中学关于加强“五项管理”工作的实施方案_第1页
中学关于加强“五项管理”工作的实施方案_第2页
中学关于加强“五项管理”工作的实施方案_第3页
中学关于加强“五项管理”工作的实施方案_第4页
中学关于加强“五项管理”工作的实施方案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(一)成立领导小组组长:XXX(二)明确工作职责(一)加强作业管理,确保科学适量严格落实《XX市中小学教学常规管理实施规范》中第七章况为主要依据,以课本所附练习题、课后练习为主要作业内容。(1)定期作业检查。每个月至少进行作业检查反馈一次,(2)作业总量监控。年级备课组长做好课后作业量的学科平衡工作。各班由科代表(学习委员)对本学科作业量进行记录,每3.要创新作业形式,严禁布置重复性、惩罚性的低效作业。5.要规范作业布置方式,严禁使用微信、QQ群布置作业。作业理应堂布置,严禁使用未经教育行政部门备案和审核的教育类APP布置作业。学校要规范使用微信群、QQ群,不得在群里发批全改,采取多样化评价方式,及时向学生反馈作业批阅结果,存在的问题,更好地开展后续学习。教师不得在作业本上只批注日期或“阅”。对于个别学生的个性化作业,要坚持面批面改。8.要强化家校合作,严禁“校内减负、校外增负”。要重视与家长的沟通与合作,教育引导家长树立正确的教育观和作业观,科学适度进行课外兴趣拓展、能力培养。利用家长学校对家长进行指导,做好日常宣传工作。(二)加强睡眠管理,确保睡眠充足1.减轻课外负担。引导家长根据学生的实际情况选择适当的家庭教育方式,不拔苗助长,不给学生安排太多的家庭作业和辅导班,给学生更多的时间发展自己的兴趣爱好,同时拥有更好的睡眠。2.加强时间管理。高中生睡眠时间应达到8小时。根据季节调整作息时间表,确保学生睡眠时间不低于8小时,中午根据季节调整午休时间。3.严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用自习课完成作业,严禁挤占正常最睡眠时间。寒暑假期间提示家长学生参加校外培训机构结束时间不得晚于20点30分。4.提高学生睡眠质量。教师注重学生上课精神状态,对睡眠不足的及时提醒学生,要求学生做好计划,坚持劳逸结合,适度锻炼。5.班主任加强午休和晚睡纪律的巡查,确保学生按时就寝,建立睡眠质量监测机制,具体为各年级五人组成员每人各带领3到4名班主任,从周一到周五23:00回查寝室,并将寝室纪律情况进行通报,班主任负责整改。(三)加强手机管理,确保必要沟通根据《XX中学手机管理规定》的要求严格执行。第二条手续办理与承诺(四)加强读物管理,确保育人功能1.加强审核把关。使用《2021年中小学教学用书目录》中的销售课外读物。2.重视阅读教学。把阅读作为重要的教育教学内容,持续推进阅读工程,保障晨诵、午读时间,依托语文教研组开展整本书阅读项目,上好阅读课。3.开展读书活动。开展好读书节活动、做好班级读书吧建设,优化校园阅读环境,推动书香校园建设。注重开展经典诵读、好书分享、诗词品读等形式多样的阅读活动,提高学生阅读兴趣,培养良好阅读习惯。为学生量身定做适合的成长书单,指导学生制定阅读计划。(五)加强体质管理,确保体质健康足球体育课,另外一课时安排心理健康或体育技能、力量素质等非文化课。注重“两操”实效,由校务值周和值周教师以及各班主任负责落实,早操跑步,课间操做体操《舞动的青春》。2.预防近视。教室内张贴视力表,指导学生定期检测视力。避免不良用眼行为,监督并随时纠正学生不良读写姿势,应保持“一尺、一拳、一寸”要求,读写连续用眼时间不宜超过40分钟。加强“眼保健操”落实,各班过视频进行学习,教师指导正手机进校园申请书我是班学生的家长,现因 1、严格遵守《XX中学手机管理规定》,如果该生不遵守相关规定违2、带手机进校后第一时间交给班主任保管,保证该生不把手机借给3、手机在学校或者班主任保管期间因电池自燃或其他不可抗力而造特此申请,望批准!申请人(家长)签字:申请人(学生)签字:学校(政教处)签字(章):附件2关于落实五项管理致家长的一封信您好!为贯彻落实教育部对中小学生作业、睡眠1、严格执行课程方案和课程标准。学校开足开齐规定课程,努力提高教学2、严格控制书面作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论