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文档简介
幼儿园小班种植方案篇一:种植活动方案的探知植物生长的隐秘,并能通过自己动手进展种植,体验大自然无穷的奇特,同时增加孩子们对自然环境的探究爱好,培育孩子的动手力气及觉察问题解决问题的力气,组织本次种植活动。一、活动时间:32610:30二、活动预备:1、地面清理及土壤翻整。2、按年龄段划分出三块种植区域〔托小班组、中班组、大班组。334、提前请小伴侣自备种植工具,及鞋套、罩衣。5、活动开头前,向幼儿讲解种植的程序、方法、留意事项并强调种植活动的纪律。6、活动当天早上,在种植区域预留播种坑。三、活动支配及分工:13月24划分出三块种植区。23243、3月25日由李丽娟将三种豆类种子分发给托小班组、中班组、大班组各班级组长,由班级组长依据当天幼儿出勤状况,分发到各班级。43月25子预备种植工具、鞋套及罩衣。5、各班教师在活动当天提前让孩子生疏自己种植的植物,讲解种植方法及留意事项。6、刘杰在活动当天早上提前预备好浇灌用的水。7、由黄雅负责活动当天的拍照,协作照片撰写快讯发送到幼儿园网站。89、班级教师应定期组织幼儿进展拔草、浇水,并观看植物生长状况,做好观看记录表。四、留意事项:1、为保证活动有序进展,幼儿在种植种子前,请教师组织幼儿统一按挨次排队,从种植地的右侧进入。2、待全部幼儿进入种植地后,分工进展种植活动。3、各班教师依据幼儿年龄段的特点制定种植观看记录表。篇二:小班绿色环保方案小班绿色环保方案我们和幼儿一起生活着,幼儿也是环境疼惜的一份子,让幼儿懂得疼惜环境的重要性,从小培育他们的环保意识至关重要。为了造就将来具有环保意识、可持续进展的年轻一代,环保训练必需从现在抓起。要擅长抓住幼儿一日生活和四周环境中的大事,引导他们从自身和他人的经受与体验中,了解关爱环境、珍惜资源的真正意义,使他们不仅置身其中充分体验、感受和觉察大自然的美、人与自然的依存关系,而且,在他们力所能及的范围内,亲身实践善待生灵、疼惜环境的行动。因此,我们以幼儿园的绿色环保方案为依据,儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,绿色环保方案:一、指导思想:1、以“ ”重要思想为指导,认真领悟本园的绿色指示精神,组织本班教师按绿色幼儿园标准逐条明确要求。2、依据本班的实际状况,加强环保训练,从幼儿能感觉到的环境问题入手。3、让幼儿从力所能及的事做起。4、将环保训练渗透到幼儿一日生活的各个环节中去,做处处处讲环保,处处有环保。5、统一思想,分工合作,力求通过我们的训练,让一个幼儿影响一个家庭,一个家庭带动一个,让我们都做世纪的环保人。二、具体措施:1、制定绿色环保方案。2、组织幼儿收集整理有关环保的资料,生疏环保的重要性、必要性。3、组织幼儿主动参与社区的环保训练活动。4、从力所能及的事做起,开展“环保小能手”环保训练活动。5、带着幼儿在本班的植物园地种植蔬菜,在自然角内投放各类种子,种植各类花。67、环保训练方案渗透幼儿一日生活当中,开展“从我做起,疼惜幼儿园环境、疼惜班级环境,疼惜四周环境”等系列活动。8、设立环保箱,开展废物利用制作活动。9、从小事抓起,从身边做起,从教师做起,和幼儿一起做环保卫士。组织幼儿家长开展无毒、无害废旧物品的分类收集活动,节约回收资源,利用废旧物品制作各种学具、玩具、玩耍材“种子镶嵌画”丝瓜筋印染〔用芝麻花壳,木块印染20233小五班绿色环保总结随着人们赖以生存的生活环境问题的日益严峻, 各界对环境保护日益重视,作为训练者,固然尤其应把它作为一件大事来进展训练。因此,我们带孩子所进展的一系列环保活动并非是为幼儿园的“文明班级评比”而开展的,这应当是一项可持续进展的活动。现将一个学期本班的绿色环保活动作简洁的小结:一、向家长宣扬,猎取家园训练的全都性父母是孩子的第一任教师,因此,孩子的训练单靠幼儿园是不行的,它需要家园共同训练才行。我们主要是通过向家
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