2022-2023学年江苏省无锡市和桥区八年级物理第二学期期中复习检测试题含解析

2022-2023学年江苏省无锡市和桥区八年级物理第二学期期中复习检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．下列物体中，所受的重力大约是500N的物体是（）A．一匹马 B．一本物理课本C．一名中学生 D．一支笔2．19世纪末汤姆孙发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，到现在最为大家接受的原子结构与下图中哪个模型最相似？A．葡萄干布丁模型B．熟鸡蛋模型C．西瓜模型D．行星模型3．如图所示的事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是A．力使弓形变B．力使撑杆变弯C．力使弹簧伸长D．力使足球运动起来4．下列数据中不合理的是（）A．一本物理书的重为2.5N B．一名中学生的体积约为50dm3C．教室中空气的质量约为250kg D．空气的密度是1.29g/cm35．如图所示，分别用力F1、F2、F3匀速提起同一物体．若不考虑滑轮重和摩擦，则三个力的大小关系是（）A．F1=F2=F3 B．F1=F2＞F3 C．F1=F2＜F3 D．F1＜F2＜F36．如图所示，将一块砖侧放在水平面上，若沿对角线去掉上面的一半，则剩下的半块砖的密度、对地面的压力、压强与原来整块砖相比（）A．密度不变，压力减半，压强减半B．密度减半、压力减半、压强减半C．密度减半、压力减半、压强不变D．密度不变，压力减半，压强不变7．下列实例说明力可以改变物体运动状态的是()A．将橡皮泥捏成各种形状的小动物B．撑杆跳高运动员将撑杆压弯C．穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D．将弹簧拉力器拉开8．下图所示的实例中，为了减小摩擦的是（）A．运动鞋底上的花纹 B．浴室脚垫上的颗粒C．旱冰鞋上的滑轮 D．雪天轮胎上绕的链条9．下列物体的质量最接近250g的是A．一个苹果 B．一只公鸡C．一本物理书 D．一张课桌10．下列图例能说明大气压强存在的是A．书包带较宽B．热气球升空C．水坝下部较宽D．纸片托水11．墨水瓶放在水平桌面上，下面各对力中属于平衡力的是（）A．桌子对墨水瓶的支持力和墨水瓶受的重力B．桌子受的压力和墨水瓶受的支持力C．桌子受的重力和墨水瓶受的重力D．桌子受的重力和墨水瓶受的支持力12．如图所示，两个底面积相同的圆形容器甲和乙中分别盛有两种质量相等的不同液体，两容器中的液面刚好相平。现将一金属小球分别放入甲、乙两容器的液体中，金属球都沉在甲、乙两容器的底部，金属球在甲中受的浮力为F甲，在乙中受的浮力为F乙，则正确的是（）A．F甲>F乙B．F甲<F乙C．放入球前，甲容器底液体压强大D．放入球后，甲容器底液体压强增加的多二、填空题13．科学方法是科学思想的具体体现，初中物理中常常用到各种物理研究方法，下面是几个研究实例：①研究物体受力情况时，引入“力的示意图”。②研究重力势能与高度的关系时，让物体的质量保持不变。③多次实验得出杠杆平衡条件。④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒。其中，____属于“控制变量”法；____属于“建立模型”法。_____属于“实验归纳法”（均选填序号）。14．1644年，意大利科学家______精确地测出了大气压的数值。1个标准大气压的值是______Pa．某地用普通锅烧水，水沸腾时的温度为960C，当地大气压强______（填“大于”、“小于”、“等于”）1个标准大气压。15．到云南旅游的北方游客在当地就餐时，经常会感觉米饭夹生或不熟，是因为当地海拔较高，气压较_____（选填“高”或“低”），使水的沸点_____（选填“升高”或“降低”）的缘故．16．一个物体在地球上重为240N，则它的质量为_____kg；若将它移至月球上，则它的质量为______kg，在月球上重为_______N．（设g月=g地，g地=10N/kg）三、实验题17．（8分）为了研究物质放出的热量与哪些因素有关，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙、丙三只完全相同的烧杯中分别放入100克、200克的温水和100克的煤油，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测诳它们的温度随时间变化的情况，记录数据分别如下表所示。（设甲、乙、丙三杯液体每分钟放出的热量相等）表一水m1=100克时间t/分0246810温度t/℃363534333232降低温度△t/℃012344表二水m2=200克时间t/分04812162024温度t/℃36353433323131降低温度△t/℃0123455表三煤油m3=100克时间t/分012345678温度t/℃363534333231302929降低温度△t/℃012345677（1）分析比较表一和表三中的数据可知，实验时两杯液体所处的环境温度_____________（选填“相等”或“不相等”）；（2）分析比较表一、表二或表三中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________________________；（3）分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是：_________________；（4）进一步分析比较:表一和表二中数据及相关条件，可得出的初步结论是：___________________；18．（8分）古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用．而伽利略则认为：运动物体并不需要力来维持．到底谁说得对呢？为了探究这个问题．小李和同学们设计了如图所示的实验．（1）要探究运动到底需不需要力来维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小李让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度变化．（2）为了探究不同阻力对运动的影响，我们应该保持小车进入水平面的______是相同的，具体的做法：___________．（3）请将小李在本实验中的结论填写完整：平面越光滑，小车受到的摩擦力越________，小车运动的距离越_________．（4）根据小李的结论，你能推理出若接触面完全光滑，即水平方向小车不受阻力作用，小车将一直做____________运动．可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体________的原因．19．（8分）小敏在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验时，分别进行了如图所示的操作。(1)实验时，不管在何种表面上，弹簧测力计拉木块要做______运动，根据平衡力的知识，此时，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数。(2)比较甲、乙两图可知，在压力一定时，______，滑动摩擦力越大。(3)小敏比较甲、丙两图得出结论：压力越大，滑动摩擦力越大。你认为小敏的结论是否正确？______，理由：______。四、作图题20．（8分）如图所示，在20N水平向左的力F作用下，重6N的物块静止在竖直墙面上，请在图中画出物块在竖直方向所受力的图示。（______）21．（8分）如图所示为足球运动员顶出去的足球，试画出足球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力）．五、计算题22．（10分）“木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。如图所示，已知桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的木板长为0.25m，桶底内部底面积为4×10-2m2(计算过程中忽略圆桶外壁的厚度，g取10N/kg)。（1）若空桶的质量为2kg，则桶对水平地面的压强为多少？（2）当桶内装足够多的水时，桶底受到水的压强为多少？（3）桶底受到水的压力为多少？23．（12分）如图所示，一只盛水的玻璃杯放在水平桌面上。玻璃杯受到的重力为1N。底面积是20cm2，杯内所盛水重3N，水面高度是10cm。（g取10N/kg）求：（1）水对杯底的压力；（2）桌面受到的压强。

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．一匹马的重力约1500N，故A不符合题意；B．一本物理课本的重力约3N，故B不符合题意；C．一名中学生约500N，故C符合题意；D．一支笔的重力约0.15N，故D不符合题意。故选C。2、D【解析】

根据α粒子散射实验，卢瑟福提出了原子核式结构模型，分析图示情景，然后答题．【详解】卢瑟福提出了原子的核式结构模型，原子由位于原子中心的原子核与核外绕原子核运动的电子组成，其结构与太阳系行星模型相似，故D正确；故选D.3、D【解析】试题分析：A、弓发生形变，是形状的改变，不符合题意；B、撑杆变弯，是形状的改变，不符合题意；C、弹簧伸长是形状的改变，不符合题意；D、使足球运动起来，表示足球的速度发生改变，即运动状态发生改变，符合题意；故选D．4、D【解析】

A．物理书的质量在250g=0.25kg左右，受到的重力为G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N．不符合题意；B．中学生的质量在50kg左右，密度在1.0×103kg/m3左右，体积大约为V===0.05m3=50dm3，不符合题意；C．教室的长、宽、高大约分别为9m、6m和3.5m，教室中空气的质量大约为m=ρV=1.29kg/m3×9m×6m×3.5m=243.81kg，接近250kg，不符合题意；D．体积是1m3的空气的质量在1.29kg左右，所以空气的密度在1.29kg/m3，符合题意。5、B【解析】

a图中的拉力等于物体的重力；b图中为定滑轮，不省力，拉力也等于物体的重力；c图中为动滑轮，可省一半的力，拉力等于物重的二分之一；故应选B．6、A【解析】

因为密度是物质的一种特性，不随质量、体积的改变而改变，所以沿对角线去掉一半后，剩余半块砖的密度不变,故BC错误；因为水平面上物体的压力和自身的重力相等，沿对角线去掉一半时，质量减半，重力减半，压力减半，受力面积不变，由p＝知，剩余半块砖对地面的压强等于原来整块砖对地面的压强的一半，故A正确，D错误，。7、C【解析】试题分析：A是说明力可以改变物体的形状；B是说明力可以改变物体的形状；C是说明力可以改变物体的运动状态；D是说明力可以改变物体的形状；故应选C．【考点定位】力的运动8、C【解析】

A．运动鞋底上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；B．浴室脚垫上的颗粒，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大脚和脚垫之间的摩擦力，故B不符合题意；C．旱冰鞋上的滑轮，是用滚动代替滑动来减小鞋和地面之间的摩擦力，便于滑行，故C符合题意；D．雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意．9、C【解析】

A.三个苹果的质量在500g左右，一个苹果的质量在150g左右，A不符合题意；B.一只公鸡的质量在1.5kg左右，B不符合题意；C.一本物理书的质量大约在250g左右，C符合题意；D.一张课桌的质量在10kg左右，D不符合题意10、D【解析】

A．书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积，减小了压强，与大气压无关，故A不合题意；B．热气球升空是利用空气的浮力，不能说明大气压强的存在，故B不合题意；C．水坝下部较宽，是因为液体的压强随深度的增加而增大，下部较宽可承受更大的水的压强，与大气压无关，故C不合题意；D．纸片托水，是因为杯内水的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，使纸片和水不会掉落，故D符合题意；故选D。11、A【解析】

A．桌子对墨水瓶支持力和墨水瓶受的重力，二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故A项符合题意；B．桌子受的压力和墨水瓶受的支持力，不是作用在同一物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故B项不符合题意；C．桌子受的重力和墨水瓶受的重力，二力方向相同，作用在不同的物体上，既不是平衡力也不是相互作用力，故C项不符合题意；D．桌子受的重力和墨水瓶受的支持力，二力作用物体不同，大小不相等，所以不是平衡力，故D项不符合题意。故选A12、B【解析】

AB．两个容器的底面积相同，两种不同液体的质量相等，甲容器中液体的体积大于乙容器中液体的体积，由ρ=可知，甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度，即ρ甲＜ρ乙金属球都沉在甲、乙两容器的底部，排开液体的体积相同，由F浮=ρ液gV排可知F甲<F乙故B正确，A错误；C．放入球前，两容器中的液面刚好相平，甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度，由p=ρ液gh可知乙容器中液体对容器底的压强较大，故C错误；D．甲容器口大底小，乙容器口小底大，放入球后，乙容器中液体高度比较大，由p=ρ液gh可知乙容器底液体压强增加的多，故D错误。故选B。二、填空题13、②①④③【解析】

①研究物体受力情况时，引入“力的示意图”。这是建立理想模型，即建立模型法；②重力势能与质量、高度两个因素有关，研究重力势能与高度的关系时，控制质量不变，是控制变量法；③多次实验得出杠杆平衡条件运用了实验归纳法；④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒，这是杠杆的模型，所以采用的是建立模型法。[1]②属于“控制变量”法；[2]①④属于“建立模型”法；[3]③属于“实验归纳法”。14、托里拆利1.01×105Pa小于【解析】

最早测出大气压值的科学家是托里拆利，一个标准大气压的大小是1.01×105Pa；某地用普通锅烧水，水沸腾时的温度为96℃；由于1标准大气压下水的沸点是100℃，且沸点随气压的升高而升高，降低而降低，所以可知该地的气压小于1标准大气压。15、低降低【解析】

海拔越高，气压越低，沸点降低，据此分析解答．【详解】到云南旅游的北方游客在当地就餐时，因为云南海拔较高，气压较低、水的沸点降低，低于100℃，所以米饭夹生或不熟．16、242440【解析】

；因为物体的质量不随位置的改变而改变，所以在月球上物体的质量还是24kg；在月球上重：=。三、实验题17、不相等相同质量的水或煤油，放出的热量与降低的温度成正比水(同种物质)降低的温度相同时，放出热量与质量成正比水(同种物质)放出的热量与质量、降低温度的比值是一定的【解析】

(1)[1]根据热传递的条件知，当两个物体间存在温度差时，就要发生热传递，直到温度相同为止，故液体的最后温度应与环境相同，而表一的最后温度为32，表三的最后温度为29，故两者的环境温度不相等；(2)[2]由表一中第一行和第三行的数据可知,100g的水在达到室温前，每降低1都需要吸热2分钟，表二中第一行和第三行的数据可知，200g的水在达到室温前，每降低1℃都需要吸热4分钟，表三中第一行和第三行的数据可知，100g的煤油在达到室温前，每降低1℃都需要吸热1分钟，所以可得出相同质量的水或煤油，放出的热量与降低的温度成正比；(3)[3]比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据可知，100g的水在达到室温前，每降低1℃都需要吸热2分钟，200g的水在达到室温前，每降低1℃都需要吸热4分钟，可得：水(同种物质)降低的温度相同时，放出热量与质量成正比；(4)[4]由表二可得，水(同种物质)降低的温度和时间是成正比的；综合可得：水(同种物质)放出的热量与质量、降低温度的比值是一定的。18、（2）初速度让小车从斜面的同一高度由静止下滑（3）小长（4）匀速直线运动运动状态【解析】试题分析：（2）小车在斜面的同一个高度，具有相同的重力势能，小车下滑时，重力势能转化为动能，动能相同，质量不变，速度相同，所以小车从同一高度自行下滑，是为了使小车刚达到水平面时的速度相同．（3）在水平面上铺上不同材料，是为了改变接触面的粗糙程度，改变小车受到的摩擦力．小车以同样的速度进入水平轨道时，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，改变物体的运动状态越慢，速度减小得越慢，小车运动的距离越远．（4）假如水平面对小车完全没有摩擦，即小车不受阻力，小车的运动状态将不发生改变，小车将永远做匀速直线运动．可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物的运动状态的原因．所以答案为：（2）初速度让小车从斜面的同一高度由静止下滑（3）小长（4）匀速直线运动运动状态考点：牛顿第一定律点评：（1）小车在同一高度，具有的重力势能相同，小车放在同一个高度自由滑下，重力势能转化为动能，小车到达斜面底部获得相等的速度．（2）小车在水平面上运动，水平面的材料不同，粗糙程度不同，摩擦力大小不同．水平面越光滑，摩擦力越小，改变物体的运动状态越慢，小车运动的越远．（3）如果没有摩擦力，小车的运动状态将不发生改变，永远匀速直线运动下去．19、匀速直线接触面越粗糙不正确没有控制接触面的粗糙程度不变【解析】

（1）弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，由二力平衡条件知道，要使滑动摩擦力等于拉力，木块一定进行匀速直线运动，因为此时摩擦力和弹簧测力计的拉力就是水平方向的一对平衡力，读出弹簧测力计的示数，就等于摩擦力；（2）由甲和乙两图知道，压力一定时，甲的摩擦力是：f甲=F甲=3.6N，乙