继续教育个人学习计划

教师连续教育个人学习计划新民中学何明刚为了适应新课程改革发展的需要，为了进一步促进自己专业发展，提升教育授课实践能力，我特拟定2012年春个人连续教育学习计划：一、整体目标：掌握自己所任学科的专业特点，善于思虑，养成多思多想多写的习惯，形成自己的授课风格。认真做好学校各项平常授课老例工作，抓好授课质量，连续培养学生各方面优秀的习惯。勤于反思，在总结经验中完满自我。基本功方面不中止地练习提高。积极使用现代信息技术。将多媒体应用与授课实践中间去。二、详尽措施：1、提升教育授课业务水平。1）在教育理论学习中，认识中丰富自我。认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等相关资料，研究新教材，新课标，研究教法，领悟新课程的性质、价值、理念，提升自己的业务能力。每学期读一些教育专着，丰富自己的文化涵养。认识当前的教改动向，这些对自己今后的教育授课工作都拥有指导意义。2）不断充分自我。勤听课，经过课堂听课，与讲课者进行沟通与沟通；勤思疑，勇于提出自己的问题或不同样见解，在共同研究中达到共同进步；从中获取真切的感觉，不断完满自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。2、做好平常授课老例。精心备课；认真批阅每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索兴趣性作业，创新性作业。要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批阅记录。有授课设计、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；特别要多关注后进生，今年度采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提升教育授课质量和优秀习惯的养成，的确促进后进生各方面能力的提升。3、勤于反思，完满自我。学会思虑教育问题，积极把先进的教育理念转变成自己的个人的行为等，从反思中提升授课研究水平。每节课后，把自己在授课实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，填充不足。在总结经验中完满自我。4、练就自己扎实的基本功。连续练好钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、一般话。5、进行个人业务学习，并且利用信息技术手段辅助授课，充分利用网络优势，学习教育授课方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提升授课见效。善于利用网络资源，下载优秀文摘提升自己的专业知识。2017-2018学年度第二学期连续教育学习计划俗语说：干一行，爱一行。要想成为一名优秀的老师，就必定成立平生学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。为了在教育授课工作中较好地适应新课程改革的需要，我感觉除了要提升自己素质涵养，提升自己能力，更要努力学习教育授课理论知识及相关知识，用知识来武装自己。让自己在授课中驾轻就熟，并抓出工作见效，依照本阶段教师培训相关内容、要求标准和上级的相关文件精神，结合自己自己特拟定以下的学习计划。一、计划目标：经过自我学习，能很快地熟悉《课标》、教材，努力提升其教育授课能力，适应教育授课工作的需要。自己力求达到：（1）成立优秀的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守纪，养成职业纪律和道德规范，自觉遵守学校的各种规章制度。（2）完成教育授课任务，授课设计规范，吻合基本要求。熟悉所任学科《课标》，授课工作获取大多数学生的认可。（3）熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成上级学校分配的各项教育管理工作。（4）熟悉最新知识和信息，完满知识结构，更新教育授课见解。（5）掌握教材重难点，自如地驾驭和办理教材。（6）睁开授课研究、解决教育授课中存在的问题、总结教育授课经验。二、计划内容：1、认真学习师德教育和职业道德涵养、现代教育理论与素质教育理论、教育授课技术训练、以计算机为中心的现代教育技术、教育授课实践研究等。2、突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神和实践能力的培养。3、结合自己，提升专业涵养，积极参各级组织的连续教育培训。4、经过实践活动积累经验。5、常练授课基本功。三、学习形式及措施（1）以自学为主，准时参加学校组织的集中培训。（2）认真完成作业，作好学习笔录。（3）参加各种授课研究活动，如课标解读、教材商议、观摩示范课等。（4）利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习，参加网络授课理念和授课经验的谈论与学习。（5）勇于实践，勇于开拓创新。总之，在本学期的连续教育学习中，我将本着多听、多想、多学、多做的要旨，踏扎实实地学习，勤勤劳恳地实践，在平生学习的意识下，的确做一个平生