北师大版物理八上2.3《探究物质的一种属性-密度》复习与测试1_第1页
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北师大版物理八上《探究物质的一种属性——密度》复习与测试(含答案)1第2章探究物质的一种属性——密度(一)

请同学们观察一幅图:探究问题1:体积相同的不同物质,其质量相同吗?

探究问题2:体积不相同的不同物质,其质量有可能相等吗?1.密度定义:单位体积的物质质量反映了物质的某种特性,物理学中用密度表示物质的这一特性。某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。在温度、压强等条件相同的情况下,物质密度总是一定的.密度的定义式:=密度是物质的一种特性:同种物质密度相同(质量和体积成正比),不同种物质密度一般不相同。说明:同种物质的密度与状态有关;气体密度与压强有关。2.密度的单位:国际单位:千克/米3(kg/m3)常用单位:克/厘米3(g/cm3)换算关系:1克/厘米3(g/cm3)=103千克/米3(kg/m3)要求同学们:(1)理解密度定义和公式。(2)会查密度表,记住水的密度要知道3.正确使用天平和量筒测定物质密度=为我们提供了测量密度的原理,利用天平测量物体的质量.利用量筒或量杯测量液体和不规则形状固体的体积,由公式=就可以计算出物质的密度.关于量筒的使用,首先要观察量筒(或量杯)的刻度,知道它的最大容量和每大格、每小格表示的体积。★★★测定固体的密度:①把天平放在水平台上。②调节天平的横梁平衡。③用天平称出石块的质量。④在量筒中放适量的水,记下体积V1。⑤用细线栓好被测物体轻轻放入量筒中,记下被测物体和水的总体积V2。⑥算出被测物体的体积。⑦根据求出被测物体的密度。★★★测定液体的密度:①把天平放在水平台上。②调节天平的横梁平衡。③用天平称出玻璃杯和液体的质量。④把玻璃杯中的液体倒入一部分量筒中,记下量筒中液体的体积。⑤用天平称出玻璃杯和剩下液体的质量⑥算出量筒中液体的质量。⑦根据求出被测液体的密度。4.密度的计算与应用(1)用密度知识,可以鉴别物质[根据物体的质量和体积可以算出物质的密度。再通过查密度表可以鉴别物体是什么物质。]选择材料,判断物体的空实心。(2)用密度知识,可以计算不便直接测量的物体质量[①根据已知物质的密度,对不便直接测定质量而能测定体积的物体,可以利用m=V来计算物体的质量。]或体积[②根据已知物质的密度,对难以直接测量体积,而能测量质量的物体,利用V=来计算物体的体积。]

【典型例题】例题1:对于密度的计算公式=,下面说法正确的是()A.密度与物体的质量成正比B.密度与物体的体积成反比C.物质的密度与质量成正比,与体积成反比D.密度是物质的一种特性,其大小等于物质的质量与体积的比值分析与解答:对密度的概念应从物理意义上去理解,而你们容易从数学公式的角度去分析,而选择C选项。=是定义密度、计算密度大小的公式,但它不能决定某种物质密度的大小。例如:质量是1kg的水,密度为×103kg/m3,质量为2kg的水,密度仍为×103kg/m3。因为当某种物质的质量为原来2倍时,体积也相应为原来的2倍,质量与体积的比值不变。所以不能说某种物质的密度跟它的质量成正比,跟它的体积成反比。答案:D

例题2:在横线上填出下列物质的质量、体积、密度的变化情况(填“增大”“减小”或“不变”)(1)一瓶汽油用去一半后,剩余汽油的密度____________(2)一块铁制成铁锅后,铁的密度____________(3)一瓶氧气病人用掉一半,剩在钢瓶中的氧气质量_____,体积_______,密度_________(4)冰熔化成水质量_________,体积____________,密度____________。分析与解答::密度是物质的一种特性,密度的大小决定于物质的种类,所以(1)(2)中物质的密度不变,气体的密度与压强有关,当病人用掉一半氧气后,氧气的质量减少一半,氧气的体积不变,由密度公式,密度减少一半,冰熔化成水时,状态改变,物质的质量不变,体积变小密度变大。答案:(1)不变 (2)不变 (3)减小、不变、减小(4)不变、减小、变大

例题3:某金属物体的质量是270g,体积为100cm3,则组成此金属的密度是多少?这种金属是什么?分析与解答:已知:m=270g=V=100cm3=10-4m3求:解:答:此金属的密度是×103千克/米3,这种金属是铝

例题4:在调好的天平两盘上各放一铝块和铁块,天平恰能保持平衡,则铝块与铁块的质量之比m铝∶m铁=________,体积之比V铝∶V铁=________.(铝=×103千克/米3,铁=×103千克/米3)分析与解答:天平平衡后左、右盘的物体的质量相等m铝=m铁,所以质量比是1∶1.根据公式V=和铁与铝的密度值,可得体积之比是78∶27注意:利用天平判断物体的密度关系、体积关系、质量关系是常见的题型,能反映出我们综合运用知识的能力。

例题5:A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图像,如图所示。由图可知,A、B、C三种物质的密度A、B、C和水密度水之间的关系是()A.A>B>C,且A>水,B.A>B>C,且A<水,C.A<B<C,且A>水,D.A<B<C,且A>水,分析与解答:此题是用图像来求物理量,是数学知识应用于物理的一种常用方法,但在平时的学习中,一般不够重视。图像中,横轴表示体积,单位是cm3,纵轴是质量,单位是g,整个图像表示了质量随体积的变化。根据密度公式=,我们可以从体积为10cm3处作纵轴m的平行线,如下图所示,并与A、B、C三条直线交于点C1、C2和C3,再分别过点作横轴V的平行线,从图中就可以看出:A>B>C,又因为水=1g/cm3,而图中A约为2g/cm3,B约为1g/cm3,C则小于lg/cm3答案:A

例题6:测石块的密度.(1)用调节好的天平称石块的质量。把石块放在天平的左盘内,当右盘内有50克的砝码一个,游码在标尺上的位置如图示时,天平平衡,则石块的质量是________克。(2)把石块放入盛有40厘米3水的量筒以后,水面所到达的位置如图所示,则石块的体积是________厘米3。(3)石块的密度是________千克/米3。讲解:石块的质量是砝码的总质量50克加上游码在标尺上所对的刻度值克,得出石块的质量。(1)克;石块的体积是用石块放入量筒后水面所达到的刻度60厘米3减去没有放入石块前水面所对的刻度值40厘米3,得出石块的体积。(2)20厘米3;根据=求出石块的密度。(3)×103注意:读取量筒的数据时,若液面是凹形的,观察时以凹形底部为准;若液面是凸形的,以凸形的顶部为准.例如:用量筒测水的体积时,水面是凹面,如图示。若用量筒测银的体积时,水银面则是凸面,如右图示。

【模拟试题】(答题时间:40分钟)1.质量是千克的石块,体积是米3,其密度是________千克/米3?把它从中间切开其中一半的密度是________千克/米3,合________克/厘米3。2.查密度表,比较体积相同的水和酒精,质量较大的是________;比较质量相同的铁块和铝块,体积较大的是________。3.铝制的饭锅和饭盒的质量分别为500克和250克,它们的密度之比为,它们的体积之比为。4.一只蜡烛点燃一段时间后,还剩下一小段,在蜡烛燃烧的过程中()A. 体积减小,质量减小,密度减小B.体积减小,质量减小,密度不变C. 体积减小,质量不变,密度不变D.体积减小,质量不变,密度变大5.在拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时,总是要用泡沫塑料制作房屋构件的道具,其主要原因是()A. 泡沫塑料的价格便宜B.泡沫塑料很轻C.泡沫塑料的体积可作得很大D.泡沫塑料的密度很小()6.一定质量的冰化成水,它的体积将()A.增大1/9B.减小1/9C.增大1/10D.减小1/107.氢气球升入高空后,它的质量、体积、密度变化情况是()A.都不变B.都变小C.都变大D.质量不变、体积变大、密度变小8.1米3的冰和1米3的水比较()A.它们的体积相同,质量相同B.它们的体积相同,冰、水质量之比为10:9C.水的质量比冰大,冰的密度比水小D.它们的质量相同,冰的密度一定小9.测定某液体密度,已测出烧杯质量为9克,液体的体积为90厘米3,在烧杯里装上液体后放在天平左盘内,右盘放砝码,调节游码,天平平衡时如图所示,液体密度为()A. B.C. D.10.如何测密度比水小的形状不规则的石蜡块的密度?要求:(1)写出需要哪些实验器材;(2)写出简单的实验步骤;(3)写出计算石蜡密度的式子。11.以下是某同学测量食盐水密度的一些实验步骤:(1)用天平测量矿泉水瓶的质量M1(2)在矿泉水瓶中装满水并用天平称出它们的总质量M2(3)用矿泉水瓶装满食盐水并用天平称出它们的总质量M3(4)用量筒测出矿泉水瓶中食盐水的体积V(5)计算食盐水的密度在这些步骤中可以省掉的步骤是()A.(1)B(3)C(2)或(4)D都不能省略12.小明测定铁的密度:(1)在表格的括号内标明实验顺序;(2)根据图中所示填写实验数据;(3)计算铁的密度。铁块的体积(厘米)3铁块的质量(克)放入铁块后水面的刻度(厘米)3量筒内水的体积(厘米)3铁块的密度(千克/米3)()()()()()

13.油路面维修时,要铺设路面面积为625米2,铺上一层厘米厚的新沥青,求需用沥青质量多少吨?ρ沥青=×103千克/米314.某物质的质量和体积的关系图象如图所示,体积是20cm3的这种物质质量是多少?它的密度是多大?

【试题答案】一.1.×103;×103;2.水;铝3.1:1;2:14.B 5.D 6.D 7.D 8.C 9 D10实验器材:天平、量筒、铁块、细线、待测石蜡、水实验步骤:(1)调好天平并用天平测出石蜡的质量m;(2)量筒装适量水,石蜡与铁块用细线连接;(3)手提石蜡(铁块在下)将铁块全浸量筒水中,记录水位V1;(4)松手后石蜡在铁块带动下全浸水中记录水位V2。石蜡的密度表达式:11.C12.铁块的体积(厘米)3铁块的质量(克)放入铁块后水面的刻度(厘米)3量筒内水的体积(厘米)3铁块的密度(千克/米3)(4)(1)(3)(2)(5)10302013.吨14.分析:由图可知,体积20cm3对应的质量是36g,根据密度的公式ρ=m/v得探究物质的一种属性——密度(二)

【学习提示】1.理解密度的概念。(1)密度是某种物质单位体积的质量,反映了某种物质的特性,密度值与质量与体积都无关,在外界条件一定的情况下,同种物质的密度一定。我们要记住水的密度是×103千克/米3①公式:②单位:(2)密度表揭示了大部分常用物质的密度。①气体的密度比固体和液体的密度小1000倍左右。②不同物质的密度一般不同,这说明密度是每种物质自身的特征。不随物体的大小、轻重等因素变化。③同种物质的状态发生变化的时候,它的密度也将发生变化。例如:水凝固成冰。④不同物质的密度也有相同的情况。例如:冰和蜡;煤油和酒精。但是这并不影响鉴别物质,因为密度虽然是物质的特性,但不是唯一的特性。⑤对密度,并不能认为固体的密度一定比液体的密度大。例如:液体水银的密度就大于固体铜、铁、铝等的密度。(3)密度的测定用天平称出物体的质量,对于形状不规则的物体,可利用量筒和水测出它的体积,对于液体,可用量筒直接测它的体积,利用密度公式即可算出组成该物体的物质密度。另外液体的密度也可以用密度计直接测量。(4)密度的计算和应用利用密度知识解答计算题一定要认真审题,弄清题中哪些量是已知的,所求的物理量与已知的物理量之间的关系,当题目中出现多个未知量时,最好列方程组求解,并注意单位的统一。通过密度知识的学习,可为我们测量物体的质量和体积提供新的办法。如可用天平“称出”物体的体积,用直尺或量筒“测量”物体的质量等。密度主要有四个方面的应用:①根据密度鉴别物质。②根据密度要求选择材料。③计算不便直接测量的物体的质量。④计算不便直接测量的物体的体积。密度公式ρ=m/V变形后可以得到下面两个公式:①m=ρV。若已知物质密度和由该物质组成的物体体积,可用此式求出该物体的质量。②V=m/ρ。若已知物质密度和由该物质组成的物体质量,可用此式求出该物体的体积。

【典型例题】密度的计算例1:某物质的质量和体积的关系图象如图所示,体积是20cm3的这种物质质量是多少?它的密度是多大?分析:由图可知,体积20cm3对应的质量是36g,根据密度的公式ρ=m/v1.利用密度知识计算物体的质量或体积a.已知密度、体积,求质量:m=ρV;例2:地质队员测得一块巨石的体积为20m3,现从巨石上取得20cm3的样品,测得样品的质量为52g,求这块巨石的质量。分析:样品的密度和整块巨石的密度一样。解:==答:这块巨石的质量是

b.已知密度、质量,求体积:V=m/ρ。例3:.有一团长细铁丝,用天平称出它的质量是150克,测得铁丝的直径是1毫米,这团铁丝有多长?(铁=克/厘米3)分析与解答:铁丝的体积,由=,得V==铁丝的截面积S=πr2=π()2根据V=SL可得L== =2419厘米≈24米注意:利用密度可以解决一些不易直接测量的问题.该题中细铁丝长度不容易用刻度尺测量,但用天平或秤测量铁丝的质量很方便,这样就可以利用密度公式V=求出体积,长度就可以算出来。在实际中常采用秤称出几千米金属线或电线的质量来的方法,就是根据上述道理。称和秤不同。

例4:5m3的冰熔化成水后,体积是多少?体积变化与原体积比是多少?如果是水结成冰,体积变化与原体积比是多少?(冰=×103kg/m3)分析:冰熔成水,质量不变,密度增大,体积减小.已知:V冰=5m3,冰=m3求:V冰,,解:冰化成水后:m水=m冰利用前面的比例式:=V水=V冰×=5m3×=m3===水结成冰后,质量不变== ∴V冰=V水===注意:与前面答案不同。答案:体积是,所求值分别和2.密度的应用a.用密度知识可以鉴别物质、选择材料,判断物体是空心还是实心的。例5:下图是固体密度阶梯的示意图,若有相同质量的铁、铜、铅、银四种金属,其中体积最大的是________。第十一届亚运会纪念币的质量为克,体积为厘米3,它是用金属________制成的。分析与解答:由V=可知,质量相等,密度最小的金属体积最大,所以应填“铁”;===克/厘米3=×103千克/米3,这个纪念币是用“铜”制做的。

例6:体积是的铁球,测得其质量是,试判断此球是空心的还是实心的。()分析:解法一:比较密度法:,故此球是空心的。解法二:比较体积法:由得:若质量为的球是实心的,则:故此球是空心的。解法三:比较质量法:由得:,若体积是的球是实心的,则质量为:故此球是空心的。说明:这三种方法用其中任何一种都可以判断出球是实心的还是空心的,但如果题目要求的是空心部分的体积,则用第二种方法更简便些。注意:利用密度判断物体空、实心情况有下列几种方法:(1)用公式物体=求物体的平均密度,若物体=物质为实心,物体<物质为空心。(2)用公式V物质=求出物体中含物质的体积,若V物质=V实际为实心,V物质>V实际为空心。常见的稍有难度的题型如“若是空心的,空心部分的体积是多少”、“在空心部分铸满铝,质量又是多少”等题型。

b.用密度知识可以求出不便于测量的物体的体积或质量。例7:有一只玻璃瓶,它的质量为千克,当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为千克。用此瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为千克,若在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为千克。求:金属颗粒的密度。解:由密度公式=(1)V瓶=V水===3×10—4米3(2)m金=千克-千克=千克(3)瓶内装金属粒后倒进去的水的体积 V水===10—4米3金属粒体积V金=V瓶—V水=3×10—4—10—4米3=2×10—4米3所以金===×103千克/米3答:玻璃瓶的容积为3×10—4米3,金属颗粒的质量是千克;金属颗粒的密度是×10—4千克/米3。

例8:一个瓶子装满水时其总质量为,装满煤油时其总质量是,求瓶的质量和容积分别是多少?()分析:题目中有两个未知数,显然列方程组求解容易一些,应注意此时水的体积、煤油的体积和瓶的容积是相同的,这是一个重要条件。解:即:说明:当物理习题中出现多个未知数时,需要找出它们的相互关系,并会运用,一般采用列方程组,然后解出未知数,应特别注意的是,解题时要根据情况选用方便的单位,计算时要统一单位。

【模拟试题】(答题时间:70分钟)一、填空题1.一根均匀的铁棒,去掉1/2,剩下的一半质量是原来的____________,体积是原来的____________,密度与原来的____________。2.已知冰的密度为×103kg/m3,一块体积是80cm3的冰全部熔化成水后,水的质量是____________g,水的体积是____________cm3。3.测量一种物质的密度,一般需要测量它的____________和____________。然后利用公式____________,计算出物质的密度。这是一种____________(填“直接”或者“间接”)测量法。4.测量形状不规则固体体积的时候,要用量筒来测量,量筒的容积要适量,适量的含义是固体____________(填“能够”或者“不能”)浸没入液体中。5.小亮做测量石块的密度的实验,量筒中水的体积是40mL,石块浸没在水里的时候,体积增大到70mL,天平测量的砝码数是50g,20g,5g各一个。游码在的位置。这个石块的质量是____________,体积是____________,密度是____________。6.为了减轻飞机的质量,制造飞机时,应该选用密度较____________的材料。7.小红家上月5日自来水表读数为344m3,本月5日自来水表指针的位置如图所示,这时水表示数为____________m3,所以一个月来她家用去____________m3(读到m3即可)。若每立方米水元,则小红家这个月应交水费____________元。8.下图是某种物质的质量和体积关系的图象,这种物质密度是____________kg/m3。

二、选择题1.一杯鸡尾酒有几种颜色,且不同颜色层界线明显,这是由于不同颜色的酒()A.质量不同 B.体积不同C.密度不同 D.温度不同2.蜡烛在燃烧过程中,它的()A.质量不变,体积变小,密度变大B.质量变小,体积变小,密度不变C.质量变小,体积不变,密度变小D.质量、体积、密度都变小3.人体的密度约等于水的密度,则一名中学生的体积最接近下列数值中的()A. B.C. D.4.运动会发奖用的金、银、铜制成的面积、图案及形状完全相同的奖牌,(ρ金>ρ银>ρ铜)。其中奖牌质量最大的是()A.金牌 B.银牌 C.铜牌 D.无法确定5.近年来科学家发现宇宙中的中子星密度可达1×1014t/m3,一个体积为(大小似一只乒乓球)的中子星的质量是()A. B.C. D.6.几种液体的密度见表1,实验室里现有的甲、乙、丙、丁四种规格的量筒见表2,如果要求一次尽可能精确地量出100g煤油,应选用()表1物质密度(kg/m3)硫酸×103柴油×103煤油×103汽油×103表2量筒种类最大刻度(cm3)最小刻度值(cm3)甲505乙1002丙2505丁50010

A.甲种量筒 B.乙种量筒C.丙种量筒 D.丁种量筒7.某研究性学习课题小组在教师的指导下,完成了“水的体积随温度变化”的研究,得到如图的图线,根据这个图线,可说明水的温度从8℃降低至2℃的过程中()水的体积与温度的关系A.水的密度先变小后变大B.水的密度保持不变C.水的密度先变大后变小D.水的密度一直变大8.在测定液体密度的实验中,液体的体积(V)及液体和容器的总质量(m总)可分别由量筒和天平测得,某同学通过改变液体的体积得到几组数据,画出有关的图线,下图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是()9.有甲、乙两金属,甲的密度与乙的密度之比为2:5,甲的质量与乙的质量之比为1:2,那么甲的体积是乙的体积的()A.倍 B.5倍 C.倍 D.倍10.有四个容积都为500mL的瓶子,分别装满海水、纯水、酒精和汽油,那么装的质量最多的是()(ρ海水>ρ纯水>ρ酒精>ρ汽油)A.海水 B.纯水 C.酒精 D.汽油

三、实验题1.为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下列表中:实验次数物体质量/g体积/cm3密度(g·cm-3)1铝块154202铝块2108403松木1108216()4松木21020

(1)将上表括号处填写完整。(2)比较1、2这两次实验数据,可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成____________。(3)比较2、3这两次实验数据,可得出结论:质量相同的不同物质,体积__________。(4)比较1、4这两次实验数据,可得出结论是________________________________。

2.为了测定一蜡块的密度,今将一个体积为10cm3的铁块挂在蜡块的下端使蜡块全部浸没在量筒的水中,此时量筒中水面变化如图所示,则蜡块的体积是____________cm3,若蜡块的质量是45g,那么蜡块的密度是____________kg/m3。

3.以下是某同学测定某种液体的密度的一些实验步骤:①用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;②在矿泉水瓶中装满水,用天平测出它们的总质量m1;③用矿泉水瓶装满某种液体,用天平测出它们的总质量m2;④用量筒测出矿泉水里所装液体的体积V;⑤计算出这种液体的密度。这些步骤中可省去的步骤是____________。该同学为了验证测量的结果,他又用烧杯盛这种液体,测得液体体积V和烧杯与液体总质量m的关系如图所示。根据图示可知:实验所用烧杯的质量是____________g;这种液体的密度是____________kg/m3。

4.同学们学习了密度知识后,赵老师想看看同学们解决问题的本领,给大家提出了一个探究的问题:金佛是真的吗?

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