝，风儿正在轻轻吹起摇篮，净净的一朵云彩，看着时间随风流逝，流逝的时间不再回来。让我们下期再见，拜拜！⒌燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；时光去了，没有再来的时候，希望同学们好好珍惜时间。88⒍多么难忘的时光，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，让我们相约下次播送吧！再见！开始：寒冷的冬天已经过去，又是一年春暖花开时，不约而同的，我们再次相聚在这里，那弥漫着片片清新空气的地方，欢送你来到校园芳草地。在这里陪伴大家的是~~~〔播音名〕。结束：今天的漫步先告一段落，希望下次我们依然能够相聚在这里，这里的空气因你的活力而清新，这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。我是〔播音名〕，下期再见！呵呵，我在学校也是做播送员的哦，我主持的节目叫：影视的天空篇二：播送站开场白及结束语播送站开场白及结束语〔学习资料〕一、开场白:1给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.这里是宜春五中播送站尊敬的老师,亲爱的同学们.大家好!伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律宜春五中播送站又如期和你见面了我是播音员xxx2今天我带给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。让我带着大家走进今天的<<知识百宝箱>>栏目吧~~~3青山依旧,枫叶飘飘,让飞扬的青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......4亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，宜春五中播送站又带着期望和大家见面了！首先愿每位收听我们播送的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。5给你的天空划一道绚丽的亮色；给你的世界奏一曲动听的欢歌；伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在播送中；传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；这里是宜春五中播送站。各位老师，各位同学，大家好。伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律；宜春五中播送站现在开始播音。6亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx播送站又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们播送的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习〔如果是中午，可以说在饭后休息的时间，愿我们的播送给大家带来物件的愉快；下午就说，辛苦了一天，希望我们的节目，能让您紧张的一天得到放松〕二、结束语:1时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢送您明天(下周)同一时间继续收听我们的栏目〔节目〕，再见！2踏着青春的节拍，我们向冬天天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采，我们向冬天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。走进冬天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩走进冬天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来今天播送时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~3每一次相聚都是那么短暂每一次怀想都是那么香甜让我们在快乐的海洋里翱翔！让我们手牵着手。让我们肩并着肩。同学们下次再见!4相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的播送也接近了尾声，听过同学们精彩来稿后感到我们的身上也有着那么多闪光点,让我们共同体会美好的时光，让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们，今天的播送时间到这里就结束了，让我们明天再相聚。再见，同学们。5草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散。时间如流水般流过，又到了跟大家说再见的时候了，希望大家明天同一时间继续收听我们的节目。我是***，再见！6时间过的很快，又到了该跟大家说再见的时候了^虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首××的?××?,感谢您收听今天的“音乐天地〞，明天同一时间别忘记和××一起分享——好音乐带来的好心情!再见！三、学校局部栏目导入语：1：“文学芳草地〞导语：〔1〕在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。。。大家好，“文学芳草地〞栏目又跟您见面了。。。。〔2〕有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮花开花落茶沉茶浮心情积蓄味道几何生活于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动如果可以就让我们一起开始旅行文学芳草地与你漫步文学世界〔3〕青春是花,绚丽多彩,青春是云,自由自在,青春是风,轻快张扬,青春像马,勇往直前,青春像航船,乘风破浪,青春,是童年远去的丽影,青春,是花季雨季下的热情奔放,青春,有着五彩的随想。青春的歌谣最动听。各位老师,各位同学;大家好!欢送大家准时收听宜春五中播送站的“文学芳草地〞节目。2.“校园直通车〞导语:〔1〕网罗校园资讯，追踪最新动态，掌握校园万象，简述校园喜忧。校园新鲜事，尽在?校园直通车?。〔2〕反映学校〔班级〕生活新动态，宣传学校〔班级〕管理新举措，介绍学生事迹，发现闪光点，树立典范，带动进步。“校园直通车〞。〔3〕成长的过程同样值得期待。我们坚持，校园永远是现在进行时，校园永远是新的。〔4〕风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。首先一起走进“校园直通车〞.3.“知识百宝箱〞导语：〔1〕大海如果失去了巨浪的翻滚也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞也就失去了壮美；人生如果失去了发现的眼睛也就失去了美的呈现。让我们一同踏上人生之旅，于平凡之中来体会生命的伟大，探寻人生的真谛。〔2〕绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。请您静静地聆听“知识百宝箱〞的佳文共赏，。4.“音乐天地〞导语：〔1〕避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，聆听天籁之音，补充生命的绿色。让我们一起走入“音乐天地〞。〔2〕亲爱的听众朋友，下午好！很快乐我又在这个充满活力的课间时分和您在播送中相会了！今天呢，我给大家带来的是一组非常好听时尚的歌曲！希望今天下午的节目能够给大家带来一丝轻松和惬意.〔3〕音乐是一杯浓浓的咖啡，浓浓的香气弥漫在心底，让人沉醉其中；音乐是一根优美的琴弦，每一个音符都跳动着一份和谐，弹奏出内心最深处的柔情。在这温情的校园黄昏，让我们一起走进?音乐天地?。5、“天气预报〞的导语：“共享阳光，分担风雨〞，校园天气预报又和你见面了。播音员个性导入语绿色真的是一种美妙的感觉，因为它让这个城市充满了勃勃的生机！让人回味着盎然的春意！让人无限遐思着那些只属于女孩子们的专利——满大街色彩斑斓，随风飘飞的裙裾！让人努力的去想象着——那些满世界蠢蠢欲动着使劲的拱出泥土的小草，那些满眼睛里拼命的钻出树枝的嫩芽！那是一种鲜活的生命力，就像你听到的这档和阳光一起跳舞的节目！大家好，我是xxx！街灯亮了，那么多的窗子都在闪闪烁烁着淘气的抑或温暖的光辉。在那么多人又一次奔赴回家的路上，或者在那么多人已经“叮叮铛挡〞又一次开始了全新一轮的锅碗瓢盆交响乐，满世界又一次肆意着让人垂涎欲滴的晚餐的香味儿时——有一个声音那么适宜那么温暖那么自然的飘进你的耳朵，直达你的心灵！！大家好，我是xxx！......冬日的黄昏，站在城市的街头，沐浴着慢慢散尽的夕阳，任落日的余辉就像妈妈地手一样在你的脸庞轻轻的抚摩着......这个时候你是温暖的吗？夕阳西下了，暮色降临了万家灯火了，碌碌续续争先恐后亮起来的每一束灯光都会让你有一种回家的感觉......这个时候你是温暖的吗？新鲜的生动的自然的亲切的——听到了这一挡轻轻松松没有压力，每天都和阳光一起跳舞的节目这个时候你是温暖的吗？大家好，我是xxx我喜欢做节目是因为它的轻松亲切自然和随意！因为它可以让个性得以像风儿一样自由飞翔！我一直觉得播送是一个共性的载体，但是它所附属的每一挡节目却又应当是独特的鲜活的，携带着个性化人格魅力的！我喜欢节目中赋予我的天马行空行云流水！因为只有鲜活的个性才是最具有生命力的，才可能释放出更多大大小小的火花......大家好，我是xxx.......我做节目其实很随意，通常只是勾勒几许提纲之类的！因为我喜欢那种语言上的蠢蠢欲动鱼贯而出！那种驾驭着的快乐不是每一个人都可以意会的到的......当你的思绪完全洞开自由驰骋的时候，闪现在你的脑海间的那一个个灵感的小火花——就像突然爆开的豆荚！从里面蹦出的豆粒也许很渺小，但是如假设把它们播种到一个很适合的土壤里，说不定就会抽芽窜藤再爆出新的豆荚！这就是希望，有希望就会有快乐！大家好，我是xxx！......灯火摇曳的城市街头，那些满世界流动着的光束抑或——明亮欢快抑或——幽暗静谧！突然间，觉得那么多的星星点点就像是一只只漂亮的漂流瓶......在夜色的柔波里自由自在漫无边际的荡漾着，而那些一个个的漂流瓶里面承载了无数的希望！！我真的无法预知每一个希望，但是我知道——在这个喧嚣和急躁还没有完全褪尽的冬日的黄昏，你们希望——有一种声音有一个旋律可以毫无阻障的触摸你们的感觉温暖你们的耳朵和心灵！所以我来了，又一次迈着轻盈的脚步款款而来啦！大家好，我是xxx！......今天很开心！朋友送给我了一些蒲公英的种子！很喜欢蒲公英，小时候常常小心翼翼的把它放在手掌心——轻轻的吹上一口气，望着它满世界的飘散......我希望有一天，我也能像一枚蒲公英一样随风飞翔四处荡漾！其实人生就像是一次漫长的旅途，大家都身在其中！就像蒲公英一样顺延着各自的轨迹慢慢的漂泊着！如果我真的是一枚蒲公英，我想你们此时已经感觉到我的存在了，因为有一种飞扬的活力快乐的讯息自由的情愫——随风而至飘忽而来了！大家好，我是xxx！......有一点阴霾的天气有一点灰暗的心情有一点疲惫的身躯......也许一天忙碌下来，你会这样诸如此类的跟我说！但是很多东西都会在一瞬间释然的！——当一缕清新的感觉掠过耳畔当一束温暖的阳光抚慰心灵当一种轻松的状态回归自我当绚烂的夕阳沉沉的睡去，夜幕降临了华灯初上了所有的喧嚣急躁很自然的消失遁去了！......这个时候我又一次迈着轻盈的脚步款款而来！来吧，拉着我的手，让我带着你们和阳光一起跳舞！大家好，我是xxx......我喜欢这个清新的海滨城市！迈着轻盈的脚步呼吸着新鲜的空气沐浴着温暖的阳光......感觉是自由驰骋的心情是随意跳跃的！辞别了白昼的喧嚣，夜色悄然而至。终于安静下来了，又一次用快乐的因子不经意的梳理着一天的疲惫与凌乱！一切都是那么的自然美妙与和谐！透过空气，我知道你们在听这个节目！谢谢你们又一次不同地方同一时间选择了让耳朵让心灵——和阳光一起跳舞！大家好，我是xxx！.......风在不停的吹，携带着清冷的空气！心情在不断的荡漾，供应着温暖的讯息！外面的气温骤降，刚好与直播间固有的春意盎然形成了如此的反差！而这丝丝缕缕的暖融融，不仅源自房间里的温度，更多的在于感觉上的“烘陪〞——因为，你这里听到的是一档每天和阳光一起跳舞的节目！外面的风还那么大吗?还会觉得很冷吗？没关系，一路上无论是有风还是有雨，我都会与你一路同行！今天晚上一路同行的还有一个人！他会带着他的真诚.执着.坦率与睿智，外加搭配上一副与生俱来的好嗓子！我们的声音，会在你最期待时在你最需要时，毫无阻挡的闯进你的耳朵！顺便，在不经意间悄悄的扩大一下你的心灵幅员！......大家好，我是xxx！想象着大口大口的呼吸着新鲜的空气！想象着阳光一样的声音从空气“隙缝〞中争先恐后快乐的释放着！想象着温暖的因子于悄无声息中随意地蔓延着！那种感觉真的很奇妙，就像是你听到了一粒粒生命的种子在一瞬间砰然绽开！......想象过给你的思绪插上自由的希冀吗？那就让我带着你们阳光一样的舞蹈，风儿一样的飞翔吧！大家好，我是xxx！今天来的路上，我看到街边的树木冒出了新芽，一派急匆匆的样子！路旁的草坪钻出了小草，一副蠢蠢欲动的姿态！那些淡淡的嫩绿浅浅的鹅黄会在每一个小小的瞬间温暖着我们的感觉，抚慰我们的眼帘！释放着勃勃的生机！我不知道，这股源自于大自然的鲜活力量，可不可以如清风佛面般迅速的弥漫开来？！可以吗？不可以吗？我一直相信——你的耳朵，会告诉我你全部的感觉！大家好，我是xxx春日的黄昏随处都弥漫着一股蠢蠢欲动的气息！海风轻柔舒缓的吹拂在脸上，夹杂着假设隐假设无的青草的味道。清新的空气中“裂变〞出了花开的声音！时值黄昏，往日的天色早已暗淡下来了，而外面的夕阳仍然恋恋不舍的在天际边遥望着大地，眷恋着这个美丽的城市！在溢满了春日温暖的黄昏里，在阳光一样的声音任意流淌的节目中，让我们一起用心堆砌一座曼妙的幸福花园吧！好了，周迅的这首“幸福花园〞送给你们！大家好吗，我是xxx！雨过天晴了，天空渐渐的找回了重新的湛蓝！在深蓝色的天幕下，贪婪的呼吸着新鲜的空气，回味着被雨水冲刷过的这个城市无以伦比的透彻！......此时你的心情会突然飞了起来！顽皮的飞着,快乐飞着,变成了树叶,变成了飘带,变成了小鸟,变成了一切自由自在的东西,能够飞翔的一切......你们在和我一起飞吗？透过空气穿过阳光，飞向一个更加温暖的地方！！大家好，我是xxx！一个正在带着你们飞跃梦想的人！！呼吸着春天的清新空气，浏览着窗外日益缤纷的春色，在肆意流淌的夕阳下我静静的坐在办公桌前......窗外那么多的树条随风摇曳着，不停的幻化着优美的舞姿！我不是太喜欢这般的炫耀，唯一爱的是枝芽间的那一抹新绿！穿透了阳光，泛着一抹淡淡的鹅黄，似乎可以透过它端倪到春天的一切！总是在勾勒着美丽的春天，时时在春意阑珊中徜徉着......因为这是一个无法不让人思绪律动神采飞扬的季节！大家好，我是xxx！......生活中的美就像一种深藏不露的东西，你不一定要很直接的感受它！因为它常常在不经意间给你惊喜！这种感觉像极了——深藏在繁枝茂叶中的花蕊，乍看起来是一堆叶子，仔细留意却是一番别有洞天！想起了几天前在楼下捡到的一盆濒临枯萎的小花，经过了精心的浇灌与呵护，居然奇迹般的复活了！在今天早晨突然冒出一个个的花蕾，可爱极了漂亮极了！我想，那一瞬间释放出来的鲜活生命力足够温暖整个冬天！大家好，我是xxx！今天有一点冷是吗？没关系，让我们在这个节目的阳光下相互温暖吧！......黄昏的街头又一次流光溢彩了起来！我又闻到了满世界的饭菜香味！你们都还好吗？都在炮制着抑或丰富抑或简单的晚餐吗？这个时候你们会想起我吗？会想着这个每天都和阳光一起跳舞的节目吗？有人想过来给我送一些美味佳吗？没有吗？真没有吗？......那好！我决定继续饿着肚子！！开个玩笑啊，其实我觉得这些都不重要，最重要的是：在每天冒着氤氲热气的饭菜的香甜味道中，有一股清新的空气一个亲切的声音一缕温暖的情愫迅速的不露辅陈的掠过耳畔......你们感觉到了吗？大家好，我是xxx！........生命中的渴望看似复杂，其实却也简单！就像是一只飞翔盘旋了许久的鸽子，想要找到一方青色的屋檐！在城市的堡垒里做一只只忙碌的蜗牛，做的太久了！于是我们也就变成了那些鸽子！想要找到一个属于自己的——可以放松可以温暖可以自由可以休憩的空间！而每天黄昏褪尽，暮色降临万家灯火的时候，有一个声音有一种感觉有一份默契，穿透了那么多的急躁冲调了那么多的快乐抚慰了那么多的孤寂直达你们的耳朵！大家好吗？我是xxx！......有时候看见旷野中的一株绿树望见星空里的一颗星星听到清晨枝头上鸟儿清脆的叫声闻到一股叫不知名字的花香......都会感觉到，有一种无以伦比的快乐气息温暖的包围着我，让我就像母体中的婴儿一样——在一瞬间变得那么的单纯！！这是源自于大自然的力量，它让所有的心灵变的平和宁静！超越了喧嚣远离了嘈杂！你们现在听到的这个节目，我希望同样会产生这样的力量！——因为它是自由的它是自然的它是充满了鲜活的生命力的！大家好，我是xxx！......寒冷的气息多多少少让这个城市显得有些萧瑟，甚至了无生气！今天又是一个阴天，整个视觉充满着同一种灰蒙蒙的调子。还好，这个时候，昼夜之间的转换已经悄悄的拉开了神秘而绚烂的帷幕！几乎所有的灯光在一个个的瞬间眨起了眼睛，温暖的释放着兴奋的蔓延着！一路上那么多的霓虹灯闪闪烁烁竟相辉映变换着梦幻般的组合拼凑着个性化的图案！......于是在这样一个有一点清冷的黄昏，空气中又多了一份跳跃！一股股鲜活生动的元素迅速的不露痕迹的，在夜色刚刚做了主角的这个城市流淌开来！你们感觉得到吗？大家好，我是xxx！......一杯清茶淡淡的暖暖的！——在瞬间溢满了回味的幽香！一声问候自然的亲切的！——让有生命的文字永远在耳边呼吸！一段音符律动的空灵的！——于曼妙中轻舞飞扬！一小时的行程快乐的自由的！——心情跟着阳光一起飞！！你们感觉到了吗?你们——飞了吗？大家好，我是xxx！如果春天的花儿激活了浪漫夏天的炽热蔓延了激情秋天的树叶圆满了希冀......那冬天的阳光又会闪烁着怎样的片段呢？！闪烁的——是蛰伏中的慵懒！是慵懒中的温暖！那是一种随意地轻轻松松的快乐！那是一种卸下行囊仍掉包裹自由自在的释放！我想：那些林林总总的释放，足够充盈和温暖着每一天灯火掩映下的那样一段儿——耳朵与心灵随着空气一起飞翔的曼妙时光吧！大家好吗？我是篇三：最全校园之声播送站开场白校园之声播送站开场白1、青春是花,绚丽多彩,青春是云,自由自在,青春是风,轻快张扬,青春像马,勇往直前,青春像航船,乘风破浪,青春,是童年远去的丽影,青春,是花季雨季下的热情奔放,青春,有着五彩的随想，青春的歌谣最动听。梧桐中学播送站就是释放青春火力的地方。各位老师，各位同学：大家好!欢送大家准时收听“校园之声〞播送站的节目，我是xxx，我是xxx。3、开播语：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您静静地聆听。4、有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮花开花落茶沉茶浮心情积蓄味道几何生活于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动如果可以就让我们一起开始流浪文学乐园与你浪迹文学世界(文学乐园开场白)在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。大家好，“文学乐园〞栏目又跟您见面了??5、a:给你的天空划一道绚丽的亮色.b:给你的世界奏一曲动听的欢歌.a:这里是梧桐中学校园之声播送站b:尊敬的老师,亲爱的同学们.ab:大家好!a:伴随着这熟悉的乐曲b:聆听着这动人的旋律a:校园之声播送站又如期和你见面了b:我是播音员xxxa:我是播音员xxx??第一滴雨自云空坠落，第一缕风在天际滑过，第一片雪从静空漫舞，第一丝光溶进我们的眼睛，感受暮雨，感受晨风，感受夜雪，让我们一同?感受自然?。男：一方斗室，传一个声音。女：一片乐土，圆一个梦想。男：穿越四季变幻讲述青春故事女：聆听动人旋律采集文学芬芳男：我们用心传递爱的声音女：我们用爱倾诉青春的心声男：这里是昌吉市第四中学合：〞校园之声〞男：这里有心灵与文字交织的梦想女：这里有成长与感动描绘的画面男：你想让你的梦想在熟悉的校园上空飞扬么？女：你想让你的文字在绚丽缤纷的校园上空舞动么？欢送收听<>弘扬校园文学，舞动青春梦想欢送继续收听<>每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，让我带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！我是播音员×××。今天的第一首歌曲是以最直接的感情、最沉痛的呼吁，敲击着人们的心：育空河流域，狼群目睹着同伴断气在人类枪下的身影，它们的眼神中没有恐惧，只露出一股沉静，那是原野上的傲气天生的野性，在原野还能奔跑，血液尚未流尽之时，回首凝望，无法舔舐同伴的鲜血，就带着它的灵魂继续浪迹天涯。〔郁可唯?bressanon?〕听完这首带有离别时忧伤的歌曲之后。接下来的这首歌曲的歌词励志色彩浓厚，曲调朗朗上口。〔张含韵?想唱就唱?〕今天的最后一首歌曲是一首时尚大气的风格突破之作〔张靓颖?我相信?〕音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀，心灵的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。再次感谢大家收听今天的节目，我们下周同一时间再见！亲爱的听众朋友,刚刚那些时尚好听的歌曲，是否为你带来几分轻松与惬意呢?我们这个学生时代，是金色而无杂质的，宛假设星空，又蓝又美；纯真的友情，宛假设星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出点点亮光。⒈一丝丝秋风吹过，便带来了秋的消息。它展开笑颜，轻轻地拂去了夏日的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔向大地??秋天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。渐渐地，秋天离我们远去了。欢送收听校园之声播送站。⒉理解你的人生路途，了解你我身边的感动，用我们的声音牵动你的思绪，用我们的真情波动你心灵的湖湾。欢送收听校园之声播送站。⒊当清晨的第一缕阳光照在你身上，当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁，当芬芳的花儿向着你绽放，新的一天又开始了，欢送收听校园之声播送站。⒋用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。欢送收听校园之声播送站！⒌夜里寒风吹醒了清晨，停在街中一切都低温，溜进阳光轻轻印街头，流动照亮着微尘，欢送收听校园之声播送站。⒍当世界的第一缕阳光照向大地，天地万物便在沉睡的黑暗中苏醒了。人类的文明，人类的智慧，人类的未来全都沐浴在充满爱的阳光中。一代代华夏儿女在这生机勃勃的世界里出生、成长。欢送收听校园之声播送站。⒎在这心灵的广场上旋律快乐追逐，在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏，优美的旋律在耳朵里回荡，欢送收听校园之声播送站。⒏有一朵花开的时间需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，花开花落，茶沉茶浮，文荟精华，与你浪迹文学世界。欢送收听校园之声播送站。⒐早晨的空气多么清爽，阳光普照大地，温柔的绿色撒满了整个校园，让校园之声播送站跟大家一起分享快乐吧！⒑歌声在这儿响起、温暖在这儿弥漫。不管是寒冷的严冬，还是炎热的仲夏，校园之声播送站永远伴随你的左右！11.只要有一块扎根的土地，有一颗生长阳光的心，三月都能让生命，呈现绿色的希望，三月绿色的手掌，打破每一个冰冷的桎梏，让每一个纯洁的生命，自由呼吸阳光，欢送收听校园之声播送站。12.春风轻轻吹，桃花朵朵开，阳光从东边升起来，万物从冰雪的冻结中苏醒过来。欢送收听校园之声播送站。13.一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。欢送收听校园之声播送站。14.春天，花开如诗的季节。在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，连成片，汇成海。人们面对这气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。欢送收听校园之声播送站。给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.这里是校园之声播送站尊敬的老师,亲爱的同学们.大家好!伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律校园之声播送站又如期和你见面了我是播音员xxx今天我带给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。废话不多说拉，就让我带着大家走进今天的<<校园之声>>栏目吧~~~青松依旧,白雪飘飘,让红领巾伴随着我们,把我们的美好愿望随雪飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声播送站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们播送的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(播送稿开场白)开头：男：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。女：留住一丝清风播撒出希望的明天。男：付出一份真诚，打造-爱的世界。女：带走一片笑容，永远与我们同行。合：红领巾播送又和大家见面啦!女：我是主持人男：我是主持人合：大家中午好!开场白伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律。伸出你的手，伸出我的手。共建新闻时光，构造知识桥梁。15〔开头〕老师们，同学们，大家好。这里是xx学校xx播送站，您现在收听的是“xx〞栏目，我是xx。主持人跟进：a我们的声音b我们的特质a勇于尝试，青春的脚步流光溢彩b我们的快乐a我们的自信b永不言弃，成长的脚步绚烂多姿老师们，同学们大家好，欢送收听校园之声播送站!我是主持人***，我是***。中学校园播送站开场白亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，城南中学校园播送站又带着秋风和大家见面了！首先愿每位收听我们播送的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习下午就说，辛苦了一天，希望我们的节目，能让您紧张的一天得到放松〔开场不用太长，只要配上优美的音乐，配上主持人缓缓的声音，效果应该不错〕同学们，中午好〔下午好〕！校园之声播送站今天中午〔下午〕的播音又与大家见面了，我是今天的节目主持...一首歌曲之后欢送回到我们的节目中来。结束语：同学们，今天我们的节目到此就结束了，非常感谢您的收听，让我们在明天同一时间再见！3、?佳文共赏?开播语：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您静静地聆听。4开场白：“尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好!共青团城南中学团总支〞校园之声“播送站现在开始播送〞；结束语：“今天的播送到此结束，祝老师、同学们一周工作顺心、学习进步!〞5.舞动生命的旋律，把握青春的脉搏，最动听的音乐这里为你送上，最热点的时政新闻及时为你送上，这里是城南中学校园播送。6.用心吐字，用爱归音，这里是城南中学校园播送，现在为您播音的是??..今天我带给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。废话不多说拉，就让我带着大家走进今天的<<校园之声>>栏目吧~~~亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx播送站又带着期望和大家见面了！首先愿每位收听我们播送的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(播送稿开场白)在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。。。大家好，“文学乐园〞栏目又跟您见面了。。。。有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮花开花落茶沉茶浮心情积蓄味道几何生活于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动如果可以就让我们一起开始流浪文学乐园与你浪迹文学世界(文学乐园开场白)给你的天空划一道绚丽的亮色；给你的世界奏一曲动听的欢歌；伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在播送中；传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；这里是校园之声播送站。各位老师，各位同学，大家好。伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律；校园之声播送站现在开始播音。同一片蓝天，有不同的心情，同一个校园，有不同的心语。校园之声，倾听你的声音，诉说我的心声。在这里让快乐倍增，让忧愁减半。各位老师，各位同学，中午好，?校园之声?又与您相约了。我是主播...?校园风采?开播语：演绎校园精彩生活，讲过多姿多彩的校园故事，你有你的喜怒哀乐，我有我的成长节拍，他有他的坎坷与快乐，让你的平凡故事通过你的笔，通过我们的声音替你传递，与大家共享，让每一位教师分享你的成功，你的校园故事，展现你的真我风采???校园风采?a：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在电波中；说出我的欢乐，说出你的烦恼，让我们分享彼此的喜怒哀乐。各位老师，各位同学，大家下午好。这里是抚州职业技术学院校园之声播送站。我是主播xxxb：我是主播xxxa欢送大家的收听第一期“校园风采〞校园播送。`开播语：冬日的黄昏，站在城市的街头，沐浴着慢慢散尽的夕阳，任落日的余辉就像妈妈地手一样在你的脸庞轻轻的抚摩着......这个时候你是温暖的吗？夕阳西下了，暮色降临了万家灯火了，碌碌续续争先恐后亮起来的每一束灯光都会让你有一种回家的感觉......这个时候你是温暖的吗？新鲜的生动的自然的亲切的——听到了这一挡轻轻松松没有压力，每天都和阳光一起跳舞的节目这个时候你是温暖的吗？大家好，我是......所有的颜色调和在一起就是黑色，所有的味道搀杂在一起就是苦味，人生百味，调成这一杯茶的苦，这苦清清的，淡淡的。似有些无味，细细品来，却有一种别样的清新。.亲爱的同学.大家好，?新书抢先知?开播语：缤纷校园，体味文学，新书抢知带您走进文学殿堂。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是每周一中午由宫俊美xxx为您带来的新书抢知栏目，请您静静地聆听??这里是?校园之声?栏目，会聚校园里点点滴滴的感动，让璀璨多姿的文明珠玑在这里汇成汪洋大海，你我的心灵，也会在典范的鼓励下，一次次升华到与真善美毗邻的高度。聆听文明，记住感悟。5?新书抢先知?开播语：有一朵花开的时间需要去等待，于等待中细听花开的声音有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮花开花落茶沉茶浮心情积蓄味道几何生活于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动如果可以就让我们一起开始流浪我是主播宫俊美`新书抢先知与你浪迹文学世界阳光明媚的中午，慢慢将这些文字揉匀，倾入高温的水，用心情泡制一杯茗茶。袅袅的烟雾中，有文字在渐渐升腾，那上下沉浮的，是不一样的思绪和灵魂。我是主播宫俊美,带您领略新书的风采`?时政新闻?开播语：清晨，当朝霞舞动着她柔曼的翅膀用我的声音轻轻的唤醒梦一丝清新的空气,一缕快乐的阳光每一个早晨都是一个祝福在这个冬季(春暖花开季节)的早晨我把祝福送给你，幸福每一秒。各位同学大家早上好这里是抚州职业技术学院，?校园之声?播送站。我是今天的主播宫俊美舞动生命的旋律，把握青春的脉搏，最动听的音乐这里为你送上，最热点的时政新闻及时为你送上，这里是时政新闻给你的天空划一道绚丽的亮色；给你的世界奏一曲动听的欢歌；伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在播送中；传播国内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；这里是校园之声播送站。亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx播送站又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们播送的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习〔如果是中午，可以说在饭后休息的时间，愿我们的播送给大家带来物件的愉快；下午就说，辛苦了一天，希望我们的节目，能让您紧张的一天得到放松〕开播语:让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得有意义，让我们通过电波将您的祝福带给他!每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。岁月的积淀，心灵的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。现在是心灵之约点歌时间.开场白：当清凉的秋风吹拂着整个校园，留住一缕秋风，拨撒出明天的希望；付出一份真诚，打造一个爱的世界；送去一片笑容，愿我们永远同行！首先，祝愿每位同学在这次考试中能够获得好的成绩！我是播音员..导入语：?文苑漫步?在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指。去接触文学最美丽的地方。大家好，这里是文苑漫步请您静静聆听。背景音乐-?神秘园之歌?开场：a．敬爱的老师们b．亲爱的同学们合：大家好！a．我是播音员——b．我是播音员——校园风景线：关注校园生活，反映班级动态，让我们一起步入校园风景线。佳作欣赏：“一篇美丽动听的文章；能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，在?佳文欣赏?栏目里，请你静静地聆听??〞“开心乐园〞：幽默的故事，幽默的话语，能使我们开怀大笑，减轻一天学习的疲劳，播音员——邀您共欣赏开心乐园。健康快车：健康是智慧的条件，是愉快的标志。健康快车让你了解更多的健康知识。?校园之星?：校园之星，我们身边的小明星，让我们一起走入x班的xxx。“平安与卫生〞：平安是生命的基石，是欢乐的阶梯；卫生更能彰显我们每个人的魅力。“点歌台〞：一句亲切的祝福，一句关心的话语，都能温暖我们每个人，今天是*班的***的生日，我们一起祝福他〔*班的老师和同学们为他特点播一首?***?歌〕：生日快乐，学习更上一层楼！“英语角〞：熟练应用双语是我们么里小学一道亮丽的风景线，下面请欣赏英语小短文——?***?童话乐园：童话不仅将我们带入到一个美妙的世界，更让我们领悟了人生的真谛，欢送进入真，善，美的童话乐园。生活小百科：健康美丽好习惯，生活必备小常识，教你应对生活中的小困惑。生活中，有许多好招，让你事半功倍，或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目教你一招。七彩阳光：七彩阳光,让梦想斑斓如花，绚丽多彩。知识广角：用功学习只是学习的境界,热爱学习才是学习的最高境界。知识广角助你学习更上一层楼。故事会：酸甜苦辣咸，人生百味，用事实展现人间真情，用真情触动你的心灵深处，用触动迸发你我内心的情感??篇四：播送稿开场白和结束语播送稿开场白和结束语播送稿开场白和结束语给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.这里是兴华校园之声播送站尊敬的老师,亲爱的同学们.大家好!伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律校园之声播送站又如期和你见面了我是播音员xxx今天我带给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。废话不多说拉，就让我带着大家走进今天的<<校园之声>>栏目吧~~~青松依旧,白雪飘飘,让红领巾伴随着我们,把我们的美好愿望随雪飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx播送站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们播送的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(播送稿开场白)结束语:时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢送您明天(下周)同一时间继续收听我们的栏目(节目)，再见!踏着青春的节拍，我们向冬天天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采，我们向冬天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。走进冬天，走进蓬勃的希望，请保存此标记颗青春的心都焕发出缤纷的色彩走进冬天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来今天播送时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~每一次相聚都是那么短暂每一次怀想都是那么香甜让我们在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手。让我们肩并着肩。同学们下次再见!开头：男：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。女：留住一丝清风播撒出希望的明天。男：付出一份真诚，打造-爱的世界。女：带走一片笑容，永远与我们同行。合：红领巾播送又和大家见面啦!女：我是主持人男：我是主持人合：大家中午好!。结尾：时间过得真快，该和大家说再见了，希望大家听了今天的播送，能从中受到启发，在以后的学习、生活中，让好书伴我们成长。愿大家的明天更加灿烂、辉煌!这里有你的心声这里有我的关心让我们相约下周五!老师们、同学们再见!留住一丝清风播撒出希望的明天。男：付出一份真诚，打造-爱的世界。女：带走一片笑容，永远与我们同行。合：红领巾播送又和大家见面啦!校园元旦播送稿校园元旦播送稿(音乐?童年?……)合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年!“七彩童年〞校园播送站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我是播音员赵恬宁，我是播音员陈帅行。赵：玉兔迎春到，陈：红梅祝福来。赵：带着兔年的喜气，我们又回到了美丽的校园。陈：在这里，我们七彩童年播送站，衷心地祝愿大家，在新的一年里：合：身体健康，学习进步!(音乐……)赵：新学期开始了，相信同学们心中，都早已制定好自己的学习方案和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活，快快乐乐地学习。陈：是呀!新学期开始了，我们又开始投入到多彩和-谐的学习气氛中，希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习，为自己争光，为学校争光，为父母争光，为老师争光!赵：对!“千里之行，始于足下〞，同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，我们要做到：陈：首先，要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进步。如果你发现自己有缺乏的话，也不要灰心丧气，应该振奋精神，迎头赶上。赵：其次，要有明确的目标和方案。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标，再制订出一个切实可行的方案，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。陈：另外要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好，但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活、学习习惯，这样你会终生受益。赵：说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍，努力拓宽自己的知识面，开阔自己的眼界，汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光荣。陈：以上几点，相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习，努力完善自我，做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。(音乐……)佳作欣赏赵：下面我们进入佳作欣赏板块：首先请欣赏班带来的??。陈：再来欣赏一篇班的??。赵：春天是播种的季节，让我们播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。陈：春天是希望的季节，让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强〞的精神，去迎接新的挑战。合：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“七彩童年〞播送站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;赵：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。陈：快乐的时光总是那么短暂，最后，我们七彩童年播送站送给全校师生?相信自己?，让我们相信自己，为自己加油!合：本次播音主播：陈帅行、赵恬宁。编辑：史春燕老师。感谢大家的收听。(歌曲?相信自己?……)篇五：播送稿开头和结尾21、开头：潮起潮落带不走年轻的心风起云涌褪不去希望的痕一片浪花一朵白云带着对青春的渴望我们驻足聆听？？中学播送站现在为您播音22、校园之声传递你我心声，校园之声飞向心的真诚，这里是校园之声播送站，我是播送员xxx！23、开始：寒冷的冬天已经过去，又是一年春暖花开时，不约而同的，我们再次相聚在这里，那弥漫着片片清新空气的地方，欢送你来到校园芳草地。在这里陪伴大家的是~~~〔播音名〕。结束：今天的漫步先告一段落，希望下次我们依然能够相聚在这里，这里的空气因你的活力而清新，这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。我是〔播音名〕，下期再见！23、文荟精华开头：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮花开花落茶沉茶浮心情积蓄味道几何文荟精华与你浪迹文学世界大家好，这里是※※栏目，我是播音员※※，接下来让我们在这美好的清晨携手文海扬帆！阳光明媚的午后，慢慢将这些文字揉匀，倾入高温的水，用心情泡制一杯茗茶。袅袅的烟雾中，有文字在渐渐升腾，那上下沉浮的，是不一样的思绪和灵魂。大家好，这里是※※栏目，我是播音员※※，接下来让我们在这美好的清晨携手文海扬帆！所有的颜色调和在一起就是黑色，所有的味道搀杂在一起就是苦味，人生百味，调成这一杯茶的苦，这苦清清的，淡淡的。似有些无味，细细品来，却有一种别样的清新。我们是泡茶人，品茶人，却不是论茶人，因为这滋味种种，都是笔端流出的心情。大家好，这里是※※栏目，我是播音员※※，接下来让我们在这美好的清晨携手文海扬帆！漫漫星河,四处宁静,只有一种声音,超越时空的隧道.淡淡人生,品那么无味,只有一种感觉,突破五感的局限.花花世界,灯迷酒绿,只有一种视线,穿透心灵的迷茫.大家好，这里是※※栏目，我是播音员※※，接下来让我们在这美好的清晨携手文海扬帆！当清晨的第一缕阳光照在你身上；当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁；当芬芳的花儿向着你绽放，朋友，你是否感受到了大自然的的呼吸？在这个美好的早上，让我们用一颗善感的心，开始扬帆文海。大家好，这里是※※栏目，我是播音员※※，接下来让我们在这美好的清晨携手文海扬帆！结束语1、一分祝福,一分温馨,一分感动!怀有一颗感恩的心生活那么处处有感动~伴随着这首背景音乐今天的节目也该和您说再见了,感谢您15分钟的温暖陪伴与聆听，我们下期节目再会~2.草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落。

高考语文试卷一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖，早已成为▲的观光胜地，梭罗的小木屋前也经常聚集着▲的游客，不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直就在我们的心中，哪怕▲在人潮汹涌的现代城市，也可以获得心灵的宁静。A．名闻遐迩闻风而至杂居 B．名噪一时闻风而至栖居C．名噪一时纷至沓来杂居 D．名闻遐迩纷至沓来栖居2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。▲至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。⑥小雨乍到，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。A．①③②④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑤⑥ D．②③④①⑤⑥3．下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景，对应全部正确的一项是（3分）①笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明②种密移疏绿毯平，行间清浅縠纹生③分畴翠浪走云阵，刺水绿针抽稻芽④阴阴阡陌桑麻暗，轧轧房栊机杼鸣A．①织布②插秧③车水④打稻 B．①织布②车水③插秧④打稻C．①打稻②插秧③车水④织布D．①打稻②车水③插秧④织布4．阅读下图，对VR（即“虚拟现实”）技术的解说不正确的是一项是（3分）A．VR技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。 B．现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。C．VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。D．期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成5—8题。临川汤先生传邹迪光先生名显祖，字义仍，别号若士。豫章之临川人。生而颖异不群。体玉立，眉目朗秀。见者啧啧曰：“汤氏宁馨儿。”五岁能属对。试之即应，又试之又应，立课数对无难色。十三岁，就督学公试，补邑弟子员。每试必雄其曹偶。庚午举于乡，年犹弱冠耳。见者益复啧啧曰：“此儿汗血，可致千里，非仅仅蹀躞康庄也者。”丁丑会试，江陵公①属其私人啖以巍甲而不应。曰：“吾不敢从处女子失身也。”公虽一老孝廉乎，而名益鹊起，海内之人益以得望见汤先生为幸。至癸未举进士，而江陵物故矣。诸所为附薰炙者，骎且澌没矣。公乃自叹曰：“假令予以依附起，不以依附败乎？”而时相蒲州、苏州两公，其子皆中进士，皆公同门友也。意欲要之入幕，酬以馆选，而公率不应，亦如其所以拒江陵时者。以乐留都山川，乞得南太常博士。至则闭门距跃，绝不怀半刺津上。掷书万卷，作蠹鱼其中。每至丙夜，声琅琅不辍。家人笑之：“老博士何以书为？”曰：“吾读吾书，不问博士与不博士也。”寻以博士转南祠部郎。部虽无所事事，而公奉职毖慎，谓两政府进私人而塞言者路，抗疏论之，谪粤之徐闻尉。居久之，转遂昌令。又以矿税事多所蹠戾②，计偕之日，便向吏部堂告归。虽主爵留之，典选留之，御史大夫留之，而公浩然长往，神武之冠竟不可挽矣。居家，中丞惠文，郡国守令以下，干旄往往充斥巷左，而多不延接。即有时事，非公愤不及齿颊。人劝之请托，曰：“吾不能以面皮口舌博钱刀，为所不知后人计。”指床上书示之：“有此不贫矣。”公于书无所不读，而尤攻《文选》一书，到掩卷而诵，不讹只字。于诗若文无所不比拟，而尤精西京六朝青莲少陵氏。公又以其绪余为传奇，若《紫箫》、《还魂》诸剧，实驾元人而上。每谱一曲，令小史当歌，而自为之和，声振寥廓。识者谓神仙中人云。公与予约游具区灵岩虎丘诸山川，而不能办三月粮，逡巡中辍。然不自言贫，人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶？予虽为之执鞭，所忻慕焉。（选自《汤显祖诗文集》附录，有删节）[注]①江陵公：指时相张居正，其为江陵人。②蹠戾：乖舛，谬误。5．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．每试必雄其曹偶 雄：称雄B．酬以馆选 酬：应酬C．以乐留都山川 乐：喜爱D．为所不知后人计 计：考虑6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．汤显祖持身端洁，拒绝了时相张居正的利诱，海内士人都以结识他为荣幸。B．因为上书批评当权者徇私情、塞言路，汤显祖被贬官至广东，做了徐闻尉。C．汤显祖辞官回家后，当地官员争相与他交往，而汤显祖不为私事开口求人。D．汤显祖与邹迪光相约三月份到江南一带游玩，但没准备好粮食，因而作罢。7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）见者益复啧啧曰：“此儿汗血，可致千里，非仅仅蹀躞康庄也者。”（2）然不自言贫，人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶？予虽为之执鞭，所忻慕焉。8．请简要概括汤显祖读书为文的特点。（4分）三、古诗词鉴赏（11分）阅读下面这首唐诗，完成9—10题。学诸进士作精卫衔石填海韩愈鸟有偿冤者，终年抱寸诚。口衔山石细，心望海波平。渺渺功难见，区区命已轻。人皆讥造次，我独赏专精。岂计休无日，惟应尽此生。何惭刺客传，不著报雠名。9．本读前六句是怎样运用对比手法勾勒精卫形象的？请简要分析。(6分)10．诗歌后六句表达了作者什么样的人生态度？（5分）四、名句名篇默写（8分）11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）名余曰正则兮，__________________。（屈原《离骚》）（2）__________________，善假于物也。（荀子《劝学》）（3）艰难苦恨繁霜鬓，__________________。（杜甫《登高》）（4）树林阴翳，__________________，游人去而禽鸟乐也。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）__________________，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）（6）浩荡离愁白日斜，__________________。（龚自珍《己亥杂诗》）（7）道之以德，__________________，有耻且格。（《论语·为政》）（8）盖文章，经国之大业，__________________。（曹丕《典论·论文》）五、现代文阅读（一）（15分）阅读下面的作品，完成12~14题。表妹林斤澜矮凳桥街背后是溪滩，那滩上铺满了大的碎石，开阔到叫人觉着是不毛之地。幸好有一条溪，时宽时窄，自由自在穿过石头滩，带来水草野树，带来生命的欢喜。滩上走过来两个女人，一前一后，前边的挎着个竹篮子，简直有摇篮般大，里面是衣服，很有点分量，一路拱着腰身，支撑着篮底。后边的女人空着两手，几次伸手前来帮忙，前边的不让。前边的女人看来四十往里，后边的四十以外。前边的女人不走现成的小路，从石头滩上斜插过去，走到一个石头圈起来的水潭边，把竹篮里的东西一下子控在水里，全身轻松了，透出来一口长气，望着后边的。后边的走不惯石头滩，盯着脚下，挑着下脚的地方。前边的说：“这里比屋里清静，出来走走，说说话……再呢，我要把这些东西洗出来，也就不客气了。”说着就蹲下来，抓过一团按在早铺平好了的石板上，拿起棒槌捶打起来，真是擦把汗的工夫也节约了。看起来后边的是客人，转着身于看这个新鲜的地方，有一句没一句地应着：“水倒是清的，碧清的……树也阴凉……石头要是走惯了，也好走……”“不好走，一到下雨天你走走看，只怕担断了脚筋。哪有你们城里的马路好走。”“下雨天也洗衣服?”“一下天呢，二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐，现在一天是一天的事情，真是日日清，月月结。”客人随即称赞：“你真能干，三表妹，没想到你有这么大本事，天天洗这么多。”主人微微笑着，手里捶捶打打，嘴里喜喜欢欢的：事情多着呢。只有晚上吃顿热的，别的两顿都是马马虎虎。本来还要带子，现在托给人家。不过洗完衣服，还要踏缝纫机。”客人其实是个做活的能手，又做饭又带孩子又洗衣服这样的日子都过过。现在做客人看着人家做活，两只手就不知道放在哪里好。把左手搭在树杈上，右手背在背后，都要用点力才在那里闲得住。不觉感慨起来：“也难为你，也亏得是你，想想你在家里的时候，比我还自在呢。”主人放下棒槌，两手一刻不停地揉搓起来：“做做也就习惯了。不过，真的，做惯了空起两只手来，反倒没有地方好放。乡下地方，又没有什么好玩的，不比城里。”客人心里有些矛盾，就学点见过世面的派头，给人家看，也压压自己的烦恼：“说的是，”右手更加用力贴在后腰上，“空着两只手不也没地方放嘛。城里好玩是好玩，谁还成天地玩呢。城里住长久了，一下乡，空气真就好，这个新鲜空气，千金难买。”单夸空气，好比一个姑娘没有什么好夸的，单夸她的头发。主人插嘴问道：“你那里工资好好吧？”提起工资，客人是有优越感的，却偏偏埋怨道：“饿不死吃不饱就是了，连奖金带零碎也有七八十块。”“那是做多做少照样拿呀！”“还吃着大锅饭。”“不做不做也拿六七十吧？”“铁饭碗！”客人差不多叫出来，她得意。主人不住手地揉搓，也微微笑着。客人倒打起“抱不平”来：“你好脾气，要是我，气也气死了，做多做少什么也不拿。”“大表姐，我们也搞承包了。我们家庭妇女洗衣店，给旅店洗床单，给工厂洗工作服都洗不过来。”“那一个月能拿多少呢？”客人问得急点。主人不忙正面回答，笑道：“还要苦干个把月，洗衣机买是买来了，还没有安装。等安装好了，有时间多踏点缝纫机，还可以翻一番呢！”“翻一番是多少？”客人急得不知道转弯。主人停止揉搓，去抓棒槌，这功夫，伸了伸两个手指头。客人的脑筋飞快转动：这两个手指头当然不会是二十，那么是二百……听着都吓得心跳，那顶哪一级干部了？厂长？……回过头来说道：“还是你们不封顶好，多劳多得嘛。”“不过也不保底呀，不要打算懒懒散散混日子。”客人两步扑过来，蹲下来抓过一堆衣服，主人不让，客人已经揉搓起来了，一边说：“懒懒散散，两只手一懒，骨头都要散……乡下地方比城里好，空气第一新鲜，水也碧清……三表妹，等你大侄女中学一毕业，叫她顶替我上班，我就退下来……我到乡下来享几年福，你看怎么样？”（选自《十月》1984年第6期，有删改）12．下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是？A．小说开头的景物描写，以自由流动的溪水所带来的“水草野树”以级“生命的欢喜”，暗示着农村的新气象。B．小说中“一路拱着腰身”等动作描写，以及“真是日日清，月月结”等语言描写，为下文表妹承包洗衣服这件事做了铺垫。C．表姐两次提到乡下空气“新鲜”，第一次是出于客套，第二次提到时，表姐对农村的好已有了更多体会。D．表妹说的“不要打算懒懒散散混日子”，既表达了自己对生活的态度，也流露出对自己得不到休息的些许不满。13．请简要分析表姐这一人物形象。（6分）14．小说刻画了两个人物，作者以“表妹”为题，表达了哪些思想感情？（6分）六、现代文阅读（二）（12分）阅读下面的作品，完成15~17题。书家和善书者沈尹默“古之善书者，往往不知笔法。”前人是这样说过。就写字的初期来说，这句话，是可以理解的，正同音韵一样，四声清浊，是不能为晋宋以前的文人所熟悉的，他们作文，只求口吻调利而已。笔法不是某一个人凭空创造出来的，而是由写字的人们逐渐地在写字的点画过程中，发现了它，因而很好地去认真利用它，彼此传授，成为一定必守的规律。由此可知，书家和非书家的区别，在初期是不会有的。写字发展到相当兴盛之后（尤其到唐代），爱好写字的人们，一天比一天多了起来，就产生出一批好奇立异、相信自己、不大愿意守法的人，各人使用各人的手法，各人创立各人所愿意的规则。凡是人为的规则，它本身与实际必然不能十分相切合，因而它是空洞的、缺少生命力的，因而也就不会具有普遍的、永久的活动性，因而也就不可能使人人都满意地沿用着它而发生效力。在这里，自然而然地便有书家和非书家的分别了。有天分、有休养的人们，往往依他自己的手法，也可能写出一笔可看的字，但是详细监察一下它的点画，有时与笔法偶然暗合，有时则不然，尤其是不能各种皆工。既是这样，我们自然无法以书家看待他们，至多只能称之为善书者。讲到书家，那就得精通八法，无论是端楷，或者是行草，他的点画使转，处处皆须合法，不能四号苟且从事，你只要看一看二王、欧、虞、褚、颜诸家遗留下来的成绩，就可以明白的。如果拿书和画来相比着看，书家的书，就好比精通六法的画师的画；善书者的书，就好比文人的写意画，也有它的风致可爱处，但不能学，只能参观，以博其趣。其实这也是写字发展过程中，不可避免的现象。六朝及唐人写经，风格虽不甚高，但是点画不失法度，它自成为一种经生体，比之后代善书者的字体，要严谨得多。宋代的苏东坡，大家都承认他是个书家，但他因天分过高，放任不羁，执笔单钩，已为当时所非议。他自己曾经说过：“我书意造本无法。”黄山谷也尝说他“往往有意到笔不到处”。就这一点来看，他又是一个道地的不拘拘于法度的善书的典型人物，因而成为后来学书人不须要讲究笔法的借口。我们要知道，没有过人的天分，就想从东坡的意造入手，那是毫无成就可期的。我尝看见东坡画的枯树竹石横幅，十分外行，但极有天趣，米元章在后边题了一首诗，颇有相互发挥之妙。这为文人大开了一个方便之门，也因此把守法度的好习惯破坏无遗。自元以来，书画都江河日下，到了明清两代，可看的书画就越来越少了。一个人一味地从心所欲做事，本来是一事无成的。但是若能做到从心所欲不逾矩（自然不是意造的矩）的程度，那却是最高的进境。写字的人，也需要做到这样。（有删改）15．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A．善书而不知笔法，这一现象出现在写字初期，当时笔法还未被充分发现和利用。B．唐代爱好写字的人渐多，有一批人好奇立异，自创规则，经生体就是这么产生的。C．二王、欧、虞、褚、颜诸家都是严格遵守笔法的典型，他们都属于书家的行列。D．元明清三代，书画创作每况愈下，优秀作品越来越少，与守法度的习惯被破坏有关。16．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．在写字过程中，那些与实际不能完全切合的人为的规则，不具有普遍的永久的活动性，因而不能称之为笔法。B．书与画相似，书家之书正如画师之画，谨严而不失法度，而善书者之书正如文人的写意，别有风致。C．苏东坡天分高，修养深，意造的书画自有天然之趣，但率先破法，放任不羁，成为后世不守法度的借口。D．一味从心所欲做事是不可取的，但写字的人如能做到“从心所欲不逾矩”，却能达到最高的境界。17．书家和善书者的区别体现在哪些方面？请简要概括。（6分）七、现代文阅读（三）（12分）阅读下面的作品，完成18~20题。天津的开合桥茅以升开合桥就是可开可合的桥，合时桥上走车，开时桥下行船，一开一合，水陆两便，是一种很经济的桥梁结构。但在我国，这种桥造得很少，直到现在，几乎全国的开合桥都集中在天津，这不能不算是天津的一种“特产”。南运河上有金华桥，于牙河上有西河桥，海河上有全钢桥、全汤桥、解放桥。这些都是开合桥。为什么天津有这样多的开合桥呢？对陆上交通说，过河有桥，当然是再好没有了。但是河上要行船，有了桥，不但航道受限制，而且船有一定高度，如果桥的高度不变，水涨船高，就可能过不了桥。要保证船能过桥，就要在桥下预留一个最小限度的空间高度，虽在大水时期，仍然能让最高的船通行无阻。这个最小限度的空间高度，名为“净空”，要等于河上航行的船的可能最大高度。根据河流在洪水时期的水位，加上净空，就定出桥面高出两岸的高度。如果河水涨落差距特别大，如同天津的河流一样，那么，这桥面的高度就很惊人了。桥面一高，就要在桥面和地面之间造一座有坡度的“引桥”，引桥不仅增加了桥梁的造价，而且对两旁的房屋建筑非常不利。这在城市规划上成了不易解决的问题。这便是水陆文通之同的一个矛盾。为了陆上交通，就要有正桥过河，而正桥就妨碍了水上交通；为了水上交通，就要有两岸的引桥，而引桥又妨碍了陆上交通，因为上引桥的车辆有的是要绕道而行的，而引桥两旁的房屋也是不易相互往来的。在都市里，除非长度有限，影响不大的以外，引桥总是一种障碍物，应当设法消除。开合桥就是消除引桥的一种桥梁结构。天津开河桥多，就是这个原因。开合桥的种类很多，一种是“平旋桥”，把两孔桥联在一起，在两孔之间的桥墩上，安装机器，使这两孔桥围绕这桥墩在水面上旋转九十度，与桥的原来位置垂直，让出两孔航道，上下无阻地好过船。一种“升降桥”，在一孔桥的两边桥墩上，各立塔架，安装机器，使这一孔桥能在塔架间升降，就像电梯一样，桥孔升高时，下面就可以过船了。一种是“吊旋桥”，把一孔桥分为两叶，每叶以桥墩支座为中心，用机器转动，使其临空一头，逐渐吊起，高离水面，这样两叶同时展开，就可让出中间通道，以便行船。一是“推移桥”把一孔桥用机器沿着水平面拖动，好像拉抽屉是一样，以使让出河道行船。开合桥桥面不必高出地面，不用引桥，但开时不能走车，合时不能通船，水陆交通不可同时进行。特别是，桥在开合的过程中，既非全开，又非全合，于是在这一段时间里，水陆都不能通行，这在运输繁忙的都市，如何能容许呢？因此，在桥梁史上，开合桥虽曾风行一时，但在近数十年来，就日益减少了。那么，开合桥怎样才能更好地服务呢？应当说，有几种改进的可能：一是将桥身减轻，改用新材料，使它容易开动；二是强化桥上的机器，提高效率，大大缩减开桥合桥的时间；三是利用电子仪器，使桥的开合自动化，以期达到每次开桥时间不超过3分钟，如同十字道口的错车时间一样。这些都不是幻想，也许在不久的将来就会实现。（有删改）18．下列对文中“引桥”的理解，不正确的一项（3分）A．引桥是建造在河的两岸有一定坡度的桥，其作用是引导车辆驶上正桥。B．在设计引桥时，需要综合考虑空间高度、桥梁造价、城市规划等因素。C．引桥方便了水上交通，但会妨碍陆上交通，因为上引桥的车辆必须绕道。D．在都市里，长度过长、影响太大的引桥是一种障碍物，应该设法消除。19．下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．开合桥成为天津的“特产”，与天津河流水位涨落差距特别大密切相关。B．建桥时，正桥桥面