北京东城区示范校2022届高三综合练习历史模拟试题_第1页
北京东城区示范校2022届高三综合练习历史模拟试题_第2页
北京东城区示范校2022届高三综合练习历史模拟试题_第3页
北京东城区示范校2022届高三综合练习历史模拟试题_第4页
北京东城区示范校2022届高三综合练习历史模拟试题_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北京东城区示范校2022—2022学年度高三综合练习(一)历史试题一、单项选择题(每小题1.5分,共48分)1.在中国古代,帝王建立太庙,官宦家族建立家庙,一般平民则修建祠堂,从帝王到百姓都尽可能选取“吉利”之处、精良之材、高超之术,以求建筑的高大和连绵之势和这种现象相关的政治制度是() A.君主专制制度 B.分封制图1 C.宗法制图1 D.中央集权制度2.北京的先农坛建造于明永乐四年至十八年(1406年至1420年),是明清两代皇家祭祀先农(神农氏)及诸神的场所每年开春,皇帝亲领文武百官行“藉田礼”于先农坛通过参观先农坛我们可以了解中国古代的 () ①农业起源 ②祭礼祀典 ③建筑艺术④经济政策 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 图2图33.剪纸是我国民间艺术,观察图2和图3,它们风格不同,但是都形象地反映了 () A.领先世界的手工业技术 B.和谐融洽的古代社会 C.高度发达的商品经济 D.男耕女织的自然经济4.西汉时,一大夫随汉武帝外出打猎,汉武帝得到一头小鹿,交给大夫带回,路遇母鹿,两鹿互相哀鸣,大夫便放了小鹿董仲舒断曰:“中感母恩,虽废君命,徙之可也”,对大夫减轻了处罚董仲舒断案体现的思想是 () A.君权神授 B.礼主刑辅 C.天人感应 D.兼相爱、交相利5.下列关于中国古代手工业技术发展的说法,正确的是 () A.丝织技术出现于原始社会,元代黄道婆对内地丝织技术进行了全面革新 B.从汉代的犁壁到唐代的曲辕犁,我国犁耕技术日益成熟 C.青花瓷出现于汉代,青瓷出现于元代 D.南北朝时期灌钢法的出现,标志我国已经掌握了炼钢技术6.宋代,对刻印无价值的书用“殃及梨枣”的成语来讽刺,意思是白白糟蹋了梨树和枣树这表明宋代 () A.经济作物广泛种植 B.开始出现了雕版印刷术 C.毕昇发明了木活字印刷术 D.刻书风行一时7.李贽抨击理学家:“实多恶也,而专谈志仁无恶;实偏私所好也,而专谈泛爱博爱;实执定己见也,而专谈不可自是”下列对李贽思想评价不正确的是 () A.挑战正统思想 B.否定儒家思想 C.批判理学家虚伪 D.反对绝对权威8.乾隆四十年(1775),两江总督高晋两次到松江府一带巡视后禀奏说:“以现在各厅州县农田计之,每村庄知务本种稻者,不过十分之二三;图利种棉者,则有十分之七八”材料反映出 () A.资本主义萌芽在松江府一带出现 B.松江府土地兼并现象严重 C.松江地区农业商品化的发展 D.乾隆时期国家重本抑末政策松动9.下列绘画作品中,最能体现中国古代文人风貌的是 ()图4 图5 A.《天工开物》插图 B.《清明上河图》局部图6 图7 C.《五子夺莲图》 D.《墨梅图》10.河南少林寺钟楼前有一块石碑,碑上刻有“混元三教九流图赞”,赞语是:“佛教见性,道教保命,儒教明伦,……各有所施,一以贯之”碑文反映出当时的文化趋势是() A.儒、释、道三教的斗争 B.儒、释、道三教合一 C.儒家思想统治地位动摇 D.佛教在社会广泛流传11.下列关于明朝“内阁”的表述,正确的是 () A.是明太祖为制约相权而设立 B.通过票拟权影响皇帝的决策 C.为皇帝提供顾问的内侍机构 D.以品级较高的大臣担任12.一位历史学家这样描述近代上海外滩:“几年之间,外国洋行成排的楼群就勾勒出了黄浦江的曲线”探究这一现象出现的源头是 () A.《南京条约》附件使列强获得在通商口岸租地和居住的特权 B.《天津条约》使列强获得外国人可以在内地游历、通商、传教的特权图8 C.《马关条约》使列强获得在华设厂的特权图8 D.《辛丑条约》使列强获得在使馆界驻军的特权13.图8漫画主要反映了() A.八国联军发动侵华战争 B.列强支持袁世凯复辟帝制 C.列强对中国进行资本输出 D.中外反动势力共同镇压人民革命14.忠王李秀成被清军俘获后,清方的记载说:“伪干王(洪仁玕)所编各书,李酋皆不屑看也”李秀成和太平天国其他领导人不重视“干王所编各书”的主要原因是 () A.军情紧急,无暇顾及 B.该书和农民政权没有必然联系 C.太平天国将领排斥西方文明 D.太平天国统治集团内部矛盾重重15.梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……第一期,先从机器上感觉不足;……第二期是从制度上感觉不足;……第三期便从文化根本上感觉不足”与第二期相关的历史事件是 () A.戊戌变法 B.洋务运动 C.新文化运动

D.五四运动16.近代前期民族工业发展经历了产生、初步发展、进一步发展的“三次热潮”,它们的共同特点是: () ①始终受到外国资本主义的束缚,却又对外国资本主义有所依赖 ②分布于沿海地区,以轻工业为主 ③实业救国思潮始终是推动民族工业发展的精神动力 ④始终受到反动政府的严格限制 A.②④ B.①②③ C.①② D.②③④17.徐中约《中国的奋斗,1600—2000》一书中有这样一段话:“这场游行很快引起公众愤懑情绪的爆发、民族主义的宣泄、对西方的深深失望及对‘卖国的’北洋政府的强烈谴责”和“这场游行”相联系的历史事件是 () A.二次革命 B.护国运动 C.五四运动 D.国民革命18.这是某次战争战前的誓师词中的一部分:“嗟我将士,尔肃尔听国民痛苦,火热水深土匪军阀,为虎作伥帝国主义,以枭以张本军兴师,救国救民”这次战争发生在 () A.国民革命时期 B.国共对峙时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期19.“天上星星颗颗明,地上穷人数不清;要想过上好光景,跟上红军闹革命”这是一首川陕地区的民歌,对于这首民歌的理解,正确的是:①有利于红军队伍不断发展壮大②反映出底层民众对红军的认同与支持③强化了贫苦群众的革命精神,有利于根据地的巩固④红军推行土地改革,得到广大根据地农民的拥护 () A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④20.图9照片反映的是1935年12月9日北平学生举行示威游行,一名女大学生正在进行演讲,她演讲的核心内容是() A.“外争国权,内惩国贼” B.“停止内战,一致抗日” C.“和平、民主、建国” D.“打倒军阀,统一中国”21.1937年2月,中国共产党致电国民党,保证:“共产党领导的陕甘宁革命根据地的政府改名为‘中华民国特区政府’,红军改名为‘国民革命军’,受南京中央政府及军事委员会的指导”图9这段史料表明() A.国共第二次合作正式实现 B.共产党放弃对根据地和红军的领导权 C.国共两党的政治分歧彻底弥合 D.共产党有建立抗日民族统一战线的诚意22.抗战防御阶段国民党正面战场作战的意义,主要在于 () A.为东部工业西迁赢得了时间 B.掌握了战争的主动权 C.配合了敌后战场的开辟 D.粉碎了日军速亡中国的计划23.解放战争时期邓小平的贡献是: () ①开辟左右将革命根据地 ②与刘伯承率领解放军挺进大别山 ③指挥淮海战役 ④解放大西南 A.①②③ C.①③④ B.①②④ D.②③④24.1952年,我国工业在工农业生产总值中占26.6%,重工业在工业总产值占35.5%……,针对这种状况,国家的决策是 () A.调整、巩固、充实、提高 B.优先发展重工业 C.综合平衡中稳步前进 D.多快好省地建设社会主义25.新中国外交政策成熟的标志是 () A.提出独立自主的和平外交方针 B.确立“一边倒”的外交政策 C.“求同存异”方针的提出 D.和平共处五项原则的提出26.1962年6月,时任中共蔚县县委副书记带领工作组和张家口地委工作组一班人,到常宁公社8个大队搞包产到户的试点工作这一状况出现的原因是 () A.农村经济体制改革的开始 B.“左”倾错误得到根本纠正 C.国家对农业实行社会主义改造 D.国家对国民经济进行调整27.2022年,英国《金融时报》中文网专栏作家吴晓波说:“自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2022年”催生这三个创业高潮点的动因分别是 () A.建立4个经济特区邓小平南方讲话市场经济体制的目标确立 B.市场经济体制的目标确立三个代表理论的提出中国加入世贸组织 C.开放14个沿海港口城市开放、开发上海浦东确立党在新时期的基本路线 D.扩大企业自主权 市场经济体制的目标确立中国加入世贸组织28.下列是2022年我国开展的一些重大外交活动,其中属于以联合国为中心的多边外交活动的是 () A.海地地震后,中国警察赴海地维和 B.胡锦涛出席在日本横滨举行的APEC领导人会议 C.胡锦涛出席在韩国首尔举行的G20峰会 D.参加“和平使命-2010”上合组织成员国武装力量联合反恐军演29.下列是古希腊先哲的一些名言,名言和人物对应正确的一组是 () A.人是万物的尺度------苏格拉底拉 B.无知是罪恶------普罗塔格 C.勇敢是怯懦和鲁莽的中道------柏拉图 D.智慧之德来自学习,行为之德,来自实践------亚里士多德30.直接民主是古代雅典民主政治的主要特色与这一特色形成直接有关的是 () A.小国寡民的城邦 B.擅长辩论的文化传统

C.高度发达的商品经济 D.相对宽松的思想氛围31.罗马法《学说汇纂》中记录这样一个案例:一人把洗衣人告上法庭,要求他赔偿自己被老鼠咬破的衣服的损失原告说:“按照约定,衣服洗好后你应该妥善保管,事先考虑到各种可能出现的问题你应使用鼠夹和鼠药来预防鼠害,可是在你的店里甚至连一只猫都没有”最后法官判定洗衣人要依照承揽之诉承担责任这一案例体现了罗马法的原则是 () A.私有财产神圣不可侵犯 B.公平、公正 C.谨慎履行契约 D.法律面前人人平等32.图10反映的是从远古到现在我国野象分布界限由北向南推移的情况,围绕这幅图文科班同学展开了热烈的讨论,下列观点正确的是() ①除了气候因素外,传统农业和近现代工业的发展不可避免地影响到野生动物的分布②野生动物的存在根本不会对人类社会构成威胁,人类对野生动物的杀戮完全出于自私和愚蠢 ③野生动物在历史上是一种资源性动物,由此 形成了一些手工业,随着野生动物的消失,这些产业也随之崩溃图10 ④只有人类社会经济文化发展达到一定高度,保护野生动物才能真正实现 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④二、非选择题(共三道大题,共52分)33.文明指社会的一种进步过程,一种进化所达到的状态,一种发展趋势中华文明是人类文明的重要组成部分(共19分)(1)春秋战国时期是早期中华文明发展的一个高峰图11铁犁铧 图12牛尊图13(1)根据图12、13、14,指出春秋战国时期社会生产力进步的表现(3分)(2)中央集权制度是中国古代政治文明的主要标志结合所学知识指出,秦朝中央集权制度的基本结构的内容及其特点(6分)汴河,“汴河,“岁漕江、淮、湖、浙米数百万石,及至东南之产、百物之宝,不可胜计”。金明池既是皇家园林,也是水军演练场,还设有大船坞,造漕船、战船、运兵船等,以漕船为例,真宗时,年产量达2900多艘。具《东京梦华录》记载,东京有金银铺、彩帛铺、染店、珠子铺、香药铺、靴店等三十多“行”但实际上远远不止这三十多种。图14北宋都城城市布局(3)城市的繁荣是两宋时期中华文明出现新的因素根据图14和文字材料,指出宋代城市经济发展的状况(5分)(4)近代,在中西文明的碰撞之下,中华文明发生嬗变,中华文明中更多地容纳、吸收了西方文明结合所学知识指出,1912年至1919年,中华文明在经济、政治制度、思想方面取得了哪些发展?(5分)34.民主化的进程是反对专制、争取公民权利的斗争历程(19分)图16图15(1)图15、16反映出克里斯提尼什么改革措施?这一措施有哪些作用?(4分)“我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命,并不是把来分作两次去做讲到那政治革命的结果,是建立民主立宪政体”——孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会上的演说(2)结合材料指出孙中山的民权思想的内涵新民主主义革命时期,孙中山的民权思想有怎样的发展?(4分)“要求取消一切镇压人民的言论、出版、集会、结社、思想、信仰和身体等项自由的反动法令,使人民获得充分的自由权利……等等,而要做到这一切,最重要的是要求立即取消国民党一党专政,建立一个包括一切抗日党派和无党派的代表人物在内的举国一致的民主的联合的临时的中央政府”-----毛泽东在中共“七大”的政治报告(3)根据材料指出毛泽东的政治主张?为实现这一主张,从抗战胜利到新中国成立前夕,中国共产党进行了哪些政治斗争?(6分)一位学者指出:“从民主政治的形式上看,目前我国至少有两种形式的民主,一是我们熟悉的选举民主,二是协商民主我国选举民主具有自上而下的制度设计与自下而上的自发秩序,相结合的双重特征,二者相辅相成……我国政治制度和政治过程中还具有浓厚的协商民主特征,协商民主早就存在,但在民主形式上是一种新的归纳”(4)根据材料并结合所学,指出社会主义现代化建设新时期我国民主政治有哪些发展?(5分)35.教育培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节(14分)智者学派是西方教育史上最早以教书为职业的一批人。他们周游希腊各个城邦,收费授徒,教授学生学习智者学派是西方教育史上最早以教书为职业的一批人。他们周游希腊各个城邦,收费授徒,教授学生学习“三艺”(文法、修辞学、辩证法),同时把道德知识和政治知识作为主要教学内容。图17孔子讲学图(1)根据图17和文字材料并所学,指出以孔子为代表的春秋战国时期的私学教育和智者学派的教育产生的影响有哪些共同之处?(4分)“科举不停,学校不广,士心既莫能坚定,民智复无由大开,求其进化日新也难矣故欲补救时艰,必自推广学校始,而欲推广学校,必自先停科举始”---张之洞《张文襄公全集·奏稿》(2)在张之洞等封疆大吏的推动下,1905年光绪帝下诏废除科举制度根据材料并结合所学知识,指出清末废除科举制度的历史背景(5分)(3)新中国成立后,我国教育发展取得了举世瞩目的成就结合所学知识,完成下列表格(5分)历史时期发展教育的措施对于教育发展的作用过渡时期扫盲运动全面建设时期密切了教育与生产劳动和社会实践的关系社会主义现代化建设时期使科学和教育成为国家实现经济增长方式的根本性转变的重要手段普及义务教育,义务教育得到法律保障“希望工程”参考答案一、选择题:1—5:CADBB;6—10:DBCDB;11—15:CACBA;16—20:CCABB

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论