九年级化学下册第八单元金属和金属材料课题2第2课时金属活动性顺序练习新人教版_第1页
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第2课时金属活动性次序知识重点基础练知识点1金属活动性次序及其应用1.以下金属中,金属活动性最强的是(C)A.ZnB.AgC.CaD.Au2.已知化学反响:X+YSO4Y+XSO4,以下相关说法正确的选项是(A)A.X的金属活动性比Y强B.Y的金属活动性比X强C.X必定是金属锌D.Y必定是氢气3.实验室的废酸液不可以直接倒入铸铁下水道,是由于Fe+2HCl22FeCl+H↑(合理即可)(填化学方程式,下同)。工人师傅在切割钢板时,常用硫酸铜溶液画线,所画之处显红色,其反应原理为Fe+CuSO4Cu+FeSO4,该反响属于置换反响(填基本反响种类)。知识点2不一样金属活动性次序的判断现有X、Y、Z三种金属,假如把变化;假如把X放入Z的盐溶液中X、Y和Z的金属活动性次序是

X、Y和Z分别放入稀硫酸中,X和Z溶解并产生气体,Y无,过一会儿,在X的表面有Z析出。依据以上实验事实,判断(C)A.X>Y>ZB.Y>Z>XC.X>Z>YD.Z>X>Y某化学兴趣小组为考证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性次序,设计了以下图的四个实验方案,此中不可以达到实验目的的是(B)1人类的生产、生活离不开金属,铁、铝、铜三种金属使用的先后次序挨次为铜、铁、铝。金属被使用的先后次序跟③(填序号)关系最大。①地壳中金属元素的含量②金属的导电性③金属的活动性(2)为研究锰与铁的金属活动性强弱,在同样温度下,取大小同样、表面光明的两种金属薄片,分别投入等体积、等浓度的足量稀盐酸中(反响生成物中Mn显+2价),请回答:金属铁锰与盐酸反响的放出气泡速率放出气泡速率现象迟缓较快结论活动性:铁<锰(填“>”或“<”)除了比较与酸反响产生气体速率的快慢,请你再举出一种可比较这两种金属活动性强弱的方法:FeSO4溶液、Mn(合理即可)(写出所需药品即可)。将必定量的铝加入硫酸亚铁和硫酸铜的混淆溶液中,充分反响后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生,则滤渣中必定含有的物质是Fe、Cu(填化学式)。综合能力提高练7.现有X、Y、Z三种金属,已知它们在溶液中能发生以下反响:①X+YSO4XSO4+Y;②Z+2YNO3Z(NO3)2+2Y;③X+H2SO4XSO4+H2↑;④Z与H2SO4不发生反响。这三种金属的活动性由强到弱的次序是(D)A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.Y>Z>XD.X>Z>Y2化学兴趣小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行研究时发现:将金属R放入稀盐酸中,察看到有气泡产生(该反响的化学方程式可表示为R+2HClRCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无显然变化。以下化学方程式书写错误的选项是(A)A.R+MgSO4RSO4+MgB.R+CuSO4RSO4+CuC.R+H2SO4RSO4+H2↑D.2Al+3RSO4Al2(SO4)3+3R小柯为比较Mg、Fe、Cu三种金属的活动性次序,进行了如图甲所示的实验。实验后把两试管中的物质倒入烧杯中(如图乙),发现烧杯内的红色固体显然增加,充分反响后过滤。滤液中含有的金属离子可能的构成有(C)2+2+2+2+2+2+2+2+①Mg②Mg和Fe③Fe和Cu④Mg、Fe和CuA.①②B.①③C.②④D.③④10.向AgNO3和Cu(NO3)2的混淆溶液中加入必定量的铁粉,充分反响后,有金属析出,过滤后向残渣中加入足量的稀盐酸,无气泡产生。以下说法中正确的选项是(D)A.残渣中必定含有Ag、Fe,滤液中必定含有Fe(NO)、Cu(NO)2、AgNO3233B.残渣中必定含有Ag、Cu,滤液中必定含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2C.残渣中必定含有Ag、Cu、Fe,滤液中必定含有Fe(NO3)2D.残渣中必定含有Ag,滤液中必定含有Fe(NO3)211.选择适合的试剂,设计不一样的方法对锌、铁、铜三种金属的活动性次序进行研究:A.锌片;B.铁钉;C.铜片;D.硫酸铜;E.稀硫酸;F.硫酸锌;G.硫酸亚铁。方法一所采用的三种试剂是CuSO4、Fe和ZnSO4(填化学式,下同)。(2)方法二所采用的四种试剂是Fe、Cu、Zn和HSO。24(3)方法三所采用的三种试剂是Cu、FeSO、Zn。4312.请依据常有金属的活动性次序和金属性质回答:(1)以下相关化学方程式书写正确的选项是②(填序号)。①Cu+2HClCuCl+H↑②Zn+2HClZnCl+H↑③2Fe+6HCl2FeCl+3H↑222232(2)在镁、锌、铁、银四种金属中,此中三种金属分别能与另一种金属的盐溶液发生置换反响,则另一种金属是银。黄首饰品和铝制品都能长久保留,其原由分别是金的化学性质稳固,铝的表面易生成一层致密的氧化铝薄膜。13.(聊城中考)某化学兴趣小组的同学为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行了如下研究活动。【查阅资料】铁的活动性比铜强。【提出猜想】对三种金属的活动性次序提出了以下猜想:猜想一:R>Fe>Cu;猜想二:Fe>R>Cu;猜想三:Fe>Cu>R。【采集凭证】为了考证哪一种猜想建立,甲、乙、丙三位同学分别睁开了以下实验研究。主要操作主要现象实验结论将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的R丝表面有红色固体析出甲试管中R丝表面产生气泡的速率比铁丝表面产生气泡将粗细同样的打磨好的R丝、铁丝分别插的速乙猜想一正确入体积和浓度都同样的稀盐酸中快(填“快”或“慢”)将粗细同样的打磨好的R丝、铁丝分别在R丝在空气中强烈焚烧,铁丝在空气中发红,丙空气中点燃但不焚烧写出铁丝在氧气中焚烧的化学方程式:3Fe+2OFe3O4。【沟通反省】三位同学沟通议论后以为,比较金属活动性强弱的方法有多种。【概括总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常有方法有:4(1)金属与氧气反响的难易和强烈程度;(2)金属与酸溶液能否反响或反响的强烈程度;金属与盐溶液能否反响。中考高频冲刺练某化学兴趣小组的同学利用数字化手持技术研究金属铝和稀盐酸反响时容器内压强和温度随时间变化的关系(如图),请回答以下问题。(1)进行该实验时的第一步操作是查验装置的气密性。(2)在0~50s时容器内压强没有显然变化的原由是铝和空气中的氧气反响会生成氧化铝薄膜,盐

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