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文档简介

新世纪初二试卷三本试卷分3部分,共21小题,满分90分,考试时间60分钟一、综合运用题(共31分)1.下列字形和加线字读音全对的一项是()(2分)A.惶急愧怍(zuò)纳粹转弯抹角(mǒ)B.歼灭(jiān)拂晓制栽文绉绉(zōu)C.荒缪寒噤(jìn)阻遏(yè)毛骨悚然(sǒng)D.尴尬(gān)赃物诘问(jié)张皇失措2.下列句子中加横线的词语使用正确的一项是()(2分)A.开展小组合作学习讨论时,组长建议同学们发言要直截了当,不必转弯抹角。B.网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。C.小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书不耻下问地向老师请教。D.湖南卫视真人秀节目《偶像来了》虽然改为《我们来了》,但栏目还是办得惟妙惟肖,赢得了观众的一致好评。3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.神舟十一号飞船是指中国于2016年10月17日7时30分在中国酒泉卫星发射中心发射的神舟载人飞船,它由长征二号FY11运载火箭发射。B.班会课上,同学们学习了《中学生日常行为规范》,我们要确保校园安全,防止万无一失。C.教育的根本使命,不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力,更重要的是构建学生健全完善的人格。D.语文课堂上,积极创设有效的教学情境,有利于提高学生学习的领悟能力和创新精神。4.结合语境,填入横线处的句子,最恰当的一项是()(2分)云门山上的主角是松树,与松树相伴的还有柏树和翠竹。____________,________________,_________________,________________。松柏连理,松竹相依,好一幅水墨风景画。①翠竹则在屋檐下,在小径旁②柏树或矗立山脚,或伸出岩缝③森森然,与松呼应④幽幽的,做些铺垫①③②④B.①④②③C.②③①④D.②④①③5.下列文化常识表述正确的一项是()A.1980年2月15日我国首发生肖邮票,第一枚羊票面值0.08元,图案出自画家黄永玉,为一只憨态可掬的小猴;邮票由邵柏林设计,以吉庆红为底,金粉涂描羊面,影雕套印。这张羊票发行量仅500万,截止2015年,单张市值为1.2万元,大整版更价值百万。B.【戌时】黄昏,又名日夕、日暮、日晚等:此时太阳已经落山,天将黑未黑。天地昏黄,万物朦胧,故称黄昏(北京时间17时至19时)。C.隶书起源于秦朝,是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,讲究“\t"/item/%E9%9A%B6%E4%B9%A6/_blank"蚕头燕尾”、“一波三折”。D.寒霜节气(公历10月23日左右)含有天气渐冷,初霜出现的意思,是秋季的最后一个节气,民间提倡在这个节气养生保健,有谚云:一年补透透,不如补寒霜。6.名著阅读(共6分)(1)鲁迅在《二十四孝图》一文里,诅咒一切反对白话,(),批判“____________”和“郭巨埋儿”的孝道。(2分)“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。”这句话出自哪篇文章?表现了作者当时怎样的心情?这篇文章揭示了什么样的主题?(4分)7.综合性学习(共10分)(1)阅读下面的文字材料,探究出材料所揭示的道理。(4分)有一条鱼在很小的时候便被捕上了岸,打鱼的人看它太小,而且很漂亮,便把它当做礼物送给了小女儿。小女儿把它放在一个鱼缸里养起来,每天它游来游去总会碰到鱼缸的内壁,心里便有一种不愉快的感觉。后来鱼越来越大,在鱼缸里转身都很困难了,女孩就给它换了更大的鱼缸,它又可以游来游去了。可是每次碰到鱼缸的内壁,它畅快的心情就会黯淡下来。它有些讨厌这种原地转圈的生活,索性静静地悬浮在水中,不游也不动,甚至连食物也不怎么吃了。女孩见它很可怜,便把它放回了大海。它在大海中不停地游着,心中却一直快乐不起来。一天,它遇见了另外一条鱼,那条鱼问它:“你看起来好像是闷闷不乐啊。”它叹了口气说:“啊,这个鱼缸太大了,我怎么也游不到它的边!”(2)“爱”是世界上最动听的语言,是博大而深厚的情怀。我校八年级各班准备举行一次“让世界充满爱”为主题的综合实践活动,请你完成下列任务。(共6分)A.认识爱。对于“爱”,我们的祖先早已有了自己的理解。繁体的“愛”是由“爪”(爫)、“秃宝盖”(冖)、“心”、“友”四部分组成。你认为古人对“爱”的解释是什么?(2分)B.理解爱。在我们五千年的历史上,诞生过无数杰出的巨人,他们或者创造历史,或者因为留下了不朽的思想和文章而名垂青史。探询他们成功的足迹,我们惊奇地发现,他们的背后几乎毫无例外地都站着一位伟大的母亲!请简述历史上著名的母亲教子的故事并说说你所得到的启示。(2分)C.升华爱。爱是阳光,爱是雨露;爱是空气,爱是永恒。如果有机会成立一个爱心机构的话,你的愿望是设立一个什么机构?请为它命名并简介你的爱意。(2分)8.默写(共5分,每空1分)(1)树树皆秋色,_______________。(2)_____________,万物生光辉。(3)刘禹锡身居陋室,既“无丝竹之乱耳”,亦“__________________”。静地散发着独有的魅力。标题“长亭古韵”的“韵”体现在哪些地方?(4分)【材料链接】爱晚亭,位于湖南省岳麓山下清风峡中,亭坐西向东,三面环山。始建于清乾隆五十七年(1792),为岳麓书院院长罗典创建,原名红叶亭,后由湖广总督毕沅根据唐代诗人杜牧“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”(《山行》)的诗句,改名爱晚亭。原为木结构,同治初(1862-1870)改为砖砌。该亭古朴典雅,平面正方形,边长6.23米,通高12米。内金柱圆木丹漆,外檐柱四根,由整条方形花岗石加工而成。亭顶重檐四披,攒尖宝顶,四翼角边远伸高翘,覆以绿色琉璃筒瓦。正面额朱色鎏金“爱晚亭”匾,系1952年毛泽东应湖南大学校长李达之约而题。请参照示例从名称和景致两方面为爱晚亭做一个简要介绍。(4分)(二)我那莽撞的17岁(15分)(1)青青的山坡上,报春花正次第开放。查玛采撷枯草中的报春花,身子一起一伏。她偶尔左右看看,阳光照在她长长的睫毛上,闪闪发光。(2)我喜欢她却不敢接近,远远地望着她。那头牛犊却形影不离地跟着她。它去年冬天刚刚出生,查玛用心呵护,它长大后便形影不离地跟着她了。(3)我若是那头牛犊多好,能够得到她轻轻地抚摩……查玛一定不怎么喜欢我。谁会喜欢衣衫褴褛、瘦若干柴的邻家17岁男孩呢?那时我们刚刚迁徙至此。我只有在需要牛奶时才去查玛家。那家的女主人和蔼可亲,她给我装了满满的两瓶牛奶之后,又给了我一些牛初乳。在一旁蹬着缝纫机忙碌的查玛看了我一眼,微微一笑。我在回家的路上脑子里满是查玛的微笑。我暗暗想,我一定要想尽方法博得查玛的欢心。查玛喜欢花。那次她赶牛犊时,我捧着一大束报春花出现在她眼前。(4)“你好!”我把花束递给她。或许是因为那捧花,她眼中含笑,与我握手。(5)“跟我一起赶牛犊吧。”她说。我们从山坡的一边开始赶。还没有长出犄角的公牛犊轻轻顶了我一下,或许是在保护自己的主人。我先是一惊,之后又想如果能化险为夷,这头牛犊定会成为我和查玛聊不完的话题。我从怀里掏出烙饼,撕了一些喂它。它像是在吃嫩草,嚼着烙饼。(6)“咯咯咯……”查玛发出银铃般的笑声,我想她并不反对我这样做。(7)“你……有空吗?”我鼓起勇气问道。(8)我们来到河边。之前,我用书本粗糙的纸张做了一条船。(9)“我们赛船吧!看谁能拿第一!”看来查玛非常喜欢这游戏。(10)“好啊!”当我的船要超过查玛的船时,公牛犊跑过来顶了我一下,真不知道它是从哪里钻出来的。我险些掉进河里,一只靴子湿透了。(11)“哈哈哈!”查玛嘲笑我。(12)之后我们常常见面。我相信查玛一定会成为我的恋人。我是多么想搂住她,轻吻她,只是这头牛犊一点都不懂得谦让,不让我碰她。我得想办法对付它。(13)夏天来了。6月末,家里来了一位客人,他带了一只旱獭来。旱獭肉用野葱熏香后真是美味。我背着家人弄了一块肉去找查玛。(14)“给!你吃旱獭肉吗?”她用洁白的牙齿将肉吃了个精光。可惜,肉就只有这么一点。(15)为了博得她的欢心,我背着哥哥的猎枪上了山。我看到一只旱獭在洞口附近悠闲地吃草。(16)“哞,哞……”旱獭被牛犊吓回了洞内,又是这头牛犊坏了我的好事。(17)我疯掉了,把瞄准猎物的枪口转向了牛犊。牛犊踉跄了几下,腿上流出了鲜血。此时我后悔莫及,向牛犊走过去。牛犊流着殷红的血跑远了。(18)我终于有了收获,打算为查玛做一顿美美的野餐。(19)去她家,她不在。再去,还是不在。我变得焦躁不安。(20)“查玛呢?”我问道。(21)“去苏木(镇)里了,她让你不要再找她了……”那家的女主人便不再言语,给我盛了一碗酸奶。(22)我准备回家时,公牛犊横在了门口,它腿上的血已凝固。(23)“哞,哞……”(24)为什么要伤害这小东西呢?至今我都觉得在那次决斗中,两头公牛犊都受了伤。我从我的衣带上撕下一条布,为公牛犊包扎。(25)走出邮她的家门,我心痛至极。(26)哦,我公牛犊般鲁莽单纯的17岁哟!17、文章开头的景物描写有什么作用?(4分)18、请简要分析第(14)段中划线句子在内容和结构上的作用。(5分)19、请结合文章内容说说文中“牛”的形象对塑造人物形象有什么作用。(6分)(三)背楼的父亲(共14分)装修新房,联系好了建材。但货物送到的时候,太阳已经高高挂在了头顶。拉货的师傅在楼下向我招手,我怒气冲冲往楼下赶。我冲他发火。而他,陪着笑脸解释,风大,货不好拉,走得慢。我余怒未消,吵着说下午还有事出去,这么晚,让我下午怎么做别的事情。他并不生气,一面带笑给我配货单让我验货,一面应承,马上找人背楼。他开始打电话,一个个电话打出去,很快,我发现他刚才还堆笑的脸,渐渐转为不悦和失落。什么?忙……来不了?……你也有活儿,在做?……那,那,算了……电话打完了,他垂头丧气。我失望极了,摆手让他离去。他忽然精神振作起来,别怕,我背。我用怀疑的目光上下打量他,他脸色白净,头发乌黑利落,一米八的身高,着一身整洁的笔挺西装。无奈,对照着验货单我一样一样查验货物,又商量好背楼的价钱。满满一车的货物,堆得像座小山。他一脸喜悦。在我狐疑的目光中,他搬卸货物,开始背楼。在他离开的瞬间,我偷偷尝试一下他所背货物的分量,放在肩头,走上两步,然后龇牙咧嘴地放下,再轻轻揉揉肩膀。在我看来,他怎么看都不像是专业的背楼工人。果然,在他来回背了几趟货物后,他站在楼道里背靠着墙大口喘气,胸脯一起一落的像个大风箱,而他额头的汗淋淋漓漓淌下来,在弯腰的瞬间,将楼道的地面滴滴答答打湿一片。四月的天,已经热起来。他跑上跑下,很快湿透衣衫,连头都冒着热气,像极了一个揭开盖子的大蒸锅。不久,他上来喘气休息,不好意思起来,说背完还要一些时间,你先回去吃饭吧,我搬完了给你打电话。看他真诚的样子,我就下楼走了。小区外面不远处就有一家小饭馆,我走进去,坐下来要了啤酒小菜慢慢吃起来,大约一个时辰才离去。回去时走到楼梯口又遇见了他。此时,他早已累得不像样子,一米八的身子驼成了矮子,满脸汗渍,横七竖八地画在脸上,上起楼来东摇西晃,像散了架的推货车。我伸手帮他,他摆手让我上楼等。我看着他心有些痛,为了背楼他已经干了一个多时辰,至今还饿着肚子。在他上楼将货物背进屋子里的时候,我劝他休息一下。他依旧斜靠墙大口喘气,随手拉下脖子上的已经黑了的白毛巾,轻轻抹去脸上的热汗。我和他搭讪。师傅,生意好吗?他说,还可以。我说你拉货还背楼?他说,以前只是拉货,最近拉货也背楼,也算是顺道的生意,一并做了。我说,师傅,你今年四十几了?他忽然一惊,说,哪呀,五十多了。我说,不像,真不像。他笑了,说别不信,我孩子都上大学了。他忽然开始感慨起来,要不是为了孩子,谁会做这苦力活?他和妻子原来在市里一家机械厂工作,坐了三十多年的办公室,没想到要退了却下岗了。这不,孩子上大学不干行吗?那天,他干干停停,直到下午两点方才干完。走时我多给他十元,他坚决不收。他下楼,我’送他,眼眶湿漉漉的。他走后,我开始收拾东西准备下去,忽然发现他遗落在窗台上的手机,跑下来叫他,他的背影已经望不见了。我开始用他的手机和他的亲人联系,拨出去,才知道电话停机了。莫非,中午他打电话的那一幕,只是一场表演给我看的戏?果然,在通话记录中,我看到,他最近一次通话时间定格在20:32。我笑笑,又摇头,满腹酸涩。我忽然间想起了自己的父亲——我上学时候,父亲,和他,一样的拼命。20、从表达方面选择合适的角度,分别赏析画线句。(共8分)a、他脸色白净,头发乌黑利落,一米八的身高,穿着一身整洁的笔挺西装。b、他站在楼道里背靠着墙大口喘气,胸脯一起一落的像个大风箱。21.文中的”他“是一个怎样的形象?试结合具体情节加以分析。“他最近一次通话时间定格在20:32”这一细节交代在写法上起到了什么作用?(6分)答案1.D解析:A:转弯抹角mòB:制裁文绉绉zhōuC:荒谬阻遏è2.A解析:A:直截了当:形容说话做事爽快、干脆。B:济济一堂:济济:形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。C:不耻下问:意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻。D:惟妙惟肖:描写或模仿的非常逼真。3.AB:否定不当;“防止万无一失“C:搭配不当;“传授”与“能力”搭配不当D:搭配不当;“提高”和“精神”搭配不当4.C解析:结合前文语境,找出顺序5.C解析:A:“羊票面值“应为”猴票面值“B:“北京时间应该为19-21“D:“寒霜“应该为霜降6.答案:(1)老莱娱亲(2)《五猖会》;表现了作者当时为了看会而迫切想背出书却不能的无奈、痛苦和急切之情;揭示了封建教育思想的陈旧。(1)答案:(1)如果不能打碎心中的四壁,即使给你一片大海,你也找不到自由的感觉;(A)我用手为你筑一个温暖坚固的巢,让你的心在这里驻扎,不受一点风雨的侵袭。不受雷电的恐吓,我牵着你的手给你世界上最厚重的爱)我用手为你筑一个温暖坚固的巢,让你的心在这里驻扎,不受一点风雨的侵袭。不受雷电的恐吓,我牵着你的手给你世界上最厚重的爱(B)孟母三迁;母亲的教育对孩子后天的成材很重要,成功的母亲往往能教出成功的孩子(C)阳光机构:因为阳光是我们生活所必须的,而且它能够带给我们温暖与美好8.答案:(1)山山唯落晖(2)阳春布德泽(3)无案牍之劳形(4)濯清涟而不妖(5)欲济无舟楫9.答案:运用了拟人手法,概括了草堂周围的环境,一弯清流绕宅而过;传达出诗人与周围自然山水的融合无间,体现了诗人的自适和惬意。解析:考查对古代诗歌语言的鉴赏能力。这是炼字题,通过关键字把握意境。既然是炼字,一般是词类活用,或者运用了修辞手法,做题时首先应该指出这点,再从景与情两方面说明其效果。答案:“幽”字。诗的前三联紧扣“幽”字来描写物态人事,首联写环境之清幽:清江曲折,绕村而流;颔联写物态之幽然:燕子自由自在,鸥鸟相伴相随;颈联写人事之幽趣:老妻可亲,稚子可爱,合家怡然。此时此地,此情此景,诗人的内心享受着难得的安闲悠然,首联“幽”字正是这种心境的体现。可谓一字经纬,统摄全篇。答案:C解析:遗:留下。12.答案:BD解析A:而:表修饰而:表并列B:于:在C:为;是为:对、香D:乃;于是,就13.翻译:遗憾的是你不是我的亲戚,要不然我一定当庭训斥你;翻译:侯生整理一下他的破旧衣帽,径直走上车去坐在公子的上座,毫不谦让,想借此来窥测公子的态度。答案:萧:恃才傲物、清高自负魏:礼贤下士、谦逊忍让15.答案:(1)亭子的功用(2)亭名的历史文化内涵(3)亭的建筑风格的审美特点;解析:考查的是孩子概括和理解能力。16.【示例】岳阳楼,背靠岳阳城,俯瞰洞庭湖,北依长江,南通湘江,登楼远眺,一碧无垠,白帆点点,云影波光,气象万千。17.答案:点明了故事发生的时节;营造出春意融融的意境;衬托了查玛的美,为下文写“我“对查玛的喜欢并讨她欢心作铺垫衬托了查玛的美,为下文写“我“对查玛的喜欢并讨她欢心作铺垫;18.答案:内容上:写出了查玛喜欢吃旱獭肉,“我”因旱獭肉之少而不能让查玛多吃一点的惋惜、遗憾的心理,从而表现了“我”对查玛的喜欢“

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