2023年林场防火责任书模板(三篇)

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林场防火责任书模板篇一

一、统一思想，提高认识。各班级要完善护林防火安全教育制度，加强学生的防范意识。

二、要积极采取有效措施，切实抓好学生的护林防火安全教育。充分发挥课堂教学这条主渠道，对学生进行护林防火、保护生态环境等方面的教育。大力宣传林业法律法规和护林防火知识，加强学生的法律意识和护林防火意识。

三、严禁组织学生参与山林和其他火灾扑救活动，防止发生不必要的伤亡事故。

四、组织学生参与郊游、登山等户外活动必需报经学校批准。对参与户外活动的学生切实加强安全教育，杜绝带火种入山，注意所在林区设立的警示牌，入山须知等永久性宣传标语。

五、自本责任书签订之日起，如出现事故，属于学生不听从管理，出现的一切后果，由学生本人、学生家长自行承受一切责任。

六、各班根据以上要求，结合班级实际，同学生、学生家长签订护林防火安全责任书。

七、将护林防火纳入班级和班主任工作考核。对措施不力，造成责任事故的，按上级有关规定予以处罚。

八、一旦发生火情，应马上向当地人民政府或林业部门报告，电话：

班主任：学生家长：

学生：

林场防火责任书模板篇二

春季季是火灾多发季节,为切实加强森林防火工作的紧迫感和责任感,保护国家森林资源和人民生命财产安全,学校与班主任、学生、学生家长特签定本防火安全责任书：

一、班主任职责：

1、针对当前防火工作的严峻形势，搞好防火安全教育，开展以学习《森林法》、《森林防火条例》等法律法规为主要内容的专题教育活动，有针对性地讲明白森林火灾的危害性，传授相关防火知识。

2、日常教学活动中，自觉地把护林防火的各项具体要求引进课堂，不断提升学生的护林防火意识。

3、利用班会、手抄报等多种形式，对全班学生进行防火安全教育。

4、要加强常规管理，建立学生在校登记制度，杜绝学生擅逍遥外的状况发生。请假的学生要与家长取得实际联系，确保学生在校时间不在家，在家时间不在校。与任课教师要通报每天班级的实际人数，每节课的任课老师上课时必需清点人数，假使发现有学生不在校，必需在第一时间向班主任或学校领导沟通状况。班主任要及时(一小时以内)与家长取得联系，核实原因，并建立学生不在校档案记录。

二、学生家长职责：

1、学生双休日、节假日期间家长要加强对学生的护林防火安全监管工作。

2、教育学生阻止带火种进入林区，阻止在野外进行野炊、玩火、燃放烟花炮竹等。

3、自觉抵制封建迷信和烧荒、燃烧农作物废弃物料、果园枯枝落叶等恶习。

4、在重要节假日、民间祭祀日要自觉听从森林防火的有关规定，听从防火值班人员及护林员的安排，严禁在林区内野炊、烤火、燃放爆竹等行为。

三、学生职责：

1、努力学习森林防火知识。通过电视、广播媒体的报道和课堂活动，将防火知识熟记于心。稳固树立“森林防火，重于泰山〞的意识。

2、防火要从自身做起，不随意玩火，不燃烧枯枝落叶，严禁携带火种上山。

3、向学生家长开展宣传活动，教育学生劝阻大人不要随意野外用火。不要烧荒烧地堰，特别是在祭祀时节，不要在林区内及林区边缘燃放烟花爆竹、烧香点烛、燃烧纸钱。

4、同学间要相互监视，对带火玩火的学生要及时向老师报告。

5、学生不具备参与救火、灭火的能力，如发生火灾险情，不要直接参与到救火、灭火的队伍中去，阻止学生擅自进入火场围观，要远离火场，防止意外事故的发生。

6、主动协助有关部门做好防火监视工作。对发现可能引起火灾的现象和森林火警时，及时向村委会、镇政府报告，或者拨打119电话救灾。做一名合格的“森林防火侦察员〞。

凡是违反上述规定，并且造成重大森林火灾事故的责任人，将给予纪律处分、经济处罚等严肃处理，情节严重的由有关部门给予相应的法律制裁。

班主任(签字)：

学生家长(签字)：学生(签字):

两县春蕾小学

____年__月__日

林场防火责任书模板篇三

为了有效地预防森林火灾，确保森林资源不受损失，促进林业持续发展。根据《森林法》，结合学校森林防火工作，学校特制定以下责任状。

一、各班班主任为该班护林防火第一责任人。

二、各班主任要对当前的防火形势引起高度重视，要结合教学工作，合理安排，在本班学生中切实做好有关森林防火知识的深入宣传和普及。

三、各班主任在教育广大学生在做好自身护林防火工作的同时，要教育学生在放学回家后，要告知其家长多看禁火令，严禁野外用火，杜绝山火事故的发生。

四、在重点防火期内，严禁组织学生或学生自行组织外出郊游和野炊，以防森林火灾等安全事故的发生。

五、一旦发生森林火灾，严禁组织学生扑火。

六、班主任在做好宣传教育工作的同时，要在本班开展火源(如打火机等)清查及校内其他安全隐患排查工作，切实堵住火源，防止学校火灾事故的发生(火警报告电话：12119)。

七、各班在重点防火期内依照学校安排，切实落实“六个一〞，即各班上好一节森林防火知识课;办好一期森林防火知识黑板报;给家长写好一封森林防火的信;学生写好一篇森林防火的文章;书写一条永久性森林防火标语;组织学生每人植一株树。

八、凡因班主任重视不够，宣传教育不深入，导致学生