2022-2023学年福建省龙岩八中学八下物理期中检测试题含解析

2022-2023学年福建省龙岩八中学八下物理期中检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．下列哪位学者首先通过实验分析得出：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来是因为受到了阻力（）A．伽利略 B．亚里士多德 C．牛顿 D．帕斯卡2．“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”，剧院放映的“电影”，湖岸景色在水中形成的“倒影”，春游时留下美好记忆的照片“摄影”等，下列的“影”与物理知识对应关系错误的是A．手影——光的直线传播 B．摄影──光的反射C．电影──凸透镜成像 D．倒影──平面镜成像3．如图所示的实验中，能说明分子间有引力的实验是A． B．C． D．4．下列关于力的说法中不正确的是A．力是物体对物体的作用B．力能脱离物体而独立存在C．不直接接触的物体间也能产生力的作用D．一个物体不能产生力的作用5．在地铁站候车时，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为列车高速经过时，列车与人之间的A．空气流速增大，压强减小 B．空气流速减小，压强减小C．空气流速增大，压强增大 D．空气流速减小，压强增大6．关于机械效率，下列说法中正确的是（）A．做功越多的机械，其机械效率越高B．功率越大的机械，其机械效率越高C．机械所做的有用功越多，其机械效率越高D．机械所做的有用功占总功的比例越大，其机械效率越高7．将一长方体放在水平桌面上，如图所示，若沿虚线切掉一半，则长方体的密度，长方体对桌面的压强、压力变化是（）A．密度不变，压强不变，压力变小B．密度变小，压强变小，压力变小C．密度不变，压强变小，压力变小D．密度不变，压强不变，压力不变8．下列实例与所利用的物质的属性不符合的是（）A．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好B．电线的内芯常用铝或铜制作，是因为铝或铜的导电性好C．热水壶的手柄常用胶木制作，是因为胶木的导热性好D．玻璃刀的刀刃用金刚石，是因为金刚石的硬度大9．如图所示，一根弹簧的一端固定在竖直墙壁上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列哪个力是弹簧形变后试图恢复原状所产生的A．弹簧对手的拉力B．手对弹簧的拉力C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都不正确10．如图所示，一木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后停了下来。分析可知，木块在水平面上滑动时受到的力有：A．1个 B．2个 C．3个 D．4个11．如图所示：用塑料吸管可以把杯中的牛奶“吸”到嘴里，关于其蕴含的物理道理，下列说法正确的是A．因为嘴吸气，气吸牛奶B．嘴对塑料管中的牛奶具有吸引力C．嘴吸气后，塑料管内的空气压强比大气压强要大D．嘴吸气后，塑料管内的空气压强比大气压强要小12．如图所示，将盛有适量水的容器放在水平桌面上，然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中（水未溢出），观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸没在水中的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断：①铁块受到的浮力变大；②弹簧测力计的示数变小；③桌面受到的压力变大；④水对容器底部的压强变大。其中正确的是（）A．①② B．①②③C．①②③④ D．①②④二、填空题13．静止在水平桌面上的水杯，受到支持力和____力的作用，其中受到的____力是弹力，此弹力是_____发生弹性形变产生的。14．_____实验首先证明了大气压的存在；_____实验首先测量出了大气压强的值．1标准大气压＝_____Pa．15．开采石油时，工人从地面向地下的石油层钻一口油井，油井的面积约为80cm1．若在地面用一个盖子封住井口，石油对盖子能产生大约1．71×104N的压力，则石油对盖子产生的压强约为_____Pa．16．2012年我国蛟龙号载人潜水器顺利完成7km级的潜水实验．7km深处海水的压强是______Pa．（ρ海水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）在逐渐上升返回海面的过程中，受到的压强_________。（选填“变大”、“变小”或“不变”）三、实验题17．（8分）在“探究二力平衡的条件”活动中。(1)如果物体只受到两个力的作用，且处于________状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？(2)小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的________和________的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出_______的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。(3)为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：________(用字母表示)，这样的改进是为了减小摩擦阻力对实验的影响。(4)如图丙，是最终确定的实验方案。此方案中，由于____________，故卡片的重力可忽略不计。18．（8分）物理兴趣小组在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，如下图：（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中小车要从同一斜面的同一_____由静止开始往下滑，采用的研究问题的方法是_________。（2）上图实验中小车在毛巾、棉布、木板上所受的摩擦力分别是f1、f2、f3，则他们的大小关系为____。（3）通过实验观察推理，物理兴趣小组中小芳突发奇想，如果正在足够光滑的水平面上滚动的足球，足球将会做_______________运动。（4）本实验能直接说明________（填字母）A．牛顿第一定律B．物体的运动需要力来维持C．力可以改变物体的运动状态D．小车下滑过程中受到一个沿斜面向下的力E．小车在水平面上从运动到静止时只受到一个摩擦力的作用19．（8分）在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：（1）此实验是根据____原理测出摩擦力大小的．（2）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，此过程中木块所受的摩擦力____（选填“变大”“变小”或“不变”）；木块被拉动，且越来越快，小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N，他认为此时摩擦力的大小为2N，他操作中的错误是____．（3）改正错误后，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验．甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与____有关；____两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关．（4）下列各种现象中，没有利用该实验结论的是____．（选填序号）A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链B．用力压住橡皮，擦去写错的字C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木（5）小华在探究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力大小的关系”实验中，设计了如下表格，并记录了部分实验数据．实验次数支持面木块对支持面的压力F/N滑动摩擦力f/N1木板22棉布43ab为完成实验探究，表格中至少还需补充的一组内容是：(a)________；（b）__________．四、作图题20．（8分）在图中，画出在空中飞行的足球受力的示意图（不计空气阻力）。（_______）21．（8分）如图是足球在空中飞行时的情景，画出它所受重力的示意图（__________）五、计算题22．（10分）送餐机器人是智能商务电器的一种．正逐渐进入我们的生活，如图所示，是某餐厅出现的一款送餐机器人．该机器人送餐服务时在1min内沿直线匀速移动的距离为12m，若它在移动中所受阻力为200N，其他部分参数如表，请你完成下列问题:(1)求出其未服务静止时，它对水平地面的压强是多少?(2)此机器人在送餐服务时运动的速度为多大?(3)此机器人1min送餐服务过程中克服阻力所做的功及功率分别是多大?23．（12分）体积为20dm3的冰块，密度为0.9×103kg/m3，求冰块的重力．

参考答案一、选择题1、A【解析】

科学家伽利略首先通过实验分析得出结论：运动的物体如果受到的阻力为零，将以恒定不变的速度永远运动下去，即“物体的运动并不需要力来维持”；而运动的物体之所以停下来，是因为物体受到了与运动方向相反的阻力。故选A。2、B【解析】

A.手影是影子，光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体，在物体的后面形成的光照不到的暗区叫影子，说法正确，但不符合题意；B.摄影是利用凸透镜成倒立、缩小、实像，是光的折射形成的，说法错误，符合题意．C.电影是利用凸透镜成倒立、放大实像，说法正确，但不符合题意；D.倒影是平面镜成像，平静的水面相当于平面镜，平面镜成的像与物关于水面对称，光的反射形成的，说法正确，但不符合题意；故选B.3、C【解析】A.抽取玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明气体分子在不停地做无规则运动，故该选项不符合题意．B.磁铁吸引铁钉说明磁铁具有磁性，故该选项不符合题意．C.端面磨平的铅棒压紧后能吊住大钩码，说明由于分子引力两个铅棒粘在了一起，故该选项符合题意；D.硫酸铜溶液在热水和冷水中扩散快慢不同，说明温度不同，分子运动的快慢不同，故该选项不符合题意．故选C.4、B【解析】

力是物体间的相互作用，力不能离开施力物体与受力物体而单独存在，发生作用的物体间可能直接接触，也可能不直接接触。【详解】A、力是物体间的相互作用，说法正确，不符合题意；B、力不能脱离施力物体与受力物体而单独存在，说法错误，符合题意；C、不直接接触的物体间也能产生力的作用，如磁体间不直接接触也可以发生力的作用，说法正确，不符合题意；D、力是物体间的相互作用，一个物体不能产生力的作用，说法正确，不符合题意。故选B。5、A【解析】

当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．6、D【解析】

A．机械效率是指有用功与总功的比值，做功越多的机械，机械效率不一定就越高，故A错误；B．功率表示物体做功的快慢，机械效率表示物体所做的有用功与总功的比值，两者物理意义不同，没有直接的联系，故B错误；C．机械效率是指有用功与总功的比值，总功大小未知，有用功越多，机械效率不一定大，故C错误；D．机械效率是指有用功与总功的比值，有用功占总功的比例越大，其机械效率越高，故D正确。故选D。7、C【解析】

沿虚线截去一半，重力减去一半，受力面积不变，根据压强公式可判断木块对桌面的压强变化；密度是物质本身的一种属性，不会随物质质量和体积的变化而变化。【详解】如图所示，若沿虚线切掉一半，密度是物质的属性，与体积无关，故密度不变；长方体的体积减小一半，根据知，质量也会减小一半，则重力即对地面的压力也会减小一半；如图的切法，受力面积不变，根据可知，压力减小，受力面积不时，压强变小。故选C。8、C【解析】

A．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃是透明的，能透过光线，故A正确，A不符合题意；B．因为铜或铝的导电性能好，电阻小，用来作为输电导线的内芯，故B正确，B不符合题意；C．热水壶的手柄用胶木做成，是因为胶木的导热性能差，人手接触胶木时不会感到烫手，故C错误，C符合题意；D．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大，可以将玻璃划破，故D正确，D不符合题意。故选C。9、A【解析】

弹簧形变后试图恢复原状所产生的力，即弹簧的弹力，施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，所以弹簧发生形变，产生的是对手的拉力，故A符合题意。10、C【解析】

木块在水平面上滑动时，木块受竖直向下的重力和竖直向上的支持力；由于木块在水平面上向右滑动，则木块还受水平向左的摩擦力；即受3个力的作用。故C正确，ABD错误。11、D【解析】

利用吸管喝饮料时，嘴吸掉管中的空气，管内的气压减小，饮料在外界大气压的作用下被压入管中，进入嘴里，D符合题意．12、C【解析】

①据题意可知，铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中，铁块排开液体的体积越来越大，因此受到的浮力变大，①正确。②由F=G-F浮可知，由于铁块受到的浮力变大，所以测力计的示数变小，②正确。③整个过程中，铁块受到的浮力变大，根据力的作用的相互性，铁块会给水向下的压力，所以容器对桌面的压力变大，③正确。④铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中，铁块排开液体的体积越来越大，水的深度越来越大，由p=ρgh可知，水对容器底的压强变大，④正确。由上分析可知，①②③④均正确。故选C。二、填空题13、重支持桌面【解析】

静止在水平面上的物体受到重力和支持力的共同作用；物体发生弹性形变，会产生弹力。【详解】[1][2]静止在水平桌面上的水杯，受到桌面的支持力和重力的共同作用，其中支持力是弹力。

[3]由于水杯受到重力，所以水杯会对桌面产生压力，即压力是桌面发生形变产生的。【点睛】本题考查了物体的受力分析、弹力产生的原因，是一道基础题，知道物体间力的作用是相互的即可正确解题。14、马德堡半球实验，托里拆利实验，1.01×105；【解析】分析：马德堡半球实验和托里拆利实验都是有关大气压强的著名实验，但它们的侧重点不同，一个是首先证明了大气压的存在，一个是首先测出了大气压强的值．1标准大气压也是根据托里拆利实验的测量结果，利用液体压强公式计算得来的．解答：解：首先证明大气压存在的实验是在马德堡市进行的，即利用两个抽成真空压合在一起的铜半球，有力地证明了大气压强的存在，后来被命名为马德堡半球实验；首先测量出大气压强的实验则是用一端开口的玻璃管，利用水银，通过大气压支持水银柱的高度来间接获得大气压的大小，因为是托里拆利最先测出的，后来被命名为托里拆利实验．托里拆利实验的结果表明，大气压约能支持760mm高的水银柱，通过液体压强的公式p=ρgh计算可得出大气压的值约为1.01×105Pa．故答案为马德堡半球，托里拆利，1.01×105Pa．15、3.4×106【解析】石油对盖子产生的压强为P＝＝3.4×106Pa.16、7×107变小【解析】

它潜入海面下7km深处受到海水的压强：p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa；潜水器在逐渐上升返回海面的过程中，液体密度不变，蛟龙号在水中所处的深度变小，根据p=ρgh可知，所受到海水的压强变小。三、实验题17、静止或匀速直线运动重力拉力拉力BAC卡片的质量很小【解析】

（1）当物体处于静止或匀速直线运动状态时，物体受到的力是平衡的；

（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的拉力和重力的大小来进行比较；研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出拉力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力(重力)无法直接测量，所以这一方案无法实施下去；

（3）B图为滑动摩擦，A图为滚动摩擦，C图只有滑轮与绳子间的摩擦，其中滑动摩擦最大、滑轮与绳子间的摩擦最小，所以他们改进的先后顺序为：B、A、C；这样的改进是为了减小摩擦力对实验的影响；

（4）图丙，是最终确认的实验方案。此方案中，由于卡片的重力远小于钩码的重力，可以忽略不计。18、高度控制变量法f1＞f2＞f3匀速直线C【解析】

(1)[1]在实验中应让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，可以使小车在滑到水平面时的初速度相同；[2]这里采取得的研究方法是控制变量法；(2)[3]小车在毛巾、棉布、木板上运动时，接触面越粗糙，摩擦力越大，毛巾是最粗糙的，摩擦力最大，其次是棉布，木板最光滑，故摩擦力大小为：f1＞f2＞f3。(3)[4]若水平面绝对光滑，即足球不受摩擦力，则足球将做匀速直线运动。(4)[5]A．牛顿第一定律是通过推理得出的，不符合题意；B．由牛顿第一定律可知，物体的运动不需要力来维持，不符合题意；C．由实验现象可知阻力改变了小车的运动状态，力可以改变物体的运动状态，符合题意；D．小车下滑过程中没有受到一个沿斜面向下的力，受到重力的作用，向下滑动，不符合题意；E．小车在三个不同水平面上从运动到静止时分别受到三个摩擦力的作用，不符合题意。19、二力平衡变大没有拉动木块做匀速直线运动压力大小甲丙C木板4（或棉布2）【解析】

（1）在实验中匀速拉动木块运动时，木块处于平衡状态，根据二力平衡原理，木块受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，所以拉力与摩擦力的大小相等；（2）虽然水平拉力逐渐增大，但是木块始终处于静止状态，所以在水平方向受到的拉力与摩擦力相互平衡，大小相等；由于拉力在增大，所以摩擦力也在增大；木块未做匀速直线运动，所以此时拉力与摩擦力不相等；（3）甲、乙两个实验，接触面粗糙程度相同，压力不同，测力计示数不同，说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关；研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关，要控制压力大小相同，故甲丙两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关；（4）该实验结论是滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；A．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链，是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；B．用力压住橡皮，擦去写错