2022-2023学年湖北洪湖市瞿家湾中学物理八下期中质量跟踪监视模拟试题含解析

2022-2023学年湖北洪湖市瞿家湾中学物理八下期中质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列有关力的说法不正确的是A．放在桌面上的水杯对桌面的压力是弹力B．推门时离门轴越近用力越大，说明力的作用效果与力的大小有关C．踢足球时脚感到疼，这说明物体间力的作用是相互的D．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状2．赛龙舟是我国非物质传统文化，划船手随着有节奏的号子声，齐心合力一起向后划水，龙舟便快速前进，使龙舟前进的力是施力物体是A．龙舟 B．人 C．船桨 D．水3．如图所示，星期天小明去海洋馆观看海狮表演，看到海狮将球顶在头上静止不动．关于其中涉及的力，下列说法正确的是A．海狮的重力和地面对海狮的支持力是一对平衡力B．地面对海狮的支持力和球对海狮的压力是一对相互作用力C．地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力是一对平衡力D．球对海狮的压力和海狮对球的支持力是一对相互作用力4．为安全起见，在下坡路上，小华握紧自行车刹把缓慢行驶。在此过程中，增大滑动摩擦力的方法是A．增大压力 B．减小速度C．增大接触面积 D．增大接触面粗糙程度5．如图所示，星期天小明去海洋馆观看海狮表演，看到海狮将球顶在头上静止不动．分析此时受力情况，相互平衡的两个力是（）A．球受到的重力和海狮对球的支持力B．球受到的重力和球对海狮的压力C．地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力D．海狮的重力和海狮对地面的压力6．在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关。要做这项研究，可选取如图中的两个实验是（）A．甲与乙B．甲与丁C．乙与丙D．丙与丁7．1911年，卢瑟福建立了原子的核式结构模型．下列关于这个模型的说法中正确的是A．原子核位于原子的中心 B．原子核带负电C．电子静止在原子核周围 D．原子核占据了原子内大部分空间8．如图，a、b、c是盛水容器中深度不同的三处位置，其中压强最大的是（）A．a点 B．b点 C．c点 D．一样大9．质量为50kg的中学生双脚立正时对地的压强接近下面的A．17Pa B．170Pa C．1700Pa D．17000Pa10．如图所示的事例中，没有应用连通器原理的是（）A．锅炉水位计B．船闸C．抽水机D．茶壶11．有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压，实验记录结果依次是75.2cm，75.6cm，76.0cm．已知一个同学做实验时，管内混入了空气，另一个同学则没有将管子竖直放置，如果只有一个同学的方法是正确的．它是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．无法确定12．杂技演员站在楼梯上处于静止状态，人没与墙面接触，只受到重力和支持力的作用，如图．则人所受重力和支持力的示意图正确的是（）A． B． C． D．13．惯性在日常生活中和生产中有利也有弊，下列四种现象中有弊的是A．子弹离开枪口后，仍能飞行一段距离B．汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒C．往锅内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，就能把煤送入灶内D．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土14．当火车驶过时，人应站在安全线以外，如果与火车保持距离很近，会非常危险，以下现象不能用此现象的规律解释的是（）A．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B．用吸管把饮料吸进嘴里C．大风会把不牢固的屋顶掀翻D．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶15．以下装置或现象中,能用流体流速与压强的关系解释的是A．活塞式抽水机 B．用打气筒打气C．龙卷风卷起物体 D．水银气压计16．甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将同一个小球先后放入杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，如图所示，则A．小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力C．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度D．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度17．下列关于物体质量或重力的估计，正确的是（）A．一名中学生的体重大约是50N B．一只苹果的质量大约是0.15kgC．一本物理书的重力大约是15N D．一只鸡蛋的质量大约是500g18．关于粒子和宇宙的相关知识，下列说法正确的是（）A．电子的发现证明原子可以再分B．气体中的分子是运动的，固体中的分子是不运动的C．分子间只存在引力不存在斥力D．银河系、地球、质子、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的19．如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是A．瓶盖上刻有纹线 B．磁悬浮列车C．汽车轮上装防滑链自 D．涂镁粉的手20．如图所示的各种做法，属于减小摩擦的是A．鞋底上印有花纹B．举重前，在手上涂防滑粉C．自行车的车闸用橡胶制作D．气垫船底部跟水面之间有一层空气垫21．把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是A．物体上浮，F浮=6N B．物体悬浮，F浮=5NC．物体漂浮，F浮=5N D．物体沉在水底，F浮=6N22．做托里拆利的实验装置中，下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化A．将管倾斜 B．将玻璃管变粗C．向水银槽中加入少量水银 D．外界大气压发生变化23．下列实例中，为了减小有害摩擦的是A．擦黑板时，用力压紧黑板擦 B．鞋底上刻有凹凸不平的花纹C．在拔河比赛中，用力握紧绳子 D．旅行箱下装有小轮子24．如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（）A．水对容器底的压力减小 B．水对容器底的压强减小C．容器对桌面的压强减小 D．容器对桌面的压力减小25．高速列车运行速度可达380km/h．为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，如图所示，这是因为列车进站时车体附近（）A．气体流速大，压强小 B．气体流速大，压强大C．气体流速小，压强小 D．气体流速小，压强大26．质量为1kg的平底空水桶，底面积为700cm1．水桶内装有30cm深的水，放在水平地面上，如图甲所示，水对水桶底的压强与水桶对地面的压强相等．当小明用竖直向上的力F=140N提水桶，但没有提起来时，如图乙所示，此时水桶对地面的压强为P．则下列选项正确的是A．水桶内水的质量为11kg B．水桶内水的质量为10kgC．P的大小为100Pa D．P的大小为800Pa27．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程．关于托里拆利实验，下面说法错误的是A．是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下B．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D．玻璃管倾斜不影响实验测量结果28．以下措施中用来减小摩擦的是A．上紧缝纫机的皮带 B．在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔C．在纲丝钳口刻上花纹 D．在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮29．吸盘式挂衣钩能紧贴在平整的玻璃，漆面木板或瓷砖上，但不能紧贴在粗糙的木板或水泥墙壁上，原因是A．粗糙面凹凸不平，吸盘与它无接触面B．粗糙面没有黏性C．粗糙面与吸盘之间有缝隙，漏气D．粗糙面上微小的刺状尖端会损伤吸盘30．如图所示，一茶杯静止在水平桌面上，该茶杯受力情况分析正确的是A．受支持力 B．受重力和压力C．受重力和支持力 D．受重力、支持力和摩擦力二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了_______，图中所示的墙体向_______（填“左”或“右”）倾斜．32．潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮和下沉的（如图所示）．当一艘潜水艇处于如图甲、乙、丙三个位置时，自身受到的浮力分别为F甲、F乙和F丙，则其中数值最小的是_____（选填“F甲”、“F乙”或“F丙”）；潜水艇在丙位置时受到的水的压力_____在乙位置时受到的水的压力，因为物体在液体中所受的压强与_____有关．33．请在下列数字后面填写合适的单位.（1）一盒纯牛奶的容积250______；（2）通常情况下空气的密度是1.29_____，一间教室里空气的质量约250_____；34．滑板车是小学生喜爱的玩具之一．用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是_____的；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的_____；滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时，滑板车受到的支持力与_____是平衡力（选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力”）．35．两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，甲的电阻为_____Ω；将甲和乙并联后接在电压为2.0V的电源两端，干路中的电流为_____A．36．星期天，小华和爸爸到公园游玩，在湖面上划船时，人与小船总重是4000N，那么受到的浮力是___N。船是利用______的办法来增加可利用浮力。37．某同学将一金属块轻轻放入盛满水的烧杯中，溢出了重3N的水，则金属块受到的水的浮力是______。如果将该金属块浸没在盐水中则受到的浮力将____3N。（大于、小于、等于）38．锤子的锤头变松了，人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图所示，这是因为_____突然停止时，锤头由于惯性仍然_________，所以紧套在柄上．39．运动员投掷铁饼，铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有____________，最终会落向地面是因为受重力的作用，落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的___________．40．小明用手指压圆珠笔芯，发现笔芯弯曲，同时手指感到疼痛，该实验说明：①_____；②_____。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小军和小红利用图甲所示装置探究二力平衡条件．实验时，它们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块A处于静止状态．若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A仍然处于静止状态，为了避免这种现象发生，小军用图乙中所示的小车B替换木块A进行实验；小红用图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验．（1）小军、小红分别用小车B和硬纸板C替换木块A进行实验的目的是___________________．（2）小红在实验中应使用____________硬纸板．（选填“轻质”、“厚重”）42．如图是验证阿基米德原理的实验步骤示意图，依次读出甲、乙、丙、丁图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F1．（1）由甲、乙两图弹簧测力计的示数可以求出石块受到的浮力F浮=_________；（用测量量表示）（2）若F1、F2、F3、F1之间满足关系：_________________，则可验证阿基米德原理．四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图甲是建造重庆嘉陵江大桥时使用的起吊装置（图中未画出），钢缆绳拉着实心圆柱体A从距江面某一高度处沿竖直方向匀速下降，在下降到江底之前，始终保持0.2m/s的速度不变，图乙是A下降到江底之前钢缆绳对A的拉力F的随时间t变化的图像（取江水的密度为ρ=1.0×103kg/m3），求∶(1)圆柱体A浸没后受到的浮力是多少N？(2)圆柱体A的密度是多少kg/m3？(3)当圆柱体A下降到江底（江底视为水平且水深度无变化），卸下钢缆绳后，圆柱体A对江底的压强为多少Pa？44．用同一材料制成的一只酒壶，空壶质量为250g，装满水后的总质量为450g，再把该壶密封全部浸入装满水的溢水杯中，测得溢出水的质量是280g．（水的密度1.0×103kg／m3）求：（1）酒壶的容积是多少cm3?

（2）制造酒壶材料的密度是多少g/cm3?（3）如果这个酒壶装满密度为0.9×103kg／m3的白酒，它们的总重力是多少N?（g=10N/kg）

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

A、放在桌面上的水杯对桌面的压力是由于水杯发生弹性形变而产生的，故属于弹力，故A正确；B、推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，故B错误；C、踢足球时脚感到疼，是因为用脚踢足球时，脚对球施加了力，同时球对脚也有力的作用，说明物体间力的作用是相互的，故C正确；D、用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状，故D正确。2、D【解析】

根据力的作用是相互的，运动员用桨向后划水(给水向后的作用力)，水给桨向前的力，即：使龙舟、人、桨一起前进的施力物体是水。故D正确.3、D【解析】

平衡力的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；相互作用力的条件是：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上．当海狮将球顶在头上静止不动时，海狮的重力和地面对海狮的支持力大小不等，所以，不是一对平衡力，故A错误；地面对海狮的支持力和球对海狮的压力是作用在同一物体上的两个力，且大小不等，所以，不是一对相互作用力，故B错误；地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力是作用在不同物体上的两个力，所以不是一对平衡力，故C错误；球对海狮的压力和海狮对球的支持力大小相等、方向相反、分别作用在海狮和球上，且作用在同一条直线上，所以是一对相互作用力，故D正确，故选D．4、A【解析】

A．刹车时用力捏紧刹把，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方法增大摩擦力，故A符合题意；BC．影响滑动摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，减小速度和增大接触面积都不能增大摩擦，故BC不符合题意；D．增大接触面粗糙程度可以增大摩擦，但小华握紧自行车刹把缓慢行驶，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方法增大摩擦力，故D不符合题。故选A。5、A【解析】

（1）物体保持静止或匀速直线运动状态，则物体处于平衡状态，所受的力一定是平衡力．（2）二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．【详解】A、球受到的重力和海狮对球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确；B、球受到的重力和球对海狮的压力，这两个方向都是竖直向下的，不是一对平衡力，故B错误；C、地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力，这两个力分别作用在海狮和地面上，即两力不在同一物体上，不是一对平衡力，故C错误；D、海狮的重力和海狮对地面的压力，这两个力大小不一定相等且方向都竖直向下，不是一对平衡力，故D错误．故选A．6、B【解析】解：要探究滑动摩擦力与接触面积的大小的关系需要运用控制变量法：即在保持压力和接触面的粗糙程度相同的情况下，改变接触面积大小，然后用测力计水平拉动木块做匀速直线运动，记下测力计的示数进行比较，综上所述只有甲和丁符合，故B正确。点睛：注意控制变量法的应用，要探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系，需使压力和接触面的粗糙程度相同，接触面积大小不同。7、A【解析】

A.核式结构模型中，原子核位于原子的中心，电子在原子核的四周，且高速绕原子核旋转，故A正确；B.原子核中的质子带正电，中子不带电，所以原子核整体带正电，故B错误；C.电子在原子核周围高速旋转，故C错误；D.原子核位于原子的中心，占有原子的绝大部分质量，但体积非常小，所以原子中非常的空旷，故D错误；故选A．8、C【解析】试题分析：因为液体的压强随深度的增加而增大，由图可知，c处水的深度最大，所以，位置c处水压最大，故ABC错误，C正确．考点：压强大小比较9、D【解析】

中学生的体重在G=500N左右，双脚与地面的接触面积在S=500cm2=0.05m2左右，站立在水平地面上时对地面的压强为：p=FS=10、C【解析】抽水机是利用大气压强抽水工作的．11、B【解析】

托里拆利实验中大气压与管内水银柱产生的压强相等，管内外的水银面高度差由外界大气压决定，当管内残留空气，或外界气压变化时，此高度差变化．【详解】比较三个数据，甲同学的测量结果最小，说明管内混入了空气，因为当管内混入空气时，管内上方会有一定压强，管内外的水银面高度差会减小；丙同学的测量结果最大，说明没有将管子竖直放置，因为水银柱产生的压强由竖直高度决定，管子倾斜时水银柱会变长；如果只有一个同学的方法是正确的．则乙同学方法正确．故选B．12、B【解析】

杂技演员站在楼梯上处于静止状态，受到平衡力的作用，所受重力和支持力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，重力的方向竖直向下，所以支持力的方向竖直向上，故B正确，选项ACD错误，故答案为B．13、B【解析】

物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；惯性有时有利，有时有害；分析各选项所述情景，判断惯性的利弊，然后答题．【详解】A.子弹离开枪口后，仍能飞行一段距离这是利用了惯性．故A错误；B.汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒，这是惯性带来的伤害．故B正确；C.往锅内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，就能把煤送入灶内，这是利用了惯性；故C错误；D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土，这是利用了惯性，故D错误．故选B．14、B【解析】

火车进站时会使火车附近的空气流速加快，气体的流速快压强小，所以火车附近的气压小，而远处的气压大，在安全线内的乘客，会被强大的气压差形成的推力推向火车，对安全构成威胁。A．风沿着窗外的墙面吹过时，外侧空气流速大，压强小，屋内空气流速小，压强大，所以窗帘在较大的压力作用下压向窗外，故A正确，不符合题意；B．用吸管吧饮料是利用大气压的作用吸进嘴里的，故B错误，符合题意；C．大风会把不牢固的屋顶掀翻，即屋顶上面的空气流速大，压强小，而屋内空气流速小，压强大，所以使得屋顶在较大压强差的作用下被掀翻，故C正确，不符合题意；D．若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，便形成向内的压强差，容易发生撞船事故，故D正确，不符合题意。故选B。15、C【解析】

A．抽水机抽水，通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，不能用流体流速与压强的关系解释，故A不符合题意；B．用力压打气筒的活塞，是人的推力把气充进轮胎中，不能用流体流速与压强的关系解释，故B不符合题意；C．龙卷风内部空气流速大于外部空气流速，所以龙卷风内部的压强小于外部压强；物体靠近龙卷风的方向，空气流速大，压强小，远离龙卷风的方向，空气流速小，压强大，物体在压强差的作用下，受到向上压力差，被吸入龙卷风。能用流体流速与压强的关系解释，故C符合题意；D．水银气压计是利用大气压强的原理工作的。不能用流体流速与压强的关系解释，故D不符合题意。16、C【解析】

AB.读图可知，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，根据物体的浮沉条件可知，它们此时所受的浮力都等于自身的重力，即浮力相同，故AB错误；CD.小球在甲杯中漂浮，根据物体的浮沉条件，甲杯中盐水的密度大于小球的密度；在乙杯中悬浮，根据物体的浮沉条件，乙杯中盐水的密度等于小球的密度；说明甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度，故C正确，D错误．17、B【解析】

A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为故A错误；B．一只苹果的质量约150g，即故B正确；C．一本物理书的质量大约是则重力为故C错误；D．一个鸡蛋的质量大约是50g，故D错误。故选B。18、A【解析】

A．物质由分子或原子组成，分子由原子组成．原子又是由原子核与核外电子组成的，电子的发现揭示了原子是有结构的，故A正确；B．不论固体，还是液体与气体，分子均是永不停息做无规则运动，故B错误；C．分子间同时存在相互作用的引力和斥力，故C错误；D．质子和中子构成原子核，电子和原子核构成原子，原子构成分子，分子构成物质，地球又是太阳系中的一颗行星比太阳小，太阳系只是银河系中之一，所以它们从大到小的顺序为：银河系、地球、分子、原子核、质子，故D错误。故选A。19、B【解析】

A、瓶盖上刻有纹线，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故A不合题意；B、磁悬浮列车，是通过使接触面脱离来减小摩擦力．故B符合题意；C、汽车轮上装防滑链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故C不合题意；D、涂镁粉的手，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故D不合题意．故选B．20、D【解析】

鞋底上印有花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不合题意；举重前，在手上涂防滑粉，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不合题意；自行车的车闸用橡胶制作，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不合题意；气垫船底部跟水面之间有一层空气垫，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故D符合题意．21、C【解析】

知道物体的体积，也就知道了物体投入水中排开水的体积，利用阿基米德原理求物体受到的浮力；再和物体的重力比较，利用物体的浮沉条件判断物体所处的状态．【详解】假设体积为0.6dm3的物体能浸没于水中，，受到的水的浮力：；，∴物体将上浮，最后静止时，物体漂浮在水面上，．故选C．【点睛】本题综合考查了阿基米德原理和物体的浮沉条件，知道物体投入水中（浸没）时，排开水的体积就是物体的体积是本题的突破口，注意单位统一（1dm3=1×10-3m3）．22、D【解析】

影响托里拆利实验值的因素是大气压值，而与玻璃管的粗细、长短、以及水银槽中水银的多少无关．【详解】在做托里拆利实验时，只要外界大气压不变，管内外水银面的高度差就不变（管内上方是真空），改变玻璃管的粗细、少许改变管的倾斜程度、以及改变水银槽内水银面的高低都不能影响到管内外水银面的高度差；当外界大气压发生变化时，玻璃管中内外的水银面的高度差才能发生变化．故ABC不会影响管内水银柱的高度．故选D．23、D【解析】

A．擦黑板时，用力压紧板擦，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A不合题意；B．鞋底上刻有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不合题意；C．在拔河比赛中，用力握紧绳子，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故C不合题意。D．旅行箱下装有小轮子，是变滑动为滚动，减小了有害的摩擦力，故D符合题意；24、A【解析】

A．正立时，水对容器底部的压力大于水的重力，倒立时，水对容器底部的压力小于水的重力，故A正确为答案．B．由题，如图放置时的底面积为S大，倒置过来后底面积为S小，因为水的体积一定，倒置过来后水的深度增大了，根据液体压强公式P=ρgh可知，水对容器底的压强变大，故B错误．CD．容器放在水平面上，对桌面的压力等于容器和水的总重力，把它倒置过来，重力不变，对桌面的压力不变，受力面积变小，由可知，容器对桌面的压强增大，故CD错误．【点睛】本题的难点在于判断水对容器底的压力变化情况，不同形状的容器，水对容器底的压力和水的重力关系是不同的，要注意分析．25、A【解析】

人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故．26、B【解析】

(1)水桶内水深：h=30cm=0.3m，水对桶底的压强：p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa，因水对水桶底的压强与水桶对地面的压强相等，所以,水桶对地面的压强p″=3×103Pa，由p=FS可得，地面受到水桶的压力：F′=p″S=3×103Pa×700×10−4m1水和水桶的总重力：G总=F′=110N，水和水桶的总质量：m总=G总g=210N10N/kg=11kg，则水的质量：m水=m总−m桶=11kg−1kg=10kg，故(1)当小明用竖直向上的力F=140N提水桶，但没有提起来时，水桶对地面的压力：F″=G总−F=110N−140N=70N，水桶对地面的压强：p=F''S=70N700×10-427、B【解析】

A．玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，故A正确；

B．实验中玻璃管内水银面的上方是真空，故B错误；C．玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故C正确；

D．实验时，玻璃管如果倾斜会使长度增加，但高度不变，不影响实验测量结果，故D正确．28、B【解析】

A、上紧缝纫机的皮带，增大压力，增大摩擦力，A不符合题意；B、在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔，将滑动摩擦变为滚动摩擦，减小摩擦力，B符合题意；C、在纲丝钳口刻上花纹，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，C不符合题意；D、在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮，增大摩擦力，D不符合题意。29、C【解析】

首先用力将挂衣钩的吸盘紧压在墙壁上，将塑料吸盘中的空气排出，松手后，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上；如果在粗糙的木板或水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙，这样会漏气，就不能保证内部气压小于外界大气压，所以不能紧贴在粗糙的木板或水泥墙壁上，故C正确。30、C【解析】

放在水平桌面上的茶杯，受到重力和地面的支持力两力作用，茶杯对地面的压力是地面受到的力，不需要分析，只有当茶杯相对于地面发生了相对运动或有运动趋势时才会受摩擦力的作用，故C正确。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、重力方向总是竖直向下左【解析】重垂线的原理是重力的方向总是竖直向下的，由图示中重垂线的方向可判断出墙体是左倾斜的．32、F甲大于深度【解析】由图可知，V甲排＜V乙排=V丙排，根据F浮=ρ液gV排可知：F甲＜F乙=F丙；由图可知，潜水艇在丙位置时的深度h丙大于在乙位置时的深度h乙，由p=ρgh可知，潜水艇在丙位置时受到水的压强较大；潜水艇的表面积S不变，根据F=pS可知，此时潜水艇受到水的压力较大．

故答案为F甲；大于；深度．33、mlkg/m3kg【解析】

结合对生活的了解和对物理量单位的认识知道，（1）一盒纯牛奶的容积250mL（2）通常情况下空气的密度是1.29kg/m3，一间教室里空气的体积是V=8m×6m×4m=192m3，所以，一间教室里空气的质量约是：m=ρV=1.29kg/m3×192m3≈250kg34、相互运动状态人与车的总重力【解析】

（1）物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力；（2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．（3）静止的物体受到平衡力作用，其大小相等、方向相反．【详解】（1）用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是相互的．（2）如果不再蹬地，由于摩擦阻力，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的运动状态．（3）滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时，滑板车受到的支持力与“人与车的总重力”大小相等，方向相反，作用在同一物体上，是一对平衡力．35、50.6【解析】

由图象可知，对于甲电阻当U甲＝3V时，I甲＝0.6A，根据欧姆定律得：R甲＝＝＝5Ω，对于乙电阻当U乙＝3V时，I乙＝0.3A，根据欧姆定律得：R乙＝＝＝10Ω；将甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端时，由图象可知：I甲＝0.4A，I乙＝0.2A，根据并联电路电流规律得：I＝I甲+I乙＝0.4A+0.2A＝0.6A．【点睛】（1）分析甲乙的U-I图象，分别找出两个特殊的U-I对应值：甲（3V～0.6A），乙（3V～0.3A），利用欧姆定律求甲、乙的电阻值；（2）由图象读出2V时两电阻对应的电流，根据并联电路的电流特点求出干路电流．36、4000空心【解析】

[1]小船漂浮，小船受到的浮力：F浮=G=4000N[2]轮船是利用空心的办法来增大排开水的体积来增大浮力的.37、3N大于【解析】

将一金属块轻轻放入盛满水的烧杯中，溢出了重3N的水，根据阿基米德原理，金属块受到的水的浮力等于金属块排开水的重力：F浮=G排=3N，盐水的密度大于水的密度，根据阿基米德原理，该金属块浸没在盐水中则受到的浮力将变大。38、锤柄继续向下运动【解析】

物体保持运动状态不变的性质叫惯性；人们用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，这是因为向下挥锤柄时，锤头随着锤柄一起向下运动，锤柄撞击地面时，受到地面给它的一个向上的反作用力，运动状态由运动变为静止．而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态，继续向下运动，所以锤头就就紧套在锤柄上了．39、惯性形状【解析】

(1)运动员投掷铁饼时，铁饼离开手后，由于惯性，铁饼仍然要保持原来的运动状态，所以铁饼离开手后能继续前进；(2)铅球落到地面上留下一个坑说明了力可以改变物体的形状．40、力使物体产生形变