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文档简介
10.2我们与法律同行一、树立法治意识
这些做法对我们的生活有什么影响?立法执法司法守法(1)法律和我们息息相关,我们的生活离不开法律,我们与法律同行;(2)这可以保护我们的合法权益,维护我们的生命财产安全,保障我们的幸福生活。运用经验国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?(1)国家工作人员可以涌过看得见的仪式,表示其会如何对待责任和职权,培养其对法律的敬畏,树立起法律信仰,强化对自己的约束。(2)同时宣誓本身也代表了宣誓人内心的认同和良心上的约束。宣誓人也会因为想到表过态、宣过誓而提醒自己应该履行自己的誓言。我国宪法规定“国家工作人员在就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”探究分享法治意识的内涵法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。知识拓展:法治意识不仅包括全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识,还包括有权利就有责任、有权利就有义务的观念,更包括宪法至上、法律面前人人平等等法治理念。一切法律之中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。——卢梭为什么要树立法治意识?(1)建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。(3)推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。(2)法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。★受教育者应当履行下列义务:遵守法律、法规;遵守学生行为规范,尊故师长,养成良好的思想品德和行为习惯;努力学习,完成规定的学习任务。(教育法)★旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德,尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰,爱护旅游资源,保护生态环境。(旅游法)★公民应当增强环境保护意识,自觉履行环境保护义务。(环境保护法)★家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视冷落老年人。(老年人权益保障法)怎样才能更好地遵守上述法律?(1)认真学习法律知识,知法守法;自觉养成尊法守法的好习惯;(2)增强法治意识,依法办事;树立法律信仰。探究分享青少年应如何与法同行?(1)树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。(2)青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。学会依法办事为什么要学会依法办事?法律保障人们的幸福生活,法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。学会依法办事探究活动学会依法办事2.如何做到依法办事?
广场舞丰富了群众的文化生活,但也影响了周边居民的日常生活。由于音乐声音过大,全国各地曾出现各种抵制广场舞的行为,甚至发生了藏獒驱赶、往广场泼粪、朝天鸣枪等较极端的事件。案情发展——一些人不堪忍受其“害”,为了维护自身权益,暴力阻止跳广场舞行为,甚至砸坏她们的音响设备……你怎样看待他们的“维权行为”?
案件结果——公安机关依法对行为人进行警告处分,并责令赔偿设备损失……案件这一结果,对我们有何启示?
由于邻居跳广场舞放音响过大影响了自己休息,56岁的施某拿出家中藏匿的猎枪朝天鸣枪,还放出3只藏獒冲散跳舞人群。近日,施某因涉嫌非法持有枪支罪在北京市昌平区法院受审。最终,施某被昌平法院以犯非法持有枪支罪判刑6个月案件这一结果,对我们有何启示?探究活动《治安管理处罚法》第五十八条:违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定,制造噪声干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,处二百元以上五百元以下罚款。学会依法办事2.如何做到依法办事?
广场舞丰富了群众的文化生活,但也影响了周边居民的日常生活。由于音乐声音过大,全国各地曾出现各种抵制广场舞的行为,甚至发生了藏獒驱赶、往广场泼粪、朝天鸣枪等较极端的事件。跳舞娱乐是公民的权利,受扰居民是否有权利干涉?要在法律允许的范围内行使权利。不能侵犯他人的合法权益。对于解决广场舞扰民问题,你有什么好的方法?向居委会等相关部门反映,和跳广场舞的人进行协商;鼓励居民购置无线耳机,使广场舞变成无声舞;限时段、限音量,限地段......探究活动学会依法办事2.如何做到依法办事?
广场舞丰富了群众的文化生活,但也影响了周边居民的日常生活。由于音乐声音过大,全国各地曾出现各种抵制广场舞的行为,甚至发生了藏獒驱赶、往广场泼粪、朝天鸣枪等较极端的事件。1.跳舞娱乐是公民的权利,受扰居民是否有权利干涉?要在法律允许的范围内行使权利。不能侵犯他人的合法权益。
2.对于解决广场舞扰民问题,你有什么好的方法?向居委会等相关部门反映,和跳广场舞的人进行协商;鼓励居民购置无线耳机,使广场舞变成无声舞;限时段、限音量,限地段.....
3.就对于解决广场舞扰民问题,你有什么启示?案件这一结果,
对我们有何启示?.案件这一结果,对我们有何启示?①树立法治意识,发自内心的认可、崇尚、遵守和服从对法律。将法律铭刻于心②依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。4.如何学会依法办事?探究与分享中学生晓程在放学路上被两名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱,晓程说没钱。一名男生对另一名男生说:“给我找块砖,看他说不说实话。”接着,他们又威胁晓程:“到底有没有钱?快掏出来!”随后他们开始搜晓程的口袋,掏出所有的钱,并警告说:“你要是告诉别人,小心点儿!"你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害?为什么?还是认倒霉吧,不能告诉老师,万一他们生气了在报复我怎么办,唉!A没过多久,那两名男生见小成软弱好欺负,又来找小成要钱......
哼,居然敢抢我的钱,我也不是好惹的,等我叫上我的兄弟们在找他俩算账。B由于下手不知轻重,致对方重伤,自己也受到了相应的法律惩罚。晓程尽量避开欺凌者,最好和他人结伴而行,及时向老师、家长及警察求助。C那两名男生受到了应有的教育惩罚,小成的生活又回归到了正轨。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯。逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者忍气吞声以暴制暴依法维权助长嚣张气焰受害者变成违法者惩治违法者,伸张正义怎样学会依法办事探究活动学会依法办事②依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯。逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。认真学法自觉守法用法维权捍卫法律2.如何做到依法办事?①树立法治意识,发自内心的认可、崇尚、遵守和服从对法律。将法律铭刻于心②依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。4.如何学会依法办事?
③依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯。逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。材料:小宇的爸爸原来是一家公司的老板,因债务问题公司破产,多年积蓄化为乌有。由于一时找不到合适工作,小宇的爸爸常常酗酒,每次喝醉后,就拿小宇的妈妈出气,非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时,爸爸就冲小宇撒气。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。思考:你认为小宇的爸爸的行为是否违法?小宇应该怎么做?忍气吞声以暴制暴依法维权助长嚣张气焰受害者变成违法者惩治违法者伸张正义怎样学会依法办事(1)学习法律方面:认真学习法律知识,了解法律基本内容,增强法律意识。(2)遵守法律方面:法律要求做的必须做,法律禁止做的坚决不做;依法行使自己的权利,自觉履行应尽的义务。养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(3)依法维权方面:当自己的合法权益受到侵害时,依法维护自己的权益,并积极运用法律帮助他人维权。青少年如何为法治中国建设做贡献?思考:你如何看待“静音广场舞”现象?这种行为值得提倡,既保障了跳舞的权利同时又不损害他人的权益。启示我们在实现自身利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益。最近在上海嘉定区安亭镇出现了一种画风清奇的静音广场舞。在安亭镇红梅小区旁的小花园里,十几名舞者整齐划一地跳着舞,但现场却听不到一点音乐声。原来,舞者们都佩戴了一对能够接受指定频段的耳机。不少居民对这种“静音模式”的广场舞表示赞赏。怎样学会依法办事思考:你如何看待上述观点?三个观点都是不遵守交通规则的表现,我们要养成学法尊法守法用法的习惯。不能对法律选择性遵守。中国式过马路,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。观点一:闯红灯不对,但大家都在闯,我也跟着走。观点二:只要没有人看到,没有人管,就可以闯红灯。观点三:车辆多的时候不能闯,车辆少或没有车时可以闯。怎样学会依法办事探究活动学会依法办事
推动法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。在学习法律方面,我打算:在遵守法律方面,我打算:在依法维权方面,我打算:拓展空间P103课外多读关于法律的书籍,丰富自己的法律知识。遵守各种法律法规,不触犯法律。当自己的合法权益受侵犯时,告诉家长和老师,或通过法治方式,维护自己的合法权益。课堂小结我们与法律同行学会依法办事树立法治意识1.什么是法治意识?2.为什么要树立法治意识?3.法治时代对青少年的要求?4.为什么学会依法办事?4.怎样学会依法办事?5.青少年如何为法治中国做贡献?(尊法、守法、崇法)1、2022年2月17日,教育部政策法规司副司长王大泉在教育部召开的新闻发布会上介绍:在防治校园欺凌方面,中小学法治副校长可发挥重要作用,其中包括教育和矫治实施欺凌行为的学生等。而作为青少年,要避免校园欺凌事件发生,应该(
)A.增强法律意识,努力提高自我保护能力B.完善法律法规,保护未成人的健康成长C.培养事不关己、多一事不如少一事理念D.学会依法办事,依法制裁相关侵害行为A课堂练习2、2021年,教育部印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》,启动开展防范中小学生欺凌专项治理行动。防止校园欺凌的发生,不做校园暴力的制造者,我们中学生应该(
)①及时告诉班主任、家长或报警,理性参与
②自觉增强道德、法律意识,尊重他人生命③做事多考虑后果,尽量做到“三思而后行”
④慎交友,不沾染不良的习气,不结交网友A.①② B.①④ C.②③ D.③④C3、建设法治社会,需要全体公民一起努力。我们要(
)①正确认识法律,法律不仅是保障我们自身权利的有力武器,更是遵守的行为规范②自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围③自觉学
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