2023届山东省郓城县联考八年级物理第二学期期中考试试题含解析_第1页
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文档简介

2023届山东省郓城县联考八年级物理第二学期期中考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图为研究“同一直线上二力合成”,实验中两个力F1和F2同时拉弹簧与一个力F单独拉弹簧,都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B.这样做目的是为了A.保证力改变物体的形状的效果相同B.保证力改变物体的运动状态的效果相同C.使两次力的大小一样D.没有原因2.下列物理知识的认识错误的是()A.液体向各个方向都有压强,是因为液体受到重力作用,且具有流动性B.玩具不倒翁之所以不倒,是因为物体重心越低,就越稳定C.跳远时助跑能跳的更远是因为速度越大,惯性越大D.浮力产生的原因是液体对浸入液体中的物体向上的压力大于向下的压力3.如图所示,穿久了的鞋子鞋底会变平,长时间使用过的汽车轮胎,上面的花纹也会变浅,原因是鞋子或轮胎在使用时受到A.重力 B.摩擦力 C.压力 D.支持力4.将重为G的鸡蛋放进盛有清水的杯中时鸡蛋下沉,后逐渐向杯中加入盐,当鸡蛋上浮至漂浮时停止加盐,如图所示,下图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是A. B.C. D.5.如图所示为自制简易气压计,如果外界气压变小,则玻璃管中的水面将A.升高 B.降低 C.不变 D.无法判断6.杯中盛满水,将一铁块放入杯中沉底后,则杯底受到水的压强将A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断7.关于重力的说法正确的是A.物体的质量越大,受到的重力也越大,所以重力是由物体的质量产生的B.利用重力的方向垂直向下可以检查相框是否挂正C.根据g=9.8N/kg可知:1kg=9.8ND.物体所受的重力与质量成正比8.如图所示,A、B两个内径相同的玻璃管内盛有相同质量的不同种类的液体,当B管倾斜,A管竖直放置时,两管液面等高,则(

)A.A管中液体对管底的压强比B中小B.A管中液体对管底的压强比B中大C.A管中液体对管底的压强和B中相等D.A管中液体的密度比B中管中液体的密度小9.如图所示,是我国自行制造的第一艘航空母舰静止在海面上,下列分析正确的是()A.航空母舰所受的浮力大于它所受的重力B.航空母舰排开的海水越多受到的浮力越大C.航空母舰受到的浮力大小跟它本身的密度有关D.航空母舰的排水量约为7×104t,表示它空载时排开水的质量约为7×104t10.2018年4月20日,我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”(如图所示)成功首潜。潜水器在水面下匀速下潜过程中()A.受到的重力小于浮力B.上、下表面受到的压力差变大C.受到的压强变大,浮力变大D.受到的压强变大,浮力不变11.科学研究中常用图像来表示两个量之间的关系,以使研究的问题变得直观明了,下列两个量之间的关系不符合如图所示的是()A.物质的密度与质量的关系B.匀速直线运动的物体,通过的路程和时间的关系C.在一定范围内,弹簧的伸长量与所受拉力的关系D.物体受到的重力与质量的关系12.(2016•浙江衢州卷)在验证大气压存在的覆杯实验中,小柯认为:“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关”.下列能帮助小柯改变这种想法的实猃是()A.如图甲,换用不同种类的纸片做覆杯实验,紙片都不掉落B.如图乙,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落C.如图丙,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落D.如图丁,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落二、填空题13.如图所示,用手指压水笔芯,笔芯弯曲了,这个实验说明力可以改变物体的___。同时手指感到疼痛,说明物体间力的作用是_____的。手指压笔芯保持竖直静止时,手对笔尖的压力_____(大于/等于/小于)桌面对笔尾的支持力。14.读数:用下图所示刻度尺测量物体的长度,则物体的长度为___________cm.15.如图,薄壁圆柱形容器A、B放在水平桌面上,分别盛有不同的液体,A、B的底面积之比SA:SB=2:1,液面的高度之比hA:hB=3:2,液体对两个容器底部的压力大小相等,现将完全相同的小球分别放入A、B,液面未溢出,静止时,A中的小球悬浮,B中的小球________(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”),A、B容器底部受到液体的压强之比pA:pB=_________。16.如图甲所示,洒水壶有A、B两个把手,分别供提水、洒水时使用,这说明力的作用效果与____________有关。洒水时,水从壶嘴沿水平方向喷出,运动轨迹却为曲线(如图乙所示),这是由于受到了____________的作用,这说明力可以改变物体的_____________。三、实验题17.(8分)下表是某同学做“研究液体的压强”实验的部分数据记录:(1)实验次数2、4、5说明:水的压强随______________增加而增大;(2)实验次数______说明:在同一深度,水向各个方向的压强相等。实验次数深度(厘米)橡皮膜方向水压强计左右液面高度差(厘米)13朝下2.623朝上2.633朝侧面2.646朝上5.459朝上8.2(3)除以上结论外,液体的压强还和______________有关。18.(8分)在学习摩擦力时,小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力;②接触面的粗糙程度.他通过做如图所示实验,并记录实验数据:实验次数接触面压力弹簧测力计的读数1木板面4N0.6N2木板面6N0.9N3毛巾面6N3Na.如图甲,在木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,从而测出木块与长木板的滑动摩擦力;b.如图乙,在木块上加一砝码,从而改变木块对长木板的压力,测出此情况下的滑动摩擦力;c.如图丙,在木板上铺上毛巾,从而改变木块与长木板接触面的粗糙程度,保持木块上的砝码不变,测出此情况下的滑动摩擦力.(1)以上实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做匀速直线运动,根据_______知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小.(2)比较第1、2次实验得出结论:滑动摩擦力的大小与_______有关.(3)比较第2、3次实验得出结论:滑动摩擦力的大小与_______有关.(4)如图丁所示,小强还利用以上器材来研究木块受到的滑动摩擦力.他水平拉动木板向右加速运动的过程中,木块相对地面保持静止,木块受到木板的摩擦力大小_______(填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的读数,方向是_______.(5)将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半,由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.这种做法是_______(填“正确”或“错误”)的,理由是_______.19.(8分)在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体____的关系;(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状____(填“有关”或“无关”);(3)要探究压强与液体密度的关系,应选用____两个图进行对比。四、作图题20.(8分)如图所示是一木块沿粗糙斜面向上滑行,画出木块受到的摩擦力和木块对斜面的压力示意图。(__________)21.(8分)玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来.请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图.在图乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图.(O为不倒翁的重心)(______)五、计算题22.(10分)某种绳子能承受的最大拉力为40000N,利用它能直接提起地上质量为2t的箱子吗?此箱子在水平路面上滑动时,所受阻力为箱子重的0.05倍,小明水平推箱子,推力为多大时,恰好能使箱子做匀速直线运动?(g取10N/kg)23.(12分)质量为8000kg的卡车,在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车的重力的0.02倍,求:(1)卡车受到的重力(2)卡车受到的牵引力是多大

参考答案一、选择题1、A【解析】

在实验中,都将弹簧由A拉伸到B位置,即使弹簧的形变程度相同,力的作用效果相同.故A正确,BCD错误.2、C【解析】

A.由于液体受重力作用,且具有流动性,液体向各个方向都有压强,故A正确,不符合题意;B.大量的事实证明,物体重心越低,就越稳定,玩具不倒翁之所以不倒,是因为不倒翁重心低,故B正确,不符合题意;C.物体的惯性只与质量有关,跳远时人的质量没有改变,所以惯性不变,故C错误,符合题意;D.浮力产生的原因是液体对浸入液体中的物体向上与向下的压力差,当物体受到向上的压力大于向下的压力时才受到浮力,故D正确,不符合题意。故选C。3、B【解析】

增大摩擦的方法。【详解】新买的鞋子和新的汽车轮胎上有凹凸不平的花纹,是采用增大接触面粗糙程度的方法增大了摩擦,穿久了的鞋子鞋底会变平,长时间使用过的汽车轮花纹也会变浅,原因是鞋子或轮胎在使用时受到摩擦力。故选:B。4、D【解析】

开始时鸡蛋沉入水底,受到的浮力小于重力;逐渐向水中加入食盐时,盐水的密度变大,由F=ρ液gV排可知,鸡蛋所受浮力逐渐增大,当浮力大于重力时,鸡蛋上浮;继续加盐,在露出液面之前浮力继续增大;当鸡蛋刚露出水面时浮力最大,露出水面后浮力会减小(排开液体的体积减小),上浮的最终结果是漂浮,此时鸡蛋的浮力和重力相等,以后无论怎样增加食盐,由浮沉条件可知,鸡蛋所受浮力都不会变化;综上所述,鸡蛋所受浮力的变化是先增大、后减小、再不变,故ABC错误,D正确。5、A【解析】

只有瓶内气体的压强大于外界大气压时,它才能压着水柱升到瓶口之上;高度升高,大气压会随高度的增加而减小,外界大气压变小,瓶内气压大于外界大气压,会进一步向外压水柱,所以水柱将会升高.故A正确,BCD错误.6、C【解析】

由于杯中盛满水,将一铁块放入杯中沉底后会溢出一些水,杯中仍是满的,所以,水的深度不变,即杯底受到水的压强将不变,故只有C正确。7、D【解析】A.物体的质量越大,受到重力也越大,因为物体受到的重力与其质量成正比,但重力是由于地球的吸引产生的,故A错误;B.重力的方向是竖直向下的,故B错误;C.g=9.8N/kg表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N;D.物体的质量越大,受到重力也越大,物体受到的重力与其质量成正比,故D正确.8、B【解析】

由图知,VA<VB,∵mA=mB,∴由ρ=可知,ρA>ρB,又∵两管液面相平(液体的深度h相同),∴由p=ρgh可知,两管中的液体对管底压强:pA>pB.故选B.9、B【解析】

A.航空母舰静止在海面上,处于漂浮状态,则浮力与重力相等,故A错误;B.根据阿基米德原理可知:浮力与物体排开液体受到的重力相等,所以航空母舰排开的海水越多受到的浮力就越大.故B正确;C.根据阿基米德原理可知:浮力大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关,与物体的密度无关,故C错误;D.航空母舰的排水量约为7×104t,没有标明是空载时的排水量,故D错误;故应选B。10、D【解析】分析:物体受到浮力的原因是物体上、下表面受到液体的压力差作用,浮力的大小与液体密度和物体排开液体的体积有关,因此判断浮力的大小,关键判断液体密度和物体排开液体的体积发生怎样的变化。潜水器受到的压强大小与液体的密度和潜水器所处的深度有关,因此判断压强的大小,关键是判断液体密度和潜水器所处深度的变化。解答:潜水器在水面下匀速下潜,此时水的密度不变,潜水器浸没在水中,其排开水的体积不变,但是在水中的深度逐渐增深。根据公式P=ρgh和公式F浮=ρ液g故选:D。【点睛】本题考查了对液体压强和浮力的判断。判断时要了解影响液体压强和浮力大小的因素,并判断影响因素中哪些是定量,哪些是变量。11、A【解析】

A.图像反应的是两个物理量的正比例关系,密度是物质本身的一种属性,与质量无关,故A错误,A符合题意;B.匀速直线运动的物体,速度保持不变,路程与时间成正比,符合图像反应的正比例关系,故B正确,B不符合题意;C.在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力大小成正比,符合图像反应的正比例关系,故C正确,C不符合题意;D.重力与质量成正比,符合图像反应的正比例关系,故D正确,D不符合题意。故选A。12、D【解析】试题分析:图甲中,换用不同种类的纸片做覆杯实验,紙片都不掉落,都可以证明大气压的存在,不能反驳小柯的想法,不合题意;图乙中,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落,可证明大气向各个方向都有压强,不能反驳小柯的想法,不合题意;图丙中,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落,可证明大气存在向上的压强,不能反驳小柯的想法,不合题意;图丁中,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落,说明没有空气时,没有了气压,也就无法托住水和纸片,这说明实验中纸片不掉落是因为受到大气压的作用,而不是纸片被杯口的水粘住了,可反驳小柯的想法,符合题意.故选D.【考点定位】大气压强二、填空题13、形状相互小于【解析】

[1]用手指压水笔芯,笔芯弯曲了,笔芯受到力的作用发生形变,说明力可以改变物体的形状。[2]手感觉疼痛,原因是手对笔芯施加力的作用的同时,受到笔芯的反作用力,说明力的作用是相互的。[3]笔受到竖直向下的手对笔尖的压力F压、自身的重力G和竖直向上的桌面对笔尾的支持力F支持,因铅笔静止处于平衡状态,受到的合力为零,所以F压+G=F支持F压<F支持即手对笔尖的压力小于桌面对笔尾的支持力。14、2.10【解析】

由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧与2.10cm对齐,所以物体的长度为L=2.10cm.15、漂浮1:2【解析】解:(1)已知薄壁圆柱形容器A、B分别盛有不同的液体,由液体压强公式p=ρgh可得,A、B容器底所受到的液体压强分别为pA=ρ则A、B容器底部所受到的压力分别为FA=p液体对两个容器底部的压力大小相等,故Fρ所以ρAρB=将完全相同的小球分别放入A、B,静止时,A中的小球悬浮,由漂浮条件可得,ρA故ρ球则B中的小球漂浮。(2)已知液体对两个容器底部的压力大小相等,将完全相同的小球分别放入A、B,液面未溢出,静止时,A中的小球悬浮,B中的小球漂浮,则两容器底所受到的压力的变化量相等,故有FA=FB,根据压强公式p=FA、B容器底部受到液体的压强之比pA16、力的作用点重力运动状态【解析】

考查了力的作用点对力作用效果的影响及力可以改变物体的运动状态。【详解】[1]力的三要素共同影响着力的作用效果,当用洒水壶提水时,应该用上把手;当用洒水壶洒水时,应该用右把手;用的把手不同,力的作用效果就会不同,这说明力的作用效果与力的作用点有关。[2][3]洒水时,水从壶嘴沿水平方向喷出,水受到重力且在重力作用下,使水的运动轨迹变为了曲线,水的运动方向发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态。【点睛】力的三要素是力的大小、方向、作用点;作用在水壶上的力的作用点不同,产生的效果不同。力可以改变物体的运动状态等相关知识点。三、实验题17、深度1、2、3液体的密度【解析】

(1)第2、4、5次实验,在同种液体中,橡皮膜方向相同,不同的是深度,液面高度差不同,且深度越大,压强计左右液面高度差越大,说明液体的压强随深度的增加而增大。(2)由表格可知,在液体同一深度,橡皮膜向各个方向,液面高度差相同,即压强相同,即第1、2、3次实验,可以说明在同一深度,水向各个方向的压强相等。(3)根据液体压强公式p=可知,液体的压强除了与液体深度有关外,还和液体密度有关。18、二力平衡压力(大小)接触面的粗糙程度等于水平向右不正确没有保持压力不变【解析】

(1)在以上实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小.(2)比较第1、2次实验得出结论:接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大,即滑动摩擦力的大小与压力(大小)有关;(3)比较第2、3次实验得出结论:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,即滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;

(4)如图丁所示,小强还利用以上实验器材来研究木块所受到的滑动摩擦力.他水平拉动木板向右加速运动的过程中,木块相对地面保持静止,木块受到木板的摩擦

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